CHUYÊN đề NGỮ PHÁP TIẾNG ANH ôn THI vào lớp 10 năm 2021

227 136 1
CHUYÊN đề NGỮ PHÁP TIẾNG ANH ôn THI vào lớp 10 năm 2021

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THSC QUẢNG PHÚ CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TIẾNG ANH ÔN THI VÀO LỚP 10 NĂM 2021 Teacher: Phạm thị Oanh NĂM 2021 CÁCH SỬ DỤNG CÁC THÌ TIẾNG ANH Tenses Present simple Form  To be: S + is/ am/ are + O  V: (+) S + V(s/es) + O (-) S + don’t/ doesn’t + V +O (?) Do/ Does + S + V + O? Example: - Two and two is/ are four - He usually gets up at o’clock - My cousin doesn’t love collecting stamps - There is a ten-hour train every day in Long Bien railway Station Present (+) S + is/am/are + V-ing continuou + O s (-) S + is/am/are + not + V-ing + O (?) Is/ Am/ Are + S + Ving + O Use - Diễn tả thật hiển nhiên, chân lý - Diễn tả việc thường xảy - Diễn tả thói quen, sở thích, tập qn hay đặc tính - Dùng lịch trình tàu xe, thời khóa biểu/ gian biểu - Diễn tả việc xảy thời điểm nói - Diễn tả việc xảy khơng thiết thời điểm nói Example: - Diễn tả hai hay nhiều - We are studying English hành động now xảy lúc - they are building a super market near my house - Lưu ý: ta dùng - At present Lam is “always” listening to the teacher, để nhấn mạnh, phê An is writing a letter and bình, trích Kien is chatting merrily hành động tiêu cực, - She is always talking không tốt loudly in the class Adverb Always, usually, often, sometimes, seldom, hardly, rarely, never,… - Every + time - Sau until/ as soon as Now, at the moment, at present, right now,today, this + time … Note: Những V cảm giác, cảm xúc khơng dùng tiếp diễn: love, like, hate, smell, feel,… Notes Nguyên tắc thêm “es” sau V (S: he, she, it) N ( số nhiều) - Từ tận / sh/ch/s/ss/x/ thêm “es” eg: watch/watches, mix/ mixes - Từ tận phụ âm + y: đổi y thành i, thêm “es” Eg: study/ studies, cry/ cries - Lưu ý: do/ does, go/ goes, tomato/ tomatoes, potato/ potatoes Nhưng: kilo/ kilos Nguyên tắc thêm “ing” vào sau V: - V tận “e” bỏ “e” trước thêm “ing” Eg: write/ writing, ride/ riding - V tận “ee”, giữ nguyên thêm “ing” Eg: see/ seeing, agree/ agreeing - V tận “ie”, đổi “ie” thành “y” trước thêm “ing” Eg: die/ dying, lie/ lying - V phụ âmngun âm- phụ âm, gấp đơi phụ âm cuối trước thêm “ing” Eg: stop/ stopping, rob/ robbing, plan/ planning - V có hai âm tiết, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, gấp đơi phụ âm cuối trước thêm “ing” Eg: begin/ beginning, prefer/ preferring, regret/ regretting, permit/ permitting - V tận “l”, ta thường gấp đôi “ll” trước thêm “ing” Eg: travel/ travelling, cancel/ cancelling - V tận “ic”, ta thêm “k” trước thêm “ing” Eg: picnic/ picnicking, traffic/ trafficking Present perfect (+) S + have/has + P2 + O (-) S + have/has + P2 + O (?) Have/ Has + S + P2 +O? Example: - He has just repaired the TV set He is washing his hand now - Mai has learnt/ learned English for 10 years Present (+) S + have/has + been perfect + V-ing + O continuou (-) S + have/ has + not + s been + V-ing + O (?) Have/ Has + S + been + V-ing + O? Past simple Example: - I have been walking since early morning I am very tired now To be: S + was/ were + O V: (+) S + V-ed + O (-) S + didn’t + V + O (?) Did + S + V + O? Example: - It was very hot yesterday - My family went to Da Lat last summer holiday - It was midnight He - Diễn tả hành động xảy khứ liên quan đến - Diễn tả hành động xảy khứ, kéo dài đến tiếp tục tương lai For, since, just, already, yet, recently, for a long time, for ages, ever, never,up to now, up to present, - In the last + time (month/ year ) - Nhấn mạnh hành Since, for, for a động xảy long time, for khứ, kéo dài đến ages,… tiếp tục tương lai - Ago, last, - Diễn tả hành yesterday, in/ động xảy on + time in the khứ kết thúc, past,… khơng cịn liên quan đến - Diễn tả loạt hành động nối tiếp khứ Nguyên tắc thêm “ed” vào sau động từ ( có quy tắc): - V tận “e”, giữ nguyên “e” thêm “d” Eg: tie/ tied, smoke/ smoked, hope/ hoped - V có phụ âmnguyên âm- phụ âm, ta gấp đôi phụ âm cuối trước thêm “ed” closed the window, turned off the light and then went to bed Past (+) S + was/were + V-ing continuou + O s (-) S + was/ were + not + V-ing + O (?) Were/ Was + S + Ving +O? Past perfect Past Eg: stop/ stopped, rob/ robbed - V có hai âm tiết, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, ta gấp đôi phụ âm cuối trước thêm “ed” Eg: prefer/ preferred, regret/ regretted - V tận “l”, ta thường gấp đôi “ll” trước thêm “ed” Eg: travel/ travelled, cancel/ cancelled - V tận phụ âm + y, đổi y thành i, thêm “ed” Eg: study/ studied, cry/ cried - V tận “ic”, ta thêm “k” trước thêm “ed” Eg: picnic/ picnicked, traffic/ trafficked - Diễn tả (những) hành động xảy thời điểm xác định khứ - Diễn tả hành động xảy có hành động khác xen vào Example: - At pm yesterday, I was going out with my friends - While Tom Cat was sleeping, Jerry Mouse appeared and took a piece of cheese away (+) S + had + P2 + O - Diễn tả hành (-) S + hadn’t + P2 + O động xảy trước (?) Had + S + P2 + O? hành động khác khứ Example: - Diễn tả hành - When Henry came last động xảy trước Sunday, Ann had left for thời điểm Paris khứ - This hospital had been built for children before 1985 (+) S + had + been + V- Nhấn mạnh hành - Ago, last, at/ in/ on + time in the past,… - when, while - Ago, last, at/ in/ on + time in the past,… - when, while, before, after - Ago, last, at/ perfect ing + O continuou (-) S + hadn’t + been+ s V-ing +O (?) Had + S+ been + Ving + O? Simple future Example: - She had been waiting for you for nearly three hours before you were present (+) S + will/ shall + V + O (-) S + will/ shall + not + V+O (?) Will/ Shall + S + V + O? Example: - It is raining cats and dogs, I will stay here till it clears up - I will help you when you have trouble - Will you stop talking please? Near S + is/am/are + going to future +V+O S + is/am/are +V-ing + O Example: - We are going to Finish this course on August - There are many black clouds in the sky It is going to rain - I am studying Chinese next year Future (+) S + will+ be + V-ing continuou + O s (-) S + will/ shall + not + be + V-ing + O (?) Will/ Shall + S + be + V-ing + O? động xảy trước in/ on + time in hành động khác/ the past,… thời điểm - when, while khứ - Quyết định làm thời điểm nói ( khơng chắn xảy ra) - Lời hứa hẹn làm gì, ngỏ ý giúp ai,… - Yêu cầu làm cách lịch - Kế hoạch, dự định sẵn từ trước - Dự đoán việc chắn sớm xảy dựa vào tình Next, tomorrow, in/on + time in the future When+ SVs/es Next, tomorrow, in/on + time in the future When+ SVs/es Next, - Diễn tả/ dự đoán tomorrow, hành động xảy in/on + time in thời điểm the future tương lai When+ SVs/es Example: - At am tomorrow, we will be attending a meeting - When he comes back, the children will be sleeping - Động từ “come, go” không dùng cấu trúc Be + going to + V Example: I am going to come/go to Hanoi next month Future perfect (+) S + will + have + P2 +O (-) S + will/ shall + not + have + P2 + O (?) Will/ Shall + S + have + P2 + O? Example: - When he returns, they will have built this bridge - By the end of this year, my parents will have got married for 50 years Future (+) S + will + have + perfect been + V-ing + O continuou (-) S + will/ shall + not + s have + been + V-ing + O (?) Will/ Shall + S + have been + V-ing + O? Example: - By June he will have been living here for 10 years Next, - Diễn tả hành tomorrow, động xảy trước in/on + time in thời điểm/ hành the future động tương lai When+ SVs/es - By + time in the future - Before - Nhấn mạnh hành động xảy trước thời điểm/ hành động tương lai Next, tomorrow, in/on + time in the future - When - By + time in the future - before Bài tập áp dụng I Choose the word or phrase that best complete the sentence (A, B, C, or D): John tennis once or twice a week A is playing usually B is usually playing C usually plays D plays usually Tom his hand when he was cooking dinner A burnt B was burning C has burnt D had burnt Jim is away on holiday He to Spain A is gone B have been C has been D was Everything is going well We any problems so far A didn’t have B don’t have C haven’t had D hadn’t had I think the weather be nice later A shall B will C is going to D can Jane just a few minutes ago A left B has left C leaves D had left Timson 13 films and I think her latest is the best A made B had made C has made D was making Robert lately ? A Did you see B Have you seen C Do you see D Are you seeing When I was a child, I the violin A was playing B am playing C played D play 10 He for the national team in 65 matches so far A has played B has been played C played D is playing 11 I’m busy at the moment I on the computer A work B worked C am working D working 12 When I looked round the door, the baby quietly A is sleeping B slept C was sleeping D were sleeping 13 Robert ill for three weeks He is still in hospital A had been B has been C is D was 14 I’m very tired I over four hundred miles today A drive B am driving C have drived D have driven 15 Our friends meet us at the airport tonight A are B are going to C go to D will be to 16 This isn’t my first time to visit London here before A I’m B I’d been C I was D I’ve been 17 What time to work this morning ? A did you get B are you getting C have you got D you get 18 When I him, the man was running away A see B was seeing C saw D had seen 19 I haven’t seen Kate Christmas A for B never C ever D since 20 He’s worked for this company many years A since B for C in D at 21 As soon as Martina saw the fire, she _ the fire department A was telephoning B telephoned C had telephoned D has telephoned 22 Every time Parkas sees a movie made in India, he _homesick A will have left B felt C feels D is feeling 23 Since I left Venezuela six years ago, I _to visit friends and family several times A return B will have returned C am returning D have returned 24 After the race _, the celebration began A had been won B is won C will be won D has been won 25 While he was washing his car, Mr Brown _a small dint in the rear fender A has discovered B was discovering C is discovering D discovered 26 The earth _ on the sun for its heat and light A is depended B depends C is depending D has depended 27 I’m busy at the moment _on the computer A I work B I’m worked C I’m working D I worked 28 At this time tomorrow _over the Atlantic A we’re flying B we’ll be flying C we’ll fly D we’re to fly 29 Our friends _next us at the airport tonight A are B are going to C go to D will be to 30 When I entered the room, everyone _ A has been dancing B was dancing C had danced D danced 31 He said that he _ his homework since o’clock A had done B did C has done D was doing 32 How long able to drive? - Since 1990 A could you B have you been C were you D are you 33 She won't get married until she 25 years old A is B will be C had been D was 34 This building used to be a library, _? A doesn't it B didn’t it C isn’t it D wasn’t it 35 Nobody was injured in the accident, ? A was there B was he C were they D wasn't it 36 Let's go out for a walk, ? A not us B don't we C we D shall we 37 Jane and I school in 1987 A finish B have finished C finishes D finished 38 John and Ann ……… married last Saturday A get B got C is getting D have got 39 His brother…………….high school years ago A finish B finished C finishes D has finished 40 We have been living here……… 1990 A for B from C since D during 41 Pasteur _ in the 19th century A was living B lived C had lived D has lived 42 .Now my sister _ a bicycle of her own A is having B are having C has D had 43 Don’t bother me while I ……………… A am working B was working C will work D will have completed 44 How since we school? A are you / left B will you be / had left C have you been / left D had you been/ had left 45 When he came A I was watching TV B I watched TV C I am watching TV D I have watched TV 46 The piano _ at the moment A repairs B repaired C is repaired D is being repaired 47 I saw Jack yesterday morning while I home from work A walked B was walking C am walking D had been walking 48 My brother out at weekend A doesn’t usually go B does usually not go C doesn’t usually goes D usually doesn’t goes 49 Everyday, my sister the floor A usually clean B cleans usually C usually cleaned D usually cleans 50 Your English …………wonderfully since last month A improved B was improved C have improved D has been improved 51 Anita very hard at the moment A is studying B studies C studied D has studied 52 He for London one year ago A left B has left C leaves D had left 53 She in Hue for twenty years A lives B has lived C lived D will live 54 I to the market with my mother yesterday A go B went C have gone D was going 55 How long you her? – For five months A do/know B are/knowing C have/known D had/known 56 I usually to school by bus A went B am going C go D have gone 57 Yesterday morning I up at 6.30 10 Exercise 2: Find a place in each sentence to put the adverb in bracket He has already read that book This book is extremely interesting I haven't been there before He is seldom on time He has a very bad pain in his chest today The elevator operates automatically He never arrives at the meeting on time They stayed quietly there all day I certainly will be there by o'clock 10 He left the office early this afternoon Exercise 3: Circle the correct answers beautifully carefully badly quietly loud happily fast well terribly 10 early Exercise 4: Circle the correct answers directly well happy hardly Interestingly lazily loud cleverly nice 10 nervous Exercise 5: Complete each sentence with one of the adverbs available suddenly slowly carefully perfectly heavily quietly late early dangerously 10 hard Exercise 6: Complete each sentence with one of the adjectives available quiet careful bad fast slow nice bad anxious hot 10 intelligent Exercise 7: Decide if each adverb is true or false and correct the false ones  quickly   bad angry easily  unusual 10  11 surprisingly 12 thirsty Exercise 8: Decide if each adverb is true or false and correct the false ones bitterly   reasonably  good  smooth ready 10  11 recent 12 good 13  14 clearly 15 heavy CHUYÊN ĐỀ 17: CÁC TỪ NỐI (CONNECTIVES) ANSWER KEY Exercise 1: Complete the sentences with and/ but/ or/ so but and so or However However However However Therefore 10 so Exercise 2: Complete the sentences with and/ but/ or/ so and and but Therefore but However and so so 10 However and but Exercise 3: Complete the sentences with and/ but/ or/ so so but but 213 but but but so 10 and Exercise 4: Rewrite the sentences using and/but/or/so The train proceeded quickly and smoothly They may leave today or tomorrow The child hates getting up in the morning and going to bed at night He is talented and charm The street is lined with oak trees and elm trees The lecture was long and boring You should choose to eat less or more exercises I am proud to be and meet you here The town is historical and picturesque 10 We know him but his friends Exercise 5: Correct the incorrect part in each sentence We walked out of the door, down the steps and across the street She loves singing, dancing, and playing the piano The wind moaned, shrieked and howled The music was fast, brilliant and exciting He proposes to borrow money, open a store and go into business The town boasts four libraries, two theaters and many schools The clouds were thick, black and threatening He likes running, jumping and riding a bicycle They worked carefully, quickly and quietly 10 The vegetables were fresh, tender and delicious Exercise 6: Match each part in column A with each part in column B F D H E J C G B I 10 A Exercise 7: Rewrite the sentences, using available words It was raining However, we still went to the park The weather is cold Therefore, she put on a warm coat before going to work The students were well-prepared, so they easily got high score in the last examination He produces things quite slowly, but those are really good products She was thinking of buying a new car, but her friend convinced her to buy an used car She is a very hard worker, so she is loved by everybody in her factory I felt really sick last night, so I couldn’t come to your party If you don’t your homework, you will get a bad mark and be kicked out of school The young boy refused to obey the teacher Therefore, he was sent home 10 It cost a fortune to renovate our house However, it was worth it CHUYÊN ĐỀ 18: CỤM ĐỘNG TỪ (PHRASAL VERB) ANSWER KEY Exercise 1: Choose the correct answers A B D B D D A B A 10 A Exercise 2: Choose the correct answers A C B A B D C B C 10 B Exercise 3: Choose the correct answers: synonym D A C B A B A B B 10 C 214 Exercise 4: Choose the correct answers: synonym C A D D C A A B C 10 D Exercise 5: Complete the sentences with available word phrases took off got off; pick up put away cut off getting on came up to resulted in broke up broke down 10 cleaning up; depending on Exercise 6: Complete each sentence with a suitable preposition on with for of after on up up down 10 of Exercise 7: Complete each sentence with a suitable verb fill wake get flew take keep speak went look 10 sit Exercise 8: Complete each sentence with available phrases insists on provide you with spend much money on accused of takes good care of invited to related to prevented me from devoted all his life to 10 get off CHUYÊN ĐỀ 21: SỰ HÀI HÒA CỦA CHỦ VỊ Đáp án (Answers): 1) D A number of kết hợp với động từ số nhiều A A B bread butter xem chủ thể riêng biệt A C A B Các danh từ thời gian, tiền bạc, khoảng cách thường kết hợp với động từ số B 10 C 11 A 12 A 13 B 14 A 15 D The number of kết hợp với động từ số 16 B 17 C Động từ kết hợp với chủ từ these pictures, không kết hợp với danh từ theo sau as well as 18 A 19 B 20 B 21 C 22 A 23 C Tên mơn học kết hợp với động từ số 24 B 25 C 26 D 27 B 28 A 29 C Động từ kết hợp với chủ ngữ đơn use 30 C 2) are was chosen; was chosen; were 15 is is spent; is encourages 16 has hasn’t finished; has 10 saw; was trying 17 has is closed 11 have 18 has have tried 12 is 19 is was stolen 13 has 20 has does physics 14 have cause 3) has-have is-are 15 are-is language-languages √ 16 √ 215 is-are √ are-is is-are have-has 4) have is 5) goes wear makes are cause is are 10 √ 11 have-has 12 √ 13 was-were 14 is-are 17 admire-admires 18 √ 19 were-was 20 are-is have are has is have has 10 are has aren’t 10 was 11 are 12 is 13 is 14 is 15 has 16 is (was) 17 is (was) 18 has 19 are (were) 20 has CHUYÊN ĐỀ 22: CÁC DẠNG ĐẶC BIỆT CỦA CÂU BỊ ĐỘNG Key: A MULTIPLE CHOICE 51 All bottles _ before transportation A frozen B is frozen 52 Everything that _ remained a secret A had be overheard B had been overheard C had been overheared D would had been overheard 53 Everything _ A were forbidden B is forbidden 54 Everything _ A are going to be forgotten C is going to be forgot D were going to be forgotten 55 I _ A have not given the money C have not been give the money 56 It _ for years A has not be known C had not be known 57 It _ that learning English is easy A are said B said 58 John and Ann _ A were not mislead C was not misled 59 Our horses _ A are well feeded B are well fed 60 Peter and Tom _ in an accident yesterday A is hurt B is hurted 61 South Florida and HawaiI _ by a hurricane A is hit B have been hit 62 The battles _ for liberation A had be fought B had been fighted 63 We can’t go along here because the road _ A is repairing B is repaired 64 The story I’ve just read _ Agatha Christie 216 C was frozen D were frozen C is forbidded D are forbidden B is going to be forgotten B have not been given the money D have not be given the money B had not been known D have not been known C is said D is sayed B were not misleeded D were not misled C is well fed D is well feeded C were hurt D were hurted C have are hit D has been hit C had been fought D has been fought C is being repaired D repairs A was written B was written by C was written from D wrote by 65 I’m going to go out and _ A have cut my hair B have my hair cut C cut my hair D my hair be cut 66 Something funny _ in class yesterday A happened B was happened C happens D is happened 67 Many US automobiles _ in Detroit, Michigan A manufacture B have manufactured C are manufactured D are manufacturing 68 A lot of pesticide residue can _ unwashed produce A find B found C be finding D be found 69 We _ by a loud noise during the night A woke up B are woken up C were woken up D were waking up 70 Some film stars _ difficult to work with A are said be B are said to be C say to be D said to be 71 Why did Tom keep making jokes about me? – I don’t enjoy _ at A be laughed B to be laughed C laughing D being laughed 72 Today, many serious childhood diseases _ by early immunization.[ miễn dịch] A are preventing B can prevent C prevent D can be prevented 73 Do you get your heating _ every year? A checking B check C be checked D checked 74 Bicycles _ in the driveway A must not leave B must not be leaving C must not be left D must not have left 75 Beethoven’s Fifth Symphony _ next weekend.[ Symphony: khúc giao hưởng] A is going to be performed B has been performed C will be performing D will have perform 76 All bottles _ before transportation A frozen B were froze C were frozen D are froze 77 _.yet? A Have the letters been typed B Have been the letters typed C Have the letters typed D Had the letters typed 78 English has become a second language in countries like India, Nigeria or Singapore where ` _ for adm inistration, broadcasting and education A is used B it is used C used D being used 79 The telephones _ by Alexander Graham Bell A is invented B is inventing C invented D was invented 80 Lots of houses _ by the earthquake A are destroying B destroyed C were destroyed D is destroyed 81 Gold _ in California in the 19th century A was discovered B has been discovered C was discover D they discover 82 The preparation _ by the time the guest _ A had been finished- arrived B have finished- arrived C had finished-were arriving D have been finished- were arrived 83 The boy _ by the teacher yesterday A punish B punished C punishing D was punished 84 “Ms Jones, please type those letters before noon”_ “They’ve already , sir They’re on your desk.” A typed B been being typed C being typed D been typed 85 Sarah is wearing a blouse It _ of cotton A be made B are made C is made D made 86 They had a boy _ that yesterday A done B to C did D 87 We got our mail _ yesterday [have/get sth done] A been delivered B delivered C delivering D to deliver 88 James _ news as soon as possible A should tell B should be told C should told D should be telled 89 My wedding ring _ yellow and white gold A is made B is making C made D make 90 Mr Wilson is _ as Willie to his friend A known B knew C is known D know 91 References _ in the examination room 217 A not are used B is not used C didn’t used D are not used 92 Laura _ in Boston A are born B were born C was born D born 93 His car needs _ [sth needs doing= sth needs to be done] A be fixed B fixing C to be fixing D fixed 94 Her watch needs _ A repairing B to be repaired C repaired D A and B 95 My mother is going _ this house A sold B sell C to be sold D to sell 96 There’s somebody behind us I think we are _ A being followed B are followed C follow D following 97 Have you _ by a dog? A bite B bit C ever been bitten D ever been bit 98 The room is being _ at the moment A was cleaned B cleaned C cleaning D clean 99 It _ that the strike will end soon A is expected B expected C are expected D was expected 100.It is _ that many people are homeless after the floods A was reported B reports C reported D reporting B Chuyển câu sau sang dạng bị động: They must their task now. >Their task must be done now He expected me to buy him a book. >He was expected a book to be bought for him They want him to invite them to the party. >They wanted to be invited to the party They think he is a doctor. > He is thought to be a doctor He needs to sell the house. >The house needs selling We suggested buying some flowers for their teacher. >We suggested some flowers should be bought CHUYÊN ĐÊ 23: KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ PHÁT ÂM VÀ BÀI TẬP ÁP DỤNG ĐÁP ÁN Chuyên đề NGỮ ÂM Exercise 1: l.D D D B A D A c C 10 c Notes: Đáp án D: talk /tɔ:k/ có phần gạch chân phát âm /ɔ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm / „/ Đáp án D: wash /wɒʃ/ có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ae/ Đáp án D: any /'eni/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ei/ Đáp án B: lapel /bə'pel/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ei/ Đáp án A: butter /'bʌte(r)/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ơ/ Đáp án D: good /gʊd/ có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /u:/ Đáp án A: would /wod/ có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aʊ/ 218 Đáp án C: sew /sau/ có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /u:/ Đáp án C: women /'wimin/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án C: many /'meni/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Exercise 2: A A C A B B D D B 10 B Notes: Đáp án A: pretty /'prɪti/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án A: children /'tʃɪldrən/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án C: said /sed/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án A: mean /mi:n/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án B: lose /lu:z/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Đáp án B: busy /'bɪzi/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án D: hair /heə(r)/ có phần gạch chân phát âm /eə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ei/ Đáp án D: limb /lim/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án B: receive /rɪ'si:v/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án B: wash /wɒʃ / có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /o:/ Exercise 3: 1.A A B D A D A D c 10 c Notes: Đáp án A: come /kʌm/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Đáp án A: replace /ri'pleis/ có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ə/ Đáp án B: limit /'lɪmɪt/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án D: puncture /'pʌŋktʃə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Đáp án A: ghost /gəʊst/ có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Đáp án lò D: breathe /bri:ð/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án A: suitable /'su:təbl/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án D: psychology /sai'kədʒi/ có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án C: gravity /'gr„vəti/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án C: many /'meni/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Exercise 4: l.B A B B A B c D A 10 B Notes: 219 Đáp án B: nasty /'nɒ:sti/ có phần gạch chân phát âm /ɒ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án A: distribute /dɪ'strɪbju:t/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án B: creative /kri'eitiv/ có phần gạch chân phát âm /ieɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /i:/ Đáp án B: idiom /'ɪdiəm/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án A: title /'taɪtl/ có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án B: laugh /lɑ:f/ có phần gạch chân phát âm /ɑ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɔ:/ Đáp án C: thorough /'θʌrə/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án D: furious /'fjʊəriəs/ có phần gạch chân phát âm /jʊə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án A: manage /'m„nɪdʒ/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Đáp án B: marry /'m„ri/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Exercise 5: 1.c D A B B A B B A 10 c Notes: Đáp án C: tin /tɪn/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án D: park /pɑ:k/ có phần gạch chân phát âm /ɑ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Đáp án A: boot /bu:t/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Đáp án B: father /'fa:ðə(r)/ có phần gạch chân phát âm /a:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Đáp án B: bury /'beri/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án A: head /hed/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /i:/ Đáp án B: driven /'drɪvn/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /a ɪ / Đáp án B: scenic /'si:n ɪ k/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án A: food /fu:d/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Đáp án C: courageous /kə're ɪ dʒəs/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Exercise 6: l.c D D A A D A B B 10 c Notes: Đáp án C: heal /hi:l/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án D: proper /'prɒpə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Đáp án D: undo /ʌn'du:/ có phần gạch chân phát âm /a/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ju/ Đáp án A: portrait /'pɔ:trət/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ / 220 Đáp án A: review /rɪ'vju:/ có phần gạch chân phát âm /ju:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪə/ Đáp án D: miner /‘maɪnə(r)/ có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án A: knowledge /'nɒlɪdʒ/ có phần gạch chân phát âm /d/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aʊ/ Đáp án B: device /dɪ'vais/ có phần gạch chân phát âm /ai/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án B: clear /klɪə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ɪə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /i:/ Đáp án C: common /'kɒmən/ có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ə/ Exercise 7: 1.B B B A c D c B B 10 c Notes: Đáp án B: pleasure /'pleʒə(r)/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /i:/ Đáp án B: good /gʊd/ có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /u:/ Đáp án B: cost /kɒst/ có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Đáp án A: head /hed/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /i:/ Đáp án C: fairly /'feəly/ có phần gạch chân phát âm /eə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ei/ Đáp án D: courage /'kʌrɪdʒ/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɔ:/ Đáp án C: bank /b„ŋk/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Đáp án B: bow /baʊ/ có phần gạch chãn phát âm /aʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Đáp án B: tomb /tu:m/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án C: man /m„n/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Exercise 8: l.D c A B c A D A c 10 c Notes: Đáp án D: mould /məʊld/ có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aʊ/ Đáp án C: foot /fʊt/ có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /u:/ Đáp án A: bush /bʊʃ/ có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án B: bead /bi:d/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án C: foul /faʊl/ có phần gạch chân phát âm /aʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ Đáp án A: says /sez/ có phần gạch chân phát âm /ez/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪz/ Đáp án D: good /gʊd/ có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /u:/ Đáp án A: butter /'bʌtə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʊ/ 221 Đáp án C: pear /peə(r)/ có phần gạch chân phát âm /eə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /is/ Đáp án C: represent /ˌreprɪ'zerrt/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Exercise 9: l.D C A A C B A B B 10 C Notes: Đáp án D: horses /'hɔ:siz/ có phần gạch chân phát âm /sɪz/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ziz/ Đáp án C: sugar /'ʃʊbgə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /s/ Đáp án A: accurate /'„kjərət/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ks/ Đáp án A: cat /k„t/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /s/ Đáp án C: that /ð„t/ có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án B: hour /'aʊə (r)/ có phần gạch chân không phát âm (âm câm) Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /h/ Đáp án A: who /hu:/ có phần gạch chân phát âm /h/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /w/ Đáp án B: of /əv/ có phần gạch chân phát âm /v/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /f/ Đáp án B: gentle /‘dʒentl/ có phần gạch chân phát âm /dʒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /g/ Đáp án C: chemist /'kemɪst/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Exercise 10: l.A D 3.C B C A C B B 10 C Notes: Đáp án A: whole /həʊl/ có phần gạch chãn phát âm /h/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /w/ Đáp án D: permission /pə'mɪʃn/ có phần gạch chân phát âm /ʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʒ/ Đáp án C: who /hu:/ có phần gạch chân phát âm /h/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /w/ Đáp án B: cherish /'tʃerɪʃ/ có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát ãm /k/ Đáp án C: historic /hɪ'stɒrik/ có phần gạch chân phát âm /h/ Các phương án khác có phần gạch chân khơng phát âm (âm câm) Đáp án A: research /rɪ'sɜ:tʃ/ có phần gạch chân phát âm /s/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /z/ Đáp án C: expansion /ɪk'sp„nʃn/ có phần gạch chân phát âm /ʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /3/ Đáp án B: finished /'finijt/ có phần gạch chân phát âm /Ư Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /d/ Đáp án B: therefore /'ðeəfɔ:(r)/ có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /0/ Đáp án C: ensure /ɪn'ʃʊə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʒ/ Exercise 11: l.A A D D A D B A A 10 D Notes: Đáp án A: looked /lʊkt/ có phần gạch chân phát âm /t/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /d/ 222 Đáp án A: gentle /'dʒentl/ có phần gạch chân phát âm /dʒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /g/ Đáp án D: ache /eɪk/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Đáp án D: architect /'ɑ:kɪtekt/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Đáp án A: page /peɪdʒ/ có phần gạch chân phát âm /dʒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /g/ Đáp án D: advertise /'„dvətaɪz/ có phần gạch chân phát âm /z/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /s/ Đáp án B: champagne /ʃ„m'peɪn/ có phần gạch chân phát âm /ʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ự/ Đáp án A: measure /'meʒə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ʒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /z/ Đáp án A: practised /'pr„ktɪst/ có phần gạch chân phát âm /t/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /d/ Đáp án D: hospital /'hɒspɪtl/ có phần gạch chân phát âm /h/ Các phương án khác có phần gạch chân không phát âm (âm câm) Exercise 12: 1.B D A C D B C B A 10 A Notes: Đáp án B: chapter /'tʃ„ptə(r)/ có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /k/ Đáp án D: books /bʊks/ có phần gạch chân phát âm /s/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /z/ Đáp án A: tension /'tenʃn/ có phần gạch chân phát âm /ʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʒ/ Đáp án C: plough /plaʊ/ có phần gạch chân khơng phát âm (âm câm) Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /f/ Đáp án D: farther /'fɑ:ðə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án B: there /ðeə(r)/ có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án C: smooth /smu:ð/ có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án B: lose /lu:z/ có phần gạch chân phát âm /z/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /s/ Đáp án A: exchange /ɪks'tʃeɪndʒ/ có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /k/ Đáp án A: ploughed /plaʊd/ có phần gạch chân phát âm /d/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /t/ Exercise 13: 1.B C B D A C A C D 10 B Notes: Đáp án B: breathe /bri:ð/ có phần gạch chân phát âm / ð / Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án C: students /'stju:dnts/ có phần gạch chân phát âm /s/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /z/ Đáp án B: with /wɪ ð / có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án D: cube /kju:b/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /s/ Đáp án A: though / ðəʊ/ có phần gạch chân không phát âm (âm câm) Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /f/ 223 Đáp án C: naked /'neɪkɪd/ có phần gạch chân phát âm /ɪd/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /t/ Đáp án A: breathe /bri:ð/ có phần gạch chân phát âm /ð/ Các phương án kháccó phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án C: chord /kɔ:d/ có phần gạch chân phát âm /k/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /tʃ/ Đáp án D: with /wi ð/ có phần gạch chân phát âm / ð / Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /θ/ Đáp án B: sighs /saɪz/ có phần gạch chân phát âm /z/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /s/ Exercise 14: l.B A B D A C D D A 10 C Notes: Đáp án B: glory /'glɔ:ri/ có phần gạch chân phát âm /ɔ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án A: promise /'prɒmɪs/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án B: height /haɪt/ có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án D: tool /tu:l/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʊ/ Đáp án A: natural /'n„tʃrəl/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án C: terrific /tə'rɪfɪk/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án D: rigid /'rɪdʒɪd/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án D: honey /'hʌni/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /d/ Đáp ém A: pretty /'prɪti/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án C: heighten /'haɪtn/ có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Exercise 15: l c D D A B D B C B 10 A Notes: Đáp án C: park /pɑ:k/ có phần gạch chân phát âm /ɑ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Đáp án D: wash /wɒʃ/ có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Đáp án D: prefer /prɪ'fɜ:(r)/ có phần gạch chân phát âm /s/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /z/ Đáp án A: monk /mʌŋk/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɒ/ Đáp án B: distribute /dɪ'strɪbju:t/ có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aɪ/ Đáp án D: tough /tʌf/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm lả /aʊ/ Đáp án B: beverage /'bevərɪdʒ/ có phần gạch chân phát âm /e/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɪ/ Đáp án C: soup /su:p/ có phần gạch chân phát âm /u:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aʊ/ Đáp án B: come /kʌm/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /əʊ/ 224 Đáp án A: surgical /'sɜ:dʒɪkl/ có phần gạch chân phát âm /ɜ:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ə/ Exercise 16: l D A C C D C C C D 10 B Notes: Đáp án D: muscular /'mʌskjələ(r)/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ju:/ Đáp án A: karate /kə'rɑ:ti/ có phần gạch chân phát âm /ə/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /„/ Đáp án C: aspect /'„spekt/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ɑ:/ Đáp án C: mutual /'mju:tʃuəl/ có phần gạch chân phát âm /ju:/ Các phương án Khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án D: cough /kʌf/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /aʊ/ Đáp án C: advertise /'„dvətaɪz/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ə/ Đáp án C: steal /sti:l/ có phần gạch chân phát âm /i:/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /e/ Đáp án C: champagne /ʃ„m'peɪn/ có phần gạch chân phát âm /„/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /eɪ/ Đáp án D: encounter /ɪn'kaʊntə(r)/ có phần gạch chân phát âm /aʊ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Đáp án B: umbrella /ʌm'brelə/ có phần gạch chân phát âm /ʌ/ Các phương án khác có phần gạch chân phát âm /ju:/ TRỌNG ÂM Exercise 17: 1.A C A A D D D 8,A C 10 A Notes: Đáp án A có trọng âm âm tiết thú' nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ 10.Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Exercise 18: l.B B D A C C D C B 10 B Notes: Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ ba Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ bốn, từ khác âm tiết thú' hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thú' Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Exercise 19: l.c C A A B D D D C 225 10 B Notes: Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ bốn Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ ba Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Exercise 20: D A A B D C C B C 10 B Notes: Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ ba Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thú' hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thú' nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ bốn, từ khác âm tiết thứ ba Exercise 21: l B C D C A C A A D 10 C Notes: Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ bốn Đáp án c có trọng âm âm tiết thứ năm, từ khác âm tiết thứ bổn Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án c có trọng âm âm tiết thú' ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án c có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thú' nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Exercise 22: l.D A B C B D A A D 10 c Notes: Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ ba Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án c có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thú' hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ' nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Exercise 23: c B D A D D A A D 10 B Notes: Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thú' ba, từ khác âm tiết thứ hai 226 Đáp án D có trọng âm âm tiết thú' hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Exercise 24: l.A D D B A D B D A 10 c Notes: Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ ba Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khácở âm tiết thú' Đáp án A có trọng âm âm tiết thú' hai, từ khácở âm tiết thứ Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Exercise 25: l.B A 3.B c D A B D B 10 Notes: Đáp án B có trọng âm âm tiết thú' hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án A có trọng âm âm tiết thú' nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thú' Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âin âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ Exercise 26: B D A D C c B A B D Notes: Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ ba, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ ba Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án C có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án A có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án B có trọng âm âm tiết thứ nhất, từ khác âm tiết thứ hai Đáp án D có trọng âm âm tiết thứ hai, từ khác âm tiết thứ CHUYÊN ĐỀ 24: PASSIVE VOICE (THỂ BỊ ĐỘNG) 227 C 10 ... dies as a result of her injuries b Mệnh đề Mệnh đề trạng ngữ lý mệnh đề phụ lý nguyên nhân hành động nêu mệnh đề Mệnh đề trạng ngữ lý thường nối với mệnh đề nhờ từ nối như: because, since, as ... Mệnh đề kết Mệnh đề kết mệnh đề phụ dùng đề kết hành động mệnh đề gây ra: ❖ so that (quá đến nỗi) S + be/ V + so + adj/ adv + that + S + dụ: V Ví It was so dark that I couldn't see anything... can’t this puzzle She couldn’t win the beauty contest even though she was beautiful  Chú ý: - Đăng sau cụm từ phải mệnh đề hoàn chỉnh (có chủ ngữ động từ) - Các mệnh đề đứng trước sau mệnh đề Nếu

Ngày đăng: 04/04/2021, 17:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHUYÊN ĐỀ 2: CÁC CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ (PHRASES AND CLAUSES)

  •  Cấu trúc:

    • Ví dụ:

    •  Chú ý:

      • Ví dụ:

      • b. Mệnh đề

      •  Cấu trúc:

        • Ví dụ:

        •  Chú ý:

          • Ví dụ:

          •  No matter, whatever

            • Ví dụ:

            •  Chú ý:

            • 2. Phrase and clause of reason (Cụm từ và mệnh đề chỉ lý do)

            •  Cấu trúc:

              • Ví dụ:

              • b. Mệnh đề

              •  Chú ý:

              •  Cấu trúc:

                • Ví dụ:

                • 3. Cụm từ và mệnh đề chỉ kết quả

                • ❖ too ... to V (quá... không thể làm điều gì).

                  • Ví dụ:

                  •  enough ... to V (đủ để có thể làm điều gì đó)

                    • Ví dụ:

                    • b. Mệnh đề chỉ kết quả

                    • ❖ so ... that (quá ... đến nỗi)

                      • Ví dụ:

                      • Ví dụ:

                      • Ví dụ:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan