Keùo co I/ Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn Kéo co - Tìm và viết đúng các từ có âm đầu hoặc vần dễ lẫn r/d/gi, đúng với nghĩa đã cho - Reøn kó naêng vieát[r]
(1)TUAÀN 16 Thứ hai ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2014 Tiêeát : To¸n Luyeän taäp I/Muïc tieâu: Giuùp HS reøn kó naêng: - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Giải toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï ghi BT III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS làm bài trên bảng lớp * Gọi 2HS lên bảng thực BT - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Chữa bài II -Bài * Nhaéc laïi Š -Giới thiẹu bài Luỵên tập Baøi 1: Goïi Hs neâu yeâu caàu :Ñaët tính roài * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi tính - Neâu laïi caùch ñaët tính cuûa pheùp tính - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø chia tính - Cả lớp làm bài vµo vë ; HS lên - Yeâu caàu HS laøm baøi vµo vë ; baûng laøm -HSKG lµm c¶ bµi a/ 4725 15 4674 82 - Nhận xét , sửa sai 22 315 574 57 75 0 ………… ………… - Cả lớp và GV cùng chữa bài Bài 2:Giải toán * Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS tìm hiểu bài toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? * HS đọc đề toán - HS nêu kiện bài toán - Tìm cách giải bài toán - Giải bài toán vào vở; HS lên bảng thực Baøi giaûi Số m2 nhà lát là: 1050 : 25 = 42 ( m2) Đáp số: 42 m2 - Cả lớp cùng GV chữa bài Lop4.com (2) III- Cuûng coá, daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Heä thoáng laïi caùc daïng BT - Nhận xét chung học * HS neâu - Nghe , hieåu Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (3) Tiờeỏt : Tập đọc Keùo co I/ Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc bài văn kể tró chơi kéo co dân tộc với giọng sôi nổi, hoà hùng - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc - Biết giữ gìn các trò chơi dân gian Việt Nam II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS nêu: Tuổi ngựa * Hôm trước em học bài gì? -2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi theo noäi dung baøi - Nhaän xeùt II -Bài - QS neâu noäi dung tranh - Giới thiệu tranh Tranh vẽ gì? => Giới thiệu nội dung bài và ghi đề - Nhắc lại đề bài baøi HĐ1 : Luyện đọc a/ Luyện đọc * Chia đoạn theo yêu cầu * Chia đoạn cho HS + HS đọc nối đoạn ( -3 - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp lượt) và giải nghĩa từ đoạn + HD các em đọc đúng các từ khó bài và hiểu nghĩa các từ ngữ sau lượt đọc thứ - Luyện đọc theo cặp Theo dõi , sửa + HS luyện đọc theo cặp sai +2 HS đọc bài -Gọi HS đọc toàn bài + Laéng nghe * GV đọc mẫu toàn bài HÑ 2: Tìm hieåu baøi * HS đọc đoạn và câu hỏi * Đoạn 1: + Qua phần đầu bài văn em hiĨu cách +Kéo co phải có đội, thường thì số người hai đội nhau, thành viên chôi keùo co nh thÕ nµo? đội phải ôm chặt… Lop4.com (4) * Đoạn + Thi giới thiệu cách chơi kéo co làng Hữu Trấp? * Đoạn + Cách chơi kéo co làng Tích Sơn coù gì ñaëc bieät + Vì trò chơi kéo co vui? + Ngoài trò chơi kéo co em còn biết troø chôi daân gian naøo khaùc? HĐ 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm * HD HS thi đọc diễn cảm đoạn - Nhaän xeùt chung III -Cuûng coá, daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän? -Nhaän xeùt tieát hoïc +HS thi giới thiệu - Cả lớp bình chọn bạn giới thiệu hay + Đó là thi trai tráng hai giáp làng Số lượng người bên khoâng haïn cheá… + Vì người tham gia đông… - HS nêu theo hiểu biết mình * HS đọc đoạn bài - HS thi đọc diễn cảm - Một số HS thực trước lớp - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay * 2HS neâu - HS phaùt bieåu : Keùo co laø moät troø chơi thể tinh thần thượng võ daân toäc Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (5) Tiêeát : chÝnh t¶ ( Nghe – vieát ) Keùo co I/ Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn Kéo co - Tìm và viết đúng các từ có âm đầu vần dễ lẫn ( r/d/gi,) đúng với nghĩa đã cho - Reøn kó naêng vieát chính taû cho caùc em II/ Đồ dùng dạy học - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2a, III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS neâu * Yêu cầu HS nêu miệng BT tiết - Lớp nhận xét, bổ sung chính tả trước - Nhaän xeùt chung II -Bài * Nhaéc laïi *Giới thiƯu bài HÑ 1:HD nghe- vieát * HS đọc bài viết, Cả lớp theo dõi * Đọc bài cho các em viết SGK - Viết từ dễ viết sai váo giấy - Yêu cầu HS đọc thầm tìm và viết nháp, đọc cho lớp cùng nghe từ mình dễ viết sai VD:Hữu Trấp , Bắc Ninh , Tích Sơn , Vónh Yeân , Vónh Phucù , ganh ñua , khuyeán khích ,… - Nhận xét sửa sai * Yeâu caàu HS gaáp SGK * HS viết bài vào -GV đọc cho HS viết - Yêu cầu các em đổi để kiểm tra lỗi -Chữa lỗi chính tả Ghi lỗi lề - Nghe , sửa lỗi - Chaám 10 baøi nhaän xeùt chung caùc loãi maø caùc em maéc phaûi HÑ 2: HD laøm baøi taäp * Moät HS neâu yeâu caàu Baøi taäp 2a: Goïi HS neâu yeâu caàu - Suy nghó laøm baøi GV treo baûng phuï Yeâu caàu HS suy nghó laøm baøi - HS laøm baøi treân baûng phuï - Goïi moät soá em neâu keát quaû - Cả lớp nhận xét cùng chữa bài -Nhận xét, chốt lời giải đúng: nhaûy daây, muùa roái , giao boùng , - Đọc lại toàn bài tập Lop4.com (6) III - Cuûng coá, daën doø * HS neâu * Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Nhận xét chung học - Về thực - Daën veà vieát laïi caùc loãi sai Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (7) TUAÀN 16 Thứ hai ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2014 Tiêết : ĐẠO ĐỨC Yêu lao động I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Bước đầu biết giá trị lao động 2.Kó naêng: - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với khaû naêng cuûa baûn thaân Thái độ - Biết phê phán các biểu chây lười lao động II- C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc - Kĩ xác định giá trị lao động - Kĩ quản lí thời gian để tham gia làm việc vừa sức nhà và trường III- Các phương pháp dạy học có sử dụng bài - Th¶o luËn - Dù ¸n VI-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Vở bài tập đạo đức -Một số đồ dùng vật liệu cho trò chơi đóng vai V-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: I-Kieåm tra baøi cuõ: * Nêu việc làm biểu biết ơn thầy giáo, cô giáo? -Nhaän xeùt chung II -Bài *Giới thiƯu bài HÑ 1:Phaân tích truyeän moät ngaøy cuûa Peâ – chi – a * Đọc chuyện -Chia HS thaønh nhoùm -Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi SGK -Hãy so sánh ngày Pê – chi – a với người khác chuyện? -Theo em Pê – chi – a thay đổi nào chuyện sảy ra? -Neáu em laø Peâ – chi – a em coù laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? -Nhận xét câu trả lời HS -KL: Lao động tạo cải… HÑ 2: Thaûo luaän nhoùm baøi taäp 1: * Chia nhoùm neâu yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm caâu hoûi SGK - Theo dõi , giúp đỡ Lop4.com (8) - Gọi đại dịên nhóm trình bày -Nhaän xeùt keát luaän HĐ 3: Đóng vai bài tập * Chia nhoùm giao nhieäm vuï vaø giaûi thích cho caùc nhoùm thaûo luaän -Theo dõi giúp đỡ nhóm -Cách ứng xử các bạn tình đã phù hợp chưa? Vì sao? -Ai có cách ứng xử khác? -Nhận xét cách ứng xử HS KL: Tích cực tham gia việc lớp việc trường và nơi phù hợp với sức khỏe và hoàn cảnh thân III-Cuûng coá daën doø * Thế nào là yêu lao động? -Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) Thứ ba ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2014 Tiêeát : To¸n Thương có chữ số I/Mục tiêu:Giúp HS biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương II/ Đồ dùng dạy- Bảng phụ ghi BT1 III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS thực BT số câu a lên * Goïi HS leân baûng bảng lớp, các lớp làm bảng bài b trang 84 - Chữa bài nhận xét bài các em II -Bài * Nghe , nhaéc laïi * Giới thiệu, ghi đề bài HĐ :Trường hợp thương cóù chữ số hàng đơn vị 9450 :35 =? * Theo doõi , suy nghó -Yêu cầu HS nêu cách thực - ,3 em nêu: Đặt tính, tính từ trái - Gọi HS thực sang phaûi => Ghi các bước tính HS lên bảng - Một HS thực phép tính Lưu ý các em lần chia thứ ba ta có 9450 35 270 : 35 ; phải viết chữ số vị trí 245 000 thứ ba thương HĐ :Trường hợp thương có chữ số hàng chục - Cả lớp theo dõi , nằm cách chia * Neâu pheùp tính :2448 : 24 = ? - Moät vaøi em chia mieäng laïi - HD HS thực -Gọi HS xung phong thực và nêu * Theo dõi , Suy nghĩ Nêu cách thực cách thực - HS thực chia 2448 24 0048 102 00 - Trong lần chia thứ hai ta có : 24 ta viết chỗ nào? + Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hieän pheùp tính chia thöông coù ch÷ -Viết vị trí thứ hai thương Lop4.com (10) sè HĐ 3: Thực hành Baøi 1:Ñaët tính roài tính * Goïi HS neâu yeâu caàu - Chia lớp thành dãy, tổ chức cho dãy laøm caâu a, daõy laøm caâu b => Löu yù reøn luyeän kó naêng chia nhaåm cho HS * HS neâu - HS laøm baøi vµo vë - HS lên bảng thực 8750 35 23520 56 175 250 112 420 000 000 … ………… - Cả lớp cùng chữa bài Baøi2:HSKG * Gọi HS đọc đề toán -GV hướng dẫn giải Yêu cầu lớp làm Phát phiếu khổ lớn cho em laøm + Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Goïi HS trình baøy keát quaû - GV cùng lớp nhận xét * Một HS đọc đề toán, xác định dạng bài toán - Laøm baøi theo yeâu caàu Baøi giaûi 12 phút =72 phút Trung bình phút bơm là 97200 : 72 = 1350 (lít) Đáp số: 1350 lít III -Cuûng coá, daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc * HS neâu - Nghe , hieåu Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (11) Tiêeát : LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ :Đồ chơi – Trò chơi I/ Muïc tieâu: -Biết số tró choư rèn luyện sức mạnh, khéo léo, tyrí tuệ người -Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chú điểm.biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình cụ thể II/ Đồ dùng dạy học - Baûng phuï ghi BT phaàn LT - Phieàu baøi taäp cho BT3 III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS neâu vaø neâu ví duï veà caâu keå - Câu kể dùng để làm gì? - Cuối câu kể thường có dấu gì? - Nhaän xeùt II-Bài * Nghe , nhaéc laïi *Giới thiƯu bài * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1, Baøi taäp 1: Neâu yeâu caàu BT - Xếp từ vào ô thích hợp -H :Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm từ thích hợp - Tìm từ thích hợp Làm - Đại diện các nhóm trình bàyKết quaû VD: +Trò chơi rèn luyện sức mạnh :kéo - Nhận xét, chốt lời giải đúng co , đấu vật - Goïi moät soá em nhaéc laïi + Trò chơi rèn luyện khéo léo : nhảy dây, lò cò ,đá cầu + Troø chôi reøn luyeän trí tueä : oâ aên quan ,cờ tướng , xếp hình - Caùc nhoùm khaùc boå sung * HS neâu Baøi taäp 2: Goïi HS neâu yeâu caàu - HS naém neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp vaø caùch laøm vieäc -Phaùt phiÕu yeâu caàu HS laøm baøi - Theo dõi , giúp đỡ -Goïi moät soá em neâu keát quaû - GV cùng lớp nhận xét , sửa sai Chốt KQ đúng : - HS laøm baøi treân phieáu - Moät soá em neâu keát quaû + Chơi với lửa nghĩa là :Làm vieäc nguy hieåm + Ở chọn nơi , chơi chọn bạn nghĩa Lop4.com (12) - Goïi moät vaøi em nhaéc laïi Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu mieäng -Nhaän xeùt , boå sung III- Cuûng coá, daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Lieân heä GD -Nhaän xeùt tieát hoïc laø :Phaûi bieát choïn baïn maø chôi + Chơi diều đứt dây nghĩa là : Mất traéng tay ……… * HS neâu - HS neâu noái tieáp VD: a/ Em nói với bạn : Ở chọn nơi , chôi choïn baïn caäu neân choïn baïn maø chôi b/ Em nói với bạn : “Cậu xuống Đừng có chơi với lửa “ c/ “Chơi dao có ngày đứt tay Xuoáng ñi thoâi “ * HS neâu - Nghe , thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (13) Thứ ba ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2014 Tiêeát : KÓ chuyÖn Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc tieâu -HS chọn câu chuyện kể đồ chơi mình bạn xung quanh.Biết xếp các việc thành câu chuyện.Biết trao đổi với các bạn veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Lời kể tự nhiên,chân thực có kết hợp lời nói với điệu bộ,cử chỉ, điệu II Đồ dùng dạy – học -Bảng lớp viết đề bài,3 cách xây dựng cốt truyện III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu * Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ cuûa GV -Nhận xét đánh giá II -Bài * Nhaéc laïi * Giới thiệu bài HĐ1:HDHS phân tích đề * HS đọc lớp lắng nghe * Cho HS đọc đề bài SGK -GV viết lên bảng đề bài và gạch - Theo dõi , nắm yêu cầu đề bài từ ngữ quan trọng như:Đồ chơi cuûa em,cuûa caùc baïn - Naém caùch keå -GV löu yù HS:Caâu chuyeän cuûa caùc em phải là câu chuyện có thực.Nhận vật truyện phải là em là các bạn em.Lời kể phải tự nhiên giản dị HĐ2:Gợi ý kể chuyện * Cho HS đọc gợi ý SGK -GV giợi ý:SGK nêu hướng xây dựng * HS nối tiếp đọc gợi ý vaø maãu coát truyeän.Caùc em coù theå keå 3hướng.Khi kể các em nhớ dùng từ xöng hoâ Toâi -Cho HS nói hướng xây dựng cốt truyện -Một số HS nói hướng xây dựng cốt truyện mình coát truyeän -GV nhận xét khen HS có chuẩn bị tốt nhà HĐ3: Thực hành kể chuyện * Từng cặp HS kể cho nghe * Cho HS keå theo caëp -GV theo doõi caùc nhoùm keå chuyeän goùp Lop4.com (14) yù HD cho caùc em * Cho HS thi keå chuyeän -1 vaøi HS noái tieáp thi keå chuyện trước lớp+Nói ý nghĩa câu chuyeän mình keå -Cả lớp nhận xét Bổ sung -GV nhaän xeùt+Khen HS coù caâu chuyeän hay nhaát+Keå chuyeän hay nhaát Ghi ñieåm III - Cuûng coá daën doø * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe * HS neâu - Về thực Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (15) Tiêeát : Khoa häc Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? I/ Muïc tieâu HS coù khaû naêng: -Phaùt hieän moät soá tính chaát cuûa khoâng khí baèng caùch: -QS để ph¸t màu, mùi vị không khí - Làm thí nghiệm để chứng minh không khí không có hình dạng nhật định, không khí có thể bị nén lại nở - Nêu số ví dụ việc ứng dụng ột số tính chất không khí đời soáng II/ Đồ dùng học tập -Hình SGK -Bơm tiêm, bơm xe đạp III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS lên bảng trả lời - Không khí có đâu? - Lớp không khí bao quanh trái đất gọi -Cả lớp nhận xét laø gì? II -Bài * Nhaéc laïi * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Phát màu, mùi, vị cuûa khoâng khí * HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi * Neâu caâu hoûi Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø ñöa keát luaän nhóm trả lời câu hỏi +Em coù nhìn thaáy khoâng khí khoâng? Taïi sao? + Khoâng khí kh«ng coù muøi vò gì + Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi nÕm, em nhaän thaáy khoâng khí coù muøi gì?coù vò gì? - Gọi đại diện nhóm trình bày kết - Cả lớp cùng GV nhận xét, bổ sung - Nhaéc laïi =>Keát luaän : Khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò Hoạt đông 2:Chơi thổi bóng phát hình daïng cuûa khoâng khí Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm * Thaûo luaän nhoùm -Yêu cầu HS báo cáo đồ dùng nhoùm - Kieåm tra laãn vaø baøo caùo keát - Phoå bieán luaät chôi: Caùc nhoùm cuøng Lop4.com (16) có số bóng nhau, cùng bắt đầu thổi bóng vào thời điểm, nhóm náo - Nắm yêu cầu thực - Các nhóm thực theo yêu cầu thổi xong trước nhóm đó thắng Cả lớp cùng thảo luận câu hỏi +Cái gì chứa bóng mà + Khoâng khí chuùng coù hình daïng nhö vaäy? + Khoâng khí coù hình daïng nhaát ñònh + Khoâng khoâng? + Nêu số ví dụ chứng tỏ không khí + HS nêu ví dụ khoâng coù hình daïng nhaát ñònh? -Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến cho baïn mình => Khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát -1 HS nhaéc laïi keát luaän định mà có hình dạng khoáng trống bên vật chứa nó * Hoạt đông 3: Tìm hiểu tính chất bị neùn vaø giaõn cuûa khoâng khí * Quan sát tượng * Yeâu caàu HS QS hình SGK/65 - Nêu hoạt động có hình - HD HS có thể QS SGK có thể - Các nhóm báo cáo chuẩn bị đồ bàn cách làm để tìm hiểu tính chaát bò neùn hoaéc giaõn cuûa khoâng khí laøm thí nghieäm cuûa nhoùm mình + N1vaø laøm thí nghieäm hình SGK - Yeâu caàu caùc nhãm laøm thí nghieäm nhóm mình phân công - Nhoùm 3,4 laøm thí nghieäm hình 3,4 SGK - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû vaø coù theå - Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû thực lại thí nghiệm cho lớp => Không khí có thể bị nén lại cuøng xem giaõn - ,3 HS nhaéc laïi III -Cuûng coâù, daën doø: * HS nhaéc laïi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Một HS đọc phần bài học SGK - Gọi HS đọc phần ghi nhớ ? Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (17) Thứ tư ngµy 26 th¸ng12 n¨m 2014 Tiêết : TOÁN Chia cho sè cã ba ch÷ sè I/Muïc tieâu -Giúp HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có ba chữ số II/ Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï ghi BT2 vaø phieáu III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: - HS thực trên bảng lớp * Gọi học sinh lên thực BT1 - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Chữa bài cho các em - Nhaän xeùt II -Bài * Giới thiệu bài Hoạt động 1:Trường hợp chia hết * Theo dõi nắm cách thực * GV neâu pheùp tính : 1944 :162 =? *Hướng dãn thực + Ñaët tính + Tính từ trái sang phải: HD Giúp HS thực bài; tập ước lượng tìm thương moãi laàn chia ( Trường hợp HS chưa ước lượng thì GV có thể thực mẫu) - Gọi em lên bảng chia Cả lớp làm - 1em lên bảng chia - HS ñaët tính vaøo baûng baûng - Thực phép tính theo hướng daãn cuûa GV 1944 162 0324 12 000 - Cả lớp nhận xét Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư *Neâu pheùp tính 8469: 241 =? a/ Ñaët tính b/ Tính từ trái sang phải: HD HS thực hieän baøi - em lên bảng chia lớp làm vào baûng - Thực phép tính theo hướng Lop4.com (18) - GV ghi các bước thực HS leân baûng ( Nhö SGK) H:Em haõy nhaän xeùt pheùp tính ? daãn cuûa GV 8469 241 1239 35 034 - Vda laø pheùp tính chia heát - VDb laø pheùp tính coù dö Hoạt đông 2: Thực hành Baøi 1:* Goïi HS neâu yeâu caàu :Ñaët tính * HS neâu roài tính - HS lên bảng thực Yêu cầu HS thực bài vào bảng 2120 424 1935 354 theo hai daõy 000 165 => Lưu ý HS cách ước lượng ………… ……… - Chữa bài cho HS III- Cuûng coá, daën doø - HS neâu - Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Nghe nhớ lại - GV heä thoáng laïi baøi hoïc - Nhận xét chung học Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop4.com (19) Tiờeỏt : Tập đọc Trong qu¸n ¨n “Ba c¸ Bèng” I/ Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm truyện- giọng đọc gây tình bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Chú bé người gỗ Bu –ra – ti –nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ đọc ác tìm cách để bắt chú II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: * HS neâu: Keùo co * Hôm trước em học bài gì? - HS lên bảng đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài - Nhaän xeùt II -Bài * Giới thiệu bài - Nhắc lại đề bài -Neâu noäi dung baøi Ghi baûng HĐ 1: HD luyện đọc * Chia đoạn theo yêu cầu * Chia đoạn cho HS + HS đọc nối đoạn ( -3 - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp lượt) và giải nghĩa từ đoạn + HD các em đọc đúng các từ khó bài và hiểu nghĩa các từ ngữ sau lượt đọc thứ + HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp Theo dõi , sửa sai +2 HS đọc bài -Gọi HS đọc toàn bài + Laéng nghe - GV đọc lại toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : *Yêu cầu HS đọc phần giới thiệu truyeän - Cần biết kho báu đâu +Bu – – ti –nô cần moi bí mật gì laõo Ba – –ba? - HS đọc đoạn và câu hỏi * Đoạn 1: + Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc +Chú chui vào cái bình đất Lop4.com (20) laõo Ba – – ba phaûi noùi ñieàu bí maät? * Đoạn + Chú bé gỗ đã gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân ntn? Hoạt đông 3: Hướng dẫn đọc diễn caûm * HD HS thi đọc diễn cảm đoạn GV hướng dẫn HS đọc phân vai (Người dẫn chuyện ,Ba – – ba, Bu-ra – ti –noâ, caùo A–li-xa) trên bàn ăn, ngồi im, chờ cho Ba-ra –ba uống say rượu … * Thảo luận nhóm 2, các nhóm đại diện trả lời + Cáo và mèo biết chú bé gỗ bình đất, đã báo với ba- ra- ba để kiếm tiền * HS đọc phân vai các nhân vật truyeän - HS thi đọc phân vai nhóm - Một số nhóm thực trước lớp - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay - Nhận xet , ghi điểm Khen HS đọc hay * HS neâu III -Cuûng coá, daën doø - , em nêu: Chú bé người gỗ Bu – * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? – ti –nô thông minh đã biết dùng - Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän? mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ đọc ác tìm cách để bắt chú - Về thực -Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS keå caâu chuyện cho người thân nghe Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Lop4.com (21)