+ Củng cố và nhấn mạnh quy tắc trừ quy tắc 3 điểm trong trường hợp trừ + Củng cố phép nhân một số với một vectơ: định nghĩa: phương, hướng, mô đun của vectơ kết quả.. +Củng cố tính chất [r]
(1)Chủ đề: Vectơ và các phép tính Nguyễn Văn Trang Tuần: 02 Tiết: 3,4 Ngày soạn: 18/08/09 Ngày dạy: 21/08/09 (10B8) Tiết 3,4: HIỆU CỦA HAI VECTƠ, TÍCH CỦA MỘT SỐ VỚI MỘT VECTƠ I.Mục tiêu: Kiến thức: Phép hiệu (trừ) vectơ, phép nhân số với vectơ 2.Kĩ năng: Vận dụng quy tắc trừ,trung điểm đoạn thẳng, trọng tâm tam giác II Phương pháp: Vấn đáp gợi mở, diễn giải III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước kẻ 2.Học sinh: Bài mới, bài tập nhà, ghi, thước,… IV Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định 2.Bài cũ: Quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành? 3.Bài mới: Hoạt động Thầy và Trò + Củng cố phép hiệu vectơ Nội dung ghi bảng 3.Phép hiệu vectơ: a b a b a b c a b c + Lưu ý cách dựng vectơ kết hiệu hai vectơ a a b A a b O + Củng cố và nhấn mạnh quy tắc trừ (quy tắc điểm trường hợp trừ) + Củng cố phép nhân số với vectơ: định nghĩa: phương, hướng, mô đun vectơ kết b B c a b BA Quy tắc điểm : với điểm A,B, C tùy ý ba CB AB AC 4.Phép nhân số với vectơ: ĐN: a và m m.a là vectơ : + Cùng phương với a + Cùng hướng với a m > + Ngược hướng với a m < + Mô đun: m a Tính chất: m, n A , a +Củng cố tính chất phép nhân số với vectơ Lop10.com + m n.a m.n .a + 0.a (2) Chủ đề: Vectơ và các phép tính Nguyễn Văn Trang + m n .a m.a n.a a a ; a a + a 0, a và b cùng phương k A : b k a + Lưu ý điều kiện để vectơ cùng phương điểm phân và nhấn mạnh điều này dùng để chứng minh Ba biệt A, B, C thẳng hàng vectơ cùng phưong, không cùng phương AB và AB cùng phương + Lưu ý điều kiện để điểm phân biệt thẳng Cho a , b không cùng phương Khi đó hàng, không thẳng hàng x.h, k A : x h.a k b + Một vectơ luôn luôn phân tích theo Tính chất trung điểm: vectơ không cùng phương +I là trung điểm AB IA IB +I là trung điểm AB + Nhấn mạnh tính chất trung điểm MA MB MI , M đoạn thẳng Tính chất trọng tâm tam giác: +G là trọng tâm A ABC GA GB GC + Nhấn mạnh tính chất trọng tâm tam +G là trọng tâm giác A ABC MA MB MC 3MG , M BT6: Cho tứ giác ABCD.Gọi E, F là trung điểm các cạnh AB, CD và O là trung điểm EF * Rèn luyện kĩ giải toán cho HS .CMR: a OA OB OC OD + Vẽ hình b MA MB MC MD MO, M +Áp dụng tính chất trung điểm: A OA OB OE OC OD 2OF E D và OE OF O F B + Vận dụng quy tắc điểm (xen điểm O) và C vận dụng kết câu a suy điều phải BT7: Cho tam giác ABC có trung tuyến chứng minh AM I là trung điểm cảu AM và K là điểm trên AC cho: AK AC Chứng minh + Vẽ hình điểm: B, I, K thẳng hàng + Nhắc cách chứng minh điểm thẳng A lại hàng BI , BK là hai vectơ cùng phương h A : BI h.BK K Dùng phân tích BI , BK theo hai vectơ I AB, BC từ đó suy BI BK suy B, I, B C K thẳng hàng M Lop10.com (3) Chủ đề: Vectơ và các phép tính Nguyễn Văn Trang BT8: Cho tam giác ABC Hai điểm M, N xác định các hệ thức: BC MA (1) và AB NA NC (2) Chứng minh rằng: MN // AC Củng cố: Tính chất trung điểm đoạn thẳng, tính chất trọng tâm tam giác, cách chứng minh điểm thẳng hàng Dặn dò: Về nhà xem lại bài, BTVN: BT9: Cho tam giác ABC có trọng tâm G.Gọi D,E,F lần lượt trung điểm là BC,CA,AB và I là giao điểm AD và EF Đặt : u AE , v AF hãy phân tích : AI , AG , DE , DC theo u , v *Rút kinh nghiệm : MN // AC ? (theo vectơ) chứng minh MN , AC cùng phưong (vì MN và AC đã là đường thẳng phân biệt) Lop10.com (4)