Đọc đúng các từ ngữ : bao giờ, sao em biết, bức tranh - Hiểu nội dung bài : Tính hài hước của câu chuyện: bé vẽ ngựa không ra hình con ngựa.. Đồ dùng: Chép bài đọc lên bảng C.[r]
(1)TuÇn 26 TiÕt 1: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Chµo cê ************************************************* TiÕt + : Tập đọc : Bàn tay mẹ A/ Môc tiªu : - Đọc đúng nhanh bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - T×m ®îc tiÕng , tõ , c©u cã vÇn an , at - HiÓu ®îc néi dung bµi - Phát triển lời nói theo chủ đề B/ §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng HS - Tranh bµi luyÖn nãi C/ Hoạt động dạy học I/ổn định : II/Bµi cò: §äc SGK bµi: C¸i nh·n vë ( HS) - B¹n Giang viÕt g× lªn nh·n vë? - Nh·n vë cã t¸c dông g×? - Nhận xét , đánh giá III/ Bµi míi : TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhµng , t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n từ luyện đọc:yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương) - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc cá nhân, lớp Lop3.net (2) - GV chØnh söa ph¸t ©m C« chØ b¶ng bÊt k× -§äc HS - Phân tích , cài tiếng : xương , nắng - C« , trß nhËn xÐt * Luyện đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Hướng dẫn đọc câu - §äc mÉu - Chia ®o¹n : ®o¹n ? Da bÞ n¾ng lµm cho ®en l¹i bµi cßn gäi lµ g× ? ? Bµn tay gÇy gÇy cßn gäi lµ g×? * Luyện đọc nhóm - Chia nhãm - Giao nhiệm vụ: Mỗi em đọc ®o¹n nèi tiÕp theo nhãm - §äc HS - §äc nèi tiÕp ®o¹n r¸m n¾ng xương xương - §äc theo nhãm 3' - Một số nhóm đọc - C« nhËn xÐt * Thi đọc đoạn, bài Mỗi tổ cử bạn đọc _ Các tổ cử đọc - Thi đọc -Nhận xét,đánh giá - nhËn xÐt chung ¤n vÇn: - T×m tiÕng bµi tiÕng cã vÇn an , at ? - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, at? - T×m c©u cã tiªng chøa vÇn an ,at? IV/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi - Thi đúng tiếng cô đọc V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc bµn, , h¸t, sè HS t×m sè HS t×m TIÕt : Hoạt động thầy 1.Giíi thiÖu bµi 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: Hoạt động trò Lop3.net (3) GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c câu hỏi cuối bài cô mời lớp đọc - §äc thÇm thÇm toµn bµi - Quan sát giúp đỡ §Ó biÕt mÑ lµm nh÷ng c«ng viÖc g× cho chị em Bình cô mời em đọc nối tiếp ®o¹n ®Çu -2 HS đọc - Lớp theo dõi đọc thầm theo ? MÑ lµm nh÷ng c«ng viÖc g× cho chÞ em B×nh? Vậy mẹ Bình có đôi bàn tay nào? em đọc đoạn ? Mẹ Bình có đôi bàn tay nào? ?Tất việc làm mẹ đã khiến B×nh suy nghÜ g×? * Luyện đọc và trả lời câu hỏi C« trß nhËn xÐt cho ®iÓm b)LuyÖn nãi: Hằng ngày là người chăm sóc em vµ em häc giái th× bè mÑ thÊy nh thÕ nµo c¶ líp cïng th¶o luËn cÆp §i chî , nÊu c¬m, t¾m cho bÐ, giÆt mét chËu t· lãt ®Çy - 1HS đọc rám nắng, các ngón tay gầy gầy xương xương _ NhËn xÐt nh¾c l¹i -§äc c¶ bµi :2 HS yêu quý và biêt ơn lòngthương cña mÑ - số HS đọc - Đọc chủ đề 2HS - Th¶o luËn cÆp 4' - Tr×nh bµy: - cÆp -C« trß nhËn xÐt IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi Lop3.net (4) ?Qua bài đọc chúng ta cần làm gì để bố mẹ vui? V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt : ***************************************** To¸n ( tiÕt 99) : C¸c sè cã hai ch÷ sè A/ Môc tiªu: - Nhận biết số lượng phạm vi 50 - Đọc viết các số đó - Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 - Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n B/ §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng toán - B¶ng cµi , que tÝnh - BT ý b, bµi b¶ng phô C/ Các hoạt động dạy- học: I/ổn định: II/Bµi cò: lµm b¶ng + b¶ng líp 50 + 30 50 + 10 40 - 20 70 - 20 -HS, GV nhận xét, đánh giá III/Bµi míi : Hoạt động thầy 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Giới thiệu các số từ 20 đến 50 a/Giới thiệu các số từ 20 đến 30 Gµi b¶ng bã que tÝnh ? bã que tÝnh lµ bao nhiªu que? - Ghi b¶ng 20 Gµi thªm que rêi ? B©y giê cã bao nhiªu que tÝnh? §Ó chØ sè que tÝnh trªn b¶ng c« cã sè 21 - Ghi b¶ng 21 * Tương tự giới thiệu số 22, 23, ., 30 - §Õn sè 23 ? C« võa lÊy mÊy chôc que tÝnh? ViÕt vµo cét chôc ? Thế đơn vị? Hoạt động trò 20 que tÝnh - §äc : 4HS hai mươi mốt que - §äc : HS chôc que đơn vị Lop3.net (5) Viết vào cột đơn vị ViÕt 23 vµo cét viÕt sè Viết : Hai mươi ba vào cột đọc số - §äc, ph©n tÝch sè 23 ( gåm chôc vµ đơn vị) Tiếp tục giới thiệu đến số 30 ?T¹i em biªt 29 thªm b»ng 30? V× lÊy chôc céng chôc céng b»ng 10 ? chôc lÊy ë ®©u? b/ Giới thiệu các số từ 30 đến 50 (Tương tự ) 3/ Thùc hµnh Bµi 1( 136) - Nªu yªu cÇu ý a : 2HS - Lµm b¶ng , b¶ng líp KQ: 20 , 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, Treo ý b - Nªu yªu cÇu: HS - Lµm bµi vµo s¸ch , HS lµm phiÕu to - NhËn xÐt Bµi 2( 136) ViÕt sè - Nªu yªu cÇu : HS - Lµm vë , HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi KQ: 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, ? Làm ntn để viết số đúng? Bµi 3(137) ViÕt sè - Nªu yªu cÇu: HS - Th¶o luËn cÆp lµm bµi - Ch÷a bµi miÖng ? Muốn điền đúng ta làm ntn? IV/ Cñng cè : ? Các số từ 20 đến 29 có gì giống nhau? ? Các số từ 30 đến 39 có gì giống nhau? V/ DÆn dß : NhËn xÐt giê häc *********************************************************************** Lop3.net (6) TuÇn 26 So¹n: 13/3/2010 Gi¶ng:Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TiÕt : ChÝnh t¶: A Môc tiªu : Gióp HS Bµn tay mÑ -Chép lại đúng, đẹp đoạn"Hằng ngày, tã lót đầy"trong thời gian 15-17 phút -Điền đúng an hay át, g hay gh vào chỗ trống Làm BT 2,3 -Viết dúng cự ly tốc độ -RÌn kÜ n¨ng viÕt B.ChuÈn bÞ : Bµi viÕt mÉu vµo b¶ng phô Bµi tËp b¶ng phô C Các hoạt động dạy học I/ ổn định II/ KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra vë, bót cña HS - C« nhËn xÐt III/ Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết: - Treo bµi viÕt ? T×m tiÕng cã ©m ®Çu n, l? ? T×m tiiÐng cã vÇn ang, ay, iªu? - Giáo viên gạch chân các tiếng đó bµi - §äc bµi viÕt - Nhắc nhở tư thế, cầm bút, để - Hướng dẫn viết tên phân môn, tên - Gióp häc sinh yÕu - §äc l¹i bµi - ChÊm sè bµi, ch÷a lçi - Nhận xét, tuyên dương bài đẹp Bµi tËp: Bµi 1: - Treo bµi tËp - §äc : HS - Đọc các tiếng đó : 4HS - Ph©n tÝch tiÕng võa t×m - ViÕt b¶ng b¶ng líp - NhËn xÐt söa sai - ChÐp bµi vµo vë - So¸t lçi - Nªu yªu cÇu: HS - Th¶o luËn cÆp lµm bµi - Ch÷a bµi miÖng ? V× ®iÒn g ? ? V× ®iÒn gh? Lop3.net (7) Bài 2: ( Tương tự bài 1) IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi - Ch÷a lçi sai V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc ********************************************************* TiÕt :TËp viÕt: T¤ CH÷ HOA : C , D , § A/ Môc tiªu : Gióp HS - BiÕt t« c¸c ch÷ hoa C , D , § - Viết đúng các vần , các từ ngữ tập viết Mỗi từ ngữ viết ít lần Bài viết sạch, kiểu chữ viết thường * HSKG: Viết chữ nét.Viết đúng khoảng cách các chữ và viết đủ số dòng số chữ qui định B ChuÈn bÞ Bµi viÕt mÉu vµo b¶ng phô C Các hoạt động dạy học I/ ổn định II/ KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra vë, bót cña HS - C« nhËn xÐt III/ Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò a) - Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết: Hướng dẫn viết bảng C« g¾n b¶ng ch÷ C Ch÷ C gåm mÊy nÐt ? Ch÷ C cao mÊy li ? T« ch÷ mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt Viết mẫu và hướng dẫn viết Cô quan sát giúp đỡ * Hướng dẫn viết chữ hoa D , Đ (tương tự) -Ch÷ hoa D, § viÕt nh thÕ nµo? - Cô viết mẫu và hướng dẫn viết - Cô quan sát giúp đỡ HS * Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng - C« treo bµi viÕt mÉu - HS đọc cá nhân, lớp - Nh¾c l¹i - ViÕt b¶ng + b¶ng líp - ViÕt b¶ng + b¶ng líp - Lop3.net HS đọc (8) - Ch÷ c¸i nµo cao li? Ch÷ c¸i nµo cao li? Ch÷ c¸i nµo cao li? C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - Cô viết mẫu và hướng dẫn viÕt tõng vÇn, tõ øng dông - Cô giúp đỡ HS yếu b) Hướng dẫn viết vở: - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - GV hướng dẫn tô và viết dßng - Nhắc nhở tư thê ngồi , để vở… - viÕt b¶ng + b¶ng líp - Líp viÕt bµi - Quan sát giúp đỡ - Thu chÊm sè bµi IV/ Cñng cè: - Ch÷a lçi sai V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc **************************************************** Tiết 3: Đạo đức : Bµi 12: C¶m ¬n vµ xin lçi ( TiÕt 1) A/ Môc tiªu: Gióp HS - Nªu ®îc nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi - BiÕt c¶m ¬n xin lçi c¸c t×nh huèng phæ biÕn giao tiÕp * HSKG: BiÕt ®îc ý nghÜa cña c©u c¶m ¬n, xin lçi B/ §å dïng: - Tranh BT phãng to - Vở bài tập Đạo đức C/ Các hoạt động dạy – học: I/ ổn định: II/ Bµi cò: ? Muèn cã nhiÒu b¹n cïng häc cïng ch¬i em ph¶i lµm g×? III/ Bµi míi: Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu néi dung bµi: * Hoạt động : Quan sát tranh BT cho biÕt: - Trong tranh cã nh÷ng ai? Hoạt động trò Lop3.net (9) - Hä ®ang lµm g×? - Hä ®ang nãi g×? V× sao? - sè häc sinh tr¶ lêi theo tranh phãng to trªn b¶ng - NhËn xÐt bæ sung * KL: Tranh1: Cã b¹n, b¹n cho qu¶ cam, b¹n ®a tay nhËn vµ nãi lêi " c¶m ¬n b¹n" Tranh 2: C« gi¸o ®ang d¹y học bạn đến lớp muộn, bạn đã khoanh tay xin lçi ? Khi người khác quan tâm, giúp đỡ, cho gì đó chúng ta cần phải nói ntn? nói lời cảm ơn ? Khi ta có lỗi , làm phiền người nãi lêi xin lçi kh¸c th× cÇn nãi g×? *Hoạt động 2: Thảo luận cặp BT -Giao nhiÖm vô: Tæ tranh Tæ tranh Tæ tranh ? Trong tõng tranh cã nh÷ng ? Hä ®ang lµm g×? - Th¶o luËn cÆp 5' - Tr×nh bµy: 3-4 cÆp - NhËn xÐt bæ sung * KL: *Hoạt động 3: Liên hệ ? Các em đã cảm ơn và xin lỗi bao giê cha? ? Chuyện gì xảy đó? ? Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lçi? V× nãi nh vËy ? KÕt qu¶ lµ g×? sè em nªu IV/ Củng cố: Khen các em đã biết nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ giê sau ************************************************ TiÕt : MÜ thuËt ( GV chuyªn d¹y) Lop3.net (10) So¹n : 13/3/2010 Gi¶ng: Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1+ 2: Tập đọc: C¸i Bèng A/ Môc tiªu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, ma rßng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2 cuèi bµi - Häc théc lßng bµi - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp B/ §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng HS - Tranh bµi luyÖn nãi C/ Hoạt động dạy học I/ổn định : II/Bµi cò: §äc SGK em bµi "bµn tay mÑ " ? Vì Bình lại yêu đôi bàn tay mẹ? III/ Bµi míi : TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhµng , t×nh c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho c¸c em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n tõ khÐo s¶y, khÐo sµng, ma rßng) ? §êng ma ít dÔ ng· gäi lµ ®êng ntn? ? Mẹ chợ về, Bống đón gánh giúp mÑ Trong bµi cßn dïng tõ g×? ? Ma nhiÒu, kÐo dµi gäi lµ g×? Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - §äc thÇm - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc cá nhân, lớp - Ph©n tÝch tiÕng: khÐo, s¶y - Cài tiếng đó - §äc bµi [ ®êng tr¬n gánh đỡ ma rßng Lop3.net (11) - Đọc theo cặp, em đọc câu, sau đó đổi lại - §äc bµi theo cÆp 3’ - Vài cặp đọc đọc bài - NhËn xÐt - Söa ph¸t ©m * Thi đọc bài - Mỗi tổ cử bạn đọc - Líp nhËn xÐt 3.¤n vÇn ? T×m tiÕng cã vÇn anh bµi? ?T×m c©u cã tiÕng chøa vÇn: - anh - ach .g¸nh - Thi t×m gi÷a ba tæ - §äc tiÕng võa t×m - NhËn xÐt IV/ Cñng cè: - §äc l¹i tõ khã V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Tuyên dương học sinh đọc tốt TIÕt : I/ổn định : II/Bµi cò: §äc bµi: C¸i Bèng ( HS ) III/ Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi 2.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a) T×m hiÓu bµi: GV: §Ó gióp c¸c em tr¶ lêi tèt c¸c - §äc thÇm câu hỏi cuối bài cô mời lớp đọc thÇm toµn bµi - §Ó biÕt Bèng lµm g× gióp mÑ nÊu - §äc cơm, em đọc câu thơ đầu ? Bèng lµm lµm g× gióp mÑ nÊu s¶y, sµng g¹o c¬m? - NhËn xÐt, nh¾c l¹i - Bèng cßn gióp mÑ ®iÒu g× n÷a c¸c - HS Đọc - lớp đọc thầm theo em theo dâi tiÕp c©u th¬ cuèi bµi ? Bống đã làm gì giúp mẹ mẹ chî vÒ? ? Qua bài đọc, em thấy Bống là người nào? .gánh đỡ - §äc c¶ bµi ngoan ngoãn, chăm chỉ, luôn giúp đỡ mẹ Lop3.net (12) ? C¸c em cÇn häc tËp Bèng ®iÒu g×? ? Em nào đã giúp đỡ mẹ việc nhá nh Bèng? Luyện đọc thuộc lòng: - C« xãa dÇn b¶ng - Gọi số em đọc thuộc lòng - Lớp đọc thầm - §äc ( CN - líp ) - - em - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Đọc chủ đề - Th¶o luËn cÆp 5' - Tr×nh bµy: 3-4 cÆp - NhËn xÐt, bæ sung LuyÖn nãi: IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi ? Bèng lµ c« bÐ ntn? V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc Về đọc thuộc lòng bài thơ **************************************************** TiÕt 3:To¸n ( tiÕt 100) : C¸c sè cã hai ch÷ sè( tiÕp) A/ Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết số lượng, đọc , viết các số từ 70 đến 99 - Biết đếm và nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 - Gi¸o dôc HS say mª häc To¸n - BT cÇn lµm; 1,2,3,4 B / §å dïng d¹y- häc: đồ dùng hs b¶ng cµi C / Các hoạt động dạy- học: I/ ổn định: II/ Bµi cò: Viết các số từ 50 đến 60 ? Số 56 gồm chục và đơn vị? III/ Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giíi thiÖu bµi 2) Giới thiệu các số từ 70 đến 99 a) Giới thiệu các số từ 70 đến 80 - Cµi bã que tÝnh lªn ? Cã mÊy bã que tÝnh? bã que tÝnh Lop3.net (13) ? bã que tÝnh gåm bao nhiªu que tÝnh? 70 que tÝnh - Cµi thªm que tÝnh rêi ? Thªm mÊy que tÝnh? que ? 70 que tÝnh thªm que tÝnh n÷a tÊt c¶ lµ bao nhiªu que tÝnh? bảy mươi mốt que tính - NhËn xÐt nh¾c l¹i ? 71 gồm chục và đơn vị? gồm chục và đơn vị - Ghi b¶ng: 71 - đọc ( CN - Lớp) * Giới thiệu các số từ 72 đến 80 ( tương tự) b) Giới thiệu các số từ 81 đến 99 - đọc( CN - Lớp) ( tương tự các số từ 70 đến 80) 3) Thùc hµnh: - Nªu yªu cÇu - §äc bµi - Lµm b¶ng con, b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 1( 140): ViÕt sè KQ: 70 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 sè 70, 80 ? Số nào là số tròn chục dãy số đó? sè 77 ? Sè nµo cã ch÷ sè gièng nhau? - Nªu yªu cÇu - Th¶o luËn cÆp lµm bµivµo s¸ch, HS lµm vµo b¶ng phô - NhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi 2(140): ViÕt c¸c sè thÝch hîp ? Muốn điền số liền trước làm ntn? ? Muèn ®iÒn sè liÒn sau ta lµm ntn? - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch- HS lµm b¶ng líp - NhËn xÐt ch÷a bµi - Nªu yªu cÇu - Lµm b¶ng cµi - NhËn xÐt bµi – ch÷a bµi *Bµi 3( 140): ViÕt theo mÉu * Bµi 4( 140) IV/ Cñng cè: ? Đếm xuôi, đếm ngược từ 70 đến 99? ? Số nào là số tròn chục các số đó? V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc Lop3.net (14) TiÕt 4: ¢m nh¹c : GV chuyªn d¹y So¹n : 14/3/2010 Gi¶ng:Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc: ¤n tËp( §äc bµi vÏ ngùa) A Môc tiªu: - Đọc trơn bài tập đọc Vẽ ngựa Đọc đúng các từ ngữ : bao giờ, em biết, tranh - Hiểu nội dung bài : Tính hài hước câu chuyện: bé vẽ ngựa không hình ngựa Khi bµ hái g× bÐ l¹i nghÜ bµ cha nh×n thÊy ngùa bao giê - Tr¶ lêi c©u hái 1,2 B Đồ dùng: Chép bài đọc lên bảng C Hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ Bµi cò: C¶ líp h¸t bµi III/ Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn đọc - Cô đọc mẫu : Chậm rãi , nhẹ nhàng , tình - Đọc thầm - HS đọc nối tiếp câu c¶m - Giúp đỡ học sinh - Qua nghe đọc cô thấy cần luyện cho các em mét sè tõ sau (c« g¹ch ch©n tõ bao giê, - HS đọc cá nhân, lớp em biÕt, bøc tranh) - Ph©n tÝch tiÕng: giê, tranh - Cài tiếng đó - §äc bµi Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - Đọc theo cặp, em đọc câu, sau đó đổi lại - Söa ph¸t ©m * Thi đọc bài 3.¤n vÇn ? T×m tiÕng cã vÇn anh bµi? ?T×m c©u cã tiÕng chøa vÇn: - anh - §äc bµi theo cÆp 3’ Vài cặp đọc đọc bài NhËn xÐt - Mỗi tổ cử bạn đọc - Líp nhËn xÐt Lop3.net (15) - ach IV/ Cñng cè: - Đọc đồng bài lần - Bài đọc cho em biết điều gì? V/ DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Tuyên dương học sinh đọc tốt - Thi t×m gi÷a ba tæ - §äc tiÕng võa t×m - NhËn xÐt bÐ vÏ ngùa mµ kh«ng gièng h×nh ngùa IV/ Cñng cè: ? Các em vừa đọc bài gì? ? Qua bài đọc cho em biết điều gì? V/ DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i bµi ************************************************ TiÕt 2: ChÝnh t¶: C¸i Bèng A/ Môc tiªu : - Nhìn bảng chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống 15-17 phút - Điền đúng vần anh, ach, chữ ng, ngh vào chỗ trống - Lµm bµi tËp 2,3 B/ §å dïng: B¶ng phô chÐp bµi th¬ vµ bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: I/ ổn định: II/ KiÓm tra bµi cò ViÕt b¶ng con, b¶ng líp: nhµ ga,c¸i ghÕ III/Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh viết bài a)LuyÖn viÕt tiÕng khã: GV treo bµi viÕt - §äc thÇm - em đọc - c¸i , ch¹y, s¶y , nÊu - T×m tiÕng cã vÇn ai, ay, ©u? - Đọc các tiếng đó - Gạch chân các tiếng đó - Phân tích tiếng đó - C« cÊt b¶ng phô - §äc tiÕng khã cho HS viÕt: c¸i Lop3.net (16) bèng, khÐo s¶y, nÊu c¬m bµi b) Hướng dẫn viết bài vào vở: - Hướng dẫn viết tên phân môn, tên - Bµi viÕt cã mÊy c©u? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - Hướng dẫn cách trình bày bài thơ - Nhắc nhở tư ngồi , để vở… - §äc tõng tõ cho HS viÕt bµi - §äc l¹i bµi - ChÊm sè bµi - NhËn xÐt, ch÷a lçi Bµi tËp: Bµi 1: §iÒn anh hay ach? hép b.' , tói s.' , bøc tr ? V× ®iÒn anh vµo ®©y? Bµi 2: §iÒn ng hay ngh ? µ voi , chó Ð - ViÕt b¶ng con, b¶ng líp tiÕng khã viÕt - NhËn xÐt söa sai - …viÕt hoa - Líp viÕt bµi - §æi vë so¸t lçi - - Nªu yªu cÇu Lµm bµi vµo vë BT Ch÷a bµi: em - Nªu yªu cÇu cña bµi Th¶o luËn cÆp lµm bµi - Ch÷a bµi : em - Nhận xét, đánh giá ? Khi nµo viÕt ng? ? Khi nµo viÕt ngh? IV/ Cñng cè: §äc l¹i bµi - ViÕt l¹i ch÷ sai phæ biÕn V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ******************************************************** TiÕt 3: To¸n ( tiÕt 101): So s¸nh sè cã hai ch÷ sè A/ Môc tiªu: - Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh các số có chữ số - NhËn c¸c sè lín nhÊt, bÐ nhÊt nhãm sè cã sè - RÌn kÜ n¨ng so s¸nh sè cã ch÷ sè - BT cÇn lµm 1,2(a,b), 3(a,b), - Gi¸o dôc lßng ham häc cho HS B/ §å dïng: Que tÝnh, b¶ng cµi C/ Hoạt động dạy học: I/ ổn định: Lop3.net (17) II/Bµi cò: III/ Bµi míi: Đọc các số từ 50 đến 70 Nhận xét đánh giá Hoạt động thầy 1) Giíi thiÖu bµi 2) Giíi thiÖu 62 vµ 65 - Cµi bã que tÝnh vµ que tÝnh lªn b¶ng ? Trªn b¶ng cã mÊy bã vµ mÊy que tÝnh? ? TÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Ghi 62 - Cµi bªn ph¶i bã vµ que tÝnh ? Cã bao nhiªu que tÝnh ®©y? - Ghi 65 ? 62 gồm chục và đơn vị? ? 65 gồm chục và đơn vị? ? Hµng chôc cña sè nµy ntn? ? Hàng đơn vị số này ntn? ? Hàng đơn vị là và mấy? ? Trong sè nµy sè nµo lín h¬n? ? Sè nµo bÐ h¬n? - Ghi 62 < 65 ? Khi so s¸nh sè mµ ch÷ sè hµng chôc b»ng th× ta lµm ntn? VD: So s¸nh 34 vµ38 Hoạt động trò cã bã vµ que tÝnh cã 62 que tÝnh cã 65 que tÝnh gồm chục và đơn vị gồm chục và đơn vị gièng kh¸c lµ vµ 65 lín h¬n 62 bÐ h¬n - đọc ( CN- Lớp) phải so sánh tiếp hàng đơn vị Hàng đơn vị nào có số lớn thì số đó lớn h¬n - HS nªu vµ gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh * Giíi thiÖu 63 vµ58 ( tương tự) - Khi so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè , sè nµo cã hàng chục lớn thì số đó lớn ? Vậy đó cần so sánh hàng đơn vị kh«ng? kh«ng cÇn VD: So s¸nh 34 vµ 48 - HS nªu vµ gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh 3) Thùc hµnh: * Bµi (142): ? Muốn điền dấu đúng em phải làm gì? KQ: 34 < 38 55 < 57 34 > 30 55 = 55 37 = 37 35 > 31 ? Nªu c¸ch lµm? - Nªu yªu cÇu so s¸nh sè - Lµm b¶ng vµ b¶ng líp - NhËn xÐt vµ chìa bµi 90 = 90 97 > 92 92 < 97 Lop3.net (18) * Bµi 2( 142): - Lµm ý a,b KQ: a) 80 b) 91 ? Làm ntn để khoanh đúng? * Bµi 3( 142): - Lµm ý a,b KQ: a) 48 b) 60 * Bµi 4( 142) : - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch , HS lµm b¶ng phô - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch , HS lµm vµo phiÕu to - NhËn xÐt ch÷a bµi - Nªu yªu cÇu - Lµm vë , HS lµm b¶ng líp - Ch÷a bµi KQ: a) 38 , 64 , 72 b) 72 , 64 , 38 IV/ Cñng cè: Thi điền đúng điền nhanh 30 30 45 52 65 54 V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ********************************************************** TiÕt 4:Thñ c«ng( tiÕt 26) : C¾t, d¸n h×nh vu«ng( tiÕt 1) A/ Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng - Kẻ cắt dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * HS khÐo tay: KÎ c¾t d¸n ®îc h×nh vu«ng theo c¸ch §êng c¾t th¼ng, h×nh d¸n phẳng Có thể kẻ, cắt dán thêm hình vuông có kích thước khác B / §å dïng: - Tranh quy trình , giấy thủ công ,bút chì ,thước , kéo C/ Các hoạt động dạy – học I / ổn định: II/ Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS GV nhận xét, đánh giá III/ Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - Líp quan s¸t - GV treo bµi xÐ mÉu h×nh vu«ng - §©y lµ h×nh g×? … c¹nh - H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh? Lop3.net (19) - Các cạnh đó nào? 3.Hướng dẫn HS cắt, dán hình vuông * Hướng dẫn vẽ và cắt - GV hướng dẫn trên quy trình Bước 1: Đánh dấu điểm sau đó đếm sang - Lớp quan sát ngang ô ta điểm đếm xuống « ta ®îc ®iÓm thø Bước 2: Nối các điểm tạo hình vuông Bước3: Cắt rời hình vuông khỏi tờ giấy - HS nhắc lại các bước ? Em nào nêu lại các bước? - NhËn xÐt bæ xung - HS quan s¸t - hs thùc hµnh - NhËn xÐt ,bæ sung - GV thùc hµnh trªn giÊy Thùc hµnh : - GV chia nhãm: nhãm - Giao viÖc cho c¸c nhãm - Ph¸t giÊy cho c¸c nhãm - Quan sát giúp đỡ - Cử nhóm trưởng - C¸c nhãm thùc hµnh 5’ - C¸c nhãm g¾n bµi lªn b¶ng IV/ Nhận xét , đánh giá : - GV nªu tiªu chÝ - HS nh¾c l¹i - GV nhËn xÐt chung V/ DÆn dß: - C« nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ hoµn chØnh nèt ( nÕu cha xong) - Nhận xét đánh giá bài bạn nhãm *********************************************************************** Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Dự đón chuẩn giai đoạn TiÕt 1+ 2: Lop3.net (20) Tập đọc: Kiểm tra kỳ II A/ Môc tiªu : - Kiểm tra đọc - Yêu cầu đọc đúng các bài tập đọc đã học và trả lời các câu hỏi cuối bài - Rèn kĩ đọc đúng - Gi¸o dôc lßng ham häc cho HS B/ §å dïng d¹y- häc: Làm thăm ( ghi các bài đọc và câu hỏi) C/ Hoạt động dạy học I/ổn định : II/Bµi cò: Kh«ng KT III/ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: 2.Néi dung bµi: - C« nªu h×nh thøc KT - Gäi tõng HS lªn bèc th¨m vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu th¨m - HS lớp theo dõi và nhận xét- đánh giá - Cô đánh giá IV/ Cñng cè: Tuyên dương các HS đọc bài tốt V/ DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ******************************************************** TiÕt 4: ***************************************************** Sinh ho¹t líp Các tổ tiến hành tự đánh giá nề nếp, học tập tổ mình Các tổ trưởng báo cáo KQ trước lớp ý kiến lớp- Lớp trưởng NhËn xÐt cña c« gi¸o * ¦u ®iÓm: - VÒ thùc hiÖn nÒ nÕp tèt - Đi học đúng - Giê truy bµi thùc hiÖn tèt theo lÞch - Đồ dùng học tập đầy đủ - Trong líp h¨ng h¸i x©y dùng bµi * Nhược điểm: - Ch÷ viÕt cha cÈn thËn - S¸ch vë cña mét sè em cßn bÈn Phương hướng tuần tới: Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm Khắc phục nhược điểm còn tồn Lop3.net (21)