Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 125 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
125
Dung lượng
3,1 MB
Nội dung
Trường THCS Long Huu Công nghệ Tuần : ………………, tiết : Ngày soạn : ………………………………… Ngày dạy: …………….………………… … Lớp : ………………………………………… Phần I : VẼ KỸ THUẬT CHƯƠNG I : BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN Bài : VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KỸ THUẬT TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG I MỤC TIÊU : - HS biết vai trò vẽ kỹ thuật sản xuất đời sống - HS có nhận thức việc học tập môn vẽ kỹ thuật II CHUẨN BỊ : - Tranh vẽ (1.1 SGK); (1.2 SGK) ; (1.3 SGK) - Tranh ảnh, mô hình sản phẩm khí, cơng trình kiến trúc, xây dựng III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định : Kiểm tra sỉ số Bài cũ : Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Họat động : Tìm hiểu vẽ kỹ thuật sản xuất - Cho HS quan sát hình 1.1 SGK - Hằng ngày, người thường dùng phương tiện để giao - Tiếng nói, cử chỉ, chữ tiếp với nhau? viết, hình vẽ… Hình vẽ phương tiện quan trọng dùng giao tiếp - HS trả lời dựa - Cho HS quan sát hình 1.2 cảm nhận kinh nghiệm mơ hình sản phẩm GV tượng chuẩn bị trước đặt vấn đề : - Để sản phẩm chế tạo ý muốn - Phải thể sản phẩm người thiết kế phải thể sản vẽ kỹ thuật phẩm nào? - Ngược lại, người công nhân muốn chế tạo sản phẩm - Phải thực theo kích thước yêu yêu cầu vẽ kỹ thuật cầu phải dựa vào đâu? Tầm quan trọng vẽ kỹ thuật Bản vẽ kỹ thuật ngôn ngữ chung dùng kỹ thuật GV: Ghi Bảng Bản vẽ kỹ thuật sản xuất: Bản vẽ kỹ thuật ngôn ngữ chung dùng kỹ thuật Trang Trường THCS Long Huu Công nghệ Hoạt động : Tìm hiểu vẽ kỹ thuật đời sống - Cho HS quan sát hình 1.3 SGK tài liệu hướng dẫn sử dụng thiết bị dùng - HS quan sát sinh hoạt - Để sử dụng thiết bị có hiệu an toàn, ta cần phải làm - Thực theo gì? Vì sao? hướng dẫn tài liệu kỹ Bản vẽ kỹ thuật tài liệu thuật kèm theo cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi, sử dụng Bản vẽ kỹ thuật đời sống: Bản vẽ kỹ thuật tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi, sử dụng…để người sử dụng sản phẩm có hiệu an tồn Hoạt động : Tìm hiểu vẽ dùng lĩnh vực kỹ thuật - HS quan sát hình 1.4 SGK Bản vẽ dùng - Các lĩnh vực kỹ thuật sơ lĩnh vực kỹ thuật : đồ có vẽ kỹ thuật Mỗi lĩnh vực kỹ thuật khơng? Có phải chúng - Mỗi lĩnh vực KT có có loại vẽ riêng giống hồn tồn khơng? loại vẽ riêng ngành ngành mình Học vẽ kỹ thuật để ứng dụng vào sản xuất, đời sống tạo điều kiện học tốt môn khoa học kỹ – thuật khác HĐ : Tổng kết - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK - Cho HS đọc câu hỏi cuối - HS đọc suy nghĩ trả lời - Về nhà chuẩn bị cho tiết - HS suy nghĩ, thảo luận sau trả lời IV RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV: Trang Trường THCS Long Huu Công nghệ Tuần : ………………, tiết : Ngày soạn : ………………………………… Ngày dạy: …………….………………… … Lớp : ………………………………………… Bài : HÌNH CHIẾU I MỤC TIÊU : - HS hiểu hình chiếu - HS nhận biết hình chiếu vật thể vẽ kỹ thuật II CHUẨN BỊ : - Tranh vẽ SGK - Bìa cứng gấp thành mặt phẳng chiếu, đèn pin - Bao diêm, bao thuốc … III TIẾN TRÌNH : Ổn định : Bài cũ : - Vai trò vẽ kỹ thuật sản xuất đời sống - Những lĩnh vực ngành nghề cần sử dụng bảng vẽ kỹ thuật Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Tìm hiểu khái niệm hình chiếu - Các vật đặt ngồi sáng thường có ? - Ta xem bóng - Có bóng vật hình chiếu Các tia sáng tia chiếu, mặt đất mặt tường chứa bóng mặt phẳng chiếu - Con người mơ tượng để diễn tả hình dạng vật thể phép chiếu Hoạt động : Tìm hiểu phép chiếu - Cho HS quan sát hình 2.2 SGK/ Các hình có đặc điểm - Hình (a) khác nhau? chiếu điểm - Hình (b) chiếu song GV: Ghi Bảng Khái niệm hình chiếu : Khi chiếu vật thể lên mặt phẳng ta hình gọi hình chiếu vật thể Các phép chiếu : : Các tia - Do đặc điểm tia qua chiếu khác cho ta phép chiếu khác : : Các tia + Phép chiếu xuyên tâm : Các song với tia chiếu qua điểm (tâm chiếu) Trang Trường THCS Long Huu Cơng nghệ - Hình (c) : Các tia - GV giới thiệu phép chiếu chiếu song song với xun tâm, phép chiếu song vng góc với song, phép chiếu vng góc mặt phẳng chiếu - Vậy phép chiếu xuyên tâm - Bóng tạo ánh thường thấy đâu? sáng bóng đèn trịn, - Bóng tạo ánh sáng mặt nến… trời hình chiếu song song - Song song mặt trời hay xuyên tâm? Vì sao? nguồn sáng xa vơ kích thước mặt trời lớn kích thước - Khi bóng tạo ánh sáng trái đất nhiều mặt trời hình chiếu vng - Lúc trưa, góc? tia sáng vng góc với mặt đất Họat động : Tìm hiểu hình chiếu vng góc - Cho HS quan sát hình 2.3 SGK/ - Vị trí mặt phẳng chiếu vật thể ? - Vị trí mặt phẳng chiếu người quan sát ? - GV giới thiệu vị trí mặt phẳng chiếu tên gọi chúng - Vật đặt mặt phẳng chiếu? - Ở phía sau, phía bên trái vật - Ở diện, bên bên phải người quan sát - Các mặt vật nên đặt song song với mặt - GV dùng mơ hình mặt phẳng phẳng chiếu chiếu đèn pin để biểu diễn cho HS thấy hình chiếu mặt phẳng chiếu + Phép chiếu song song : Các tia chiếu song song với + Phép chiếu vng góc : Các tia chiếu vng góc với mặt phẳng chiếu - Phép chiếu vng góc dùng để vẽ hình chiếu vng góc - Phép chiếu song song phép chiếu xuyên tâm dùng để vẽ hình biểu diễn chiều bổ sung cho hình chiếu vng góc vẽ kỹ thuật Các hình chiếu vng góc : a Các mặt phẳng chiếu : - Mặt diện gọi mặt chiếu đứng - Mặt nằm ngang gọi mặt chiếu - Mặt cạnh bên phải gọi mặt chiếu cạnh b Các hình chiếu : - Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước tới - Hình chiếu có hướng chiếu từ xuống - Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang Hoạt động : Tìm hiểu vị trí hình chiếu vẽ - Tại lại phải cần nhiều hình Vị trí hình chiếu : chiếu để biểu diễn vật ? - Trên vẽ, hình chiếu - Vì dùng hình bên hình chiếu đứng, hình chiếu chưa thể biểu chiếu cạnh bên trái hình chiếu - Vậy vẽ, hình chiếu diễn đầy đủ hình đứng biểu diễn nào? dạng vật - Trên vẽ có quy định : GV: Trang Trường THCS Long Huu - GV dùng mơ hình mặt phẳng mở tách mặt chiếu để HS thấy vị trí hình chiếu mặt phẳng Công nghệ + Không vẽ đường bao mặt phẳng chiếu + Cạnh thấy vật vẽ nét liền đậm + Cạnh khuất vật vẽ nét đứt Hoạt động : Củng cố hướng dẫn nhà a Củng cố: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/10 - Làm tập SGK/10 b Hướng dẫn nhà: - Học thuộc biết xác định vị trí mặt phẳng chiếu, hình chiếu - Đọc trước SGK chuẩn bị dụng cụ vẽ (bút chì, thước thẳng, eke, compa, gôm, giấy vẽ) để làm thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV: Trang Trường THCS Long Huu Công nghệ Tuần : ………………, tiết : Ngày soạn : ………………………………… Ngày dạy: …………….………………… … Lớp : ………………………………………… Thực Hành : HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ I MỤC TIÊU : - HS hiểu liên quan hướng chiếu hình chiếu - HS biết cách bố trí hình chiếu vẽ kỹ thuật II CHUẨN BỊ : - Tranh vẽ SGK - Bút chì, thước thẳng, eke, compa, gơm, giấy vẽ - Mơ hình nêm SGK III TIẾN TRÌNH : Ổn định : Bài cũ : Nêu đặc điểm phép chiếu mà em học Nêu vị trí hình chiếu vẽ kỹ thuật Thực hành : Hoạt động GV Hoạt động HS Họat động : Tìm hiểu yêu cầu – nội dung thực hành - Cho HS đọc phần II III SGK/13 để nắm bắt nội dung yêu cầu thực hành - Đọc nắm bắt thông tin Hoạt động : GV hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK - Cho HS quan sát hình 3.1a SGK/13 Xác - A : Chiếu từ trước tới định hướng chiếu A, B, C ? - B : Chiếu từ xuống - C : Chiếu từ trái sang - Tương ứng với hướng chiếu cho ta - Hướng chiếu A hình chiếu đứng hình chiếu tương ứng nào? - Hướng chiếu B hình chiếu - Hướng chiếu C hình chiếu cạnh - Từ hình 3.1a, xác định hình chiếu - Hình : Hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh, hình chiếu - Hình : Hình chiếu cạnh hình 3.1b? - Hình : Hình chiếu đứng - Vậy điền dấu X vào ô tương ứng bảng 3.1 cho SGK/14 ? Hướng chiếu A B C Hình chiếu X X X - Vậy vẽ, vị trí hình chiếu phải - Hình số bên hình số 3, hình số xếp lại ? bên trái hình số GV: Trang Trường THCS Long Huu Công nghệ Hoạt động : Tổ chức thực hành - GV hướng dẫn cách trình bày làm giấy vẽ A4 - GV hướng dẫn kẻ viền quanh giấy cách lề 1cm ghi khung tên với kích thước sau (Cơng Nghệ – Sách Giáo Viên / trang 24): Khung vẽ : hình chữ nhật có csc cạnh nét đậm, cách mép tờ giấy 10mm Khung tên: hình chữ nhật kích thước hình vẽ, ghi chú: (1) Tên tập thực hành (5) Họ tên HS (2) Tên vật liệu (6) Ngày làm tập (3) Tỉ lệ vẽ (7) Chữ ký GV (4) Số hiệu tập (8) Ngày ký GV (9) Tên trường, lớp - HS xem mẫu vẽ có khung tên SGK/31 SGK/34 Hoạt động : HS tiến hành thực hành - GV hướng dẫn HS cách vẽ, cách sử dụng dụng cụ để vẽ - HS trình bày làm vào giấy Hoạt độn g : Nhận xét – đánh giá , hướng dẫn nhà - GV nhận xét thực hành - Hướng dẫn HS tự đánh giá làm dựa vào mục tiêu học - GV thu làm HS Hướng dẫn nhà: - Đọc trước SGK IV RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV: Trang Trường THCS Long Huu Công nghệ Tuần : ………………, tiết : Ngày soạn : ………………………………… Ngày dạy: …………….………………… … Lớp : ………………………………………… Bài : BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN I MỤC TIÊU : - HS nhận dạng khối đa diện thường gặp : Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp - HS đọc vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ hình chóp II CHUẨN BỊ : - Tranh vẽ SGK - Mơ hình mặt phẳng chiếu - Mơ hình khối đa diện : Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều… - Vật mẫu : Bao diêm, bao thuốc lá, bút chì cạnh … III TIẾN TRÌNH : Ổn định : Bài cũ : Nêu phép chiếu mặt phẳng chiếu mà em học Nêu vị trí hình chiếu vẽ kỹ thuật Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Tìm hiểu khối đa diện - Quan sát hình 4.1 cho biết - Hình a : gồm hình khối bao chữ nhật hình ? - Hình b : gồm hình chữ nhật hình tam giác - Hình c : Gồm hình vng hình tam - Vậy đặc điểm chung chúng giác gì? - Được bao hình - Hãy cho VD hình đa đa giác diện mà ta thường gặp thực - Hộp thuốc, bao diêm, tế kim tự tháp, tháp chng nhà thờ, bút chì cạnh… Hoạt động : Tìm hiểu hình hộp chữ nhật - Quan sát hình 4.2 cho biết hình hộp chữ nhật bao - Được bao hình hình gì? chữ nhật - Các cạnh mặt hình hộp chữ nhật có đặc điểm gì? - Các cạnh, mặt song song vng góc GV: Ghi Bảng Khối đa diện : Khối đa diện bao hình đa giác phẳng Hình hộp chữ nhật : a Thế hình hộp chữ nhật? - Hình hộp chữ nhật bao hình chữ nhật Trang Trường THCS Long Huu - Hãy cho VD hình hộp chữ nhật mà ta thường gặp? - GV đưa mơ hình hình hộp chữ nhật mơ hình mặt phẳng chiếu giới thiệu HS kích thước hình hộp chữ nhật - Khi ta đặt hình hộp chữ nhật có mặt song song với mặt phẳng chiếu mặt phẳng chiếu cho ta hình chiếu tương ứng có dạng hình gì? - Trên hình chiếu tương ứng, cho ta biết kích thước hình hộp? Cơng nghệ với - Hộp phấn, hộp bút, bục giảng… - hình chữ nhật - HS trả lời điền vào bảng 4.1 Hoạt động : Tìm hiểu hình lăng trụ - Quan sát hình 4.4 cho biết hình lăng trụ bao - Được bao đáy hình gì? tam giác nhau, mặt bên hình chữ nhật - Hãy cho VD hình lăng trụ - Bút chì lục giác, đai mà ta thường gặp? ốc, trụ đá hình vng… - GV đưa mơ hình hình lăng trụ mơ hình mặt phẳng chiếu giới thiệu HS kích thước hình lăng trụ - Khi ta chiếu hình lăng trụ - hình chữ nhật lên mặt phẳng chiếu cho ta hình đa giác hình chiếu tương ứng có dạng hình gì? - Trên hình chiếu tương ứng, - HS trả lời điền vào cho ta biết kích bảng 4.1 thước hình lăng trụ đều? Họat động : Tìm hiểu hình chóp - GV sử dụng phương pháp tương tự phần để giới GV: b Hình chiếu hình hộp chữ nhật Hình lăng trụ : a Thế hình lăng trụ ? - Hình lăng trụ bao hai mặt đáy hình đa giác mặt bên hình chữ nhật b Hình chiếu hình lăng trụ Hình chóp : a Thế chóp ? Trang Trường THCS Long Huu Cơng nghệ thiệu hình chóp - Hình lăng trụ bao hai mặt đáy hình đa giác mặt bên hình chữ nhật b Hình chiếu hình chóp Hoạt động 5: Củng cố , hướng dẫn nhà a Củng cố: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Học sinh đọc ghi nhớ - làm tập SGK/18 - Làm tập SGK/19 b Hướng dẫn nhà: - Học thuộc biết xác định hình dạng hình đa diện học - Đọc trước SGK IV RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GV: Trang 10 ... gì? Vì sao? hướng dẫn tài liệu kỹ Bản vẽ kỹ thuật tài liệu thuật kèm theo cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi, sử dụng Bản vẽ kỹ thuật đời sống: Bản vẽ kỹ thuật tài liệu cần thiết kèm theo... chiếu xuyên tâm - Bóng tạo ánh thường thấy đâu? sáng bóng đèn trịn, - Bóng tạo ánh sáng mặt nến… trời hình chiếu song song - Song song mặt trời hay xuyên tâm? Vì sao? nguồn sáng xa vơ kích thước mặt... tập thực hành (5) Họ tên HS (2) Tên vật liệu (6) Ngày làm tập GV: Trang 15 Trường THCS Long Huu (3) (4) Công nghệ Tỉ lệ vẽ Số hiệu tập (7) Chữ ký GV (8) Ngày ký GV (9) Tên trường, lớp - HS xem