- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài : ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.. - Đọc d[r]
(1)GIÁO ÁN DẠY TRỰC TUYẾN MƠN TỐN LỚP 4 TUẦN 21
Tập đọc
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA I– Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy.Biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với ND tự hào , ca ngợi
- Hiểu nội dung, ý nghĩa : ca ngợi Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ đất nước ( trả lời câu hỏi SGK)
II Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ đọc SGK
- Các ảnh chụp cảnh tiêu diệt xe tăng, bắn gục pháo đài bay B.52
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 – Khởi động
2 – Bài cũ : Trống dồng Đông Sơn - Kiểm tra 2,3 HS đọc trả lời câu hỏi
3 – Bài
a – Hoạt động : Giới thiệu
b – Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV nghe nhận xét sửa lỗi cho HS
- Đọc diễn cảm
c – Hoạt động : Tìm hiểu
- Em hiểu “ nghe theo tiếng gọi thiệng
- HS giỏi đọc toàn - HS nối tiếp đọc trơn đoạn
- 1,2 HS đọc - HS đọc thầm phần giải từ
(2)liêng Tổ quốc “ nghĩa ? - Kĩ sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp to lớn nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc ?
- Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có cống hiến to lớn ?
d – Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm toàn : giọng kể rõ ràng, chậm rãi, với cảm hứng ca ngợi Nhấn giọng đọc danh hiệu cao quý Nhà nước trao tặng cho Trần Đại Nghĩa
-GV HD luyện đọc diễn cảm đoạn : “Năm 1946 … lô cốt giặc”
-GV đọc mẫu
4 – Củng cố – Dặn dò - Nêu đại ý ?
-Nêu nội dung, ý nghĩa - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt
- Em viết lại đoạn mà em thích vào
- Chuẩn bị bài: Bè xuôi sông La
sông
- HS đọc thầm đoạn “ Năm 1946 Chủ nhiện Uỷ ban Khoa học Kĩ thuật Nhà nước “trả lời câu hỏi 2,
+HS đọc đoạn “ Những cống hiến hết”
- nhờ ơng có lịng lẫn tài ơng u nước , tận tụy, hết lịng nước ; ơng lại khoa học xuất sắc,
- HS luyện đọc diễn cảm - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm