Bài giảng TIẾT 45 + 46 * BIỂU ĐỒ - LUYỆN TẬP

Tiết 45+46_Tuần 22/HKII BIỂU ĐỒ – LUYỆN TẬP Ngày soạn: 7 / 01 Gv:Nguyễn Hoàng Tònh Thuỷ I/ Mục tiêu : 1/ Về kiến thức: * Hiểu được ý nghóa minh họa của biểu đồ về giá trò của dấu hiệu và tần số tương ứng. 2/Về kó năng: * Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “ tần số “ bản ghi dãy số biến thiên theo thời gian. Biết “ đọc “ các biểu đồ đơn giản 3/Về tư duy,thái độ: * HS thấy được tầm quan trọng của môn học trong đởi sống II / Chuẩn bò: Giáo viên: -Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2; 3 -Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài -Lớp học chia làm 6 nhóm -Bảng phụ: Bảng 14, 15, 16, 17, 18 trang 12 → 15GSK, hình 1, 2, 3 4 trang 16 2)Học sinh: -Ôân kiến thức: bảng tần số,cách biểu diễn cặp số (x;y) ,sưu tầm tranh ảnh về biểu đồ -Bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận III / Kiểm tra bài cũ: a/ Lập bảng tần số từ bảng 1 trang 5 b/ Sửa bài 9 trang 12 ( đã hướng dẫn ở tiết trước) c/ Ngoài cách biểu diễn giá trò và tần số của giá trò trong bảng này, người ta còn sử dụng bảng nào để đễ dàng thấy và dễ so sánh? (biểu đồ) → gv vào bài mới. Gv cho học sinh sưu tầm nhiều loại biểu đồ, chọn và phân loại để giới thiệu cho học sinh biểu đồ đoạn thẳng. IV/ Tiến trình bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Họat động 1: Biểu đồ đoạn thẳng Gọi HS đọc ? trang 13 SGK Hãy liệt kê các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng. Gv treo bảng có hình 1 trang 13 cho hs quan sát và vẽ theo. Bài 10 trang 14: GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 1(BT10/14SGK) -Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo. - GV hiển thò phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm 1HS đọc? Làm ? trang 13SGK vô vở -Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên bảng nhóm -HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm -HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thò *Biểu đồ cho ta một hình ảnh cụ thể về giá trò của dấu hiệu và tần số, 1/ Biểu đồ đoạn thẳng Các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng: • Lập bảng tần số • Dựng các trục tọa độ • Vẽ các điểm có cặp tọa độ trong bảng • Vẽ các đoạn thẳng Lưu ý: Trục hoành → giá trò x Trục tung → tần số n Vẽ hình 1/13 71 phần trả lời a/ Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán học kỳ 1 của mỗi học sinh lớp 7C. Số các giá trò là 50. b/ Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng: Họat động 2: Chú ý Cho học sinh quan sát hình 2 trang 14 và nhận xét → Biểu đồ hình cột (đoạn thẳng thay bằng hình chữ nhật) Hãy nhận xét về tình hình tăng giảm diện tích cháy rừng Y/c HS vẽ hình 2 HS vẽ hình vô vở 2/ Chú ý Ta còn gặp biểu đồ hình chữ nhật,hình quạt. Hình 2 biểu diễn diện tích rừng nước ta bò phá từ 1995 → 1998. Do đó phải bảo vệ rừng Vẽ hình 2/14 Hoạt động 3: Phần đọc thêm -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 2 -Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo. - GV hiển thò phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm Từ tỉ lệ % này ta có thể biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt (thay cho biểu đồ đoạn thẳng). Hãy nêu cách dựng biểu đồ hình quạt? -Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập -HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm -HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thò HS kẽ bảng 17 vô vở -Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên bảng nhóm -HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm -HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thò 3/ Tần suất . Biểu đồ hình quạt a/ Tần suất f: Tần suất của một giá trò N : Số tất cả các giá trò n : Tần số của giá trò đó Kẽ bảng 17/16 b/ Biểu đồ hình quạt Cách dựng: Xem sgk trang 15, 16 VD: Bài toán trang 16 5%.360 0 = 18 0 45%.360 0 = 162 0 25%.360 0 = 90 0 20%.360 0 = 72 0 Luyện tập 72 f = N n 162 0 TB 72 0 Y K18 0 G18 0 90 0 Kh n x 10 2 0 7 8 9 103 4 5 6 2 1 4 6 8 12 Giá trò(x) 28 30 35 50 Tần số (n) 2 8 7 3 N =20 Tần suất(f) 20 2 20 8 20 7 20 3 Hoạt động 4: Luyện tập -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 3 và 4(BT 11 và 12 tr 14 SGK) -Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo. - GV hiển thò phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm Dấu hiệu: Nhiệt độ trung bình hàng tháng ở một đòa phương Nhận xét: Tháng nóng nhất: Tháng 6 Tháng lạnh nhất: Tháng 12 Khoảng thời gian nóng nhất trong năm: Tháng 4 đến tháng 7 V. Hướng dẫn về nhà: 1/ Học thuộc bài ,xem lại các bài tập đã giải 2/ Làm BT 13/15 SGK 3/Đọc trước bài” Số trung bình cộng “/17SGK VI. Phụ lục: Phiếu số 2 Điền vào chỗ trống: Phiếu số 1 BT 10 tr 14 SGK Phiếu số 3 và 4 BT 11 và 12 tr 14 SGK 73 Giá trò(x) 28 30 35 50 Tần số (n) 2 8 7 3 N =20 Tần suất(f) . Tiết 4 5+ 46_ Tuần 22/HKII BIỂU ĐỒ – LUYỆN TẬP Ngày soạn: 7 / 01 Gv:Nguyễn Hoàng Tònh Thuỷ I/ Mục tiêu : 1/ Về kiến thức: * Hiểu được ý nghóa. Từ tỉ lệ % này ta có thể biểu diễn bằng biểu đồ hình quạt (thay cho biểu đồ đoạn thẳng). Hãy nêu cách dựng biểu đồ hình quạt? -Các nhóm thảo luận ghi kết