- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ về ông mặt trời của mình xem cần hoàn thiện tiếp chỗ nào. - GV gợi ý HS nhận biết[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN: MĨ THUẬT – LỚP
CHỦ ĐỀ 6: ƠNG MẶT TRỜI VUI TÍNH (Số tiết: 2) Ngày soạn: 01/12/2019.
Ngày giảng: 03,10/12/2019. I Mục tiêu:
- Nhận nêu hình dạng ơng mặt trời
- Phát huy trí tưởng tượng trình thể hình ảnh để vẽ Mặt trời vẽ màu theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II Phương pháp hình thức tổ chức:
- Phương pháp: gợi mở, trực quan, luyện tập thực hành, vẽ biểu cảm , vẽ
- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân III Đồ dùng phương tiện:
* Giáo viên: Tranh ảnh Mặt trời hình minh họa cách vẽ * Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo IV Các hoạt động dạy- học:
Tiết 1
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập: A Khởi động:
- Cả lớp hát “Cháu vẽ ông mặt trời” - GV dẫn dắt vào
B Nội dung chính: 1 Tìm hiểu:
-u cầu HS quan sát tranh ảnh ông mặt trời H6.1
-GV đặt câu hỏi:
+Em thấy ông mặt trời có hình dạng gì? +Màu gì?
+Màu sắc mang lại cho em cảm giác gì? +Mặt trời lặn mọc vào thời điểm ngày?
- GV tóm tắt:
2 Cách thực hiện:
-Yêu cầu HS quan sát H6.3: - Giáo viên minh họa:
- Lớp ổn định - màu, giấy vẽ… - Cả lớp hát
- Lớp ý quan sát
- HS quan sát - HS trả lời
- HS ý lắng nghe
- Quan sát hình 6.3 tham khảo cách vẽ
(2)B1: Vẽ hình chính: Ơng mặt trời hình trịn B2:Vẽ chi tiết theo ý thích: Mắt mũi… mây, sao, trăng …
B3: Vẽ màu hoàn thiện 3.Thực hành:
- Yêu cầu HS vẽ vào sách học giấy theo ý thích
* Nhắc nhở HS:
- Vẽ hình cá khơng q to, không nhỏ so với khổ giấy
- Vẽ nét trang trí màu sắc có đậm nhạt
- GV quan sát gợi ý nhắc nhở HS làm C Nhận xét:
- GV nhận xét sản phẩm, rút kinh nghiệm Nhắc nhở sau thực hành tiếp
* Đánh giá học
* Dặn dò nhà: chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau
- HS thực hành cá nhân, vẽ ơng mặt trời theo ý thích vào giấy sách học mĩ thuật
- HS ý lắng nghe
- HS thực
TIẾT
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập: A Khởi động:
- Cả lớp hát “Cháu vẽ ông mặt trời” - GV dẫn dắt vào
B Nội dung chính: 1 Tìm hiểu:
- u cầu HS quan sát tranh vẽ ơng mặt trời xem cần hoàn thiện tiếp chỗ
- GV gợi ý HS nhận biết 2 Cách thực hiện:
- Yêu cầu HS nhắc lại bước vẽ. - Giáo viên củng cố lại:
- Lớp ổn định - màu, giấy vẽ… - Cả lớp hát
- Lớp ý quan sát
- HS quan sát
- HS ý
(3)B1: Vẽ hình chính: Ơng mặt trời hình trịn B2:Vẽ chi tiết theo ý thích: Mắt mũi… mây, sao, trăng …
B3: Vẽ màu hoàn thiện -Yêu cầu HS quan sát H6.3. 3.Thực hành:
- Yêu cầu HS hoàn thiện tiếp * Nhắc nhở HS:
- Vẽ hình cá khơng q to, khơng q nhỏ so với khổ giấy
- Vẽ nét trang trí màu sắc có đậm nhạt
- GV quan sát gợi ý nhắc nhở HS làm C Nhận xét:
- GV hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm, nhận xét chia sẻ sản phẩm bạn
* GV nhận xét đánh giá sản phẩm HS *Vận dụng sáng tạo: GV gợi ý HS dùng đĩa CD hỏng đĩa giấy để tạo hình ơng mặt trời
*Dặn dị nhà: chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề sau
- Quan sát hình 6.3 tham khảo cách vẽ
- HS thực hành tiếp vẽ ông mặt trời theo ý thích vào giấy sách học mĩ thuật
- HS nhận xét chia sẻ - HS tự đánh giá