HĐVĐV:“ Xâu vòng màu tặng cô”

- Cô cho trẻ kể về các đồ chơi ở trong lớp - Cô cho trẻ q/s đồ chơi mà cô tổ chức cho trẻ chơi trong ngày - Cô giới thiệu chủ đề chơi và cùng trẻ trao đổi thỏa thuận , cho trẻ nêu ý tưởn[r]

(1)

GIÁO ÁN MẦM NON

CHỦ ĐỀ: HĐVĐV:“ XÂU VỊNG MÀU TẶNG CƠ”

Người soạn : Diệp Thị Nga

Ngày soạn : 08/12/2018

Ngày giảng : 23/11/2018

Đối tượng dạy : Lớp Nhà trẻ

(2)

HĐVĐV:“ XÂU VÒNG MÀU TẶNG CƠ”

A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng

I Đón trẻ

II Thể dục buổi sáng

III Điểm danh

IV Hoạt động góc

* Chơi thao tác vai : - Nấu ăn, bé tâp làm cô giáo , tập hát , * Chơi với đồ vật : - Xếp bàn ghế , xếp đường đi, xâu vòng hoa * Chơi với sách : - Xem sách truyện công việc cô, bác trường nhà trẻ

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

- Trẻ chào cô, bố mẹ, ơng, bà, - Cơ trị chuyện với phụ huynh để nắm tình hình trẻ ngày - Trẻ tự kiểm tra túi quần áo, lấy cho đồ vật khơng an tồn có túi trẻ - Nhắc trẻ hướng dẫn trẻ để túi tư trang vào nơi qui định

- Chào cô, chào người thân vào lớp -Trẻ thực theo yêu cầu cô

a Khởi động: Cho trẻ thành vịng trịn tập với “Đồn tàu nhỏ xíu” 1-2 vịng b.Trọng động: BTPTT: (Tập với vịng) +ĐT1: Hơ hấp: Cầm vịng hít thở (tập lần) + ĐT2: Tay: Tay đưa vòng trước lên cao (tập lần) +ĐT3: Bụng: đưa vòng lên cao Cúi gập người trước (tập lần) +ĐT4: Chân: bật chỗ (tập lần), khuyến khích động viên trẻ c Hồi tĩnh:Cho trẻ quanh sân nhẹ nhàng

- Trẻ hát thành vòng tròn - Trẻ tập theo cô tập PT chung - Trẻ tập động tác lần -Trẻ nhẹ nhàng

- Cô gọi họ tên trẻ - Trẻ cô nghe tên

Hoạt động cơ Hoạt động trẻ

* Hoạt động1 : Tạo hứng thú lôi trẻ vào hoạt độngchơi tự chọn theo ý thích Cơ trẻ hát “ mẹ ” Cơ hỏi trẻ: Bài hát nói điều ? -Cô cho trẻ kể đồ chơi lớp - -Cô cho trẻ q/s đồ chơi mà cô tổ chức cho trẻ chơi ngày - Cô giới thiệu chủ đề chơi trẻ trao đổi thỏa thuận , cho trẻ nêu ý tưởng chơi với đồ chơi theo chủ đề , cô trẻ thống nội dung chơi nhóm - Cơ cho trẻ lựa chọn đồ chơi theo ý thích Cơ cho trẻ tự chọn vai chơi theo sở thích,cho trẻ nhóm chơi Cơ cho trẻ chơi theo nhóm * Hoạt động : Bao qt q trình chơi trẻ -Cơ đóng vai chơi chơi với trẻ , nhắc trẻ mối liên hệ nhóm chơi q trình chơi - Cơ gợi ý, tạo tình giúp trẻ sáng tạo chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi - Cô tập trung trẻ lại đến nhóm chơi bật ngày nhận xét nhóm chơi - Cơ cho trẻ nêu ý kiến nhóm chơi mình, bạn +Con chơi nhóm nào? +Trong nhóm có

(3)

V Hoạt động trời

VI Hoạt động ăn trưa

VII Hoạt động ngủ trưa

VIII Hoạt động chiều

- Ôn lại buổi sáng, - Chơi trò chơi : “nu na nu nống , dung dăng dung dẻ” - Chơi xếp hình: xếp nhà, xếp đường - Chơi Cất xếp: đồ chơi theo hướng dẫn cô - Chơi theo ý thích

những +Các chơi nhóm +Các chơi + Các tạo sản phẩm gì? +Cơ cho trẻ NX sản phẩm chơi nhóm -Cơ nhận xét chung , - Động viên khuyến khích trẻ tạo cho trẻ có hứng thú buổi chơi sau - GD : Chơi xong thu dọn đồ chơi gọn gàng ngăn

sát lắng nghe -Trẻ nêu trả lời - Trẻ NX sản phẩm - Trẻ lắng nghe - Thu dọn đồ chơi

-Tùy theo ngày - Thời tiết

- Cô chia cơm cho trẻ theo phần ăn vào bát trẻ, - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" mời cô mời bạn ăn cơm, - Cơ giới thiệu ăn cho trẻ biết ăn ngày, - Nhắc trẻ xúc cơm ăn gọn gàng sẽ, - Không làm cơm rơi vãi bàn, giữ vệ sinh ăn, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất cơm mình, khuyến khích trẻ ăn thêm cơm - Trẻ ăn xong cất bát, cất ghế vào nơi quy định, lấy khăn lau tay, lau miệng sẽ, vệ sinh

Trẻ ngồi vào bàn ăn -Trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" - Cùng mời cô bạn ăn cơm - Trẻ tự xúc ăn gọn gàng, ăn hết xuất - Trẻ cất bát lau tay, lau miệng

- Cô cho trẻ lên giường ngủ - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ngủ" cho trẻ nằm ngủ - Cô bao quát trẻ ngủ trưa để trẻ vào giấc ngủ ngon Đảm bảo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ - Đáp ứng nhu cầu sinh lí trẻ, tạo cho trẻ trạng thái thoải mái vui vẻ

- Vệ sinh, lấy gối vào phòng ngủ - Trẻ lên giường nằm ngủ - Trẻ đọc thơ “ Giờ ngủ “ - Trẻ ngủ sâu

* Cô cho trẻ ơn lai học buổi sáng - Chơi trị chơi : “nu na nu nống , dung dăng dung dẻ” + Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi + Cô tổ chức cho trẻ chơi,động viên trẻ - Chơi xếp hình: xếp nhà, xếp đường + Cơ hướng dẫn cách xếp nhà, xếp đường đi, + Cô cho trẻ thực xếp, trẻ xếp khuyến khích trẻ tạo sản phẩm - Chơi Cất xếp: đồ chơi theo hướng dẫn cô +Cô hướng dẫn cho trẻ cách cất đồ dùng , đồ chơi gọn gàng - Chơi theo ý thích - Cơ cho trẻ chơi theo ý thích trẻ cho trẻ chơi theo nhóm, Q/S trẻ chơi nhận xét -> Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn bè giúp cô thu dọn đồ chơi sau chơi xon

(4)

B Hoạt động học

Tên bài: Xâu vịng màu tặng

Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ

Hoạt động bổ trợ: Nghe hát : Cô giáo miền xuôi

Ngày soạn: 08/12/2018

Ngày dạy: 23/11/2018

I Mục đích, yêu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết xâu hạt vòng vào dây thành vịng tặng - Trẻ biết xâu hạt(1đỏ,1xanh xen kẽ tạo thành vòng )

2 Kỹ năng

.- Rèn kỹ vận động khéo léo đôi tay - Phát triển sáng tạo cho trẻ 3 Thái độ

- Giáo dục trẻ biết quan tâm u q kính trọng cơgiáo, giữ gìn sản phẩm II Chuẩn bị

1 Đồ dùng giáo viên

- Dây , hạt vòng , hộp q , - Vịng mẫu - Nhạc : Cô giáo miền xuôi - Bài thơ : Bàn tay cô giáo

2 Đồ dùng trẻ

- Dây , hạt vòng , hộp q , - Vịng mẫu - Nhạc : Cô giáo miền xuôi - Bài thơ : Bàn tay cô giáo

III Tiến hành

Hoạt động cô Hoạt động

của trẻ

1 Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ hát cô “ Bàn tay cô giáo ” - Cô vừa đọc thơ ? - Chúng có yêu cô giáo không ? 2.Giới thiệu - Các đến hội cô có bạn búp bê nhờ lớp làm giúp q ! mở xem 3.Hướng dẫn hoạt động : * Hoạt động 1: Quan sát – đàm thoại - Một , hai , ba mở : Đây q ? - Cơ cho trẻ phát âm vịng -3 lần + Cơ giơ hạt vịng màu xanh cho trẻ phát âm ( màu xanh , màu đỏ) - Các có muốn làm quà thật đẹp để tặng khơng ? - Muốn làm q phải ý quan sát làm mẫu nhé! * Hoạt động 2:Cô làm mẫu -Cô làm mẫu lần hồn chỉnh - -Cơ làm mẫu lần 2+ phân tích : Tay trái cầm hạt vịng đầu ngón tay , ngón , ngón trỏ ngón cịn tay phải cầm

(5)

sợi dây ngón tay ngón ngón trỏ xâu dây qua lỗ hạt vịng tay cầm đầu dây kéo hết số hạt vịng rổ dừng lại buộc hai đầu dây lại , vịng màu có đẹp khơng ? - Vậy có muốn làm vịng giống khơng ? * Hoạt động 3: Trẻ thực - Nhắc trẻ tư ngồi - Cho trẻ thực xâu vòng - Cơ quan sát trẻ xâu vịng, gợi ý trẻ sáng tạo sen kẽ màu xanh, đỏ cho đẹp - Cơ động viên trẻ tích cực xâu nhanh *Hoạt động 4.Trưng bày sản phẩm - Cô bật nhạc hát cô giáo miền xuôi cho trẻ nghe - Loa loa cửa hàng bán vòng màu mở cửa xin mời nghệ sĩ tý hon mang sản phẩm lên trưng bày - Cô cho trẻ nhận xét(mời1-2 trẻ lên nhận xét) - Con thích vịng ? - Con thích vòng bạn hay - Bạn xâu vịng hạt màu ? 4.Củng cố - Giáo dục : - Cô gợi ý trẻ nhắc lại - Các cầm quà lên tặng nhé! - GD : Biết giữ gìn sản phẩm làm 5.Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương