ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Bộ mơn: Ngữ văn A BẢNG MÔ TẢ Chủ đề Nhận biết - Nhận phương Đọc – hiểu văn thức biểu đạt đoạn văn - Nhận biết biện pháp tu từ sử dụng câu văn Thông hiểu - Hiểu nội dung đoạn văn Vận dụng Vận dụng kiến thức phần đọc – hiểu văn để nói nên trả nghĩa người cho đấng sinh thành Vận dụng cao Tạo lập văn miêu tả tả cảnh chơi Tạo lập văn B BẢNG MA TRẬN Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp - Hiểu nội dung đoạn văn Vận dụng kiến thức phần đọc – hiểu văn để nói nên trả nghĩa người cho đấng sinh thành Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10 % Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 10 % Vận dụng cao Cộng Chủ đề (Nội dung, chương…) Chủ đề 1: Đọc – hiểu văn - Nhận phương thức biểu đạt đoạn văn - Nhận biết biện pháp tu từ sử dụng câu văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20 % Tạo lập văn nghị luận tác phẩm thơ Chủ đề 2: Tạo lập văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 60 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 60 % Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20 % Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 10 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 60 % Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % C ĐỀ KIỂM TRA I ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: (3 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi nhảy nhót Hạt tiếp hạt đan xuống mặt đất ( ) Mặt đất kiệt sức thức dậy, âu yếm đón lấy giọt mưa ấm áp, lành Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cỏ Mưa mùa xuân mang lại cho chúng sức sống ứ dầy, tràn lên nhánh mầm non Và trả nghĩa cho mưa mùa hoa thơm trái (Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang) ? Câu (1 điểm): Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt nào? Câu (1 điểm): Xác định biện pháp tu từ tác giả sử dụng văn bản? Câu (1 điểm): Mưa mùa xn đem đến cho mn lồi điều gì? Câu (0,5 điểm): Dựa vào nội dung câu in đậm trên, người em trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cô ngồi ghế nhà trường II TẬP LÀM VĂN (6 điểm) Câu : Giờ chơi đầy ắp tiếng cười, tiếng nói, viết văn tả quang cảnh chơi sân trường em D ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM I Câu (1 điểm) Câu (1 điểm) PHẦN ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN - Phương thức biểu đạt văn bản: miêu tả Học sinh biện pháp tu từ sau: - Nhân hóa: -> Hạt tiếp hạt đan xuống mặt đất -> Mặt đất kiệt sức thức dậy, âu yếm đón lấy giọt mưa ấm áp, lành -> Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cỏ - So sánh -> Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi nhảy nhót - Ẩn dụ -> Và trả nghĩa cho mưa mùa hoa thơm trái - Mưa mùa xn mang đến cho mn lồi sống sức sống mãnh liệt Câu (1 điểm) Câu (1 điểm) II Câu (6 điểm) - Mặt đất kiệt sức thức dậy, âu yếm đón lấy giọt mưa ấm áp, lành Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cỏ - Mưa mùa xuân mang lại cho chúng sức sống ứ dầy, tràn lên nhánh mầm non - Chăm học tập, đạt thành tích cao học tập - Yêu thương, kính trọng, ngoan ngoãn, lễ phép TẠO LẬP VĂN BẢN * Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn tả cảnh - Bài làm có bố cục rõ ràng, * u cầu kiến thức: Thí sinh có cách cảm nhận khác cần đảm bảo số nội dung sau: Mở bài: Giới thiệu quang cảnh chơi bổ ích, thú vị Lưu ý: Học sinh tự lựa chọn cách viết mở trực tiếp gián tiếp tùy thuộc vào lực thân Thân * Tả khái quát quang cảnh trước chơi - Sân trường vắng vẻ, có thầy giám thị lại, cô lao công quét dọn - Không gian chim chóc, nắng vàng… - Tiếng chng reo vang lên báo hiệu chơi - Thầy cô kết thúc tiết học bạn ùa sân chơi * Trong chơi: - Học sinh ùa sân, thầy cô vào phòng giáo viên nghi ngơi - Sân trường rộn rã tiếng cười, nhóm học sinh chơi trị chơi khác nhau: bóng rổ, cầu lơng, đá bóng… - Ghế đá có vài bạn ngồi trao đổi bài, nói chuyện cười rúc rích… - Những chim cành hót ríu rít… - Những gió… - Khơn mặt bạn lấm mồ hôi… * Sau chơi: - Tiếng chuông reo kết thúc giời chơi - Các bạn học sinh nhanh chân vào lớp học - Sân trường vắng vẻ trở lại… Kết bài: - Suy nghĩ em chơi * Cách cho điểm: - Điểm 6: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu - Điểm - 5: Đáp ứng yêu cầu trên, tri thức khách quan, diễn đạt tương đối tốt, cịn vài lỗi nhỏ tả, diễn đạt - Điểm 3: Đáp ứng khoảng nửa số ý trên, cịn mắc vài lỗi nhỏ - Điểm - 2: Trình bày sơ sài, mắc nhiều lỗi tả, diễn đạt - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề ... -> Và trả nghĩa cho mưa mùa hoa thơm trái - Mưa mùa xuân mang đến cho muôn loài sống sức sống mãnh liệt Câu (1 điểm) Câu (1 điểm) II Câu (6 điểm) - Mặt đất kiệt sức thức dậy, âu yếm đón lấy giọt... mẫn tiếp nhựa cho cỏ Mưa mùa xuân mang lại cho chúng sức sống ứ dầy, tràn lên nhánh mầm non Và trả nghĩa cho mưa mùa hoa thơm trái (Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang) ? Câu (1 điểm): Đoạn văn sử... vào nội dung câu in đậm trên, người em trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cô ngồi ghế nhà trường II TẬP LÀM VĂN (6 điểm) Câu : Giờ chơi ln đầy ắp tiếng cười, tiếng nói, viết văn tả quang cảnh chơi sân