1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần thứ 29

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 325,09 KB

Nội dung

Môc tiªu: - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung.. - Hoạt động du lịch ở đồng bằng duyên hải miền Trung rất phát triển.[r]

(1)TuÇn 29 ( Từ ngày 28/3 - 1/4/2011) Thø Hai 28/3/2011 M«n Tập đọc Đường Sa Pa to¸n Luyện tập chung khoa häc Thực vật cần gì để sống ? đạo đức CHÀO CỜ Ba 29/3/2011 30/3/2011 31/3/2011 chÝnh t¶ Ai nghĩ các chữ số 1,2,3,4 ? lt&c©u MRVT: Du lÞch- Th¸m hiÓm 1/4/2011 Quang Trung đại phá quân Thanh (Năm 1789) tập đọc Trăng từ đâu đến ? ©m nh¹c GVC To¸n LuyÖn tËp ND và HĐSX đồng duyên hải miền Trung( tt ) kÓ chuyÖn §«i c¸nh cña ngùa tr¾ng To¸n LuyÖn tËp (TT) Tlv khoa häc S¸u Chào cờ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó địa lí N¨m T«n träng luËt giao th«ng (TiÕt 2) To¸n lÞcH sö Tư Tªn bµi d¹y LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc Nhu cÇu nưíc cña thùc vËt To¸n LuyÖn tËp chung lt& c©u Gi÷ phÐp lÞch sù bµy tá yªu cÇu, đề nghị TLV CÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ vËt h® tt Sinh ho¹t cuèi tuÇn Lop4.com (2) Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 TẬP ĐỌC Đường lên Sa Pa I Mục đích, yêu cầu : 1.Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tỡnh cảm ; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả 2.Hiểu nội dung,ý nghĩa:Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nƯớc.(trả lời cỏc CH; thuộc hai đoạn cuối bµi) II Đå dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹: tranh, ¶nh vÒ Sa Pa III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - HS đọc bài Con sẻ + TLCH -Nhận xét, ghi điểm Bµi míi: * Giới thiệu chủ điểm, bài đọc HĐ1: Luyện đọc - GV đọc diễn cảm - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn (2 lợt) - Cho HS quan s¸t tranh, ¶nh minh ho¹, gióp HS hiÓu tõ ngữ, nghỉ đúng các câu - Cho HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài H§2: T×m hiÓu bµi - Cho HS đọc thầm đoạn 1, nói điều các em hình dung đọc đoạn - GV chèt ý - Cho HS đọc thầm đoạn 2, nói điều hình dung tả thị trÊn nhá trªn ®ưêng ®i Sa Pa - Cho HS đọc đoạn còn lại, miêu tả điều em hình dung đợc cảnh đẹp Sa Pa - Nh÷ng bøc tranh phong c¶nh b»ng lêi bµi thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ cña t¸c gi¶ H·y nªu sù thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ Êy ? - V× t¸c gi¶ gäi Sa Pa lµ mãn quµ k× diÖu cña thiªn Lop4.com - HS lªn b¶ng - L¾ng nghe - HS đọc tiếp sức: 3em / 2lợt - em đọc bài - L¾ng nghe - Lớp đọc thầm, TLCH  Du kh¸ch ®i lªn Sa Pa cã c¶m gi¸c đám mây trắng bồng bềnh, huyÒn ¶o - Líp nhËn xÐt  C¶nh phè huyÖn rÊt vui m¾t, rùc rì s¾c mµu  Ngày liên tục đổi mùa, tạo nên tranh phong c¶nh rÊt l¹ - HS ph¸t biÓu  Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì đổi mïa mét ngµy ë Sa Pa rÊt l¹ lïng, (3) nhiªn ? - Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa thÕ nµo ? HĐ3: Hớng dẫn đọc diễn cảm và HTL - HS tiếp đọc bài văn - Giúp HS thể đúng giọng đọc - Hớng dẫn lớp luyện đọc, thi đọc diễn cảm đoạn: "Xe chóng t«i liÔu rñ" - Cho HS nhÈm häc thuéc lßng hai ®o¹n v¨n - Cho HS thi đọc thuộc lòng đoạn văn cã  T¸c gi¶ ngưìng mé, h¸o høc trưíc c¶nh đẹp Sa Pa Ca ngợi: Sa Pa là món quà diệu kì thiên nhiên dành cho đất nước ta - em đọc đoạn - HS luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc thuộc lòng - Thi đọc nhóm đôi Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn: Häc thuéc lßng ®o¹n cuèi, chuÈn bÞ cho tiÕt chÝnh t¶ nhí viÕt ë tuÇn 30 ************************************** Lop4.com (4) TOÁN LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại - Giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó II Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi -Nhận xét, ghi điểm Bµi míi: Bµi : -Cho HS tù lµm råi ch÷a Hoạt động HS - HS lªn b¶ng -Gọi bạn nhận xét -HS lµm vë BT, HS lµm b¶ng - Líp nhËn xÐt - KÕt qu¶: a) b) 12  d)  c) Bµi 2: HS khá, giỏi + Kh«ng cÇn kÎ b¶ng, thùc hiÖn gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña sè Bµi 3:Gọi HS nêu c¸c bưíc gi¶i: - HS lµm VT - HS ph¸t biÓu, nhận xét Vẽ sơ đồ  Tìm tổng số phần  T×m mçi sè Bµi 4: - Các bước giải: Vẽ sơ đồ  Tìm tổng số phần - HS làm - em lµm b¶ng  T×m chiÒu réng, chiÒu dµi - NhËn xÐt - L¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc **************************** KHOA HỌC Thực vật cần gì để sống ? I Môc tiªu : Lop4.com (5) - Nêu yếu tố cần để trỡ sống thực vật : nớc, không khí, ánh sáng , nhiệt độ và, chÊt kho¸ng II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 114, 115 SGK - PhiÕu häc tËp - ChuÈn bÞ theo nhãm : + lon sữa bò: lon đựng đất màu, lon đựng sỏi đã rửa + Các cây đậu xanh ngô đợc hớng dẫn gieo trớc có bài học khoảng 3-4 tuần - GV chuÈn bÞ mét Ýt keo suèt III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Bµi cò: - Níc cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? - Nêu VD vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt -Nhận xét, ghi điểm Bµi míi H§1: Tr×nh bµy c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm * Môc tiªu: BiÕt c¸ch lµm thÝ nghiÖm chøng minh vai trß cña nựớc, chất khoáng, không khí và ánh sáng đời sống thùc vËt Bíc 1: Tæ chøc vµ hùíng dÉn - Chia nhãm, gäi nhãm trưëng b¸o c¸o viÖc chuÈn bÞ thÝ nghiÖm - Yêu cầu HS đọc mục Quan sát Bíc 2: HS lµm viÖc theo nhãm - Nhãm trưëng ph©n c«ng c¸c b¹n lÇn lưît lµm viÖc : + Đặt các cây đậu, lon sữa bò đã chuẩn bị lên bàn + Quan sát hình 1, đọc dẫn và thực theo hướng dẫn + Lu ý cây dùng keo để bôi mặt lá + Viết nhãn và ghi tóm tắt điều kiện sống cây đó - GV kiểm tra, giúp đỡ các nhóm Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu các nhóm nhắc lại công việc các em đã làm và TLCH: §iÒu kiÖn sèng cña c©y 1, 2, 3, 4, lµ g× ? - Híng dÉn HS lµm phiÕu theo dâi (nh SGV) - KhuyÕn khÝch HS tiÕp tôc ch¨m sãc c¸c c©y ®Ëu h»ng ngµy vµ ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t - H: Muốn biết thực vật cần gì để sống, có thể làm thí nghiệm nh thÕ nµo ? Hoạt động HS - HS lªn b¶ng - Nhãm trưëng b¸o c¸o - HS đọc thầm - HS lµm viÖc theo nhãm - HS tr¶ lêi  Cho c©y sèng ®iÒu kiÖn thiÕu yếu tố, riêng cây đối chứng H§2: Dù ®o¸n kÕt qu¶ thÝ nghiÖm * Mục tiêu : Nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình th- phải đủ yếu tố cho cây sống êng Bíc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Ph¸t phiÕu häc tËp cho HS Lop4.com (6) - HS lµm phiÕu theo mÉu SGV Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Cho líp TLCH : - HS lµm phiÕu bµi tËp Trong c©y ®Ëu trªn, c©y nµo sèng vµ ph¸t triÓn b×nh thêng ? T¹i ? Những cây khác nh nào ? Vì lí gì mà cây đó phát - HS trả lời - Líp nhËn xÐt triÓn kh«ng b×nh thêng vµ cã thÓ chÕt rÊt nhanh ? Hãy nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thờng ? - KÕt luËn: Môc B¹n cÇn biÕt Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe *************************************** ĐẠO ĐỨC T«n träng luËt giao th«ng I Môc tiªu : -Nêu số quy định tham gia giao thông (những quy định có liên quan tới hs) -Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông -Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày *GD HS biết chấp hành Luật Giao thông II §å dïng d¹y häc : - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Gọi HS đọc bài học -Nhận xét, ghi điểm Bµi míi H§1: Trß ch¬i t×m hiÓu vÒ biÓn b¸o giao th«ng GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i: HS cã nhiÖm vô quan s¸t biÓn b¸o giao th«ng vµ nãi ý nghÜa Cho HS ch¬i GV cùng HS đánh giá kết H§2: Th¶o luËn nhãm (Bµi tËp 3) GV chia thµnh c¸c nhãm Mçi nhãm nhËn mét t×nh huèng, th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt Từng nhóm báo cáo kết (có thể đóng vai) - GV đánh giá kết và kết luận: Lop4.com - HS đọc bài học - HS quan s¸t, nãi ý nghÜa cña biÓn b¸o - HS ch¬i vui vÎ - Líp nhËn xÐt - C¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt - Các nhóm báo cáo kết cách đóng vai - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt (7) H§3: Tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra (BT4) - GV nhận xét, đánh giá * KÕt luËn chung: Để đảm bảo an toàn cho thân mình và cho mäi ngêi, cÇn chÊp hµnh LuËt Giao th«ng HĐ4 :Hoạt động nối tiếp: - ChÊp hµnh tèt LuËt Giao th«ng vµ nh¾c nhë - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn mäi ngêi cïng thùc hiÖn Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc, học bài , chuẩn bị bài sau **************************** CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN I Mục tiêu : - Giúp các em hiểu biết Quốc Kì Việt Nam - Có thái độ tôn trọng và yêu quý lá Quốc Kì - Tuyên dương ngợi khen và giáo dục học sinh II.Thực chào cờ 1.GV hướng dẫn hs xếp hàng ngắn cờ Lớp trưởng điều khiển chào cờ theo nghi thức Đội ,GV và hs cùng hát Quốc ca 2.Giới thiệu thành phần tham dự 3.GV nhận xét tuần qua a.Về học tập các em học ,chuyên cần ,làm bài tập đầy đủ, b.Thực đầy đủ nội quy nhà trường ,dọn vệ sinh trường lớp 4.Tuyên dương: Những bạn tập văn nghệ Nhiệm vụ tuần đến trì nề nếp học tập ,học phụ đạo III.Nêu số thông tin thời :Tiếp tục thực múa hát tập thể ,tập thể dục IV Phát biểu BGH nhà trường V Nhận xét tiết chào cờ ***************************************** Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 TOÁN T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tỉ số hai số đó I Môc tiªu : - Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop4.com (8) 1.Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi vµ - Nhận xét, ghi điểm Bµi míi H§1: Bµi to¸n - GV nªu bµi to¸n.Hướng dẩn hs ph©n tÝch bµi to¸n - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng: số bé biểu thị là phÇn b»ng nhau, sè lín ®ưîc biÓu thÞ lµ phÇn thÕ - Hưíng dÉn gi¶i theo c¸c bưíc : + T×m hiÖu sè phÇn b»ng : - = (phÇn) + T×m gi¸ trÞ mét phÇn : 24 : = 12 + T×m sè lín : 36 + 24 = 60 - Khi tr×nh bµy bµi gi¶i cã thÓ gép bưíc vµ bíc : 24 : x = 36 (nh SGK) H§2: Bµi to¸n - GV nêu bài toán Phân tích đề toán - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng (như SGK) - Híng dÉn gi¶i theo c¸c bưíc: + T×m hiÖu sè phÇn b»ng : - = (phÇn) + T×m gi¸ trÞ phÇn : 12 : = (m) + T×m chiÒu dµi HCN: x = 28 (m) + T×m chiÒu réng HCN: 28 - 12 = 16 (m) * Khi tr×nh bµy bµi gi¶i, gép bưíc vµ lµ : 12 : x = 28 (m) (như SGK) H§3: Thùc hµnh Bµi 1: - Híng dÉn HS gi¶i theo c¸c bưíc : Vẽ sơ đồ  Tìm hiệu số phần  T×m sè bÐ  T×m sè lín * Nếu HS không vẽ sơ đồ vào bài giải thì có thể diễn đạt nh sau : BiÓu thÞ sè bÐ lµ phÇn b»ng th× sè lín lµ phÇn nh thÕ Bµi 2: - Các bước giải: Vẽ sơ đồ  Tìm hiệu số phần b»ng  T×m tuæi  T×m tuæi mÑ Bµi 3: - C¸c bưíc gi¶i: T×m hiÖu cña hai sè  VÏ s¬ đồ  Tìm hiệu số phần  Tìm số lín  T×m sè bÐ Lop4.com - HS lªn b¶ng - HS đọc đề bài - HS theo dâi, tr×nh bµy miÖng tõng bưíc - HS đọc đề - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lµm vë - HS lµm b¶ng - NhËn xÐt Sè bÐ: Sè lín: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - = (phÇn) Sè bÐ lµ: 123 : x = 82 Sè lín lµ: 123 + 82 = 205 - HS thảo luận nhóm đôi nêu cách giải - HS lµm b¶ng - Líp lµm vë - NhËn xÐt  Số bé có chữ số là 100 Do đó hiệu sè lµ 100 Ta có sơ đồ: Sè lín: (9) Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - CB: LuyÖn tËp Sè bÐ: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = (phÇn) Sè lín lµ: 100 : x = 225 Sè bÐ lµ: 225 - 100 = 125 - L¾ng nghe **************************************** CHÍNH TẢ Nghe - viết : Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4 ? I Môc tiêu : Nghe - viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1, 2, 3, 4, ? Viết đúng các tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài văn Tiếp tục luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn tr/ ch, êt/ êch II Đå dïng d¹y häc : - tê phiÕu lµm BT2b - tê phiÕu viÕt néi dung bµi III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop4.com (10) * Giíi thiÖu bµi H§1: Híng dÉn HS nghe, viÕt - GV đọc bài chính tả - Nh¾c c¸c em chó ý c¸ch tr×nh bµy, c¸ch viÕt ch÷ - Líp theo dâi - HS đọc thầm lại sè, tªn riªng nưíc ngoµi - Cho HS nªu néi dung mÈu chuyÖn - HS tr¶ lêi c©u hái - Nhãm em t×m tõ khã viÕt A-rËp, thiªn v¨n häc, B¸t-®a, truyÒn b¸ - Cho HS gấp SGK, GV đọc chính tả - HS viÕt bµi - HD häc sinh tù b¾t lçi - HS đổi soát lỗi - GV chÊm, nhËn xÐt, ch÷a bµi H§2: Híng dÉn HS lµm BT chÝnh t¶ Bµi 2b: - GV nªu yªu cÇu BT - HS lµm c¸ nh©n - Ph¸t phiÕu cho 2HS - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng, nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng Bµi 3: - GV nªu yªu cÇu - HS đọc thầm truyện vui Trí nhớ tốt và - D¸n tê phiÕu, mêi HS thi lµm bµi, thùc lµm VBT hiÖn nh bµi - Cho HS nªu tÝnh kh«i hµi cña truyÖn vui H§3: Cñng cè, dÆn dß - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc *************************************** LUYỆN TỪ VÀ CÂU Më réng vèn tõ: Du lÞch - Th¸m hiÓm I Môc tiªu : -Hiểu các từ du lịch , thám hiểm (BT1, BT2): bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ BT3;biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố BT4 *Tích hợp: Khai thác gián tiếp nội dung bài (Bài tập 4) II Đå dïng d¹y häc : - Một số tờ giấy để HS các nhóm làm BT4 III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - HS trung b×nh tr¶ lêi - Có cách đặt câu khiến? - Em h·y cho vÝ dô t×nh huèng cã thÓ dïng c©u khiÕn vµ - em lµm bµi đặt câu khiến tình đó Lop4.com (11) -Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học * Híng dÉn HS lµm BT Bµi 1: - GV chốt lại lời giải đúng  ý b: Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh Bµi 2: TiÕn hµnh t¬ng tù bµi  ý c : Th¸m hiÓm nghÜa lµ th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n, cã thÓ nguy hiÓm Bµi 3: - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i : Đi ngày đàng, học sàng khôn nghĩa là: Ai nhiều nơi mở rộng tầm hiểu biết, khôn ngoan, trởng thành Chịu khó đây, đó để học hỏi, ngời míi sím kh«n ngoan, hiÓu biÕt Bµi 4: Trß ch¬i Du lÞch trªn s«ng - Gọi em đọc nội dung - Chia líp thµnh nhãm, ph¸t giÊy HS th¶o luËn lµm vµo giÊy, viÕt ng¾n gän VD: a) s«ng Hång - Cho nhóm đọc câu hỏi, nhóm trả lời và ngợc lại - GV d¸n lêi gi¶i lªn b¶ng, nhËn xÐt *Tích hợp: GD lòng tự hào nhận thấy vẻ đẹp các dòng sông trên đất nước Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc.Về häc thuéc lßng bµi th¬ (BT4) vµ c©u tôc ng÷ "§i mét kh«n" - L¾ng nghe - Nhóm 2HS đọc thầm yêu cầu bµi, suy nghÜ, ph¸t biÓu - HS đọc yêu cầu, suy nghĩ, trả lời c©u hái - HS đọc - Nhãm 4HS th¶o luËn lµm trªn giÊy - HS tr×nh bµy Lêi gi¶i: a s«ng Hång d.s«ng Lam b s«ng Cöu ® s«ng M· Long e s«ng §¸y c s«ng CÇu g s«ng TiÒn, s«ng HËu h s«ng B¹ch §»ng - L¾ng nghe LỊCH SỬ Quang Trung đại phá quân Thanh (Năm 1789) I MôC tiªu : - Dựa vào lược đồ tường thuật sơ lược việc Quang Trung đại phá quân Thanh ,chỳ ý các trận tiêu biểu : Ngọc Hồi , Đống Đa -Quân Thanh xâm lược nước ta ,chúng chiếm Thăng Long; Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế ,hiệu là Quang Trung , kéo quân Bắc đánh quân Thanh -Ở Ngọc Hồi , Đống Đa (Sáng mùng Tết quân ta công đồn Ngọc Hồi ,cuộc chiến diễn liệt, ta chiếm đồn Ngọc Hồi Cũng sáng mùng Tết ,quân ta đánh mạnh vào đồn Đống Đa, tướng giặc là Sầm Nghi Đống phải thắc cổ tự tử) quân ta thắng lớn ;quân Thanh Thăng Long hoảng loạn,bỏ chạy nước Lop4.com (12) -Nêu công lao Nguyễn Huệ-Quang Trung:đánh bại quân xâm lược Thanh , bảo vệ độc lập dân tộc II §å dïng d¹y häc : - Lợc đồ to trận Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1789) iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Em h·y kÓ l¹i chiÕn th¾ng cña nghÜa qu©n T©y S¬n tiªu - HS tr¶ lêi diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh -Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi * Giíi thiÖu bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo phiÕu H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n bµi tËp - GV ®a c¸c mèc thêi gian : + Ngµy 20 th¸ng Ch¹p n¨m MËu Th©n (1789) - HS (kh¸, giái) tr×nh bµy + §ªm mång TÕt n¨m KØ DËu (1790) + Mê s¸ng ngµy mång - Cho HS dùa vµo SGK, ®iÒn c¸c sù kiÖn chÝnh vµo ®o¹n cßn để trống cho phù hợp - Cho HS dùa vµo SGK thuËt l¹i diÔn biÕn sù kiÖn Quang Trung đại phá quân Thanh - L¾ng nghe H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV hớng dẫn cho HS thấy đợc tâm đánh giặc và tài nghÖ qu©n sù cña Quang Trung - GV chốt lại: Ngày nay, đến mồng Tết, gò Đống Đa (HN) nhân dân ta lại tổ chức giỗ trận để tởng nhớ ngày Quang Trung đại phá quân Thanh - HS đọc Cñng cè, dÆn dß - L¾ng nghe - Cho HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÕt häc Thø tư ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 TẬP ĐỌC Trăng từ đâu đến ? I Mục đích, yêu cầu : BiÕt đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm ,bước đầu biết ng¾t nhịp đúng cỏc dòng thơ HiÓu ND t×nh c¶m yªu mÕn, gắn bó cña nhµ th¬ víi tr¨ng và thiên nhiên đất nước (trả lời các CH SGK;thuộc 3,4 khổ thơ bài) II đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Lop4.com Hoạt động HS (13) Bµi cò : - HS đọc bài Đờng Sa Pa + TLCH 3/ SGK - HS đọc thuộc đoạn văn yêu cầu + TLCH 4/ SGK -Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc - HS tiếp nối đọc khổ thơ - Cho HS quan sát tranh minh họa bài thơ, đọc đúng các câu hỏi Trăng từ đâu đến?, nghỉ dài sau dấu chÊm, gióp HS hiÓu tõ diÖu k× - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi em đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài H§2: T×m hiÓu bµi - Cho HS đọc khổ thơ đầu, TLCH : H: Trong hai khổ thơ đầu, trăng đợc so sánh với gì ? H: Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh ? - 2HS lªn b¶ng - HS đọc (2-3 lợt) nối tiếp - HS quan s¸t tranh - HS luyện đọc - HS đọc Tr¨ng hång nh qu¶ chÝn Tr¨ng trßn nh m¾t c¸  V× tr¨ng hång nh qu¶ chÝn treo l¬ löng tríc nhµ, tr¨ng trßn nh m¾t c¸ kh«ng bao giê chíp mi  - Cho HS đọc khổ và TLCH : H: Trong mçi khæ th¬ tiÕp theo, vÇng tr¨ng g¾n víi mét  §ã lµ s©n ch¬i, qu¶ bãng, lêi mÑ đối tợng cụ thể Đó là gì, ? ru, chú Cuội, đờng hành quân, chú - GV: H×nh ¶nh vÇng tr¨ng bµi lµ vÇng tr¨ng díi đội, góc sân m¾t nh×n cña trÎ th¬ H: Bài thơ thể tình cảm tác giả quê hơng, đất nớc nh nào ?  T¸c gi¶ rÊt yªu tr¨ng, yªu mÕn, tù hào quê hơng đất nớc, cho không có nơi nào sáng đất nớc H§3: §äc diÔn c¶m vµ HTL em - Cho em nối đọc khổ thơ - Hớng dẫn HS tìm đúng giọng đọc - em đọc em khổ - Hớng dẫn lớp luyện đọc, thi đọc diễn cảm 2-3 khổ th¬ : Trăng // từ đâu đến ? Hay từ cánh đồng xa Bạn nào đá lên trời - Cho HS nhÈm HTL bµi th¬, thi HTL tõng khæ, c¶ bµi -HS (TB, yếu) thi đọc thuộc khổ Cñng cè, dÆn dß - HS (khá, giỏi) đọc bài H: Hình ảnh thơ nào là phát độc đáo tác giả khiÕn em thÝch nhÊt ? - HS ph¸t biÓu - GV chèt l¹i - NhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ tiÕp tôc HTL bµi th¬, dÆn HS t×m tin Lop4.com (14) trên báo Nhi Đồng TNTP để học TLV - L¾ng nghe ************************************* TOÁN LuyÖn tËp I Môc tiªu : -Biết cỏch giải toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi vµ - Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi Bµi : - Cho HS nờu các bớc giải: Vẽ sơ đồ  Tìm hiệu sè phÇn b»ng  T×m sè bÐ  T×m sè lín - HS lµm bµi - HS (TB) lµm b¶ng - NhËn xÐt Ta có sơ đồ : Sè bÐ : Sè lín : Theo sơ đồ, hiệu số phần là : - = (phÇn) Sè bÐ lµ : 85 : x = 51 Sè lín lµ : 85 + 51 = 136 §¸p sè: Sè bÐ : 51 Sè lín : 136 - T¬ng tù bµi Bµi 2: - Cho HS nêu c¸c bíc gi¶i: - Vẽ sơ đồ - T×m hiÖu sè phÇn b»ng - Tìm số bóng đèn màu - Tìm số bóng đèn trắng Bµi 3: - T×m hiÖu cña sè HS líp 4A vµ 4B - T×m sè c©y mçi HS trång - T×m sè c©y mçi líp trång Bµi 4: - Cho HS tự đặt đề toán giải bài toán Lop4.com - HS đọc đề, phân tích đề - Trao đổi nhóm đôi làm - HS đại diện làm bảng - NhËn xÐt Bµi gi¶i: Sè HS líp 4A nhiÒu h¬n líp 4B lµ : 35 - 33 = (b¹n) Mçi HS trång sè c©y lµ :10:2 =5 (c©y) Líp 4A trång lµ : x 35 = 175 (c©y) §¸p sè: 4A: 175 c©y 4B: 165 c©y (15) đó - HS tự đặt đề, giải - GV chọn vài bài để HS lớp phân tích, nhận - HS trình bày đề bảng phụ xÐt - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe ************************************* ĐỊA LÍ Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung (tt) I Môc tiªu: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng duyên hải miền Trung - Hoạt động du lịch đồng duyên hải miền Trung phát triển -các nhà máy , khu công nghiệp phát triển ngày càng nhiều đồng duyên hải miền Trung: nhà máy đường , nhà máy đóng ,sửa chữa tàu thuyền II Đå dïng d¹y häc : - Bản đồ hành chớnh Việt Nam -Tranh , ảnh số địa điểm du lịch đồng duyên hải miền Trung,lễ hội người dân miền Trung (nếu có) -Mẫu vật :đường mía số sản phẩm làm từ đường mía III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi : * GT bài - Ghi đề lên bảng HĐ1.Hoạt động du lịch * Lµm viÖc c¶ líp -GV cho hs kể tên số địa điểm du lịch đồng duyên hải miền Trung -Cho hs trên bảng đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí số điểm du lịch mà hs vừa kể - GV giới thiệu thêm số điểm du lịch khác kết hợp đồ H: Duyên hải miền Trung có điều kiện nào để phát triển hoạt động du lịch ? -GV kết luận HĐ2 Phát triển công nghiệp: Lop4.com - hs đọc ghi nhớ -L¾ng nghe -HS trả lời -Một số hs lên đồ số địa điểm như: Sầm Sơn ( Thanh Hoá),Nha Trang (Khánh Hoà),cố đô Huế… -Duyên hải miền Trung có nhiều bãi biển đẹp ,nước biển xanh, nhiều di sản văn hoá và khách sạn, điểm vui chơi ngày càng nhiều (16) Bưíc 1: - Dựa vào kiến thức bài trước cho hs thảo luận -HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi nhóm theo CH: + Vì duyên hải miền Trung có thể xây dựng: Nhà máy đường Ở duyên hải miền Trung trồng nhiều mía nên càn có nhà máy để chế biến Nhà máy đóng tàu , sửa chữa tàu thuyền .Ở duyên hải miền Trung cần sử dụng tàu đánh bắt cá ,tàu chở hàng , chở khách nên cần nhà máy đóng tàu , sửa chữa tàu -Cho hs quan sát hình 11 nêu số công việc để thuyền -Thu hoạch mía vận chuyển míasản sx đường mía xuất đường thôsản xuất đường kết tinh đóng gói sản phẩm -Đại diện nhóm trình bày, gọi bạn nhận -Gọi đại diện nhóm trình bày, gv chốt ý xét -GV cho hs quan sỏt hỡnh 12 giới thiệu khu kinh -HS quan sát đồ tế HĐ3.Lễ hội -HS thảo luận nhóm đôi -Cho hs thảo luận nhóm đôi Quan sát hình 13 và tranh ảnh mô tả khu Tháp HS quan sát và mô tả khu Tháp Bà có tháp nằm cạnh Các Bà tháp không cao ,có đỉnh nhọn ,trông Gọi đại diện nhóm trình bày, gv chốt ý GV giới thiệu thêm số lễ hội duyên hải miền đẹp… Trung Cñng cè, dÆn dß -HS đọc bài học - Cho hs đọc bài học - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************** Thø n¨m ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 KỂ CHUYỆN §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng I MỤC TIÊU : -Dựa theo lời kể GV và tranh minh họa(SGK), kể lại đợc đoạn và kể nối tiếp toàn bé c©u chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng rõ ràng , đủ ý(BT1) -Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện( BT2) *Tích hợp: Khai thác gián tiếp nội dung bài II đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Lop4.com Hoạt động HS (17) 1.Bµi cò: - Em hãy kể câu chuyện lòng dũng cảm mà em đợc chøng kiÕn hoÆc tham gia - Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi * Giíi thiÖu truyÖn: - Cho HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm nhiệm vụ bµi kÓ chuyÖn H§1: GV kÓ chuyÖn "§«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng" - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tranh minh häa HĐ2: Hớng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa a) Gäi em nªu yªu cÇu cña BT 1, b) KÓ chuyÖn theo nhãm : Mçi nhãm gåm em nèi kể đoạn; em kể toàn truyện, cùng bạn trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn c) Thi kÓ tríc líp : - Cho vµi tèp thi kÓ tõng ®o¹n theo tranh - Vài HS thi kể câu chuyện Trao đổi ý nghĩa truyện - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - H: Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyến Ngùa Tr¾ng ? - GV chèt ý *Tích hợp: GD ý thức bảo vệ động vật hoang dã - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn tËp kÓ l¹i - HS kÓ - L¾ng nghe - HS nghe - HS nghe + quan s¸t tranh - HS nªu - Nhãm em nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n - Tèp 2-3HS thi kÓ tõng ®o¹n - Líp nhËn xÐt - HS ph¸t biÓu TOÁN LuyÖn tËp I MôC tiªu : -Giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó -Biết nờu bài toỏn Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó theo sơ đồ cho trước ii đồ dùng dạy học - B¶ng häc nhãm iII hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Gäi HS gi¶i bµi vµ 4/151 - Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi Bµi : - HD HS nờu các bớc giải: Vẽ sơ đồ  Tìm hiệu số phÇn b»ng  T×m sè thø hai  T×m sè thø nhÊt Lop4.com - HS lªn b¶ng, líp nhËn xÐt - HS lµm VT, em lµ b¶ng nhãm Sè T1: Sè T2: HiÖu sè phÇn b»ng nhau: (18) - = (phÇn) Sè thø hai lµ: 30 : = 15 Sè thø nhÊt lµ: 30 + 15 = 45 §¸p sè: Sè thø nhÊt : 45 Sè thø hai : 15 - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - Nhãm em th¶o luËn, lµm bµi Bµi gi¶i: - Các bớc giải: Xác định tỉ số  Vẽ sơ đồ  Tìm Vì số thứ gấp lần thì đợc số thứ hai hiÖu sè phÇn b»ng  T×m mçi sè - Gäi mét sè nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy nªn sè thø nhÊt b»ng sè thø hai - GV vµ HS nhËn xÐt Ta có sơ đồ : Sè thø nhÊt : Sè thø hai : HiÖu sè phÇn b»ng lµ : - = (phÇn) Sè thø nhÊt lµ : 60 : = 15 Sè thø hai lµ : 60 + 15 = 75 §¸p sè: Sè thø nhÊt : 15 Bµi 3: Sè thø hai : 75 - Các bớc giải : Vẽ sơ đồ  Tìm hiệu số phần - HS thùc hiÖn t¬ng tù bµi  T×m sè g¹o mçi lo¹i Bµi 4: - Mỗi HS tự đặt đề toán giải bài toán đó - Một số HS đọc đề toán - Chọn vài bài để HS lớp phân tích, nhận xét Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe *************************************** *** TẬP LÀM VĂN LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I Môc tiªu : Biờt túm tắt tin đã cho hai cõu và đặt tờn cho tin đó túm tắt ( BT1, BT2) ; bước đầu biết tự t×m tin trên báo thiếu nhi và tãm t¾t tin vài câu (BT3) II Đå dïng d¹y häc : - Mét vµi tê giÊy tr¾ng khæ réng cho HS lµm BT 1, 2, - Một số tin cắt từ báo Nhi đồng, Thiếu niên Tiền Phong tờ báo bất kì (phù hợp lớp 4) III Hoạt động dạy và học : Lop4.com (19) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Em hiÓu tãm t¾t tin tøc lµ g× ? - Muèn tãm t¾t mét b¶n tin ta cÇn thùc hiÖn c¸c bíc nµo? - Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi * Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu * Híng dÉn luyÖn tËp Bµi tËp 1, 2: - Cho HS nối đọc BT1, - Cho HS quan s¸t tranh minh häa ë BT1 - GV: C¸c em h·y chän tãm t¾t tin (a hoÆc b) Sau đó đặt tên cho tin em chọn để tóm tắt - Ph¸t phiÕu cho HS, mçi em b¶n tin - Mời 2HS làm giấy dán bài lên bảng, đọc kết - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV kiểm tra HS mang đến lớp mẩu tin - Phát tin cho HS không có báo mang đến lớp - Ph¸t phiÕu to cho HS - Gäi sè HS tr×nh bµy Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn CBBS: CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ vËt HS quan s¸t vËt nu«i nhµ, tranh, ¶nh, su tÇm vÒ vËt nu«i - HS lªn b¶ng - HS đọc - HS quan s¸t tranh - HS lµm VBT - HS lµm phiÕu - HS nối đọc tóm tắt - HS tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS nối đọc tin mình đã su tầm đợc - HS lµm c¸ nh©n, tãm t¾t néi dung b¶n tin - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe ************************************* KHOA HỌC Nhu cÇu níc cña thùc vËt I MôC tiªu : Biết loài thực vật ,mỗi giai đoạn phát triển thực vật có nhu cầu nước khác II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 116, 117 SGK - Su tÇm tranh ¶nh hoÆc c©y thËt sèng ë nh÷ng n¬i kh« c¹n, n¬i Èm ưít vµ dưíi nưíc iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bµi cò: - Nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình th- - HS lên bảng êng Lop4.com (20) - Nhận xét ,ghi điểm Bµi míi H§1: T×m hiÓu nhu cÇu níc cña c¸c loµi thùc vËt kh¸c * Môc tiªu: Ph©n lo¹i nhãm c©y theo nhu cÇu vÒ níc - C¸c nhãm tËp hîp tranh ¶nh Bớc 1: Hoạt động nhóm nhỏ - Lµm phiÕu BT - Nhóm trởng tập hợp tranh, ảnh các bạn đã su tầm - Cïng lµm c¸c phiÕu ghi l¹i nhu cÇu vÒ níc cña cây đó - Ph©n lo¹i thµnh nhãm vµ d¸n vµo giÊy khæ to : nhãm sèng díi níc, nhãm sèng trªn c¹n, a Èm ít, nhãm c©y sèng đợc trên cạn và dới nớc Bớc 2: Hoạt động lớp - Cho c¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm - KÕt luËn: C¸c loµi c©y kh¸c cã nhu cÇu vÒ níc kh¸c - Quan sát, đánh giá lẫn nhau Có cây a ẩm, có cây chịu đợc khô hạn H§2: T×m hiÓu nhu cÇu vÒ níc cña mét c©y ë nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triÓn kh¸c vµ øng dông trång trät - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh trang 117/ SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: + Vµo giai ®o¹n nµo c©y lóa cÇn nhiÒu níc ? - Cho HS nªu vÝ dô kh¸c - GV nªu thªm vÝ dô nÕu HS kh«ng biÕt  lúa làm đòng, cấy VD: Cây ăn quả, lúc còn non cần đợc tới nớc đầy đủ để - HS nêu VD c©y lín nhanh, qu¶ chÝn cÇn Ýt níc h¬n - KÕt luËn: - Cïng mét c©y, nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triÓn kh¸c cÇn nhòng lîng níc kh¸c - Biết nhu cầu nớc cây để có chế độ tới và tiêu nớc hîp lÝ cho tõng lo¹i c©y vµo tõng thêi k× ph¸t triÓn cña mét cây có thể đạt đợc suất cao Cñng cè, dÆn dß: - GV chèt ý chÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe ************************************* Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghÞ I MỤC TIÊU : Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 17:11

w