KT Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình 1 câu chuyệnmẩu chuyện, đọn truyện đã nghe, đã đọc nói về tính trung thực.. Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện [r]
(1)Tuaàn Từ ngày 28 / 09 / 2009 đến ngày / 09 / 2009 THỨ 28/9 29/9 30/9 1/9 2/9 MOÂN LS KH TÑ T TIEÁT TEÂN BAØI DAÏY Nước ta … các triều đại PK Phương Bắc Sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn Những hạt thóc giống Luyeän taäp ÑÑ CT T LTVC KC TÑ T TLV Ñòa lí LTVC T KH Bieát baøy toû yù kieán(t1) Nghe – viết: Những hạt thóc giống Tìm soá trung bình coäng Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng Kể chuyện đã nghe, đã học Gaø troáng vaø caùo Luyeän taäp Vieát thö (Kieåm tra vieát) Trung du Baéc boä Danh từ Biểu đồ Aên nhiều rauvà chín.Sử dụng …và an toàn TLV Toán KT MT HÑTT Đoạn văn bài văn kể chuyện Biểu đồ (tt) Khâu thường(t2) Thường thức mĩ thuật:Xem tranh phong cảnh Toång keát cuoái tuaàn Lop4.com (2) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần Tuaàn Thứ hai ngày 28 tháng 09 năm 2009 Tập đọc: Những hạt thóc giống A Muïc tieâu: 1.KT Hiểu các từ ngữ :bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh Nắm ý chính câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên thật 2.KN Đọc đúng: truyền ngôi, quỳ tâu Đọc trơn toàn bài Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực chú bé mồ côi Đọc phân biệt lời nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi 3.GD GDHS học tập tính trung thực cậu bé Chôm B Đồ dùng học tập: GV: Tranh minh họa bài đọc SGK,SGK HS: SGK C Phương pháp: vấn đáp, luyện tập D Các hoạt động dạy và học : TG 1’ 5’ 1’ 10’ GV HS I.OÅÂn ñònh II.Baøi cuõ: Baøi“Tre Vieät nam” Y/C HSđọc thuộc lòng bài và trả lời câu hỏi: -Những hình ảnh nào tre gợi lên phẩm chất đoàn kết người Việt Nam? -Neâu noäi dung baøi thô? -GV nhaän xeùt-ghi ñieåm III.Bài mới: 1.Giới thiệu bài-ghi đề: Những hạt thóc giống Truyeän daân gian Khôme HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc - Gọi HS đọc -GV chia bài làm đoạn sau: Đoạn 1: Ba dòng đầu Thuùy Oanh Lop4.com - Cả lớp hát -2HS đọc và trả lời câu hoûi.HS nhaän xeùt HS theo doõi - HS khá đọc -Mở SGK/46,47và theo dõi (3) Trường Tiểu học Tây Thuận 10’ Giáo án lớp 4/ Tuần Đoạn 2: Năm dòng tiếp Đoạn 3: Năm dòng Đoạn 4: Bốn dòng còn lại - Cho HS tiếp nối đọc đoạn bài + HDHS luyện đọc từ khó: sững sờ, quỳ tâu + HDHS đọc đúng câu văn sau: Vua leänh … gieo troàng/vaø giao heïn: ………… Nhieàu thoùc nhaát/ ………coù thoùc noäp/ ………phaït - Cho HS tiếp nối đọc đoạn (lượt 2), GV giúp HS hiểu các từ và khó bài - Cho HS luyện đọc thep cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b) Tìm hieåu baøi: - Cho HS đọc thầm toàn truyện, TLCH: + Nhà vua chọn người nào để truyền ngôi? - HS đọc đoạn mở đầu câu chuyện, TLCH: + Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực? +Thóc đã luộc chín còn nảy mầm không? * GVgiaûng - HS đọc đoạn và TLCH: +Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì? Kết sao? +Đến kì phải nộp thóc cho vua, người làm gì? Choâm laøm gì? +Hành động chú bé Chôm có gì khác người? 10’ - HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc từ khó, câu dài 4HS đọc HS đọc chú giải HS đọc theo cặp 1HS đọc bài Theo doõi Vua muốn chọn người trung thực để truyền ngôi - HSTL - HSTL Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm soùc nhöng thoùc khoâng naûy maàm HSTL Chôm dũng cảm, dám nói thật, không sợ bị trừng phạt - HS đọc đoạn +Thái độ người nào nghe lời nói thật … người sững sờ, ngạc nhiên, sợ cuûa Choâm? haõi thay cho Choâm vì Choâm daùm noùi thật, bị trừng phạt - HS đọc đoạn cuối +Theo em vì người trung thực là người đáng quý? - Vì người trung thực dám bảo vệ thật, bảo vệ người tốt c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Cho HS tiếp nối đọc đoạn 4HS đọc - GV HDHS cách đọc toàn bài văn -> Treo bảng Nghe phụ, HDHS đọc diễn cảm đoạn: “Chôm lo lắng … từ thoùc gioáng cuûa ta” -GV đọc mẫu -Theo doõi -Từng nhóm HS luyện đọc (phân vai) -HS luyện đọc nhóm -Cho vài ønhóm thi đọc Thuùy Oanh Lop4.com (4) Trường Tiểu học Tây Thuận 3’ Giáo án lớp 4/ Tuần GV tổng kết tuyên dương nhóm đọc tốt IV Cuûng coá, daën doø: Câu chuyện này muốn nói với em điều gì? -2 nhómthi đọc -Trung thực là đức tính quý -Giáo dục HS học tập đức tính cậu bé Chôm: người Cần sống trung thực -Laéng nghe sống trung thực, thật thà -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi:Gaø troáng vaø caùo GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm - Toán: Luyeän taäp A Muïc tieâu: 1.KT Củng cố nhận biết số ngày tháng năm.Biết năm nhuận có 366 ngày và năm khoâng nhuaän coù 365 ngaøy Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học, cách tính mốc kỉ 2.KN Chuyển đổi các dơn vị đo chính xác 3.GD GDHS tính caån thaän ,chòu khoù hoïc taäp B.Đồ dùng dạy học: -GV:SGK,baûng nhoùm, -HS:SGK,VBT,vở nháp C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D.Các hoạt động dạy vàhọc : TG GV 1’ I OÅn ñònh: 4’ II.Baøi cuõ:Goïi HS leân baûng = … phút 1phuùt = … giaây 1theá kæ = … naêm 3phuùt =… giaây GV nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài-ghi đề: Luyeän taäp 30’ HDHS luyeän taäp: Bài 1: Cho HS đọc đề bài nêu miệng: HS - Că lớp hát -2HS leân baûng laøm baøi taäp.HS nhaän xeùt -1HS đọc đề và đếm trên mu bàn tay để trả lời: a) Kể tên tháng có 30 ngày, 31 ngày, 28 (hoặc 29) -30 ngày:tháng4,6,9,11 -31 ngaøy:thaùng1,3,5,7,8,10,12 ngaøy? Thuùy Oanh Lop4.com (5) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần -28(hoặc29)ngày:tháng b) Giới thiệu cho HS: Năm nhuận là năm mà tháng Theo dõi coù 29 ngaøy Naêm khoâng nhuaän laø naêm maø thaùng coù 28 ngaøy - HDHS: dựa vào phần a) tính số ngày năm -HS nêu: năm nhuận(366 ngày, năm (nhuaän, khoâng nhuaän) thường(365 ngày) Bài 2: Cho HS tự làm chữa bài theo coät HS làm , 3HS lên bảng GV gọi 3HS lên bảng chữa bài -HS neâu mieäng: Theá kæ: XVIII Baøi 3: a) Naêm 1789 thuoäc theá kæ naøo? b) HDHS xaùc ñònh naêm sinh cuûa Nguyeãn Traõøi laø: 1980 – 600 = 1380 - Theá kæ:XIV - 1380 thuoäc theá kæ naøo? Bài 4: GV cho HS đọc kĩ đề toán và HDHS làm bài: -HS làm vào nháp: Muoán xaùc ñònh chaïy nhanh hôn, caàn phaûi so saùnh ¼ phuùt = 15 giaây thời gian chạy Nam và Bình (ai chạy hết ít thời 1/5 phút = 12 giây Ta coù: 12 giaây < 15 giaây gian hơn, người đó chạy nhanh hơn) Vaäy Bình chaïy nhanh hôn vaø nhanh hôn laø : 15 – 12 = (giaây) ÑS: giaây a) (B) 40 phút Bài 5: a) Củng cố xem đồng hồ b) 5kg8g = 5008g, vaäy ta khoanh vaøo b) Củng cố đơn vị đo khối lượng © 4’ IV Cuûng coá, daën doø: -Cho HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian, mối quan - 2HS nêu hệ chúng:3 = … phút ;2thế kỉ =… năm Nghe daën Daën HS chuaån bò baøi sau: Tìm soá trung bình coäng GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm Chính taû (Nghe – vieát) Những hạt thóc giống A Muïc tieâu: 1.KT Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài 2.KN Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có vần dễ lẫn : en/eng 3.GD GDHS tính caån thaän B Đồ dùng dạy học: Thuùy Oanh Lop4.com (6) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần GV: Bút và – tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT 2b.SGK HS: Vở chính tả, SGK,bảng con,bút chì C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D.Các hoạt động dạy và học : TG GV 1’ I.OÅÂn ñònh: 3’ II.Bài cũ: GV đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ ngữ :nghỉ chân,vầng traêng,treân saân GV nhaän xeùt-ghi ñieåm III.Bài mới: 1’ Giới thiệu bài-ghi đề: 20’ HDHS vieát chính taû - GV đọc toàn bài chính tả SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết, chú ý từ ngữ mình dễ viết sai, cách trình bày - GV nhắc HS: ghi tên bài vào dòng Sau chấm xuống dòng, chữ đầu nhớ viết hoa, viết lùi ô li Lời nói trực tiếp các nhân vật phải viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - HS gấp SGK GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Mỗi câu đọc lượt - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - GV chấm11 bài Trong đó, cặp HS đổi vởchấm lỗi cho 12’ HDHS laøm baøi taäp chính taû: Baøi taäp 2b: - GV neâu y/c cuûa baøi, cho HS laøm - HS đọc thầm đoạn văn, làm bài cá nhân vào VBT - GV dán tờ phiếu, mời HS lên bảng thi đua HS - Cả lớp hát 2HS leân baûng nghe – vieát theo GV đọc Cả lớp viết bảng HS nhận xeùt HS theo doõi Đọc thầm lại bài và chú ýõ: luộc kĩ, doõng daïc, truyeàn ngoâi … HS theo doõi -HS nghe và viết vào - HS soát lỗi - HS đổi chấm lỗi Theo doõi HS laøm baøi caù nhaân 4HS thi ñua laøm Cả lớp và GV nhận xét, kết luận bạn thaéng cuoäc b) chen chaân-len qua-leng keng-aùo lenmaøu ñen-khen - 1HS đọc lại đoạn văn đã điền -Cho lớp sửa bài theo lời giải đúng Bài 3b: Giải câu đố - GV y/c HS đọc BT3, cho HS làm - HS đọc các câu thơ, suy nghĩ, viết nhanh nháp lời giải đố - HS viết lời giải đúng lên bảng con: - HS nói lời giải đố, viết nhanh lên bảng b) chim eùn Thuùy Oanh Lop4.com (7) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần IV Cuûng coá, daën doø: -Laéng nghe -Về nhà viết lại 1lỗi thành 1dòng bài chính tả Chuẩn bị cho tiết chính tả sau:Người viết truyện thật thaø GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm 3’ Đạo đức: Bieát baøy toû yù kieán (tieát 1) A.Muïc tieâu: 1.KT Nhận thức các em có quyền ý kiến, có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em 2.KN Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường 3.GD Biết tôn trọng ý kiến người khác B Đồ dùng dạy học: GV: SGK Đạo đức 4.1 vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động HS: SGK Đạo đức , HS chuẩn bị bìa: màu đỏ, xanh và trắng C Phương pháp: thảo luận, vấn đáp D.Các hoạt động dạy và học : TG GV 7’ I Khởi động: Trò chơi “Diễn tả” Caùch chôi: - GV chia lớp thành nhóm và giao cho nhóm đồ vật tranh Mỗi nhóm ngồi thành vòng và người nhóm vừa cầm đồ vật tranh quan sát, vừa nêu nhận xét mình đồ vật, tranh đó Thảo luận: Ý kiến nhóm đồ vật, tranh coù gioáng khoâng? GV kết luận: Mỗi người có thể có ý kiến, nhận xét khác cùng vật 8’ II.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (câu & 2) GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän tình huoáng HS thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác nhận Thuùy Oanh Lop4.com HS nhoùm:moãi nhoùm HS HS tieán haønh HS thaûo luaän HS nghe Hs nghe Thaûo luaän nhoùm HS thaûo luaän Đại diện nhóm trình bày kết (8) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần xeùt, boå sung thaûo luaän Thảo luận lớp: Điều gì xảy em không HS trả lời bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em? GV keát luaän: 10’ III.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (BT1, SGK) HS nghe GV neâu yeâu caàu baøi taäp HS thaûo luaän nhoùm ñoâi HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi soá HS trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, HS neâu boå sung GV kết luận Việc làm bạn Dung là đúng, vì bạn Lắng nghe đã biết bày tỏ mong muốn, nguyện vọng mình Còn việc làm bạn Hồng và Khánh là không đúng IV.Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (BT2, SGK) 8’ GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái độ thông qua Theo doõi caùc taám bìa maøu: - Đỏ: tán thành - Xanh: Phản đối - Vaøng: Phaân vaân GV nêu ý kiến HS biểu lộ thái độ theo HS đưa bìa đã chuẩn bị cách quy ước HS neâu GV yêu cầu HS giải thích lí theo ý kiến GV kết luận: (a), (b), (c) là đúng Ý kiến (d) là sai HS nghe vì có mong muốn thực có lợi cho phát triển chính các em và phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình đất nước cần thực - HS đọc - Y/c HS đọc “Ghi nhớ – SGK” 2’ V.Hoạt động nối tiếp: -Laéng nghe - Thực tốt phần thực hành/SGK - Chuaån bò baøi taäp 4, SGK 2nhoùm HS taäp tieåu phaåm “Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa”3 vai:Hoa, boá Hoa,meï Hoa Ruùt kinh nghieäm: - Thứ ba ngày 29 tháng 09 năm 2009 Theå duïc Tieát Thuùy Oanh Đổi chân sai nhịp troø chôi “bòt maét baét deâ” Lop4.com (9) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần I MUÏC TIEÂU: 1/ KT Củng cố và nâng cao kĩ thuật: tập họp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại Học động tác đổi chân sai nhịp HS biết cách bước đệm đổi chân Troø chôi “Bòt maét baét deâ”: yeâu caàu reøn luyeän vaø naâng cao khaû naêng taäp trung chuù yù, khaû naêng định hướng, chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình chơi 2/ KN HS thực đúng động tác, tương đối đều, đẹp, đúng lệnh 3/ GD HS thích hoïc theå duïc II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tòan tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, 2-6 khăn để bịt mắt chơi III PHÖÔNG PHAÙP: LT – TH - GG IV NỘI DUNG LÊN LỚP: TG 10’ 22’ 14’ 8’ Hoạt động GV I PHẦN MỞ ĐẦU: Tập họp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện Khởi động chung: - Chơi trò chơi “Tìm người huy” II PHAÀN CÔ BAÛN: Đội hình đội ngũ: * OÂn taäp hoïp haøng ngang, doùng haøng, ñieåm soá, ñi vòng phải, vòng trái, đứng lại - GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS caùc toå * Học động tác đổi chân sai nhịp - GV làm mẫu động tác chậm, vừa làm động tác vừa giảng giải các bước theo nhịp hô - Dạy HS bước đệm chỗ - Dạy HS bước đệm bước Hoạt động HS - Tập hợp lớp theo hàng dọc, điểm số, baùo caùo - HS lớp cùng tham gia chơi - Lần và 2: GV điều khiển lớp tập Caùc laàn sau, chia toå taäp luyeän toå trưởng điều khiển * Tập trung lớp tập để củng cố Cán lớp điều khiển - HS tập luyện theo các cử động: + Bước chân trái lên phía trước bước ngắn (bước đệm) + Chân phải bước sát gót chân trái (bước đệm), đồng thời chân trái bước tiếp bước ngắn trước, giữ nguyên tư tay thực bước đệm + Chân phải bước lên phía trứơc * Chú ý: Động tác bước đệm phải nhanh khớp với bước bình thường vào nhịp hô nhòp hoâ Trò chơi vận động: Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV tập họp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải rhích lại cách chơi và luật chơi Sau đó cho lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS hoàn thành vai chơi mình Thuùy Oanh 10 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Tây Thuận 6’ Giáo án lớp 4/ Tuần III PHAÀN KEÁT THUÙC: - HS thực động tác thả lỏng - Cả lớp chạy thường thành vòng tròn quanh sân trường, sau đó khép dần laïi thaønh voøng troøn nhoû, chuyeån thaønh ñi chậm, vừa vừa làm động tác thả lỏng, dừng lại quay mặt vào - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét, đánh giá kết giơ’ học và giao baøi taäp veà nhaø - Bài tập nhà: tập luyện nội dung đã học * Tổ chức trò chơi theo nhóm Ruùt kinh nghieäm: - Toán: Tìm soá trung bình coäng A.Muïc tieâu: 1.KT Có hiểu biết ban đầu số trng bình cộng nhiều số 2.KN Bieát caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá 3.GD GDHS yêu thích học toán B Đồ dùng dạy học: GV: Sử dụng hình vẽ SGK,SGK HS: SGK,VBT,vở nháp C Phương pháp: vấn đáp, thả luận, luyện tập D Các hoạt động dạy và học: TG GV 1’ I OÅn ñònh 4’ II KTBC Gvghi đềø, gọi HS lên bảng làm 6giờ 5phút =…… phút 4ngày=……… theá kæ20naêm=…….naêm 142naêm=…….theá kæ 33’ III.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài –ghi đề: 16’ Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm số TBC - GV cho HS tự đọc thầm bài toán & QS hình vẽ tóm tắt ND bài toán nêu cách giải Gọi HS viết bài giải Thuùy Oanh 11 Lop4.com HS - Cả lớp hát HS leân baûng laøm HS nêu cách giải HS trình bày treân baûng theo SGK (11) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần trên bảng (như SGK) - GV nêu câu hỏi để HS nêu nhận xét SGK Chẳng hạn: Can thứ có 6l, can thứ có 4l Lấy tổng số lít dầu chia cho số lít dầu rót vào moãi can: (6 + 4) : = (l) GV: Ta goïi soá laø soá TBC cuûa soá & Ta noùi: Can thứ có 6l, can thứ có l, TB can có 5l - Cho HS neâu caùch tính soá TBC cuûa & - Y/c HS nêu lời cách tìm số TBC số - HDHS giải bài toán tương tự & giúp HS nêu được: +Soá 28 laø soá TBC cuûa soá 25, 27 vaø 32 +Muốn tìm số TBC số, ta tính tổng các số đó chia tổng đó cho số các số hạng - GV neâu VD: Tìm soá TBC cuûa soá: 34, 43, 52 vaø 39 & HDHS làm tương tự trên - Y/c HS tự nêu cách tìm số TBC nhiều số (như 16’ SGK) Thực hành: Bài tập 1: Cho HS thực hành tìm số TBC Cho HS nêu lại cách tìm số TBC nhiều sốtrước laøm Bài 2: Cho HS tự đọc bài toán làm bài & chữa bài 2’ Bài 3: Tiến hành tương tự HS neâu HS neâu (6 + 4) : = Muoán tìm soá TBC cuûa soá, ta tính tổng số đó, chia tổng đó cho soá caùc soá haïng HS neâu (34 + 43 + 52 + 39 ) : = 42 Vaøi HS nhaéc laïi a) ( 42 + 52 ) : = 47 b) (36 + 42 + 57) : = 45 c) (20 + 35 + 37 + 65 + 73) : = 46 Baøi giaûi: Caû em caân naëng 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg) Trung bình moãi em caân naëng: 148 : = 37(kg) ÑS: 37 kg Số TBC các STN từ -> là: (1+2+3+4+5+6+7+8+9) : = -1HS neâu IV.Cuûng coá ,daën doø: - Muoán tìm soá TBC cuûa nhieàu soá ta laøm theá naøo? -Dặn HS học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị tiết sau: luyện taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - Thuùy Oanh 12 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng A Muïc tieâu: 1.KT Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm Trung thực – Tự trọng 2.KN Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ trên để đặt câu 3.GD GDHS ham thích hoïc moân tieáng vieät B Đồ dùng dạy học: GV: SGK,1 số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS là BT1 – – 4.Bảng nhóm HS: VBT ,SGK,vở nháp.từ điển C Phương pháp: vấn đáp, luyện tập D Các hoạt động dạy và học: TG GV 1’ I.OÅÂn ñònh: 4’ II.Baøi cuõ:Goïi HS leân baûng -1HS lấy VD từ ghép phân loài và từ ghép tổng hợp? -1HS lấy VD từ láy? GV nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài mới: 1’ Giới thiệu bài-ghi đề: 29’ HDHS laøm baøi: : Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu bài, đọc mẫu - GV phát phiếu cho cặp HS trao đổi - Cho HS trình baøy keát quaû GV nhaän xeùt, choát laïi lời giải đúng Baøi 2: + GV neâu yeâu caàu cuûa baøi + Y/c HS suy nghó, ñaët caâu + HS tiếp nối đọc câu đã ñaët Gv nhaän xeùt Bài tập 3: HS đọc nội dung BT3 Từng cặp HS trao đổi GV: Các em có thể sử dụng từ điển để tìm nghĩa Thuùy Oanh 13 Lop4.com HS - Cả lớp hát 2HS nêu miệng Lớp nhận xét HS đọc, lớp theo dõi HS laøm baøi HS neâu -5 HS đọc câu mình đặt HS đọc Trao đổi Nghe (13) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần từ “tự trọng” Đối chiếu nghĩa tìm với các câu a, b, c, d để tìm lời giải - Phát bảng nhóm, mời HS lên bảng thi làm Đáp án: ýc: Tự trọng là coi trọng và giữ bài Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng gìn phẩm giá mình Baøi taäp 4: HS doïc + HS đọc yêu cầu bài Trao đổi theo cặp + Từng cặp HS trao đổi, TLCH - GV mời HS lên bảng làm bài Sau đó đọc lại Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng keát quaû 2’ IV Cuûng coá, daën doø: -Y/C HS nhắc lại từ ngữ chủ đề:trung HS nêu thực,tự trọng - Yêu cầu HS nhà HTL các thành ngữ, tục ngữ HS nghe SGK - Chuẩn bị bài :Danh từ - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lịch sử Nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phöông Baéc A.Muïc tieâu: 1.KT Từ năm 179 TCN đến năm 938 , nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ , liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược giữ gìn văn hoá dân tộc 2.KN Kể lại số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân daân ta 3.GD HS có lòng tự hào dân tộc, ý chí chiến giành lấy chủ quyền dân tộc B.Đồ dùng dạy học : -GV:SGK, phieáu hoïc taäp cuûa HS ,baûng phuï Thuùy Oanh 14 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần -HS:SGK C Phöông phaùp: keå chuyeän, thaûo luaän D.Các hoạt động dạy và học: TG Giaùo vieân 1’ I OÅn ñònh: Haùt 4’ II Bài cũ:Bài:Nước Âu Lạc -Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nào ? -Thành tựu đặc sắc quốc phòng người dân Aâu Lạc là gì? - Nhận xét , đánh giá HS III.Bài : Giới thiệu bài-ghi đề: 1’ 2.Giaûng baøi: 12’ Hoạt động : Làm việc cặp đôi -GV đưa bảng ( để trống , chưa điền nội dung ) so sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phöông Baéc ñoâ hoä : Thời Trước năm 179 Trước năm 179 TCN gian TCN đến năm 938 Caùc maët Là nước Trở thành quận , huyện Chuû quyeàn độc lập cuûa phong kieán phöông Baéc Độc lập và tự Bò phuï thuoäc Kinh teá chuû Coù phong tuïc Phaûi theo phong tuïc Văn hoá tập quán riêng người Hán,học chữ Haùn,nhöng nhaân daân ta giữ gìn sắc daân toäc 12’ Hoạt động : Làm việc cá nhân - GV đưa bảng thống kê ( có ghi thời gian diễn các khởi nghĩa , cột ghi các khởi nghĩa để trống ) : Thời gian Các khởi nghĩa Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Naêm 40 Khởi nghĩa Bà Triệu Naêm 248 Khởi nghĩa Lý Bí Naêm 542 Khởi nghĩa Triệu Quang Phục Naêm 550 Khởi nghĩa Mai Thúc Loan Naêm 722 Khởi nghĩa Phùng Hưng Naêm 766 Khởi nghĩa Khúc Thừa Dụ Naêm 905 Khởi nghĩa Dương Đình Nghệ Naêm 931 Chieán thaéng Baïch Ñaèng Naêm 938 Thuùy Oanh 15 Lop4.com Hoïc sinh Haùt HS trả lời - Từng cặp đọc nội dung bài thaûo luaän vaø ñieàn noäi dung vaøo caùc oâ troáng baûng - Baùo caùo keát quaû laøm vieäc trước lớp - Cả lớp nhận xét - Điền đúng tên các khởi nghĩa vào ô trống (cột các khởi nghĩa) - HS baùo caùo keát quaû baøi làm mình trước lớp - Cả lớp thống kết phần in chữ nghiêng (15) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần 5’ IV Cuûng coá – Daën doø : -HS neâu - Khi đô hộ nước ta , các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm gì ? -HS neâu -Nhân dân ta đã phản ứng ? Có khởi nghĩa nào chống lại quân xâm lược phương Bắc ? -Dặn HS đọc kĩ nội dung bài học và chuẩn bị cho bài sau “Khởi -Lắng nghe nghóa Hai Baø Tröng “ - Nhaän xeùt tieát hoïc : Ruùt kinh nghieäm: - Keå chuyeän: Kể chuyện đã nghe, đã học A.Muïc tieâu: KT Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện(mẩu chuyện, đọn truyện) đã nghe, đã đọc nói tính trung thực Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện (mẫu chuyện, đoạn truyeän) KN Hs chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 3.GD HS yêu thích kể chuyện Nên trung thực sống B Đồ dùng dạy học: GV: số truyện viết tính trung thực Bảng phụ viết gợi ý SGK.SGK HS: Sưu tầm truyện tính trung thực, SGK C Phöông phaùp ; keå chuyeän D Các hoạt động dạy vàhọc : TG 1’ 4’ 1’ 13’ GV I.ỔÂn định:Kiểm tra chuẩn bị HS II.Baøi cuõ: Goïi HS keå caâu chuyeän “Moät nhaø thô chaân chính vaø cho bieát yù nghóa cuûa caâu chuyeän? GV nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề:Kể chuyện đã nghe ,đã đọc HDHS keå chuyeän; a HDHS hiểu y/c đề bài: - HS đọc đề bài - GV viết đề bài, gạch chữ: nghe, đọc, tính trung thực Thuùy Oanh 16 Lop4.com HS Neâu phaàn chuaån bò -1HS kể chuyện Cả lớp nghe kể và nhaän xeùt HS đọc Quan saùt (16) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần - Cho HS tiếp nối đọc các gợi ý 1, 2, 3, - GVđưa lên bảng dàn ý lời kể chuyện GV nhắc HS: Những truyện nêu gợi ý là truyện SGK Nếu không tìm câu chuyện ngoài SGK, em có thể kể truyeän aáy - số HS tiếp nối giới thiệu tên câu chuyện mình Nói rõ đó là chuyện gì? (kể việc gì?) 15’ b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän: - Keå chuyeän nhoùm: HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän GV nhắc HS: với truyện dài, các em có thể kể 1, đoạn truyện - Thi kể chuyện trước lớp HS xung phong thi keå Moãi HS keå chuyeän xong: noùi yù nghóa caâu chuyeän, TLCH cuûa caùc baïn veà nhaân vaät, chi tieát, yù nghóa chuyeän - Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm theo tiêu chuẩn: Nội dung câu chuyện có hay, có không? Cách kể (giọng điệu, cử chỉ) Khả hiểu chuyện người kể -GD HS phải trung thực sống 3’ III Cuûng coá, daën doø: -Để kể câu chuyện ta cần biết gì? -Daën HS chuaån bò baøi keå chuyeän tuaàn 6: Tìm caâu chuyện (đoạn truyện) lòng tự trọng GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm 4HS đọc tiếp nối HS nghe HS giới thiệu HS thực hành kể chuyện theo cặp ñoâi HS xung phong thi kể,cả lớp nghe vaø nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay 1HS neâu - Thứ tư ngày 30 tháng 09 năm 2009 Tập đọc: Gaø troáng vaø caùo A Muïc tieâu: 1.KT Hiểu các từ ngữ bài: đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay -Hiểu ý ngầm sau lời nói ngào Cáo và Gà Trống Thuùy Oanh 17 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần -Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn: khuyên người hãy cảnh giác và thông minh Gà Trống, tin lời mê ngào kẻ xấu xa Cáo -HTL baøi thô 2.KN Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm thể tâm trạng và tính cách các nhân vật 3.GD GD HS hoïc taäp Gaø Troáng B.Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoïa baøi thô SGK SGK HS: SGK C Phương pháp: vấn đáp, luyện tập III Các hoạt động dạy và học : TG 1’ 5’ GV HS I.OÅn ñònh: II.Baiøcũ: Bài“Những hạt thóc giống”, Gọi 2HS đọc đoạn 1;đọan vàtrả lời các câu hỏi: -Nhà vua chọn người nào để truyền ngôi? -Theo em,vì người trung thực là người đáng quý? GV nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Gà Trống và Cáo Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài: 10’ a) Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài -GV phân đoạn bài thơ: + Đoạn 1: Từ đầu … tỏ bày tình thân +Đoạn 2: Tiếp theo … loan tin này +Đoạn 3: còn lại - Gọi HS tiếp nối đọc bài thơ HDHS đọc từ khó: lõi đời, loan tin, khoái chí, quắp +HDHS ngắt nhịp đúng bài thơ: đoạn “Nhác trông … mời xuống đây” Gọi HS đọc lượt GV giúp HS hiểu nghĩa các từ và khó bài - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài 10’ b) Tìm hieåu baøi: - 1HS đọc thành tiếng đoạn 1vàTLCH: +Gà Trống đứng đâu, Cáo đứng đâu? (Cho HS xem tranh vaø giaûng noäi dung tranh) Giảng từ: lõi đời:sành sỏi, có nhiều kinh nghiệm,biết nhiều mánh khoé đời Thuùy Oanh 18 Lop4.com - Cả lớp hát HS đọc và TLCH.Lớp nhận xét - HS giỏi đọc Laéng nghe - 3HS đọc lượt 1, lớp theo dõi HS đọc ngắt nhịp thơ theo HD cuûa GV - 3HS đọc lượt HS đọc chú giải -HS đọc cặp đôi 1HS đọc bài Lớp theo dõi Laéng nghe -Gà Trống đậu vắt vẻo trên cành cây cao Cáo đứng gốc cây Laéng nghe (18) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần +Cáo làm gì để dụ Gà Trống xuống đất? -HS đọc thầm đoạn 2, TLCH: +Vì Gà không nghe lờøi Cáo? +Gà tung tin có cặp chó săn chạy đến để làm gì? + HS đọc thầm đoạn còn lại và trao đổi cặp đôi để trả lời câu 4/SGK Giaûng :gian doái 10’ c) HD đọc diễn cảm và HTL: - HS tiếp nối đọc đoạn thơ - GV nêu cách đọc bài thơ - HDHS luyện đọc và gọi nhóm đọc mẫu đoạn 1,2 theo vai - Cho HS luyện đọc nhóm theo vai đoạn 1,2 -HSTL - HS đọc thầm đoạn -HSTL -HSTL -HS đọc và trao đổi -Chọn: ý -3HS đọc -Laéng nghe 1nhómHSđọc phân vai (3bạn:người daãn chuyeän,Caùo,Gaø Troáng) -Luyện đọc nhóm 3theo vai đoạn 1,2 -2 nhómthi đọc - Thi đọc diễn cảm đoạn 1, theo cách phân vai - Bình chọn nhóm đọc tốt - Cho HS nhận xét –chọn nhóm đọc tốt - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ Cả lớp thi HTL - HS nhẩm HTLvà xung phong HTL đoạn đoạn - HS xung phong lên trước lớp - Goïi 2HS xung phong HTL caû baøi thô đọc bài Lớp nhận xét chọn bạn đọc thuộc và hay 4’ IV Cuûng coá, daën doø: -HSTL - Em coù nhaâïn xeùt gì veà Caùo vaø Gaø Troáng? Nhö vaäy ,em hoïc taäp vaø khoâng hoïc taäp ai?Vì sao?(GDHS) - HS trả lời - Câu chuyện khuyên người điều gì? - Nhaéc HS veà nhaø HTL baøi thô -Chuaån bò baøi:Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - Toán: Luyeän taäp A Muïc tieâu: 1.KT Hiểu biết ban đầu số TBC và cách tìm số TBC 2.KN Giải đúng bài toán tìm số TBC 3.GD GDHS tính caån thaän B.Đồ dùng dạy học: Thuùy Oanh 19 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần -GV:SGK,baûng nhoùm -HS:SGK,vở nháp C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D Các hoạt động dạy và học : TG GV 1’ I.OÅn ñònh: 5’ II.Baøi cuõ: Goïi 2HS leân baûng: -Muoán tìm TBC cuûa nhieàu soá ta laøm theánaøo? Tìm soá TBC cuûa soá:25 vaø 45 GV nhaän xeùt –ghi ñieåm III.Bài mới: 1’ Giới thiệu bài –ghi đề: LUYỆN TẬP 30’ 2.HDHS luyeän taäp: Bài 1: HDHS tự làm bài 2HS lên bảng -Muoán tìm TBC cuûa nhieàu soá ta laøm theá naøo? Bài 2:Gọi1 HS đọc đề HS tự làm bài chữa bài HS - Cả lớp hát 2HS nêu và làm.Lớp làm bảng và nhận xeùt -Lớp làm vở, 2HS lên bảng làm -1HS đọc đề.Lớp làm vào nháp.1HS lên baûng ) Baøi giaûi: Bài 3: Tiến hành tương tự bài cho nhoùm HS giaûi treân baûng nhoùm roài mang leân Toång soá ño chieàu cao cuûa HS: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 (cm) bảng đính để nhận xét và sửa chữa Trung bình soá ño chieàu cao cuûa moãi HS laø: GV toång keát –tuyeân döông 670 : = 134 (cm) Đáp số: 134 cm 4) Baøi giaûi Bài 4: Tiến hành tương tự.Cho HS giải ô tô chuyến đầu chở: đổi vởû kiểm tra.1HS lên bảng giải.GV thu 36 x = 180 (taï) chấm số oâ toâ ñi chuyeán sau chuyeån: 45 x = 180 (taï) oâ toâ chuyeån: 180 + 180 = 360 (taï) TB moãi oâ toâ chuyeån: 360 : = 40 (taï) hay taán Đáp số: 5) Baøi giaûi: Bài 5: HS tự làm chữa bài a) Toång cuûa soá laø: x = 18 GV dùng sơ đồ để giúp HS tìm cách giải: Soá caàn tìm laø: 18 – 12 = b)Toång cuûa soá laø:28 x = 56 Soá caàn tìm laø:56 - 30 = 26 3’ IV Cuûng coá, daën doø: - Muoán tìm TBC cuûa nhieàu soá ta laøm theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuùy Oanh 20 Lop4.com 1HS neâu (20) Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp 4/ Tuần - Chuẩn bị bài sau: Biểu đồ Ruùt kinh nghieäm: - Khoa hoïc: Sử dụng hợp lí các chất béo và muoái aên A Muïc tieâu: 1.KT Giải thích lí cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vaät Nói ích lợi muối I ốt.Nêu tác hại thói quen ăn mặn 2.KN Biết sử dụng phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật 3.GD GDHS khoâng aên nhieàu chaát beùo vaø chaát maën B Đồ dùng dạy học: GV: Hình trang 20, 21 SGK,1bì muối I-ốt,SGK Sưu tầm các tranh ảnh thực phẩm có chứa I oát,chaát beùo HS: Taäp söu taàm nhö treân,SGK C Phương pháp: vấn đáp, luyện tập, thảo luận D Các hoạt động dạy và học : TG GV HS 1’ I.OÅn ñònh: - Cả lớp hát 4’ II.Baøi cuõ : 2HS trả lời HS cho biết vì không nên ăn quá nhiều đạm ngaøy? HS nêu mục bạn cần biết tiết trước GV nhaän xeùt III.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài-ghi đề:Sử dụng hợp lí các chất béo và muoái aên 2.Giaûng baøi: 9’ Hoạt động 1: Trò chơi thi kể tên các món ăn cung cấp nhieàu chaát beùo + Mục tiêu: Lập danh sách tên các món ăn chứa nhieàu chaát beùo Thuùy Oanh 21 Lop4.com (21)