§1-2: Mệnh Đề I.Mục tiêu : Học sinh cần nắm vững các khái niệm: Mệnh đề, mệnh đề phủ định, kéo theo, tương đương Điều kiện cần, đủ, cần và đủ Nắm vững phương pháp chứng minh mệnh đề ké[r]
(1)§1-2: Mệnh Đề I.Mục tiêu : Học sinh cần nắm vững các khái niệm: Mệnh đề, mệnh đề phủ định, kéo theo, tương đương Điều kiện cần, đủ, cần và đủ Nắm vững phương pháp chứng minh mệnh đề kéo theo II.Phương tiện dạy học : III.Tiến trình dạy học trên lớp : Kiểm tra bài cũ: Nội dung bài học Hoạt động Thầy & Trò Ví dụ: “2 là số nguyên tố chẵn nhất” “Tứ giác có bốn cạnh là hình vuông” “Có sống ngoài trái đất”.(có thể chưa biết nó là Đ hay S, chắn nó có thể đúng sai Để phủ định mệnh đề ta thêm từ không (hoặc không phải ) vào trước vị ngữ mệnh đề đó Ví dụ: hãy phủ định mệnh đề sau: A”Tổng hai cạnh tam giác lớn cạnh thứ ba” A ”……” Ví dụ: cho hai mệnh đề: A”Tam giác ABC là tam giác đều” B”Tam giác ABC có ba góc nhau” Hãy lập mệnh đề A B Nội dung kiến thức I.Khái niệm mệnh đề: Mệnh đề là phát biểu mang tính khẳng định kiện nào đó Mỗi mệnh đề phải đúng sai Một mệnh đề không thể vừa đúng, vừa sai II.Phủ định mệnh đề: Phủ định mệnh đề A là mệnh đề, kí hiệu là A cho: A đúng A sai A sai A đúng III.Mệnh đề kéo theo: Hai mệnh đề A và B nối với các liên từ nếu… thì… tạo nên mệnh đề gọi là mệnh đề kéo theo, kí hiệu là A B (đọc là A kéo theo B, A thì B) Tính đúng, sai mệnh đề A B: Ta xét mệnh đề A B đó A là mệnh đề đúng Khi đó: Nếu B đúng thì A B là mệnh đề đúng Nếu B sai thì A B là mệnh đề sai Mệnh đề đảo: Cũng cố: Bài tập nhà: Lop10.com (2)