Đang tải... (xem toàn văn)
nêu lên hoạt động của con người, con vật hoặc đồ vật, cây cối được nhân hóa - Vị ngữ có thể là động từ hoặc cụm động từ.. - Câu kể Ai làm gì?[r]
(1)Kế hoạch bài dạy Môn L –T & câu Tuần 17 Ngày soạn: – 12 – 2009 Ngày dạy: 10 – 12 – 2009 Tên bài dạy: Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Tiết34 A Mục tiêu: - Nắm cấu tạo để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai làm gì? - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai làm gì? Theo yêu cầu cho trước, qua luyện tập thực hành HS khá giỏi nói ít câu kể Ai làm gì? Tả hoạt các nhân vật tranh - Giáo dục học sinh ý thức nói và viết câu đúng ngữ pháp B Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ - HS: SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Khởi động - Ổn định: - Kiểm tra kiến thức cũ: Câu kể Ai làm gì? - Câu kể Ai làm gì ? gồm có phận?Nêu ý nghĩa các phận đó? - Đặt câu kể Ai làm gì Xác định chủ ngữ và vị ngữ? - Nhận xét - Bài mới: Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Hoạt động 2: - Hình thức: nhóm, cá nhân, lớp - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Cho HS đọc bài tr 171đoạn văn phần nhận xét + Thảo luận: nhóm đôi - Tìm câu kể Ai làm gì tron đoạn văn trên? - Bài tr 171 Tìm vị ngữ câu vừa tìm được? - Bài tr 171: phần nhận xét Nêu ý nghĩa các vị ngữ trên - Bài tr 171: phần nhận xét Cho biết vị ngữ các câu trên từ ngữ nào tạo thành Chọn ý đúng: a Do danh từ và các từ kèm theo nó( cụm Hoạt động trò Hát - Câu kể Ai làm gì? gồm có hai phận Bộ phận thứ gọi là chủ ngữ tả lời cho câu hỏi Ai (con gì, cái gì) Bộ phận thứ hai goi là vị ngữ trả lời câu hỏi làm gì? - HS đặt câu - HS đọc Cả lớp đọc thầm - Đoạn văn trên có câu - Các câu kể Ai làm gì? Câu 1: Háng trăm voi tiến vào bãi Câu 2: Người các buôn làng kéo nườm nượp Câu 3: Mấy anh niên khua chiêng rộn ràng - tiến bãi - kéo nườm nượp - khua chiêng rộn ràng - nêu hoạt động người vật câu Lop4.com (2) danh từ) tạo thành b Do động từ và các từ kèm theo nó tạo thành c Do tính từ và các từ kèm theo nó tạo thành - Nêu ý nghĩa vị ngữ câu kể Ai làm gì? - Vị ngữ có thể là từ loại gì? - Cho HS đọc ghi nhớ Hoạt động 3: - Hình thức: cá nhân - Bài tr 167: Làm miệng a) Tìm câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn - Bài tr 167: HS làm a) Tìm câu kế Ai làm gì? đoạn văn b) Xáx định vị ngữ - Bài tr 171: HS làm Ghép các từ ngữ cột A với từ nữ cột B đẩ tạo thành câu kể Ai làm gì? - Bài tr 171 : Dành HS khá giỏi b Do động từ và các từ kèm theo nó (cụm động từ tạo thành) - Vị ngữ câu kể Ai làm gì? nêu lên hoạt động người, vật (hoặc đồ vật, cây cối nhân hóa) - Vị ngữ có thể là động từ cụm động từ - HS đọc - Câu kể Ai làm gì? Thanh niên đeo gùi vào rừng Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Các cụ già chụm đầu bên ché rượu cần Các bà các chị sửa soạn khung cửi … đeo gùi vào rừng ….giặt giũ bên giếng nước …đùa vui trước nhà sàn ….chụm đầu bên ché rượu cần ….sửa soạn khung cửi Đàn cò trắng bay lượn trên cánh đồng Bà em kể chuyện cổ tích.Bộ đội giúp dân gặt lúa Bác bảo vệ đánh hồi trống dài Từ các lớp, học sinh ùa sân trường.Dưới gốc cây bàng già, bốn bạn xem truyện tranh.Giữa sân,các bạn nam chơi đá cầu Cạnh đó, các bạn nữ chơi nhảy dây Hoạt động 4: + Hái hoa: - Nêu ý nghĩa vị ngữ câu kể Ai làm HS gì? - Vị ngữ câu kể Ai làm gì? thuộc từ loại gì? - Đặt câu kể Ai làm gì? Tổng kết- Đánh giá - Nhận xét – Tuyên dương - Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị: Lop4.com (3)