Đang tải... (xem toàn văn)
- Phối hợp cùng cô chính đưa ra câu hỏi thảo luận, gợi ý, gợi mở cho trẻ trả lời.. - Hướng dẫn, khuyến khích trẻ tích cực hoạt động.[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
( Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 06/02/2017 đến ngày 10/03/2017)
Tên chủ đề nhánh 2- Tuần 22: Động vật sống rừng
( Thời gian thực hiện: Từ ngày 13/02 đến 17/02/2017) PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT
ĐỘNG
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI CHÚ
Đón trẻ Thể dục sáng Điểm danh
Từ ngày 13/02 đến 17/02/2017
Đón trẻ:
- Cơ dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh: Động vật
sống rừng
Thể dục sáng: Chuẩn bị:
- Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục - Kiểm tra trang phục, sức khỏe trẻ
- Khởi động. Cho trẻ vòng tròn, kết hợp
gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh
- Trọng động( Bài tập tháng 02)
Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 02
- Hồi tĩnh: Trẻ lại nhẹ nhàng theo nhạc
- Cô nhận xét trẻ
- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
Điểm danh: Gọi tên trẻ theo danh sách
Hoạt động học
Thứ 2 (13/02/2017)
Thể dục
Tung bóng lên cao
bắt bóng
Phối hợp chuẩn bị đồ dùng phục vụ tiết dạy:
- 10 bóng
- Vẽ sân vịng trịn nhỏ đường kính 40cm, khoảng cách vịng khác nhau, 10, 20, 30, 40cm
- Sân tập
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ổn định vị trí
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động
(2)Hoạt động học
- Phối hợp quan sát trẻ tập, nhắc nhở trẻ tập theo cô
- Quan sát, sửa sai cho trẻ
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động
Thứ 3 (14/02/2017)
Văn học
Truyện: Hươu biết nhận lỗi
Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy:
- Tranh truyện - Tranh chữ to
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ổn định tổ chức
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô
2 Hướng dẫn hoạt động.
- Phối hợp đưa câu hỏi thảo luận, gợi ý, gợi mở cho trẻ trả lời
- Hướng dẫn trẻ, khuyến khích trẻ đọc thơ diễn cảm thực yêu cầu giáo viên
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
Thứ 4 (15/02/2017)
KPKH
Quan sát, so sánh số vật sống
trong rừng
Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy:
- Tranh, ảnh lô tô số vật sống rừng - Mơ hình số vật sống rừng
- Sưu tầm số hát, thơ câu đố động vật sống rừng
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ổn định vị trí
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động.
- Phối hợp đưa câu hỏi thảo luận, gợi ý, gợi mở cho trẻ trả lời
- Hướng dẫn, khuyến khích trẻ tích cực hoạt động
3 Kết thúc hoạt động.
(3)Thứ 5 (16/02/2017)
Toán
So sánh, nhận biết khác số lượng nhóm đồ
vật
Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy:
- Mỗi rổ đựng thỏ, 3lôtô củ cà rốt, hoa
- Đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp + hổ – ngựa + voi – tê giác + chó – thỏ
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ổn định vị trí
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô
2 Hướng dẫn hoạt động.
- Phối hợp đưa câu hỏi thảo luận, gợi ý, gợi mở cho trẻ trả lời
- Hướng dẫn, khuyến khích trẻ tích cực hoạt động
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
Thứ 6 (17/02/2017)
Tạo hình:
Vẽ gà trống
Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy:
- Tranh mẫu - Que - Băng đĩa nhạc - Giá treo tranh
- Bút màu, giấy a4, bút chì - Trẻ ngồi đội hình chữ u
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ổn định tổ chức
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động.
- Phối hợp cô đưa câu hỏi thảo luận, gợi ý, gợi mở cho trẻ trả lời
- Hướng dẫn, khuyến khích trẻ tích cực hoạt động - Bao quát, giúp đỡ trẻ yếu
(4)- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
Hoạt động ngoài
trời
Từ ngày 13/02 đến
ngày 17/02/2017
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, nhắc nhở trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát, tập trung trẻ trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát, nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi
2 Trò chơi vận động
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi
- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi theo ý thích.
- Chuẩn bị đồ chơi trời sẽ, an toàn - Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, nhắc nhở trẻ khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
Hoạt động góc
Từ ngày 13/02 đến
ngày 17/02/2017
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức, nhắc nhở trẻ tập trung ý vào hoạt động
2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
(5)- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc - Dọn đồ chơi sau chơi
Hoạt động ăn, ngủ
Từ ngày 13/02 đến
ngày 17/02/2017
- Chuẩn bị đồ dùng ăn uống cho trẻ
- Nhắc nhở, bao quát trẻ vệ sinh trước ăn - Chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo khơng khí thoải mái cho trẻ ăn
- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, - Tổ chức cho trẻ ngủ trưa Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
Hoạt động chiều
Từ ngày 13/02 đến
ngày 17/02/2017
- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Nhắc nhở trẻ vệ sinh cá nhân
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học ( phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích )
- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ.( Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan)
- Nhắc nhở trẻ lấy đồ dùng cá nhân mình, dặn dị trẻ trước trẻ về, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
Những nội dung, biện pháp cần quan tâm để tổ chức hoạt động tuần tiếp theo