- Học sinh viết bảng con: đồ chơi Học sinh nhận xét bài của bạn Gắn mẫu chữ tươi cười. Viết mẫu dòng kẻ[r]
(1)Giáo án Tập viết lớp 1 I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Học sinh viết nội dụng tập viết chữ: “Đồ chơi – tươi cười – ngày hội – vui vẻ”
2/ Kỹ năng: Rèn Học sinh viết đúng, đẹp, nét, nhanh, xác 3/ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, kiên trì
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li 2/ Học sinh: Vở tập viết, bảng
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/ Ổn Định: (1’)
2/ Kiểm tra Cũ: (4’) Bài 7 - Nhận xét vở:
- Viết bảng con: “Xưa kia- mùa dưa- ngà voi- gà mái” - Nhận xét bảng
- Nhận xét: Ghi điểm 3/ Bài Mới: (30’) BÀI 8 - Giới thiệu bài:
- Tiết học hôm nay, cô hướng dẫn em luyện viết 8: “Đồ chơi – tươi cười – ngày hội – vui vẻ”
(2)HOẠT ĐỘNG (10’)
Quan sát nhận xét chữ mẫu
Mục tiêu: Nắm cấu tạo từ luyện viết Phương pháp: Trực quan, đàm thoại
Đồ dùng: Mẫu chữ
Giới thiệu mẫu chữ luyện viết - đồ chơi
- tươi cười - Ngày hội - vui vẻ
- Nêu tên chữ viết dòng li: Con chữ đ cao dòng li?
Con chữ h, g, y cao dòng li? Con chữ t cao dòng li?
Nêu khoảng cách chữ chữ Nêu khoảng cách từ từ? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát
(3)Chữ đ cao dòng li Chữ h, g, y cao dòng li Chữ t cao dòng li
HOẠT ĐỘNG 2: (7’) Hướng dẫn cách viết
Mục tiêu: Học sinh nắm quy trình viết từ nội dung luyện viết Phương pháp: Giảng giải, thực hành
Đồ dùng: Viết bảng Hướng dẫn viết:
Gắn mẫu chữ đồ chơi Viết mẫu dòng kẻ
Viết mẫu nêu quy trình:
- Đặt bút đường kẻ thứ 3, viết chữ đ, rê bút viết chữ ô.lia bút viết dấu huyền chữ ô Nhấc bút cách thân chữ đặt bút viết chữ ch, rê bút viết chữ ơi, lia bút viết dấu phụ chữ i Điểm kết thúc đường kẻ thứ
- Học sinh quan sát
- Học sinh viết bảng con: đồ chơi Học sinh nhận xét bạn Gắn mẫu chữ tươi cười
Viết mẫu dòng kẻ
Viết mẫu nêu quy trình:
-Các em viết chữ ngày hội – vui vẻ
(4)Lưu ý: Nối nét chữ, khoảng cách vị trí dấu Học sinh tự nhận xét
HOẠT ĐỘNG (12 ’): THỰC HÀNH - Mục tiêu: Viết đúng, đẹp, cẩn thận TV - Phương pháp: Thực hành
- Đồ dùng: Viết in
- Nêu tư ngồi viết, cách viết, cầm bút
- Yêu cầu Học sinh viết theo hướng dẫn Giáo viên
Lứu ý: Nét nối chữ chữ phải mềm mại, khoảng cách chữ, điểm kết thúc, vị trí dấu
- Nhận xét phần viết
HOẠT ĐỘNG 4: Củng Cố (4’)
Mục tiêu: Học sinh nắm văng nội dung viết Phương pháp: Thực hành, vấn đáp
Đồ dùng: Viết in
“Đồ chơi–tươi cười–ngày hội–vui vẻ” Nhận xét vở- nhận xét (5 vở)
IV DĂN DÒ: (2’)
Viết lại chữ nhiều lần cho thành thạo Chuẩn bị: Bài
(5)