MT : Giúp HS vẽ và trình bày được sơ đồ mối quan hệ về thức ăn của một nhóm vật nuôi , cây trồng và động vật sống hoang - Các nhóm vẽ sơ đồ mối quan hệ về dã .- Hướng dẫn HS tìm hiểu các[r]
(1)TUAÀN 34 Soạn ngày / / 2008 Giảng ngày thứ hai / / / 2008 Tiết 1-Chào cờ: CHAØO CỜ Tieát 2-Myõ thuaät: Giaùo vieân daïy chuyeân traùch - Tiết 3-Tập đọc: TIẾNG CƯỜI LAØ LIỀU THUỐC BỔ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu điều bài báo muốn nói : Tiếng cười làm cho người khác với động vật Tiếng cười làm cho người hạnh phúc , sống lâu Từ đó , làm cho HS có ý thức tạo xung quanh sống mình niềm vui , hài hước , tiếng cười - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng rõ ràng , rành mạch , phù hợp với văn phổ biến khoa học - Giaùo duïc HS bieát soáng vui töôi , hoàn nhieân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ - em đọc thuộc lòng bài thơ trên , trả Baøi cuõ : Con chim chieàn chieän lời câu hỏi nội dung bài đọc Bài : Tiếng cười là liều thuốc bổ a) Giới thiệu bài : - Yêu cầu HS nhaéc laïi teân caùc baøi vaên , baøi thô , caâu chuyện đã học thuộc chủ điểm Tình yêu cuoäc soáng - Giới thiệu : Các bài văn , câu chuyện trên đã cho các em thấy tiếng cười , cách sống yêu đời , lạc quan cần thiết sống người Bài Tiếng cười là liều thuốc bổ giúp các em bieát : caùc nhaø khoa hoïc noùi nhö theá naøo veà tác dụng kì diệu tiếng cười 10’ Hoạt động lớp , nhóm đôi b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài , lượt - Phân đoạn : Lop4.com (2) + Đoạn : Từ đầu … cười 400 lần + Đoạn : Tiếp theo … mạch máu + Đoạn : Phần còn lại - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài -10’ Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động nhóm Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi - Đoạn : Tiếng cười là đặc điểm quan - Phân tích cấu tạo bài báo trên Nêu trọng phân biệt người với các loài vaät khaùc ý chính đoạn - Đoạn : Tiếng cười là liều thuốc bổ - Đoạn : Người có tính hài hước soáng laâu hôn - Vì cười , tốc độ thở người tăng lên đến 100 km/giờ , các mặt thư - Vì nói tiếng cười là liều thuốc bổ ? giaõn , naõo tieát moät chaát laøm cho người có cảm giác sảng khoái , thỏa mãn - Để rút ngắn thời gian điều trị bệnh - Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho nhân , tiết kiệm tiền cho nhà nước bệnh nhân để làm gì ? - Caàn bieát soáng moät caùch vui veû 10’ - Em ruùt ñieàu gì qua baøi naøy ? Hoạt động lớp , nhóm đôi Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc phù - em tiếp nối đọc đoạn bài văn hợp với nội dung bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Tiếng cười … mạch máu + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Thi đọc diễn cảm trước lớp - Neâu laïi yù chính cuûa baøi 5’ Cuûng coá Daën doø : - Giaùo duïc HS bieát soáng vui töôi , hoàn - HS veà nhaø keå laïi tin khoa hoïc treân cho người thân nghe nhieân - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4- Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (t3) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS củng cố các đơn vị đo diện tích đã học và quan hệ các đơn vị đó - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop4.com (3) - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ -2 em chửa các bài tập nhà Bài cũ : Ôân tập đại lượng (tt) Bài : Ôn tập đại lượng (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 12’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp m2 taäp MT : Giúp HS làm các bài tập - Làm vào sửa bài - Baøi : m2 = 100dm2 ; 1km2 = 1000000m2 ; + Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo 1m2 = 10000 cm2 ; 1dm2 = 100 cm2 diện tích , đó chủ yếu là chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị bé - Làm vào sửa bài - Baøi : + Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn 15m2 = 150000 cm2 ; m2 = 10 dm2 ; vị lớn đơn vị bé và ngược lại ; từ danh 10 số phức sang danh số đơn và ngược lại 103m2 = 10300 dm2 ; dm2 = 10 cm2 ; 10 18’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Làm vào sửa bài - Baøi : 2m25dm2 = 25dm2 ; 3m299dm2 < 4m2 ; + Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo so sánh các kết để lựa chọn 3dm25cm2 = 305cm2 ; 65m2 = 6500dm2 ; dấu thích hợp - Làm vào sửa bài - Baøi : Baøi giaûi: + Hướng dẫn HS tính diện tích Diện tích ruộng hình chữ nhật là: ruộng hình chữ nhật theo đơn vị m2 64 25 = 1600 (m2) + Dựa trên số liệu cho biết suất để tính sản lượng thóc thu Số tạ thóc ruộng thu hoạch là: ruộng đó 1600 = 800 (kg) = (taï) 5’ Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5-Luyện đọc: Đáp số: 8tạ thóc - Các nhóm cử đại diện thi đua đổi các số đo diện tích bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 166 saùch BT TIẾNG CƯỜI LAØ LIỀU THUỐC BỔ I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá noäi dung chính cuûa baøi Lop4.com (4) - Rèn kỹ đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc bài với giọng rõ ràng , rành mạch , phù hợp với văn phổ biến khoa học - Giaùo duïc HS bieát soáng vui töôi , hoàn nhieân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠTĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ - em đọc thuộc lòng bài thơ trên , trả Baøi cuõ : Con chim chieàn chieän lời câu hỏi nội dung bài đọc Bài luyện : Tiếng cười là liều thuốc boå a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc - Phân đoạn : , lượt + Đoạn : Từ đầu … cười 400 lần - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ + Đoạn : Tiếp theo … mạch máu khoù baøi + Đoạn : Phần còn lại - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Đọc diễn cảm toàn bài 15’ Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc phù - em tiếp nối đọc đoạn bài văn hợp với nội dung bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Tiếng cười … mạch máu + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Thi đọc diễn cảm trước lớp - Neâu laïi yù chính cuûa baøi 5’ Cuûng coá Daën doø : - Giaùo duïc HS bieát soáng vui töôi , hoàn - HS veà nhaø keå laïi tin khoa hoïc treân cho nhieân người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 6-Luyện Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (t3) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS củng cố các đơn vị đo diện tích đã học và quan hệ các đơn vị đó - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan Lop4.com (5) - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ -2 em chửa các bài tập nhà Bài cũ : Ôân tập đại lượng (tt) Bài luyện : Ôn tập đại lượng (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động lớp 7’ - Làm vào sửa bài b) Hướng dẫn HS làm bài tập m2 = 100dm2 ; 1km2 = 1000000m2 ; - Baøi : 1m2 = 10000 cm2 ; 1dm2 = 100 cm2 + Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích , đó chủ yếu là chuyển 8’ đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị bé - Làm vào sửa bài - Baøi : 15m2 = 150000 cm2 ; m2 = 10 dm2 ; + Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn 10 vị lớn đơn vị bé và ngược lại ; từ danh 103m2 = 10300 dm2 ; dm2 = 10 cm2 ; số phức sang danh số đơn và ngược lại 10 7’ - Làm vào sửa bài - Baøi : 2m25dm2 = 25dm2 ; 3m299dm2 < 4m2 ; + Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị 3dm25cm2 = 305cm2 ; 65m2 = 6500dm2 ; đo so sánh các kết để lựa chọn 8’ dấu thích hợp - Làm vào sửa bài - Baøi : Baøi giaûi: + Hướng dẫn HS tính diện tích Diện tích ruộng hình chữ nhật là: ruộng hình chữ nhật theo đơn vị m2 64 25 = 1600 (m2) + Dựa trên số liệu cho biết suất Số tạ thóc ruộng thu hoạch là: để tính sản lượng thóc thu 1600 = 800 (kg) = (taï) ruộng đó Đáp số: 8tạ thóc - Các nhóm cử đại diện thi đua đổi các số 5’ đo diện tích bảng Cuûng coá Daën doø : - Laøm caùc baøi taäp tieát 166 saùch BT - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết7-Đạo đức: THỰC HAØNH THAM QUAN I MUÏC TIEÂU : - Qua đợt tham quan nhà đày Lao Bảo giúp các em thấy truyền thống yêu nước; tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất các vị lão thành cách mạng -Có ý thức bảo vệ giử gìn các di tích lịch sử II.CHUAÅN BÒ: Lop4.com (6) -Noäi dung caàn tìm hieåu -Duïng cuï laøm veä sinh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2’ 1.Taäp trung hoïc sinh 3’ 2.Thông qua kế hoạch tham quan: -Thời gian, địa điểm tham quan -Noäi dung caàn tìm hieåu -Duïng cuï laøm veä sinh 23’ 3.Tieán haønh tham quan: -Tập trung theo hàng một, theo hướng dẫn giáo viên -Lớp trưởng và các tổ trưởng quản lý tổ mình trật tự và đúng luật giao thông - Các em tham quan theo hướng dẫn hướng dẫn viên ,nhớ và ghi chép đầy đủ điều cần tìm hiểu Lưu ý các em trật tự nghiêm túc tham quan 10’ Toång keát ruùt kinh nghieäm sau tham quan 2’ 5.Nhận xét tham quan - Daën doø chuaån bò tieát sau Tiết 1-Tập đọc: Tập hợp lớp theo 4hàng dọc, nghe giáo viên nhận xét, dặn dò trên đường trở trường -An toàn giao thông Soạn ngày / / 2008 Giảng ngày thứ ba / / / 2008 ĂN “MẦM ĐÁ” I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh , vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng , vừa khéo răn chúa No thì chẳng có gì vừa miệng đâu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể vui , hóm hỉnh Đọc phân biệt lời các nhân vật truyện - Giaùo duïc HS caûm phuïc nhaân vaät truyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát Bài cũ : Tiếng cười là liều thuốc bổ - em đọc bài , trả lời các câu hỏi nội 64’ dung baøi Lop4.com (7) Bài : Aên “mầm đá” a) Giới thiệu bài : Truyện vui Aên mầm đá kể ông Trạng thông minh là Trạng Quỳnh Các em hãy đọc truyện để xem ông Trạng truyện naøy khoân kheùo , hoùm hænh nhö theá naøo ? b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài - Phân đoạn : + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : Tiếp theo … đại phong + Đoạn : Tiếp theo … khó tiêu + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm toàn bài 10’ - Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ nội dung baøi - Vì chuùa Trònh muoán aên moùn maàm đá ? - Traïng Quyønh chuaån bò moùn aên cho chuùa nhö theá naøo ? - Cuối cùng chúa có ăn món mầm đá không ? Vì ? - Vì chuùa aên töông vaãn thaáy ngon mieäng ? - Em coù nhaän xeùt gì veà nhaân vaät Traïng Quyønh ? Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động nhóm - Vì chuùa aên gì cuõng khoâng ngon mieäng - Trạng cho người lấy đá ninh , còn mình thì chuẩn bị lọ tương đề bên ngoài hai chữ đại phong Trạng bắt chúa phải chờ lúc đói mèm - Không , vì thật không có món đó - Vì đói thì ăn gì thấy ngon -Traïng Quyønh raát thoâng minh / Traïng Quyønh raát hoùm hænh … 10’ -Hoạt động lớp , nhóm đôi Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm - em tiếp đọc toàn truyện theo lối phân MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài vai 75’ - Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc phù hợp với nội dung truyện - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm + Luyện đọc diễn cảm theo cặp đoạn : Thấy lọ … vừa miệng đâu ! + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn - Neâu laïi yù chính cuûa baøi Lop4.com (8) - HS nhà tiếp tục luyện đọc bài , kể Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS cảm phục nhân vật lại truyện vui trên cho người thân nghe truyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2- Toán: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập góc và các loại góc : góc vuông , góc nhọn , góc tù ; các đoạn thẳng song song , vuông góc Củng cố kĩ vẽ hình vuông có kích thước cho trước Củng cố công thức tính chu vi , diện tích hình vuông - Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ - 2em chửa các bài tập nhà Bài cũ : Oân tập đại lượng (tt) Bài : Oân tập hình học a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 14’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Quan saùt hình veõ SGK vaø nhaän bieát caùc cạnh song song , vuông góc với - em neâu keát quaû - Cả lớp nhận xét -Baøi : - Vẽ hình vuông với cạnh cho trước ; từ đó tính chu vi và diện tích hình vuông đó 16’ - Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Làm bài vào chữa bài + Hướng dẫn HS tính chu vi và diện tích HS tính chu vi và diện tích các hình đã các hình đã cho So sánh các kết cho So sánh các kết tương ứng tương ứng viết Đ vào câu đúng , S vào viết Đ vào câu đúng , S vào câu sai caâu sai - Baøi : + Hướng dẫn HS : @ Trước hết tính diện tích phòng học @ Trước hết tính diện tích phòng học @ Tính dieän tích vieân gaïch laùt @ Tính dieän tích vieân gaïch laùt @ Suy số viên gạch cần dùng để lát @ Suy số viên gạch cần dùng để lát toàn phòng học toàn phòng học Lop4.com (9) 5’ + Lưu ý : Số viên gạch tính là số tự nhiên - Các nhóm cử đại diện thi đua nhận biết Cuûng coá Daën doø : caùc goùc , caùc caïnh song song hay vuoâng - Chaám baøi , nhaän xeùt góc bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 167 saùch BT - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát3-Keå chuyeän: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , biết trao đổi với bạn ý nghĩa truyện mình kể - Chọn truyện người vui tính Biết kể chuyện theo cách nêu việc minh họa cho đặc điểm tính cách nhân vật kể việc để lại ấn tượng sâu sắc nhân vật Biết trao đổi với bạn ý nghĩa truyện Lời kể tự nhiên , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử , điệu Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn - Giáo dục HS có tinh thần lạc quan , yêu đời II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết sẵn đề bài , bảng phụ viết nội dung gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ Bài cũ : Kể chuyện đã nghe , đã -1 em kể lại truyện đã nghe , đã đọc người có tinh thần lạc quan , yêu đọc đời ; nêu ý nghĩa truyện Bài : Kể chuyện -chứng kiến tham gia a) Giới thiệu bài : Nêu mục -đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Hướng dẫn HS hiể-u yêu Hoạt động lớp cầu đề bài MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề - em tiếp nối đọc các gợi ý , , baøi SGK - Nhaéc HS : + Nhaân vaät truyeän cuûa moãi em laø người vui tính mà em biết cuoäc soáng haøng ngaøy + Có thể kể chuyện theo hướng : @ Giới thiệu người vui tính , nêu việc minh họa cho đặc điểm tính cách đó Nên kể hướng này Lop4.com (10) nhân vật là người thật , quen @ Kể việc để lại ấn tượng sâu sắc người vui tính Nên kể hướng này nhân vật là người em không biết 20’ nhieàu Hoạt động lớp , nhóm đôi Hoạt động : HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi ý nghĩa truyện - Đến nhóm nghe HS kể , hướng - Từng cặp quay mặt vào kể cho daãn , goùp yù theâm nghe truyện mình , trao đổi ý nghĩa truyeän - Thi kể chuyện trước lớp : - Lần lượt viết lên bảng tên em + Vài em tiếp nối thi kể chuyện trước tham gia kể , tên câu chuyện các em lớp - Hướng dẫn HS nhận xét nhanh lời + Kể xong , nói ý nghĩa truyện , trả lời câu kể em theo tiêu chí đánh giá hoûi cuûa baïn - Cả lớp bình chọn bạn có truyện hay , baïn keå chuyeän hay nhaát - Moät soá em noùi nhaân vaät mình choïn keå 5’ Cuûng coá Daën doø : - Đánh giá , nhận xét lớp - Giaùo duïc HS coù tinh thaàn laïc quan , yêu đời - HS nhà kể lại truyện cho người thân - Nhaän xeùt tieát hoïc nghe viết vào truyện đã kể lớp Tiết 4-Lịch sử : OÂN TAÄP HOÏC KYØ II I MUÏC TIEÂU : Giúp HS biết hệ thống quá trình phát triển lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX Nhớ các kiện , tượng , nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nước và giữ nước dân tộc ta từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp - Băng thời gian biểu thị các thời kì lịch sử SGK phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ Khởi động : Hát 4’ - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Baøi cuõ : Kinh thaønh Hueá 10 Bài : Tổng kết Lop4.com (11) a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Hoạt động cá nhân MT : Giúp HS nắm lại các mốc , kiện lịch sử qua thời kì - - Đưa băng thời gian , giải thích và yêu cầu HS điền nội dung các thời kì , triều đại vào ô trống cho chính xác 10’ Hoạt động : MT : Giuùp HS naém laïi coâng lao moät soá anh hùng lịch sử -Ñöa moät danh saùch caùc nhaân vaät lòch sử : Hùng Vương , An Dương Vương , Hai Baø Tröng , Ngoâ Quyeàn , Ñinh Boä Lĩnh , Lê Hoàn , Lý Thái Tổ , Lý Thường Kiệt , Trần Hưng Đạo , Lê Thaùnh Toâng , Nguyeãn Traõi , Nguyeãn Hueä … 10’ Hoạt động : MT : Giuùp HS naém laïi caùc ñòa danh lòch sử tiếng - Đưa số địa danh , di tích lịch sử , văn hóa có đề cập SGK : Lăng vua Huøng , Thaønh Coå Loa , Soâng Baïch Ñaèng , Thaønh Hoa Lö , Thaønh Thaêng Long , Tượng Phật A-di-đà … 5’ Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dựa vào kiến thức đã học , làm theo yêu caàu cuûa GV Hoạt động lớp - Ghi toùm taét veà coâng lao cuûa caùc nhaân vaät lịch sử trên Hoạt động lớp - Một số em điền thêm thời gian kiện lịch sử gắn liền với các địa danh , di tích lịch sử , văn hóa đó - Nêu lại nội dung vừa ôn tập - Học thuộc ghi nhớ nhà Tieát - Luyeän vieát baøi 12: ÑÔN XIN PHEÙP NGHÆ HOÏC I-MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết , rèn kỹ viết đúng mẫu cở chữ viết thường và viết hoa Vận dụng viết đúng kiểu chữ nghiêng, sạch, đẹp -Có ý thức giữ viết chữ đẹp II-CHUAÅN BÒ: -Bảng chữ mẫu ; Vở luyện viết 11 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Lop4.com (12) TG 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC: -2em neâu 1-Bài cũ:Nêu độ cao các chữ -Lớp nhận xét caùi h,d,t 10’ 2-H.daãn luyeän vieát: -Nhắc cách viết và độ cao các chữ em nhaéc viết hoa và các chữ viết thường ? L ớp bổ sung ab-5’ -1em lên bảng viết , lớp viết vào -Vieát baûng caùc chö baûng õcaùiù,Ñ,K,E,L,I,H 15’ -Gvnhaän xeùt uoán naén -Cả lớp viết vào b -Viết vào vở: -Theo giỏi giúp đở em còn -Các em sửa chữ viết sai yeáu,chuù yù caùch trình baøy baøi vaên -GV thu chaám 15 em -Nhaän xeùt tuyeân döông 5’ 3-Cuõng coá, daên doø: -2em nhaéc -Luyện viết bài nhà -Nhaéc laïi caùch vieát -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 6- LuyệnToán: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS Củng cố góc và các loại góc : góc vuông , góc nhọn , góc tù ; các đoạn thẳng song song , vuông góc Củng cố kĩ vẽ hình vuông có kích thước cho trước Củng cố công thức tính chu vi , diện tích hình vuông - Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ - 2em chửa các bài tập nhà Bài cũ : Oân tập đại lượng (tt) Baøi luyeän: Oân taäp veà hình hoïc a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Hướng dẫn HS làm bài tập : Hoạt động lớp 14’ - Baøi : - Quan saùt hình veõ SGK vaø nhaän bieát caùc cạnh song song , vuông góc với - em neâu keát quaû 12 - Cả lớp nhận xét Lop4.com (13) -Baøi : - Vẽ hình vuông với cạnh cho trước ; từ đó tính chu vi và diện tích hình vuông đó - Baøi : - Làm bài vào chữa bài + Hướng dẫn HS tính chu vi và diện tích HS tính chu vi và diện tích các hình đã 16’ các hình đã cho So sánh các kết cho So sánh các kết tương ứng tương ứng viết Đ vào câu đúng , S vào viết Đ vào câu đúng , S vào câu sai caâu sai - Baøi : @ Trước hết tính diện tích phòng học + Hướng dẫn HS : @ Tính dieän tích vieân gaïch laùt @ Trước hết tính diện tích phòng học @ Suy số viên gạch cần dùng để lát @ Tính dieän tích vieân gaïch laùt toàn phòng học @ Suy số viên gạch cần dùng để lát toàn phòng học + Lưu ý : Số viên gạch tính là số tự nhiên 5’ - Các nhóm cử đại diện thi đua nhận biết Cuûng coá Daën doø : caùc goùc , caùc caïnh song song hay vuoâng - Chaám baøi , nhaän xeùt góc bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 167 saùch BT - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 7-Chính taû: NÓI NGƯỢC I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi thô treân - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ trên Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dễ lẫn : r/d/gi hỏi/ngã - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2 – viết từ ngữ có tiếng cần lựa choïn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ -2 em viết bảng lớp , từ láy theo Bài cũ : Ngắm trăng – Không đề yêu cầu BT3a b tiết trước Bài : Nói ngược a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 20’ Hoạt động : Hướng dẫn HS nhớ – viết Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS nghe để viết lại đúng chính taû baøi thô 13 - Đọc bài vè Nói ngược - Theo doõi SGK Lop4.com (14) - Nhắc HS chú ý cách trình bày bài vè - Đọc thầm lại bài vè theo thể thơ lục bát , từ ngữ dễ viết - Nói nội dung bài vè ( Nói sai chuyện phi lí , ngược đời , không thể nào xảy nên tiếng cười ) - Đọc cho HS viết - Gấp SGK , viết bài vào - Chấm , chữa bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Neâu nhaän xeùt chung 10’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp , nhóm chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập - Nêu yeâu caàu BT - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Dán tờ phiếu bảng lớp , mời nhóm - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn sau HS thi làm bài tiếp sức điền hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng 5’ Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết - HS nhà đọc lại thông tin BT2 , kể lại đẹp tiếng Việt cho người thân nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Soạn ngày / / 2008 Giảng ngày thứ tư / / / 2008 Tieát 1-Theå duïc: Giaùo vieân daïy chuyeân traùch -Tiết 2- Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục mở rộng , hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan , yêu đời - Biết đặt câu với các từ đó - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ rộng kẻ bảng phân loại các từ phức BT1 - Bảng phụ viết tóm tắt cách thử để biết từ phức đã cho hoạt động , cảm giác hay tính tình III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ Bài cũ : Thêm trạng ngữ mục đích - em nói lại nội dung cần ghi nhớ tiết trước cho caâu - em laøm laïi BT3 Bài : Mở rộng vốn từ : Lạc quan 14 – Yêu đời Lop4.com (15) a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Hướng dẫn HS làm phép thử để biết từ phức đã cho hoạt động , cảm giác hay tính tình + Phát phiếu cho HS trao đổi theo cặp - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT 15’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Nhắc HS : Chỉ tìm các từ miêu tả âm tiếng cười + Ghi nhanh lên bảng từ đúng 5’ Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tieáng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT - Đọc nội dung BT , xếp đúng các từ đã cho vào bảng phân loại - Dán bài bảng lớp , trình bày kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Làm bài , tiếp nối đọc câu văn cuûa mình Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT - Trao đổi với bạn để tìm nhiều từ miêu tả tiếng cười - Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán , moãi em nêu từ , đồng thời đặt câu với từ đó - Viết từ tìm vào - HS ghi nhớ từ tìm BT3 , đặt câu với từ tìm Tiết3-Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (t2) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận biết và vẽ hai đường thẳng song song , vuông góc - Biết vận dụng cộng thức tính chi vi , diện tích các hình đã học để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ Khởi động : Hát 15 4’ Bài cũ : Ôn tập hình học Lop4.com-2em chửa các bài tập nhà (16) Bài : Ôân tập hình học (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Hoạt động lớp taäp MT : Giúp HS làm các bài tập Bài : - Quan sát hình vẽ SGK để nhận biết DE là đoạn thẳng song song với AB và CD vuông góc với BC - Baøi : - Làm vào chữa bài 15’ - Hoạt động : Hướng dẫn HS làm Hoạt động lớp , nhóm baøi taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Vẽ hình chữ nhật có chiều dài cm , chiều rộng cm ; sau đó tính chu vi và dieän tích cuûa noù - Baøi : - Nhận xét hình H tạo nên các hình naøo ? Ñaëc ñieåm cuûa caùc hình ? - Tính dieän tích hình bình haønh ABCD , sau đó tính diện tích hình chữ nhật BEGC - Dieän tích hình H laø toång dieän tích cuûa hình bình hành , chữ nhật 5’ Cuûng coá Daën doø : - Đại diện các nhóm thi đua vẽ các đoạn - Chaám baøi , nhaän xeùt thẳng song song , vuông góc bảng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 168 saùch BT Tieát 4-Taäp laøm vaên: TRAÛ BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức đúng lỗi bài viết bạn và mình thầy cô rõ - Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung bố cục bài , ý , cách dùng từ , đặt câu , lỗi chính tả ; biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu bài viết mình - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ Baøi cuõ : Mieâu taû vaät : Kieåm tra - Vaøi em neâu laïi daøn baøi chung mieâu taû vieát 16 vaät Lop4.com (17) Bài : Trả bài viết miêu tả vật a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Nhận xét chung MT : Giuùp HS naém öu , khuyeát ñieåm chung bài viết đã làm - Ghi lại đề bảng - Nhaän xeùt keát quaû baøi laøm : + Những ưu điểm chính + Những thiếu sót , hạn chế - Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå - Trả bài cho em 10’ Hoạt động : Hướng dẫn HS chữa bài MT : Giúp HS biết chữa bài viết mình a) Hướng dẫn HS chữa lỗi : - Phát phiếu học tập cho em làm việc caù nhaân - Theo doõi , kieåm tra HS laøm vieäc Hoạt động lớp - Theo doõi Hoạt động lớp , cá nhân - Đọc lời phê thầy cô - Đọc chỗ thầy cô lỗi bài - Viết vào phiếu các lỗi theo loại và chỉnh sửa - Đổi phiếu với bạn bên cạnh để soát lỗi b) Hướng dẫn chữa lỗi chung : - Chép các lỗi định chữa bảng lớp - Vài em lên bảng chữa lỗi - Chữa lại phấn màu sai Cả lớp tự chữa trên nháp - Trao đổi bài chữa trên bảng 10’ Hoạt động : Hướng dẫn học tập - Chép bài chữa vào đoạn văn , bài văn hay Hoạt động lớp MT : Giúp HS thấy cái hay đoạn , bài nghe - Đọc đoạn văn , bài văn hay HS lớp sưu tầm - Trao đổi , thảo luận để tìm cái hay , cái 5’ Cuûng coá Daën doø : - Biểu dương em đạt điểm cao - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát5-Khoa hoïc: 17 đáng học ; từ đó rút kinh nghiệm cho mình - Mỗi em chọn đoạn bài mình vieát laïi cho hay hôn - HS viết bài không đạt nhà viết lại baøi ÔN TẬP : THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT I MUÏC TIEÂU : Lop4.com (18) - Giúp HS củng cố và mở rộng hiểu biết mối quan hệ sinh vật và sinh vật thông qua quan hệ thức ăn chúng - Vẽ và trình bày sơ đồ chữ mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vật ; phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thức ăn tự nhieân - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 134 , 135 , 136 , 137 SGK - Giaáy A0 , buùt veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ Bài cũ : Chuỗi thức ăn tự nhiên - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Ôân tập : Thực vật và Động vaät a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 30’ Hoạt động : Thực hành vẽ sơ đồ chuỗi Hoạt động lớp , nhóm thức ăn MT : Giúp HS vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm vật nuôi , cây trồng và động vật sống hoang - Các nhóm vẽ sơ đồ mối quan hệ dã - Hướng dẫn HS tìm hiểu các hình thức ăn nhóm vật nuôi , cây SGK qua câu hỏi : Mối quan hệ thức ăn trồng và động vật sống hoang dã các sinh vật sinh vật chữ naøo ? - Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần - Chia nhóm , phát giấy và bút vẽ cho các lượt giải thích sơ đồ nhóm nhoùm - Các nhóm treo sản phẩm bảng , cử đại diện trình bày trước lớp - Hỏi : So sánh sơ đồ mối quan hệ thức aên cuûa moät nhoùm vaät nuoâi , caây troàng vaø động vật sống hoang dã với sơ đồ chuỗi thức ăn đã học các bài trước , em coù nhaän xeùt gì ? - Giảng : Trong sơ đồ mối quan hệ thức aên cuûa moät nhoùm vaät nuoâi , caây troàng vaø động vật sống hoang dã , ta thấy có nhiều maét xích hôn Cuï theå laø : + Cây là thức ăn nhiều loài vật Nhiều loài vật khác cùng là thức ăn 18 số loài vật khác Lop4.com (19) 5’ + Trên thực tế , tự nhiên , mối quan hệ thức ăn các sinh vật còn phức tạp nhiều ; nó tạo thành lưới thức ăn - Keát luaän : Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK Cuûng coá Daën doø : - Nêu lại kiến thức vừa ôn - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại các kiến thức vừa ôn nhà Tiết 6- Luyện- Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục mở rộng , hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan , yêu đời - Rèn kỹ đặt câu với các từ đó - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ rộng kẻ bảng phân loại các từ phức BT1 - Bảng phụ viết tóm tắt cách thử để biết từ phức đã cho hoạt động , cảm giác hay tính tình III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ Bài cũ : Thêm trạng ngữ mục đích - em nói lại nội dung cần ghi nhớ tiết trước cho caâu - em laøm laïi BT3 Bài luyện : Mở rộng vốn từ : Lạc quan – Yêu đời a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Đọc yêu cầu BT + Hướng dẫn HS làm phép thử để biết từ phức đã cho hoạt động , cảm giác hay tính tình - Đọc nội dung BT , xếp đúng các từ đã + Phát phiếu cho HS trao đổi theo cặp cho vào bảng phân loại - Dán bài bảng lớp , trình bày kết - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Baøi : - Làm bài , tiếp nối đọc câu văn + Neâu yeâu caàu BT cuûa mình 15’ 19 Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT Hoạt động lớp , nhóm đôi Lop4.com (20) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Nhắc HS : Chỉ tìm các từ miêu tả âm tiếng cười + Ghi nhanh lên bảng từ đúng 5’ Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tieáng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc yêu cầu BT - Trao đổi với bạn để tìm nhiều từ miêu tả tiếng cười - Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán , moãi em nêu từ , đồng thời đặt câu với từ đó - Viết từ tìm vào - HS ghi nhớ từ tìm BT3 , đặt câu với từ tìm Tiết 7-Luyện-Tập làm văn: CHỬA BAØI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức đúng lỗi bài viết bạn và mình thầy cô rõ - Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung bố cục bài , ý , cách dùng từ , đặt câu , lỗi chính tả ; biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu bài viết mình - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Khởi động : Hát 4’ Baøi cuõ : Mieâu taû vaät : Kieåm tra - Vaøi em neâu laïi daøn baøi chung mieâu taû vieát vaät Baøi Luyeän:Traû baøi vieát mieâu taû vaät a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Nhận xét chung Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém öu , khuyeát ñieåm chung bài viết đã làm - Ghi lại đề bảng - Theo doõi - Nhaän xeùt keát quaû baøi laøm : + Những ưu điểm chính + Những thiếu sót , hạn chế 20 - Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå Lop4.com (21)