- Để chủ động trong kì nghỉ do dịch bệnh Covid-19, yêu cầu giáo viên cho học sinh lớp mình dạy chủ động ôn tập các đơn vị kiến thức sau bằng cách: soạn nội dung bài vào vở soạn và giáo v[r]
(1)TRƯỜNG THPT DUY TÂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP BỔ SUNG TUẦN 20-26
TỔ: NGỮ VĂN MÔN: NGỮ VĂN
- Để chủ động kì nghỉ dịch bệnh Covid-19, yêu cầu giáo viên cho học sinh lớp mình dạy chủ động ơn tập đơn vị kiến thức sau cách: soạn nội dung vào soạn và giáo viên kiểm tra nội dung soạn học sinh để đánh giá lấy 02 cột điểm kiểm tra 15 phút; chấm viết học sinh lấy 02 cột điểm kiểm tra từ tiết trở lên; lấy 01 cột kiểm tra vấn đáp theo đề cương cho bên theo khối lớp.
- Giáo viên mơn hồn tồn chủ động phương án giao tiếp gián tiếp với học sinh để làm việc cách hiệu nhất.
- Ngồi ra, kì nghỉ dài hạn, giáo viên phải chủ động hoạt động chuyên môn cá nhân như: Thi giáo viên dạy giỏi; kế hoạch soạn để dạy tốt, thao giảng; lịch kiểm tra nội bộ; hoàn thành SKKN đăng kí; soạn đề làm đáp án cho việc dạy thêm tại trường ôn thi TNTHPT quốc gia; bổ sung loại hồ sơ sổ sách…để trở lại hoạt động, mọi việc diễn tinh thần ngành, trường, tổ chuyên môn, tránh sự chủ quan.
I KHỐI LỚP 10:
TT NỘI DUNG ÔN TẬP Ghi
1 Tóm tắt giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm: Phú sông
Bạch Đằng Trương Hán Siêu.
Soạn vào
2 Viết văn thuyết minh để giới thiệu về: tiểu sử, đời
nghiệp thơ văn tác gia Nguyễn Trãi
Soạn vào
3 Phân tích tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi qua tác phẩm:
Bình Ngơ đại cáo.
Soạn vào Viết văn tuyết minh danh lam thắng cảnh địa
phương Kon Tum mà em biết để góp phần phát triển ngành du lịch tỉnh nhà
Viết giấy nộp cho giáo viên chấm lấy điểm
5 Đọc tóm tắt tiểu thuyết Tam quốc diễn nghĩa nhà văn La
Quán Trung
Soạn vào
6 Đọc giới thiệu tác phẩm: Truyền kì mạn lục tác giả
Nguyễn Dữ
Soạn vào
7 Tìm đọc tác phẩm “ Truyện Kiều” Nguyễn Du tóm tắt để
giới thiệu tác phẩm văn xuôi
Soạn vào
8 Soạn theo Câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa đoạn
trích “ Trao duyên” (trích Truyện Kiều- Nguyễn Du) học thuộc lịng đoạn trích
Soạn vào
9 Tìm đọc tác phẩm “Chinh phụ ngâm” Đặng Trần Cơn- Đồn
Thị Điểm diễn Nơm tóm tắt để giới thiệu tác phẩm văn xuôi
Soạn vào 10 Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ qua hai tác phẩm:
Truyện Kiều Nguyễn Du Chinh phụ ngâm Đặng Trần Cơn Đồn Thị Điểm diễn Nôm
Viết giấy nộp cho GV chấm lấy điểm
11 Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ Niệt Nam qua
nhân vật: Tấm truyện cổ tích “Tấm Cám”, Vũ Nương truyện “Chuyện người gái Nam Xương” (Nguyễn Dữ) người chinh phụ “Chinh phụ ngâm” ( Đoàn Thị Điểm)
(2)12 Soạn “ Nội dung hình thức văn văn học” theo câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa
Soạn vào
13 Chỉ phân tích yếu tố thuộc nội dung yếu tố
thuộc hình thức tác phẩm văn học mà em học đọc thêm
Soạn vào
II KHỐI LỚP 11:
TT NỘI DUNG ÔN TẬP Ghi
1 Viết văn giới thiệu nghiệp thơ văn yêu nước
Phan Bội Châu
Soạn vào
2 Bài thơ Hầu Trời Tản Đà thiên truyện ngắn Hãy
tóm tắt cốt truyện thơ Soạn vào
3 Tìm đọc viết văn để giới thiệu tác phẩm Thi nhân
Việt Nam tác giả Hoài Thanh- Hoài Chân. Viết giấynộp cho giáo viên chấm lấy điểm
4 Tóm tắt giá trị nội dung nghệ thuật thơ Vội vàng của
tác giả Xuân Diệu
Soạn vào
5 Cảm nhận vẻ đẹp thơ Tràng giang tác giả Huy Cận. Soạn vào
6 Cảm nhận tranh đẹp miền quê qua thi phẩm Đây
thôn Vỹ Dạ Hàn Mặc Tử. Soạn vào
7 Cảm nhận vẻ đẹp trang phong cảnh thiên nhiên
thi nhân miêu tả qua thơ: Vội vàng Xuân Diệu, Tràng giang Huy Cận Đây thôn Vỹ Dạ Hàn Mặc Tử
Viết giấy nộp cho giáo viên chấm lấy điểm
8 Soạn Từ Tố Hữu theo Câu hỏi hướng dẫn sách
giáo khoa
Soạn vào
9 Soạn Tiểu sử tóm tắt theo hướng dẫn Câu hỏi sách
giáo khoa; từ chọn nhân vật lịch sử mà em ấn tượng viết tiểu sử tóm tắt nhân vật
-Soạn vào -Viết tóm tắt tiểu sử nộp cho GV chấm lấy điểm
10 Soạn Chiều tối ( trích Nhật kí tù Hồ Chí Minh) theo
các Câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa
Soạn vào
11 Cảm nhận “tôi” giàu lí tưởng sống Tố Hữu qua thơ “
Từ ấy” (Tố Hữu)
Soạn vào
12 So sánh “tôi” Xuân Diệu thơ “Vội vàng”(Xuân
Diệu) với “tôi” Tố Hữu qua thơ “Từ ấy”(Tố Hữu)
Viết giấy nộp cho giáo viên chấm lấy điểm
13 Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua thơ “Chiều tối”
(Hị Chí Minh) Viết giấynộp cho giáo
(3)II KHỐI LỚP 12:
TT NỘI DUNG ÔN TẬP Ghi
1 - Tóm tắt giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm Vợ chồng
A Phủ nhà văn Tơ Hồi.
- Phân tích giá trị thực nhân đạo tác phẩm Vợ chồng A Phủ nhà văn Tơ Hồi.
Soạn vào
2 - Tóm tắt giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm Vợ nhặt
của nhà văn Kim Lân
- Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật: Tràng, người vợ nhặt, cụ Tứ tác phẩm Vợ nhặt nhà văn Kim Lân. - Cái hay truyện ngắn nhà văn biết lựa chọn tình truyện Hãy phân tích tình truyện tác phẩm Vợ nhặt để làm sáng tỏ ý kiến
Soạn vào
3 Tóm tắt giá trị nội dung nghệ thuật truyện ngắn Rừng xà
nu nhà văn Nguyễn Trung Thành. Soạn vào
4 Sử dụng kĩ đối thoại bác bỏ, viết văn thể
thái độ bạn nạn tăng giá trang số hiệu thuốc thời gian xảy dich bệnh Corona
Soạn vào
5 Viết đoạn văn (chừng 20 dòng) bày tỏ quan niệm bạn
ý kiến sau: Con người sậy có tư tưởng Soạn vào
6 Viết văn (không 600 chữ) giới thiệu
sách bổ ích mà bạn đọc
Viết giấy nộp cho giáo viên chấm lấy điểm
7 Soạn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu theo các
Câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa tóm tắt cốt truyện tác phẩm ( không 02 trang giấy)
-Soạn vào vở; -Viết tóm tắt giấy nộp cho Gv chấm lấy điểm
8 Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ Việt Nam qua
nhân vật: Mị tác phẩm Vợ chồng A Phủ Tơ Hồi, người vợ nhặt tác phẩm Vợ nhặt Kim Lâm người đàn bà trong tác phẩm Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu.
Viết giấy nộp cho Gv chấm lấy điểm
9 Soạn Thực hành hàm ý theo hướng dẫn sách giáo khoa
và làm tập bên
Soạn vào
10 Soạn Thuốc Lỗ Tấn; đoạn trích Ông già biển cả
của Hê- min-uê; Số phận người Sô-lô- khốp theo các Câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa tóm tắt cốt truyện tác phẩm
-Soạn vào vở; - Viết tóm tắt giấy nộp cho GV chấm lấy điểm
11 Đọc soạn vào “ Hồn Trương Ba, da hàng thịt” Lưu
Quang Vũ theo câu hỏi hướng dẫn sách giáo khoa
Soạn vào
12 Trình bày hiểu biết thân phương thức biểu
đạt thao tác lập luận văn nghị luận (Mỗi nội dung tìm ví dụ minh họa)
(4)13 Hãy viết văn nghị luận (không 1500 từ) để kêu gọi bạn cộng đồng em việc chung tay đẩy lùi nạn dich virus Vũ Hán (corona) gây
Viết giấy nộp cho giáo viên chấm lấy điểm Kon Tum, ngày 15 tháng 03 năm 2020