nhau _HS các nhóm đọc thi đua _Nhóm đọc bài thơ theo yêu cầu ,cả lớp theo dõi và nhận xét 3/Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS tìm hiểu baøi: _Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ, trả lời + Từ một tờ gi[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC TUAÀN : 21 BAØI : BAØN TAY COÂ GIAÙO Ngày thực hiện: / / 2006 I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: _Chú ý các từ ngữ : cong cong, thoắc cái, tỏa, dập dềnh, rì rào,… _Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục 2.Rèn kĩ đọc – hiểu : _Nắm nghĩa và biết cách dùng từ mới: phô _Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều kì lạ từ ñoâi baøn tay kheùo leùo 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc SGK 2/Học sinh : Bảng , Vở III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời gian 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kieåm tra baøi cuõ : 3/Bài : 1.Giới thiệu bài: _Bức tranh vẽ gì ? _Hoâm caùc em seõ hoïc baøi thô “Baøn tay cô giáo”.Với bài thơ này các em hiểu bàn tay cô giáo khéo léo, đã tạo neân bieát bao ñieàu laï 2/Hoạt động : Luyện đọc: a/Đọc diễn cảm bài thơ:Nhấn giọng từ thể nhanh nhẹn, khéo leùo, maàu nhieäm cuûa baøn tay coâ giaùo: thoaét caùi, xinh quaù, meàm maïi, raát nhanh, ñieàu laï , baøn tay … b/GV hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _Đọc dòng thơ: học sinh tiếp nối đọc dòng thơ - Đọc đoạn trước lớp + HS tiếp nối đọc khổ thơ + GV giúp HS hiểu từ mới: phô +Giải nghĩa lại từ mầu nhiệm +Yêu cầu HS đặt câu với từ phô VD: Cậu bé cười, phô hàm sún./ (VD: Ngựa Non phô với các bạn móng đẹp mình.) +Đọc đoạn nhóm +Chia HS thaønh nhoùm nhoû , moãi nhoùm Lop3.net ÑDDH _Veõ caûnh coâ giaùo ñang ngoài gaáp , caét , Tranh dán tranh , xung quanh là HS minh ñang chaêm chuù xem coâ giaùo laøm tranh hoïa _Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thaàm theo _HS tiếp nối em đọc dòng thơ _5 HS đọc bài theo yêu cầu GV _HS đọc chú giải SGK _Coù pheùp laï taøi tình _Bạn Hoa cười phô hàm trắng muoát _Nhóm đọc lại bài thơ và sửa lỗi cho (2) 15’ 5’ 5’ HS yêu cầu HS Luyện đọc theo nhóm _HS các nhóm đọc thi đua _Nhóm đọc bài thơ theo yêu cầu ,cả lớp theo dõi và nhận xét 3/Hoạt động :Hướng dẫn HS tìm hiểu baøi: _Cả lớp đọc thầm khổ thơ, trả lời + Từ tờ giấy trắng, cái câu hỏi: Từ tờ giấy, cô cô đã gấp xong thuyền cong giáo đã làm gì ? cong raát xinh HS đọc thầm lại bài thơ,suy nghĩ, tưởng + Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm tượng để tả (lưu loát, trôi chảy, có hình mại cô đã làm mặt trời với aûnh) nhieàu tia naéng toûa + Cách 1( Tả khái quát tranh + Thêm tờ giấy xanh, cô cắt vào chi tiết – cách tả hay hơn): Đó nhanh, tạo mặt nước dập dềnh, là tranh miêu tả cảnh đẹp biển làn sóng lượn quanh thuyền.) buoåi saùng bình minh Maët bieån daäp dềnh, thuyền trắng đậu trên mặt biển, làn sóng vỗ nhẹ quanh maïn thuyeàn Phía treân, moät vaàng maët trời đỏ ối tỏa ngàn tia nắng vàng rực rỡ _Một HS đọc lại dòng thơ cuối Cả lớp đọc thầm lại, trả lời câu hỏi: HS phát biểu tự do, VD: Cô giáo _Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö theá kheùo tay / Baøn tay coâ giaùo nhö coù naøo? pheùp maàu / Baøn tay coâ giaùo taïo neân _GV choát laïi: Baøn tay coâ giaùo kheùo leùo, bao ñieàu laï./…) meàm maïi, nhö coù pheùp maàu nhieäm Baøn tay cô đã mang lại niềm vui và bao điều kì laï cho caùc em HS Caùc em ñang say söa theo doõi coâ gaáp giaáy, caét daùn giaáy để tạo nên quang cảnh biển thật đẹp lúc bình minh 4.Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài _Một, hai học sinh đọc lại bài thơ thô _GV đọc lại bài thơ Lưu ý học sinh + Từng tốp 5HS tiếp nối thi đọc thuộc cách đọc bài thơ (theo gợi ý mục 2.1) GV hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp lòng khổ thơ khổ và bài thơ với các hình thức + Một số HS thi đọc thuộc lòng bài - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn thơ bạn thuộc bài nhanh, đọc bài thơ hay vaø hieåu noäi dung baøi 4/CUÛNG COÁ : Nhaän xeùt tieát hoïc 5/ DAËN DOØ: Baøi nhaø :GV daën HS veà nhaø tieáp tuïc HTL caû baøi thô, chuaån bò cho bài tập (nhớ – viết lại bài thơ ) tiết Chính tả tới +Caùc ghi nhaän löu yù : Lop3.net (3) _ Lop3.net (4)