- Phát triển khả năng tập trung chú ý, khéo léo cho trẻ.. Khuyến khích,gợi ý cho những trẻ còn lúng túng ..[r]
(1)CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
NHÁNH 2: ĐỒ DÙNG, SẢN PHẨM CỦA NGHÊ HĐCCĐ: HĐTH.
ĐỀ TÀI : Cắt dán sản phẩm của số nghề (ý thích)
I.MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/ Kiến thức:
- Trẻ biết cắt dán sản phẩm của số nghêtrong hoạ báo 2/ Kỹ năng:
- Luyện cho trẻ cách cầm kéo ,bôi hồ dán không lem - Phát triển khả tập trung ý, khéo léo cho trẻ 3/ Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu đẹp biết giữ dìn sản phẩm II CHUẨN BỊ :
Cơ:Mẫu của cô cắt dán sẵn
- Sưu tầm số tranh ảnh sách báo có tranh đồ dùng vê nghê đủ cho trẻ
Cháu:
- Vở tạo hình ,kéo ,hồ dán đủ số trẻ.Cho trẻ tìm đồ dùng hoạ báo mang III.CÁCH TIẾN HÀNH:
Các bước Hoạt động của cô Hoạt động của tre
1.Ởn định tở chức
2.Nợi dung chính
- Đọc thơ “cái bát xinh xinh “ - Trò chuyện vê số nghê
- Cơ cho trẻ xem số hình ảnh dụng cụ của số nghê
- Giờ cháu cắt dán hình ảnh của số nghê nhé!
Quan sát đàm thoại
- Cô cho trẻ xem mẫu của cô dán sẵn - Cô dán cân đối tranh
* Trong tranh có hình ảnh dụng cụ, sản phẩm số nghề ?
- Cô cho trẻ đọc tên
- Cô dán nói cho trẻ biết cách bơi hồ khơng lem
Thực hiện:
Trẻ cắt, dán ý nhắc cho trẻ cắt đẹp, bơi hồ để dán khơng lem, khơng nhăn Khuyến khích,gợi ý cho trẻ lúng túng
Nhận xét sản phẩm:
Trẻ làm xong cho trẻ đem lên giá - Cho ,3 trẻ lên nhận xét
- Cô nhận xét lớp động viên trẻ chưa hoàn
Trẻ đọc thơ Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Quan sát trị chuyện với
Trả lời
Trẻ thực
(2)3 Kết thúc
thành lần sau cố gắng để xong kịp với bạn Hát “Lớn lên cháu lái máy cày”
Hát
Vệ sinh – Nêu gương - trả trẻ. ***************************** ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
1 Nội dung dạy được( chưa dạy đươc)lý do:
2 Những thay đổi cần thiết:
……… ……… ……
3 Những tre có biểu đặc biệt:
……… ………