Đang tải... (xem toàn văn)
- Cô củng cố nhận xét lại bài làm được và bài cần cố gắng và giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn, yêu quí kính trọng cô giáo và cho trẻ ra chơi.[r]
(1)CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGHỀ GIÁO VIÊN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ TẠO HÌNH : “VẼ Q TẶNG CƠ GIÁO” I Mục tiêu
Kiến thức
- Trẻ biết phối hợp các nét cong, thẳng xiên….sử dụng màu sắc theo ý thích đê tạo bức tranh đê tặng cô giáo
Kĩ năng
- Rèn cho trẻ cách cầm bút, kỹ vẽ, tô màu
Thái đô
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm mình, bạn, u q giáo
II/Chuẩn bị
1 Chuẩn bị cô:
+ tranh vẽ mẫu hoa, vòng
+ Giá treo tranh, bàn ghế cho trẻ, que chỉ, bảng, đàn
Chuẩn bị trẻ: + giấy vẽ, sáp màu
III Tổ chức hoạt động. 1. Ổn định
- Cô gọi trẻ xúm xít quanh trị chuyện ngày 20/11.(Trị chuyện cơ)
- Hơm vẽ quà đê tặng cô giáo nhân ngày 20/11nhé.(Vâng ạ)
Quan sát, đàm thoại tranh.
- Đê vẽ được bức tranh đẹp tặng các cô giáo, quan sát xem có bức tranh nhé
* Quan sát tranh 1
- Bức tranh vẽ đây?(Vẽ hoa)
- Các có nhận xét bức tranh: Đặc điêm, màu sắc, bố cục bức tranh nào?(1 - trẻ nhận xét)
- Bức tranh cô vẽ hoa? Cho trẻ đếm cô.(Vẽ hoa Đếm số hoa.) => Bức tranh cô vẽ bơng hoa đẹp bơng có đặc điêm màu sắc riêng có hoa dạng cánh trịn, hoa cánh dài, hoa màu đỏ, hoa màu vàng, cành lá có màu xanh được bớ cục cách cân đới, bức tranh cịn được tơ màu đê cho trông rực rỡ hơn.(Lắng nghe)
* Quan sát tranh 2
- Cô treo tranh hỏi trẻ bức tranh vẽ gì?(Vẽ vịng)
- Con có nhận xét bức tranh: Đặc điêm, màu sắc, cách bố cục bức tranh nào?
=> Cô củng cố lại màu sắc, bố cục tranh.(Nhiều hạt liền nhau)
* Cho trẻ nêu ý tưởng trẻ
- Con thích vẽ q tặng giáo?(Vẽ vịng, vẽ hoa) - Con vẽ nào?(Vẽ hạt hình trịn)
- Vẽ xong phải làm gì?(Tơ màu)
4. Trẻ thực hiện
(2)- Trẻ vẽ cô bao quát lớp động viên khuyến khích trẻ, gợi ý hướng dẫn đê trẻ vẽ nhiều loại hoa tô màu
5 Trưng bầy sản phẩm.
- Cho trẻ dừng tay làm số động tác thê dục: Cô “ Dừng tay dừng tay thê dục hết mệt mỏi.”(Trẻ co duỗi tay đọc cô)
- Cho trẻ trưng bày tranh lên giá
- Cơ hỏi trẻ vừa vẽ gì?(Vẽ q tặng giáo) - Cô khen chung lớp.(Lắng nghe)
- Mời vài trẻ lên nhận xét bạn, trẻ nêu được thích - Cơ củng cố nhận xét lại làm được cần cớ gắng giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm mình, bạn, u q kính trọng giáo cho trẻ chơi