- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. - Phối hợp thu hút trẻ tham gia vào hoạt động[r]
(1)Tuần thứ: 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần: Tên chủ đề nhánh :
Thời gian thực hiện: Số tuần A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đ ón tr ẻ Chơi Thể dục
sáng
1 Đón trẻ Chơi
3 Thể dục sáng:
-Thơng thống phịng học
- Trẻ tự chọn đồ chơi theo ý thích bao qt Chuẩn bị sân tập Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
Hoạt động góc
Góc phân vai Mẹ con, giáo, bà cháu
Góc tạo hình Tơ màu, cắt, xé dán làm bưu thiếp tặng bà, mẹ, cô
- Nặn hộp quà, trang trí hộp q Góc xây dựng Xây dựng vườn hoa, sân chơi để tổ chức ngày hội
Góc âm nhạc Hát, vận động hát bà, mẹ, ngày hội
Góc học tập Xem sách, tranh ngày hội.Kể chuyện ngày hội 8/3, - Chơi với lơ tơ hình số lượng
- Cùng chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi
(2)Hoạt động ngồi trời
Hoạt động chủ đích
- Nhận biết phòng tránh số vật dụng nguy hiểm
- Quan sát thiên nhiên, thời tiết - Quan sát hoa sân trường - Làm đồ chơi từ cây, que,
Trò chơi vận động: Con vịt, vạc, mèo đuổi chuột, bọ dừa
Chơi tự do
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời - Chơi tự theo ý thích
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng, - Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời - Cùng chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động có mục đích
THẾ GIỚ THỰC VẬT
Từ ngày 18/02/2019 đến ngày 08/03/2019 Ngày quốc tế phụ nữ 8/3.
Từ ngày 04/32019 đến ngày 08/3/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
- Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích
- Cùng bao qt trẻ chơi 2 Thể dục sáng:
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ - Cùng bao qt hứơng trẻ vào hoạt động tập thể dục sáng xong 1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi 1 Hoạt động có mục đích:
(3)- Cùng giúp đỡ hướng dẫn số trẻ cịn yếu để thực hành 2 Trò chơi vận động.
- Phối hợp với chínhchuẩn bị đồ chơi cần thiết trò chơi.
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn 3 Chơi theo ý thích.
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động Ăn
1 Trước ăn Trong ăn Sau ăn
- Phối hợp chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
- Chuẩn bị khăn lau miệng, đĩa đựng cơm vãi cho trẻ
- Chuẩn bị khăn lau miệng cho trẻ
Hoạt động ngủ
1 Trước ngủ ngủ
Sau ngủ
- Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thống mát, sạch - Cơ bao qt, kiểm tra nhắc trẻ nằm ngắn, Cô quan sát trẻ ngủ
- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Chơi, hoạt
động theo ý thích
1 Ăn quà chiều
2 Ôn kiến thức buổi sáng
Nêu gương
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng, vệ sinh cá nhân
- Chia quà chiều cho trẻ
- Chuẩn bị đồ dung cho trẻ ôn buổi chiều
(4)Trả trẻ
- Cùng chuẩn bị trang phục, đồ dùng cá nhân cho trẻ - Đầu tọc quần áo sạch, gọn gang trước
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cùng chia cơm cho trẻ, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất
- Giúp đỡ trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn Khi trẻ ăn xong nhắc trẻ cất bát thìa nơi quy định.Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sau ăn - Nhắc trẻ vệ sinh, lau miệng sau ăn
- Phối hợp tổ chức cho trẻ chơi số trò chơi nhẹ nhàng - Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa
- Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Chú ý kiểm tra trẻ xem cịn cầm đồ chơi nhắc trẻ cất khơng cầm đồ chơi ngủ - Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học
( phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích ) - Phối hợp tổ chức nêu gương trẻ
(5)- Hỗ trợ trẻ lấy đồ dùng cá nhân, nhắc trẻ chào cô, chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ lớp
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 04 tháng 03 năm
2019 Bật xa 35 - 40cm.Hoạt động bổ trợ: Trò chơi vận động “ Ai nhanh
- Vạch chuẩn - Suối nhỏ 35cm - Bóng 5-6 - Sân tập phẳng
Thứ 3
Ngày 05 tháng 03 năm
2019 Thơ: Bó hoa tặng Hoạt động bổ trợ: Vẽ hoa tặng mẹ
- Tranh theo nội thơ
- Băng nhạc hát “ Bông hoa mừng cô”
Thứ 4
Ngày 06 tháng 03 năm
2019 Nhận biết phía trước, phíasau thân Hoạt động bổ trợ:
Trò chơi: Thi xem
(6)nhanh
Làm theo hiệu lệnh
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp chuẩn bị đồ dùng đồ chơi chuẩn bị cho tiết dạy 1 ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô tham gia vào hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát thực vận động
- Cô hướng dẫn trẻ chậm để trẻ dễ quan sát thục tốt 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
- Phối hợp thu hút trẻ tham gia vào hoạt động 1 ổn định tổ chức:
- Cho trẻ đọc thơ chủ đề 2 Hướng dẫn hoạt động:
- Cô dẫn dắt trẻ thực hoạt động theo trình tự giáo án soạn 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuẩn bị cho hoạt đông
-Phối hợp chuẩn bị tranh minh hoạ cho thơ 1 ổn định tổ chức:
(7)2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát phụ trách trẻ tham gia hoạt động + Nhắc trẻ đọc cô
+ Giúp đỡ trẻ yếu
+ Động viên trẻ đọc nhiều theo cô
+ Động viên trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 5
Ngày 07 tháng 03 năm 2019
Tìm hiểu ngày hội cô, bà, mẹ Hoạt động bổ trợ:
Trang trí thiệp tặng mẹ
Tranh ảnh ngày hội 8/3
- Bài hát hoa mùng cô
(8)Thứ 6
Ngày 08 tháng 03 năm
2019 Làm bưu thiếp tặng mẹtặng cô ngày 8/3 HĐBT Hát qùa mồng 8/3
- 2-3Tranh mẫu:
- giấy A4, giấy thủ công,Kéo,keo,khăn lau ,nhạc hát hoa mừng cô,…
-Nhạc hát :Qùa mồng tám tháng
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN -Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi cho tiết dạy 1 ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô tham gia vào hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát, nói nhiều, nói to, rõ ràng nhằm phát triển hồn thiện ngơn ngữ cho trẻ
- Tạo khơng khí vui vẻ tình để thu hút trẻ tích cực tham gia hoạt động
3 Kết thúc hoạt động.
(9)- Phối hợp cuẩn bị đồ dùng thu hút trẻ vào hoạt động 1 ổn định tổ chức:
- Thu hút trẻ
2 Hướng dẫn hoạt động:
- Cô xử lý linh hoạt tình để trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Cô cho trẻ nhận biết khuôn mặt bé trạng thái tô màu tranh khơng nhoèn ngồi
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm gợi ý cho trẻ nhận xét bạn 3 Kết thúc hoạt động.