- Cô cho trẻ kể về các đồ chơi ở trong lớp - Cô cho trẻ q/s đồ chơi mà cô tổ chức cho trẻ chơi trong ngày - Cô giới thiệu chủ đề chơi và cùng trẻ trao đổi thỏa thuận , cho trẻ nêu ý tưởn[r]
(1)
-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON
CHỦ ĐỀ: NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO
Người soạn
: Diệp Thị Nga
Ngày soạn
: 08/12/2018
Ngày giảng
: 20/11/2018
Đối tượng dạy
: Lớp Nhà trẻ
Thời gian thực hiện
: Từ 16/11/2018 đến 19/11/2018
(2)NGÀY HỘI CỦA CƠ GIÁO
A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng
I Đón trẻ
II Thể dục buổi sáng
: (Tập với vòng ):III Điểm danh
IV Hoạt động góc
* Chơi thao tác vai : - Nấu ăn, bé tâp làm cô giáo , tập hát , * Chơi với đồ vật : - Xếp bàn ghế , xếp đường đi, xâu vòng hoa * Chơi với sách : - Xem sách truyện công việc cô, bác trường nhà trẻ
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Trẻ chào cô, bố mẹ, ông, bà, - Cơ trị chuyện với phụ huynh để nắm tình hình trẻ ngày - Trẻ tự kiểm tra túi quần áo, lấy cho cô đồ vật không an tồn có túi trẻ - Nhắc trẻ hướng dẫn trẻ để túi tư trang vào nơi qui định
- Chào cô, chào người thân vào lớp -Trẻ thực theo yêu cầu cô
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
a Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn tập với “Đồn tàu nhỏ xíu” 1-2 vịng b.Trọng động: BTPTT: (Tập với vịng) +ĐT1: Hơ hấp: Cầm vịng hít thở (tập lần) + ĐT2: Tay: Tay đưa vòng trước lên cao (tập lần) +ĐT3: Bụng: đưa vòng lên cao Cúi gập người trước (tập lần) +ĐT4: Chân: bật chỗ (tập lần), khuyến khích động viên trẻ c Hồi tĩnh:Cho trẻ quanh sân nhẹ nhàng
- Trẻ hát thành vòng trịn - Trẻ tập theo tập PT chung - Trẻ tập động tác lần -Trẻ nhẹ nhàng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Cô gọi họ tên trẻ - Trẻ nghe tên
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động1 : Tạo hứng thú lôi trẻ vào hoạt độngchơi tự chọn theo ý thích - Cơ trẻ hát “ cô mẹ ” Cô hỏi trẻ: - Bài hát nói điều ? - Cơ cho trẻ kể đồ chơi lớp - Cô cho trẻ q/s đồ chơi mà cô tổ chức cho trẻ chơi ngày - Cô giới thiệu chủ đề chơi trẻ trao đổi thỏa thuận , cho trẻ nêu ý tưởng chơi với đồ chơi theo chủ đề , cô trẻ thống nội dung chơi nhóm - Cơ cho trẻ lựa chọn đồ chơi theo ý thích - Cơ cho trẻ tự chọn vai chơi theo sở thích,cho trẻ nhóm chơi - Cơ cho trẻ chơi theo nhóm
(3)V Hoạt động trời
VI Hoạt động ăn trưa
VII Hoạt động ngủ trưa
VIII Hoạt động chiều
- Ơn lại buổi sáng, - Chơi trị chơi : “nu na nu nống , dung dăng dung dẻ” - Chơi xếp hình: xếp nhà, xếp đường - Chơi Cất xếp: đồ chơi theo hướng dẫn - Chơi theo ý thích
* Hoạt động : Bao quát trình chơi trẻ - Cơ đóng vai chơi chơi với trẻ , nhắc trẻ mối liên hệ nhóm chơi q trình chơi - Cơ gợi ý, tạo tình giúp trẻ sáng tạo chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi - Cô tập trung trẻ lại đến nhóm chơi bật ngày nhận xét nhóm chơi - Cơ cho trẻ nêu ý kiến nhóm chơi mình, bạn +Con chơi nhóm nào? +Trong nhóm có +Các chơi nhóm +Các chơi + Các tạo sản phẩm gì? +Cơ cho trẻ NX sản phẩm chơi nhóm - Cơ nhận xét chung , - Động viên khuyến khích trẻ tạo cho trẻ có hứng thú buổi chơi sau - GD : Chơi xong thu dọn đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
* Hoạt động : Bao qt q trình chơi trẻ - Cơ đóng vai chơi chơi với trẻ , nhắc trẻ mối liên hệ nhóm chơi q trình chơi - Cơ gợi ý, tạo tình giúp trẻ sáng tạo chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi - Cô tập trung trẻ lại đến nhóm chơi bật ngày nhận xét nhóm chơi - Cơ cho trẻ nêu ý kiến nhóm chơi mình, bạn +Con chơi nhóm nào? +Trong nhóm có +Các chơi nhóm +Các chơi + Các tạo sản phẩm gì? +Cơ cho trẻ NX sản phẩm chơi nhóm - Cơ nhận xét chung , - Động viên khuyến khích trẻ tạo cho trẻ có hứng thú buổi chơi sau - GD : Chơi xong thu dọn đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
-Tùy theo ngày - Thời tiết
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Cô chia cơm cho trẻ theo phần ăn vào bát trẻ, - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" mời cô mời bạn ăn cơm, - Cô giới thiệu ăn cho trẻ biết ăn ngày, - Nhắc trẻ xúc cơm ăn gọn gàng sẽ, - Không làm cơm rơi vãi bàn, giữ vệ sinh ăn, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất cơm mình, khuyến khích trẻ ăn thêm cơm - Trẻ ăn xong cất bát, cất ghế vào nơi quy định, lấy khăn lau tay, lau miệng sẽ, vệ sinh
Trẻ ngồi vào bàn ăn -Trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" - Cùng mời cô bạn ăn cơm - Trẻ tự xúc ăn gọn gàng, ăn hết xuất - Trẻ cất bát lau tay, lau miệng
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
- Cô cho trẻ lên giường ngủ - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ngủ" cho trẻ nằm ngủ - Cô bao quát trẻ ngủ trưa để trẻ vào giấc ngủ ngon Đảm bảo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ - Đáp ứng nhu cầu sinh lí trẻ, tạo cho trẻ trạng thái thoải mái vui vẻ
- Vệ sinh, lấy gối vào phòng ngủ - Trẻ lên giường nằm ngủ - Trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ “ - Trẻ ngủ sâu
(4)B Hoạt động học
Tên bài: : NB: Ngày hội cô giáo
Lĩnh vực: phát triển nhận thức
Hoạt động bổ trợ: TC: Thi xem nói
Ngày soạn: 08/12/2018
Ngày dạy: 20/11/2018
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
.-Trẻ nhận biết ngày 20/11 : Là ngày nhà giáo Việt Nam - Trẻ biết hoạt động diễn ngày 20/11 - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ ghi nhớ có chủ định - Rèn kỹ quan sát cho trẻ 3 Thái độ
- Gd trẻ biết yêu quí Kính trọng u q cơng việc II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên
- Tranh ảnh ngày 20/11 Múa, hát - Nhạc Bài hát: Cô mẹ - Bài thơ bàn tay cô giáo 2 Đồ dùng trẻ
- Tranh ảnh ngày 20/11 Múa, hát - Nhạc Bài hát: Cô mẹ - Bài thơ bàn tay cô giáo
III Tiến hành
* Cô cho trẻ ôn lai học buổi sáng - Chơi trò chơi : “nu na nu nống , dung dăng dung dẻ” + Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi + Cô tổ chức cho trẻ chơi,động viên trẻ - Chơi xếp hình: xếp nhà, xếp đường + Cô hướng dẫn cách xếp nhà, xếp đường đi, + Cô cho trẻ thực xếp, trẻ xếp cô khuyến khích trẻ tạo sản phẩm - Chơi Cất xếp: đồ chơi theo hướng dẫn cô +Cô hướng dẫn cho trẻ cách cất đồ dùng , đồ chơi gọn gàng - Chơi theo ý thích - Cơ cho trẻ chơi theo ý thích trẻ cho trẻ chơi theo nhóm, Q/S trẻ chơi nhận xét -> Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn bè giúp cô thu dọn đồ chơi sau chơi xong
-Trẻ ôn lại cô Lắng nghe -Trẻ chơi, hứng thú Trẻ q/s cô -Trẻ thực xếp hứng thú -Trẻ cất theo cô gọn gàng -Trẻ tự chơi - Trẻ chơi nhóm
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ
(5)Các vừa hát hát nói ai? Các hàng ngày đến lớp với ? -Ai dạy học ? - À hàng ngày đến lớp với cô giáo, có thích khơng ? - Giờ học hơm tìm hiểu ngày hội giáo nhé, có đồng ý không ? * Hoạt động Cung cấp biểu tượng đối tượng nhận thức * Cô treo tranh ngày 20/11 cho trẻ quan sát - Ai ? Cô cho trẻ đọc cô giáo 23 lần Cô cho trẻ đọc theo tổ, cá nhân Còn ? -Bạn làm gì? - Thế biết ngày gì, bạn tặng hoa khơng ? - Các ngày hội giáo bạn tặng hoa cho cô vào ngày nhà giáo việt nam 20/11 -Cô cho trẻ đọc 20/11 - Chuẩn bị tổ chức cho ngày hội cô thật vui vẻ hạnh phúc quan sát tranh bạn làm gì? - Con có vui khơng ? - Vậy đến ngày hội cô có nhớ u giáo khơng ? - Lớp chuẩn bị ? - Để nhớ tới công ơn dạy dỗ cơ, biết lời, lễ phép, kính trọng - Cơ động viên khích lệ trẻ *Hoạt động Tổ chức luyện tập củng cố : - Cơ giới thiệu tên trị chơi: Thi xem nói - Cô hướng dẫn trẻ chơi - Cô chơi mẫu - Cô cho trẻ chơi 1-2 lần - Ngày hội ngày ? Động viên trẻ - Ngày 20/11 ngày ? - Đúng năm ngày 20/11 ngày hội cô, động viên trẻ * Hoạt động Động viên khuyến khích trẻ liên hệ thực tế - Các vừa tìm hiểu ngày 20/11 ngày ? - Cô nhận xét tuyên dương trẻ