Đang tải... (xem toàn văn)
Đây là giáo án môn âm nhạc lớp 5 dựa theo định hướng tiếp cận năng lực và phẩm chất. Tất cả giáo án đều mang tính tham khảo, và không bắt buộc giáo viên phải soạn bao nhiêu cột, bao nhiêu trang. Vì BGD không yêu cầu điều này mà chỉ cần thầy cô soạn làm sao mà học có thể đem lại hiệu quả giảng dạy và hướng đến mục đích cuối cùng là học sinh nhận được những gì.
Tuần: 26 Thứ ba ngày 28 tháng 03 năm 2021 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ÂM NHẠC CHỦ ĐỀ: “MÁI TRƯỜNG THÂN THƯƠNG” ( Tiết) TIẾT 1_HỌC BÀI HÁT: “EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA” Nhạc lời: Thanh sơn I MỤC TIÊU: Sau học xong này, em cần: - Hát giai điệu lời ca Em nhớ trường xưa - Biết sử dụng nhạc cụ gõ để thực tiết tấu đệm cho hát - Cảm nhận vẻ đẹp mái trường, quê hương làng xóm Bài học góp phần hình thành phát triển cho HS: - Năng lực thể cảm thụ âm nhạc thông qua hát chơi nhạc cụ - Năng lực giao tiếp, hợp tác, tự tin thể hát, gõ tiết tấu theo nhóm; lực ứng dụng sáng tạo âm nhạc thông qua học hát Em nhớ trường xưa - Bồi dưỡng phẩm chất: yêu quý bạn bè, thầy cô, mái trường quê hương II Tài liệu phương tiện: - Bài soạn power point; đàn phím điện tử - Bản nhạc hát Em nhớ trường xưa, hình ảnh nhạc sĩ Thanh Sơn - Nhạc cụ gõ đệm: Phách, Song loan, Tambuorine, Trống nhỏ…) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Mục tiêu/Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động Khởi Mời ban tự quản làm việc động/Nhận diện Mục đích: Giúp HS - Cho học sinh xem video trả lời nhận diện hát câu hỏi Kết nối với nội dung học Học hát -Giáo viên giới thiệu bài Em nhớ trường xưa với chủ đề Mái trương thân thương Hoạt động Tìm -Giới thiệu nhạc sĩ Thanh Sơn hiểu – Khám phá Hoạt động của HS Khởi động: (Hội đồng tự quản làm việc) - Xem trả lời câu hỏi - Nghe giáo viên giới thiệu - Em ghi vào đọc mục tiêu -Nghe giáo viên giới thiệu nhạc sĩ Thanh Sơn -Nghe giáo viên hát mẫu -Học sinh lắng nghe Mục đích: -Trả lời câu hỏi: Tìm hiểu, khám phá Câu 1: Bài hát viết nhịp kiến thức, kí hiệu bao nhiêu?Có kí hiệu đặc biệt? âm nhạc Câu 2: Bài hát gồm có đoạn, đoạn gồm câu? -Mời học sinh đọc lời hát theo -Đọc lời hát theo tiết tiết tấu tấu hát Em nhớ trường xưa -Trả lời câu hỏi -Đánh đàn mẫu âm Mi-ma… xưa Hoạt động Vận - Cả lớp đứng dậy luyện -Hướng dẫn học hát câu, -Học hát câu, đoạn, đoạn, hướng dẫn giáo viên -Giáo viên hướng dẫn gõ đệm -Quan sát lắng nghe giáo viên hướng dẫn gõ đệm -Quan sát hoạt động gõ đệm -Luyện tập gõ đệm hát nhóm theo nhịp, theo phách - Mời nhóm, lớp thể hát -Thể hát kết hợp gõ đệm kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn, tổ chức chơi trò chơi -Em bạn trò dụng – Sáng tạo vẽ tranh nhanh Hoạt động Thực hành – Luyện tập Mục đích: Hát giai điệu, lời ca Em nhớ trường chơi: “Họa sĩ nhí” Mục đích: -Đại diện nhóm trưng Phát huy khả bày sản phẩm trước lớp sáng tạo học sinh - Em bạn nhận thông qua cảm nhận xét sản phẩm giai điệu hát nhóm Biết vận dụng tích -Nhận xét, liên hệ thực tiễn, giáo - Lắng nghe giáo viên hợp môn Âm nhạc dục nhận xét, liên hệ thực Mĩ thuật tiễn, giáo dục ...Mục đích: -Trả lời câu hỏi: Tìm hiểu, khám phá Câu 1: Bài hát viết nhịp kiến thức, kí hiệu bao nhiêu?Có kí hiệu đặc biệt? âm nhạc Câu 2: Bài hát gồm có đoạn, đoạn gồm câu? -Mời học sinh đọc lời... hoạt động gõ đệm -Luyện tập gõ đệm hát nhóm theo nhịp, theo phách - Mời nhóm, lớp thể hát -Thể hát kết hợp gõ đệm kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn, tổ chức chơi trò chơi -Em bạn trò dụng – Sáng tạo vẽ... phẩm trước lớp sáng tạo học sinh - Em bạn nhận thông qua cảm nhận xét sản phẩm giai điệu hát nhóm Biết vận dụng tích -Nhận xét, liên hệ thực tiễn, giáo - Lắng nghe giáo viên hợp môn Âm nhạc dục