Đang tải... (xem toàn văn)
I/ Môc tiªu: - HS nắm chắc hơn so với lớp 3 mục đích của việc viết thư, ND cơ bản và kết cấu thông thường của một bức thư.. - Biết vận dụng KT để viết những bức thư thăm hỏi, trao đổi t[r]
(1)Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2006 TiÕt 1: TËp lµm v¨n $6: ViÕt th I/ Môc tiªu: - HS nắm ( so với lớp 3) mục đích việc viết thư, ND và kết cấu thông thường thư - Biết vận dụng KT để viết thư thăm hỏi, trao đổi thông tin II/ §å dïng: -Bảng phụ viết đề văn( phần luyện tập) III/ C¸c H§ d¹y- häc: 1/ GT bµi: 2/ PhÇn nhËn xÐt: - Gọi1 HS đọc bài: Thư thăm bạn - HS đọc bài ? Lương viết thư cho Hồng để làm gì? - Lớp trả lời câu hỏi SGK ? Người ta viết thư để làm gì? - Th¨m hái, th«ng b¸o tin tøc cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn, bµy tá t×nh c¶m víi ?Để thực mục đích trên + Nêu lí do, mục đích viết thư th cÇn cã nh÷ng Nd g×? + Thăm hỏi tình hình người nhận Gîi ý: Trong bøc th, ngoµi lêi chµo th hỏi, bạn Lương có nêu mục đích viết + Thông báo tình hình người viết th kh«ng? th Bạn thăm hỏi tình hình GĐ và địa + Nêu ý kiến cần trao đổi bày tỏ phươngcủa Hồng nào?Bạn tình cảm với người nhận thư thông báo quan tâm người - Có' - Mọi người quyên góp ủng hộ víi ND vïng bÞ lò lôt nh thÕ nµo? ? Qua thư đã đọc, em thấy - Đầu thư: ghi địa điểm, thời gian viết thư thường mở đầu và kết thúc thư Lời thưa gửi nµo? - Cuèi th: ghi lêi chóc, lêi c¶m ¬n , hứa hẹn người viết thư.Chữ kí và tên họ tên người viết thư 3/ PhÇn ghi nhí: - HS đọc ghi nhớ SGK lớp ĐT 4/ PhÇn luyÖn tËp a/ Tìm hiểu đề: - GV g¹ch ch©n TN quan träng - HS đọc đề, lớp ĐT tự xác định yêu cầu đề ? §Ò bµi yªu cÇu em viÕt th cho ai? - Một bạn trường khác ? Đề bài xác định mục đích viết thư để - Hỏi thăm và kể cho bạn nghe tình lµm g×? hình lớp, trường em ? Th viÕt cho b¹n cïng tuæi xng h« - Xng h« gÇn gòi, th©n mËt: B¹n, cËu, nh thÕ nµo? tí, m×nh ? CÇn th¨m hái b¹n nh÷ng g×? - Sức khoẻ , việc học hành trường mới, tình hình GĐ, sở thích bạn: đá bãng, ch¬i cÇu Lop4.com (2) ? CÇn kÓ cho b¹n nh÷ng g× vÒ ×nh h×nh - T×nh h×nh häc tËp, sinh ho¹t, vui ch¬i, lớp, trường nay? thÇy c« gi¸o b¹n bÌ, kÕ ho¹ch s¾p tíi lớp, trường ? Nªn chóc b¹n, høa hÑn ®iÒu g×? - Chóc b¹n khoÎ, häc giái, hÑn gÆp l¹i b/ HS thùc hµnh viÕt th: - ViÕt nh¸p nh÷ng ý cÇn viÕt th - Dùa vµo dµn ý tr×nh bµy bµi (2HS) - ViÕt th vµo vë Gv chÊm ch÷a 2-3 bµi - HS đọc bài 5/ Cñng cè- dÆn dß: - NX tiÕt häc -BTVN: HS viÕt ch TiÕt 2: To¸n: $15: ViÕt sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n I/ Môc tiªu: Gióp HS hÖ thèng ho¸ sè hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ - §Æc ®iÓm cña hÖ thËp ph©n - Sử dụng 10 kí hiệu( chữ số) để viết số hệ thập phân - Giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó trong1 số cụ thể II/ C¸c H§ d¹y - häc: 1/ KT bµi cò:? ThÕ nµo lµ d·y sè TN? ? Sè TN nhá nhÊt lµ sè nµo? Sè TN lín nhÊt lµ sè nµo? 2/ Bµi míi: a/ HDHS nhận biết đặc điểm hệ thập phân ? ë mçi hµng chØ cã thÓ viÕt ®îc? CS - CS ? Cø 10 ®v ë hµng hîp thµnh mÊy ®v - .1 ®v ë hµng trªn liÒn nã ë hµng trªn liwnf nã? VD: 10 ®v= chôc 10 chôc= tr¨m 10 tr¨m= ngh×n ? Víi 10 CS : 0, 1, 2, ta cã thÓ - HS nªu sè viÕt ®îc sè TN nh thÕ nµo? GV ghi b¶ng * KL: víi 10 CS : 0, 1, 2, ta cã thÓ ? Nªu VD gi¸ trÞ cña mçi sè phô thué viÕt ®îc mäi sè TN b/ Gi¸ trÞ cña mçi CS phô thuéc vµo vÞ vµo vÞ trÝ cña nã sè cô thÓ? 315 000, 468 503 trÝ cña nã sè cô thÓ GV: viết số TN với các đặc điểm trên ®îc gäi lµ viÕt sè TN hÖ thËp ph©n Lop4.com (3) 3/ Thùc hµnh: Bµi 1(T10):? Nªu yªu cÇu? - Lµm vµo SGK ? Sè gåm? chôc ngh×n? ngh×n? tr¨m? - ViÕt sè chôc? ®v? Bµi 2(T20): ? Nªu yªu cÇu? - Hs lµm voµ vë 873= 800 + 70 + 738= 4000 + 700 + 30 + 10 837 = 10 000 + 800 + 30 + Bµi 3(T20):?Nªu yªu cÇu? - lµm vµo SGK ghi GT cña CS mçi sè sau - §äc BT Sè 45 57 Gi¸ trÞ cña ch÷ sè 5 50 3/ Tæng kÕt - dÆn dß: - NX giê häc.BTVN: Lµm BT VBT 561 500 5824 5000 842 769 000 000 TiÕt3: §Þa lÝ $2:Mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n I, Môc tiªu: HS biÕt : -Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, sinh hoạt , lễ hội , trang phôc cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n -Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên và sinh hoạt củacon người ®©y -T«n träng truyÒn thèngv¨n ho¸ cña c¸c d©n técë Hoµng Liªn S¬n II, §å dïng d¹y häc : -Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam -Tranh , ¶nh vÒ nhµ sµn, trang phôc , lÔ héi …cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n III, Các hoạt động dạy học: 1,KiÓm tra bµi cò; 2, Bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Néi dung: a, Hoàng Liên Sơn-Nơi cư trú số dân tộc ít người *H§1:Lµm viÖc c¸ nh©n -Dân cư HLS đông đúc hay thưa thớt so với đồng bằng? -Kể tên số dân tộc ít người HLS? -Người dân núi cao thường lại -HS trình bày kết làm việc trước phương tiện gì? Vì sao? líp ? Lop4.com (4) -HS nhËn xÐt bæ sung -GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi b,B¶n lµng víi nhµ sµn: *H§2:Lµm viÖc theo nhãm : -GV chia líp thµnh 4nhãm -GV giao phiÕu bµi tËp tíi c¸c nhãm -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung -GV kÕt luËn c,Chî phiªn, lÔ héi, trang phôc *H§ 3: Lµm viÖc c¶ líp: -Nêu hoạt động chính chợ phiªn ? -KÓ tªn mét sè hµng ho¸ b¸n ë chî? -LÔ héi ®îc tæ chøc vµo mïa nµo? Trong lễ hội có hoạt động nào? -NhËn xÐt trang phôc truyÒn thèng cña c¸c d©n téc h×nh4,5,6 ? HS tr¶ lêi c¸ nh©n, nhËn xÐt bæ sung cho hoµn thiÖn -GV kÕt luËn 3,Tæng kÕt bµi: -Mét HS nh¾c l¹i nh÷ng nÐt chÝnh vÒ d©n c, trang phôc, sinh ho¹t, lÔ héi -GV nhËn xÐt chung giê häc TiÕt : MÜ thuËt: $3: VÏ tranh : §Ò tµi: C¸c vËt quen thuéc I, Môc tiªu: -HS nhận biết hình dáng , đặc điểm số vật quen thuộc -HS biÕt c¸ch vÏ mét sè vËt quen thuéc -HS yªu mÕn vµ cã ý thøc ch¨m sãc vËt nu«i II, ChuÈn bÞ: -Tranh ¶nh mét sè vËt -Vë vÏ, bót ch×, tÈy, mµu vÏ III, c¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: Lop4.com (5) 1,KT bài cũ: KT đồ dùng HS 2, Bµi míi: 2.1, HĐ1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV cho HS quan s¸t tranh 2.2, H§2:C¸ch vÏ vËt -GV gợi ý cách vẽ theo bước: +VÏ ph¸c h×nh chung +VÏ c¸c chi tiÕt +Söa ch÷ahoµn chØnh vµ vÏ mµu -HS t×m hiÓu vÒ: +Tªn vËt? +H×nh d¸ng , mµu s¾c vËt ? +§Æc ®iÓm næi bËt cña vËt? +C¸c bé phËn chÝnh cña vËt? +Em sÏ vÏ vËt nµo? -1HS nh¾c l¹i 2.3, H§3:Thùc hµnh: -GV nªu yªu cÇu -HS thùc hµnh vÏ GV quan sát chung , hướng dẫn HS yÕu 2.4, HĐ4:Nhận xét đánh giá: -GV cïng HS chän mét sè bµi cã u điểm, nhược điểm rõ nét để NX -HS xếp loại các bài đã nhận xét 3, Cñng cè- dÆn dß: -Quan s¸t c¸c vËt cuéc sèng -Su t©m ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc TiÕt 5: KÜ thuËt : $6: Kh©u ghÐp hai mÐp v¶i mũi khâu thường(T1) I) Môc tiªu: -HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường -Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II) : §å dïng : -Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường và số SP có đường kh©u ghÐp hai mÐp v¶i ( ¸o ,quÇn ,vá gèi ) -2 mảnh vải hoa ,kích thước 20cm x 30cm -Chỉ khâu ,kim khâu ,kéo thước ,phấn vạch III) C¸c H§ d¹y - häc : 1)Giíi thiÖu bµi : Lop4.com (6) 2) D¹y bµi míi : *) H§1: Giíi thiÖu mÉu kh©u ghÐp hai mép vải băng mũi khâu thường ?Em cã NX g× vÒ mÉu kh©u ghÐp hai mép vải mũi khâu thường ? -Giíi thiÖu sè SP cã ®êng kh©u ghÐp mÐp v¶i -GV kết luận đặc điểm đường khâu ghÐp mÐp v¶i *) HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuËt : -GV hướng dẫn HS quan sát hình 1,2,3 ( SGKT15 ) ? Dùa vµo quan s¸t h×nh 1(SGK)nªu các bước khâu ghép mép vải ? ?Dựa vào H2,3 hãy nêu cách khâu lược ,kh©u ghÐp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u thường ? -GV hướng dẫn HS số điểm cần lu ý : + V¹ch dÊu trªn mÆt tr¸i cña mét m¶nh v¶i +óp mÆt ph¶i cña m¶nh v¶i vµo vµ xÕp cho mÐp v¶i b»ng råi míi kh©u + Sau mçi lÇn rót kim ,kÐo chØ ,cÇn vuèt c¸c mòi kh©u theo chiÒu tõ ph¶i sang tr¸i cho ®ìng kh©u thËt ph¼ngråi míi kh©u c¸c mòi kh©u tiÕp theo -Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c võa HD -Gọi HS đọc ghi nhớ -Cho HS x©u chØ vµo kim ,vª nót chØ tËp kh©u ghÐp mÐp v¶i - Quan s¸t -Đường khâu là các mũi khâu cách MÆt ph¶i cña m¶nh v¶i óp vµo §êng kh©u ë mÆt tr¸i cña m¶nh v¶i - Quan s¸t -Nghe -Quan s¸t -HS nªu ,NX bæ sung -HS nªu ,NX bæ sung -Nghe -2 HS lªn b¶ng thùc hµnh -NX ,söa sai -2HS đọc phần ghi nhớ -Thùc hµnh 3) Tæng kÕt- dÆn dß: _ NX tiÕt häc _BTVN : Thực hành bài vừa học , CB đồ dùng sau học tiếp Lop4.com (7) Lop4.com (8)