Đang tải... (xem toàn văn)
- GV hướng dẫn h/s học thuộc lòng bài thơ tại lớp theo cách xóa dần chỉ giữ tiếng đầu câu, và gọi H/s đọc bài.. - H/s thi đọc thuộc lòng bài thơ thi đọc cá nhân,nhóm, tổ.[r]
(1)TuÇn 29: Thø ngµy 26 th¸ng 03 n¨m 2012 Chµo cê To¸n phÐp céng ph¹m vi 100 ( céng kh«ng nhí) I/ Môc tiªu: -Nắm cách cộng số có chữ số , biết đặt tính tính cộng (không nhớ) số cã ch÷ sè -Vận dụng để giải toán II/ Chuẩn bị: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán Thước kẻ có vạch chia xăng ti mét - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: hs lªn lµm bt2 sgk 2/ Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng kh«ng nhí *Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24 Bước 1: Thao tác trên que tính - H/s lấy 35 que tính đặt lên bàn gồm bó, bó chục, và que tính rời, GVcòng gµi lªn b¶ng gµi - ? Em đã lấy bao nhiêu que tính (35) - Y/c H/s lấy tiếp 24 que tính gồm bó , bó chục que tính đặt bên trái dưới, giống SGK Em vừa lấy thêm bao nhiêu que tính? (24) GV viết bảng 24 th¼ng hµng víi 35 ?C¶ hai lÇn em lÊy ®îc bao nhiªu que tÝnh (59) (H/s tr¶ lêi) ?V× l¹i biÕt (H/s :phÐp tÝnh céng) - H/s đọc phép tính, Gv ghi bảng GV kÕt luËn:§Ó biÕt ®îc c¶ lÇn lÊy ®îc bao nhiªu que tÝnh, chóng ta ph¶i lµm phÐp tÝnh céng: 35 + 24 = 59 (H/s nh¾c l¹i) Bước 2: H/d H/s đặt tính và thực phép tính cộng 35 + 24 GV hướng dẫn H/s đặt tính viết SGK Gọi số H/s nêu lại c¸ch lµm Trường hợp có dạng 35 + 20 - Y/c H/s lớp đặt tính tính, HS lên bảng làm - H/s võa lªn thùc hiÖn phÐp tÝnh võa nªu l¹i c¸ch tÝnh b»ng miÖng C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Trường hợp phép cộng có dạng 35 + - GV: PHÐp céng nµy cã kh¸c víi phÐp céng trªn lµ céng sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ? Khi đặt tính ta chú ý điều gì ( H/s; thẳng hàng với ) - Gọi H/s lên bảng làm, làm vào Cả lớp và GV nhận xét *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS đọc Y/c đề bài toán (HS đọc).(H/s làm câu đầu còn lại nhµ hoµn thµnh) - GV H/d H/s làm bài vào bảng GV nhận xét , chốt kết đúng trªn b¶ng Bµi 2: H/s nªu y/c bµi tËp., gäi H/s lªn b¶ng lµm GVnhËn xÐt Lop4.com (2) Bài 3: H/s đọc bài toán (h/s nêu cách giải) - GV hái: Muèn biÕt b¸c Nam trång ®îc tÊt c¶ bao nhiªu c©y ta lµm nh thÕ nµo.(H/s: PhÐp céng) - H/s lµm vµo vë BT G/v thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2 SGK vào ô ly Xem trước bài 110 ………………………………………… Tập đọc ®Çm sen I/ Môc tiªu: -Đọc trơn bài Đọc đúng cấc từ ngữ :xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại.Bước đầu biết nghỉ có dấu câu -Hiểu ND bài:vẻ đẹp lá, hoa hương sắc loài sen, trả lời câu hỏi 1, 2,SGK II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Tranh - HS: Đọc bài cũ: Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Đầm sen” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: - H/s đọc bài Vì bây mẹ và thả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: *HĐ1: HD học sinh luyện đọc - GV đọc diễn cảm bài văn: giọng chậm rãi, khoan thai - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: xanh mát, xòe ra, khiết Gọi HS đọc cá nhân lớp đọc đồng GV sữa lỗi cho HS - GV giải nghĩa từ: đài sen, nhị (nhụy), khiết - Luyện đọc câu: H/s tiếp nối đọctrơn câu theo cách: Gv gọi H/s đầu bàn theo dãy hàng ngang các em tự đứng lên đọc nối tiếp GV theo dõi và chØnh s÷a cho HS - Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối đọc đoạn: Sau đó thi đọc bài (cá nh©n, bµn) C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - H/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng *H§2: ¤n c¸c vÇn en, oen a GV đọc y/c SGK ( tìm tiếng bài có vần en): GV yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần en (H/s tìm phân tích H/s nhắc lại: sen, ven, chen) b.H/s G đọc yêu cầu2 SGK - GV tổ chức cho lớp đồng loạt tìm các tiếng có vần en và vần oen, viết vào bảng Gv nhận xét chốt kết đúng (Vần en : xe ben, bén dễ, bẽn lẽn, chen ) c H/s G đọc y/c SGK, đọc mẫu Học sinh thi nói câu có tiếng chứa vÇn en hoÆc oen,: GV chia líp thµnh nhãm, tõng c¸ nh©n suy nghÜ t×m råi lÇn lượt H/s nhóm nối tiếp nói nhanh câu mình Cả lớp và GV nhận xét (Cái chén này to./ Những cây non em trồng đã bén rễ./ Cái hố này đòa nông choèn choẹt ) Gi¶i lao chuyÓn TiÕt *HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài Lop4.com (3) - GV đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi - H/s G đọc lại bài văn Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Cánh hoa đỏ nhạt xòe ra, phô đài sen và nhị vàng ) - H/s đọc bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Hương sen ngan ng¸t , khiÕ ) GV nhËn xÐt - 2, H/s thi đọc diễn cảm toàn bài văn GV nhận xét cho điểm *H§3: LuyÖn nãi vÒ sen - H/s G đọc yêu cầu bài - Từng cặp quan sát tranh trao đổi nhanh và thực hành nói sen – Thi nhiều H/s luyÖn nãi C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt 3/ Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn và đọc trước bài “Mời vào” ……………………………………………………………………………… Thø ngµy 27 th¸ng 03n¨m 2012 ChÝnh t¶- tËp chÐp: hoa sen I/ Môc tiªu: -H/s chép lại chính xác,trình bày đúng bài Hoa sen 28 chữ khoảng 12- 15 phót - §iÒn vÇn en hay oen, ®iÒn ch÷ g hoÆc gh vµo chç trèng -Bµi tËp 2-3 sgk II/ §å dïng d¹y – häc: - GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi ca dao ( bµi Hoa sen), ND bµi tËp 2, vµ luËt chÝnh t¶ cÇn ghi nhí - HS: vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy 1/Bài cũ:- GV gọi H/s lên bảng viết từ : hoa sen, nhởen cười dướiviết bảng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi:*GTB:GV nªu M§,Y/c cña tiÕt häc *HĐ1: Hướng dẫn tập chép: a/HD HS chuÈn bÞ -GV đọc bài chính tả chép trên bảng (1lần) 2-3 HS đọc lại b/Hướng dẫn viết từ khó: -Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai ( tr¾ng, chen, xanh, mïi ) -Yêu cầu HS đọc,GV hướng dẫn- HS viết các từ khó vào bảng con.GV nhận xét c/ -HS chép bài vào GV giúp đỡ H/s nhắc H/s viết tên bài vào trang, chữ đầu các dòng ca dao phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm bµi , nhËn xÐt *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ +Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi - HS làm cá nhân VBT, HS lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS ) Cả lớp và GVnhận xét, chốt đáp án đúng.( H/s: đèn bàn, cưa xoèn ) +Bµi tËp 3: 1HS nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi GV treo b¶ng phô viÕt néi dung bµi Lop4.com (4) - GV chia líp thµnh nhãm HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc C¸c em nh×n b¶ng tiÕp nèi viÕt nhanh c¸c tiÕng cÇn ®iÒn ch÷ g hay gh C¶ líp lµm bµi vµo VBT HS viết sau cùng đọc kết nhóm - GV,HS nhận xét,kết luận nhóm thắng ( HS đọc lại từ đúng: đường gồ ghÒ, ghÑ, chiÕc ghim , tñ gç lim ) *Quy t¾c chÝnh t¶ (gh + i, ª, e) - GV lớp đến quy tắc chính tả: Âm đầu gờ đứng trước i, ê, eviết là gh (gh + i, ê, e) , đứng trước các nguyên âm còn lại, viết là g (g + a, o, ô, u, ) - 3-4 H/s nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ Nªu vÝ dô 3/Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, biểu dương H/s học tốt, chép bài chính tả đẹp - DÆn HS luyÖn viÕt thªm vµo vë « li ………………………………………… TËp viÕt: t« ch÷ hoa: l, m,n I/ Môc tiªu: - H/s biÕt t« ch÷ hoa: L.M, N - Viết đúng các vần en, oen, ong, ông, các từ ngữ:hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoang kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết1, tập 2(mỗi từ ngữ viÕt ®îc Ýt nhÊt lÇn) II/ §å dïng d¹y häc - GV: mẫu chữ hoa:L, M, N đặt khung chữ Các vần oan, oat; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải,… đặt khung chữ - HS: Vë TV, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bµi cò:- GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ vµ chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 2/ Bµi míi: GTB (b»ng c©u hái) *H§1:HD t« ch÷ hoa L,M, N - HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ L hoa trªn b¶ng phô Ch÷ hoa L gåm mÊy nÐt? ( HS: nªu: HS nh¾c l¹i) - GV võa viÕt mÉu ch÷ L lªn b¶ng ,võa nãi l¹i c¸ch viÕt - HD HS viết trên bảng con, HS tập viết 2,3 lượt (GV giúp đỡ HS ) chỉnh sữa lỗi cho HS *H§2:HD viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông - GT vần và từ ngữ ứng dụng -1 HS G đọc vần và từ ngữ ứng dụng Cả lớp đọc - H/s nh¾c l¹i c¸ch nèi c¸c ch÷.(H/s nªu , nh¾c l¹i) - GVviÕt mÉu ch÷ th¼ng trªn dßng kÎ - HD HS viết vào bảng con-HS lớp viết lượt (GV giúp đỡ HS ) GV nhận xÐt vµ chØnh söa cho H/s *H§3 :HD HS viÕt vµo vë TV - GV nêu YC viết các đối tượng HS ( HS diện đại trà,HS ) - GV quan sát giúp đỡ H/s cách ngồi, cách viết cho đúng quy trình - GV chấm,chữa bài và tuyên dương số bài viết tốt 3/ Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Gäi H/s t×m thªm nh÷ng tiÕng cã vÇn oan, oat - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn B VTV Lop4.com (5) To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: -Biết làm tính cộng không nhớ phạm vi 100, tập đặt tính tính, biết tính nhÈm II/Chuẩn bị: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III/Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn ch÷a bµi tËp sè SGK tiÕt 109 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập Gọi h/s lên bảng làm bài làm vào VBT GV nhËn xÐt Bµi 2: H/s K, nªu y/c bµi tËp Gv y/c H/s nªu kÕt qu¶ miÖng H/s nhËn xÐt đúng sai GV cho H/s nhận xét phép tính: 52 + = 58 + 52 = 58 - GV chốt: Khi ta thay đổi vị trí các số phép cộng thì kết không đổi Gọi H/s nhắc lại Bµi 3: H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n (H/s nªu) - H/s K,G nhắc lại các bước giải H/s làm bài vào bài tập, cùng bàn đổi để tù kiÓm tra lÉn Bài 4: H/s giỏi đọc đề bài toán (H/s nêu lại) (H/s G nhắc lại các bước vẽ ®o¹n th¼ng - H/s dùng thước và bút vẽ đoạn thẳng có độ dài cm vào GV quan sát giúp đỡ h/s - Gọi h/s G lên bảng làm GV nhận xét chốt kết đúng 3/ Cñng cè, dÆn dß DÆn häc sinh vÒ nhµ lµm BT 1,2 SGK vµo vë « ly …………………………………… Thñ c«ng bµi 20: c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c (tiÕt2) I/ Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n ®îc h×nh tam gi¸c - HS cắt, dán hình tam giác đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối ph¼ng II/ ChuÈn bÞ: - GV: h×nh tam gi¸c mÉu , giÊy thñ c«ng - HS: Bút chì, thước kẻ, , tờ giấy học sinh có kẻ ô giấy thủ công III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bài củ: - K/tr đồ dùng học tập h/s 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (b»ng c©u hái) *H§1: Häc sinh thùc hµnh - Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch kÎ h×nh tam gi¸c theo hai c¸ch - GV nhắc H/s lật mặt trái tờ giấy màu để thực hành Lop4.com (6) - HS thực hành kẻ, cắt, dán hình tam giác theo trình tự: Kẻ hình tam giác, sau đó c¾t rêi vµ d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng - GV nhắc HS phải ướm sản phẩm vào thủ công trước, sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng - Cả lớp làm, GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng *H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sÞnh - Giáo viên thu bài và đámh giá sản phẩm học sinh sau đó nhận xét, tuyên dương số bài làm tốt Nhắc nhở H/s làm còn xấu , chưa hoàn thµnh vÒ nhµ µm l¹i cho hoµn thµnh 3/ Cñng cè,dÆn dß: - GV nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học sinh - Dặn học sinh nhà chuẩn bị giấy thủ công, bút chì, thước kẻ để tiết sau học bµi “C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c” ……………………………………………………………………………… Thø ngµy 28 th¸ng 03 n¨m 2012 Tập đọc mêi vµo I/ Môc tiªu: -Đọc trơn bài :Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu ND bài :Chủ nhà hiếu khách , niềm nở đón người bạn tốt đến chơi Tr¶ lêi c©u hái 1, 2sgk -Häc thuéc lßng khæ th¬ ®Çu II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK - HS: Đọc bài cũ ;Q/S tranh SGK,đọc trước bài “Mời vào” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ:- Hai h/s đọc bài Đầm sen và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( qua tranh ) *HĐ1: Luyện đọc - GV đọc toàn bài: Giọng vui, tinh nghịch, với nhịp thơ ngắn, chậm rãi các đoạn đối thoại; trải dài 10 dòng thơ cuối - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: Chú ý phát âm đúng các từ ngữ; kiÓng ch©n, so¹n söa, buåm thuyÒn - H/s ph©n tÝch tõ khã võa nªu trªn.(H/s ph©n tÝch nh¾c l¹i) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ:kiÓng ch©n, buåm thuyÒn - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn câu thơ theo hàng ngang GV q/s giúp đỡ H/s cách đọc - Luyện đọc bài: H/s nối tiếp đọc khổ thơ Sau đó thi đọc bài (H/s đọc cá nhân, nhóm,) GV nhận xét - Một h/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc ĐTcả bài *H§ 2: ¤n c¸c vÇn ong, oong - H/s K,G đọc Y/C SGK (H/s: trong) - Gọi h/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s phân tích) Lop4.com (7) - H/s đoch y/c SGK ( H/s K,G đọc y/c và đọc mẫu SGK) - H/s thi tìm đúng, nhanh, nhiều từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần ong, oong ( H/s : vÇn ong; bong bãng, qu¶ bãng, c¸i cßng vÇn oong; boong tµu, xoong nåi, c¶i xoong ) GV nhËn xÐt Gi¶i lao chuyÓn TiÕt *HĐ 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần - HS K,G đọc to bài thơ, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (HS: ThỏNai- Gió) - H/s đọc khổ thơ lớp theo dỏi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: gió ®îc chñ nhµ mêi vµo , ®i kh¾p n¬i lµm viÖc tèt) - 2,3 H/s K, G đọc diễn cảm bài thơ - GV giảng để h/s hiểu nội dung bài (như phần mục tiêu) *H§ 4: Häc thuéc lßng - GV hướng dẫn h/s học thuộc lòng bài thơ lớp theo cách xóa dần giữ tiếng đầu câu, và gọi H/s đọc bài - H/s thi đọc thuộc lòng bài thơ ( thi đọc cá nhân,nhóm, tổ) GV nhận xét, cho ®iÓm *H§ 5: LuyÖn nãi: - H/s G đọc y/c bài, lớp quan sát tranh minh họa gợi ý số vật SGK - H/s K,G nhìn tranh và mẫu SGK , thực hành nói trước lớp Nhiều HS thực hành nói trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng HS nãi lu lo¸t 3/ Cñng cè dÆn dß : - 2-3 HS đọc thuộc lòng toàn bài GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc lòng bài và đọc trước bài “Chú công” ……………………………………… To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - Tập đặt tính tính; tính nhẩm.;vận dụng để cộng các số đo độ dài II/ChuÈn bÞ: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán Bảng ghi bài tập - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III/Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn ch÷a bµi tËp sè SGK tiÕt 110 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập Gọi h/s lên bảng làm bài làm vào VBT (H/s lµm cét ®Çu cßn l¹i vÒ nhµ lµm tiÕp) GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi 2: H/s nªu y/c bµi tËp Gv y/c H/s nªu kÕt qu¶ miÖng H/s nhËn xÐt đúng sai GV cho H/s nhận xét bài trên bảng (lưu ý: viết kết có kèm đơn vÞ cm) Lop4.com (8) Bµi 3: H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n (H/s K,G nªu) (H/s lµm c©u a cßn c©u b vÒ nhµ hoµn thµnh) - Gv đã ghi sẵn nội dung BT, hướng dẫn H/s cách làm - Gọi H/s nối tiếp lên bảng làm , làm vào VBT Gv q/s giúp đỡ H/s Cả lớp và Gv nhận xét bài trên bảng - H/s K,G nhắc lại các bước giải H/s làm bài vào bài tập, cùng bàn đổi để tù kiÓm tra lÉn ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (h/s: céng ( kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 100) 3/ Cñng cè, dÆn dß - Qua tiÕt luyÖn tËp gióp ta cñng cè vÒ nh÷ng kiÕn thøc g× - Dặn học sinh nhà làm BT SGK vào ô ly Xem trước bài 112 ………………………………………………… Đạo đức chµo hái vµ t¹m biÖt (tiÕt2) I/ Môc tiªu: -Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc chµo hái , t¹m biÖt -BiÕt chµo hái t¹m biÖt c¸c t×nh huèng cô thÓ, quen thuéc h»ng ngµy -Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, thân ái với bạn bè và em nhỏ II/ C¸c KNS c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi: - Kĩ giao tiếp/ ứng xử với người, biết chào hỏi gặp gỡ và tạm biệt chia tay III/ ChuÈn bÞ: + GV : §iÒu c«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em Bµi h¸t “con chim vµnh khuyên” Đồ dùng để hóa trang đơn dản chơi sắm vai + HS: Vở BT đạo đức IV/ Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò:? Khi nµo ta chµo hái, nµo ta nãi lêi t¹m biÖt (H/s tr¶ lêi) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bài mới: KHởi động: Cả lớp hát bài “Con chim vành khuyên” *Giíi thiÖu bµi ( b»ng c©u hái) *H§1: H/s lµm bµi tËp - GV nêu y/c H/s K,G đọc y/c bài GV hướng dãn cách làm - H/s lµm bµi vµo vë BT - Gäi sè H/s nªu kÕt qu¶ bµi tËp C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV chèt l¹i: Tranh 1; C¸c b¹n cÇn chµo hái thÇy gi¸o, c« gi¸o Tranh 2: B¹n nhá cÇn t¹m biÖt kh¸ch *H§2: Th¶o luËn nhãm bµi tËp - H/s th¶o luËn theo 4: - H/s thảo luận, Gv giúp đỡ các nhóm - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi, bổ sung - GV kết luận:- Không nên chào hỏi cách ồn ào gặp người quen bệnh viện, rạp hát có thể chào bạn cách hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vÉy *H§2: §ãng vai theo bµi tËp 1: - GV chia lớp thành nhóm , nhóm đóng vai theo tình 1, còn nhóm đóng vai theo tình Lop4.com (9) - H/s thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên đóng vai - H/s thảo luận, rút kinh nghiệm cách đóng vai các nhóm - Gv chốt lại cách ứng xử đúng tình *H§2: HS tù liªn hÖ - G v y/c H/s tù liªn hÖ thùc tÕ Gv khen H/s đã thực tôt bài học và nhắc nhở em thực cha tèt 3/Cñng cè, dÆn dß: - GV hái: T¹i cÇn ph¶i chµo hái? - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ tiÕt sau: “ B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng” ………………………………………………………………………………… Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc chó c«ng I/ Môc tiªu: H/s đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ; nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Hiểu ND bài :Đặc điểm đuôi công lúc bé và vẻ đẹp lông công trưởng thành Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, SGK II/ §å dïng d¹y häc : - GV:Tranh minh họa bài đọc SGK - HS: Đọc trước bài “Chú công” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: Hai h/s lên đọc thuộc lòng bài “Mời vào” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (b»ng tranh) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - GV đọc mẫu bài: Giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ tả vẽ đẹp độc đáo cña ®u«i c«ng - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó đọc: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lãng l¸nh - H/s ph©n tÝch tõ khã: rÎ u¹t, rùc rì lãng l¸nh (H/s ph©n tÝch nh¾c l¹i) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: rÎ qu¹t, rùc rì - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn câu GV theo dõi chỉnh sữa học sinh đọc sai - Luyện đọc đoạn, bài: Bài gồm đoạn: Đoạn 1; từ đầu đến rẻ quạt §o¹n 2: cßn l¹i - H/s đọc đoạn sau đó thi đọc bài- đọc cá nhân Cả lớp và Gv nhận xét *H§2: ¤n c¸c vÇn oc, ooc - Tìm tiếng bài có vần oc (H/s: K, G đọc yêu cầu SGK H/s: ngọc) - Gọi H/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s phân tích) Lop4.com (10) - H/s G đọc y/c SGK , H/s thi tìm tiếng ngoài bài có vần oc và ooc (H/s :bãc, bäc, cãc; r¬ moãc, quÇn soãc ) - GV nêu yêu cầu SGK H/s quan sát tranh, H/s G đọc câu mẫu SGK - HS thảo luận theo cặp để đặt câu, sau đó các cặp nói nhanh câu m×nh C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV cho học sinh đọc lại các câu vừa tìm ( Hạt sương long lanh viên ngäc./ ChiÕc xe ben kÐo theo mét r¬- moãc ) Gi¶i lao chuyÓn TiÕt *HĐ1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói - 1- H/s K, G đọc đoạn 1của bài văn, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 1trong SGK (H/s: lúc chào đời, chú công có lông tơ màu nâu gạch) - H/s đọc đoạn bài, lớp đọc thầm đoạn2 để trả lời câu hỏi trong SGK (H/s: §u«i lín thµnh mét thø xiªm ) Gv nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm bài văn 2- HS đọc lại bài *H§ 2: LuyÖn nãi: - H/s G đọc y/c bài, ( Hát bài hát công) - Gv cho lớp tìm bài hát công Sau đó cho lớp cùng hát 3/ Cñng cè dÆn dß : - GV hỏi: Hãy nêu đặc điểm đuôi công lúc bé và đã lớn lên.GV nhận xét tiết học Biểu dương H/s học tốt -Yêu cầu HS nhà đọc bài đọc trước bài “Chuyện lớp” ………………………………………… To¸n phÐp trõ ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí) I/ Môc tiªu: -HS biết đặt tính và thực phép tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số , biết gi¶i to¸n cã phÐp trõ sè cã hai ch÷ sè II/ ChuÈn bÞ: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sgk GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ ( kh«ng nhí) d¹ng 57 - 23 Bước 1: Thao tác trên que tính - H/s lấy 57 que tính đặt lên bàn gồm bó, bó chục, và que tính rêi,GVcòng thùc hiÖn gµi lªn b¶ng gµi ? Em đã lấy bao nhiêu que tính (57) - Y/c H/s t¸ch bã , vµ que tÝnh rêi xÕp c¸c bã chôc que tÝnh gièng nh SGK Em võa võa t¸ch bao nhiªu que tÝnh? (23) GV viÕt b¶ng 23 th¼ng hµng víi 57 ? sau t¸ch 23 que tÝnh th× cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh (34) (H/s tr¶ lêi) ? V× l¹i biÕt (H/s :phÐp tÝnh trõ) 10 Lop4.com (11) - H/s đọc phép tính, Gv ghi bảng - GV kÕt luËn:§Ó t×m sè que tÝnh cßn l¹i b»ng c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ: 57 – 23 = 34 (H/s nh¾c l¹i) Bước 2: H/d H/s đặt tính và thực phép tính trừ 57 – 23 - GV hướng dẫn H/s đặt tính viết SGK GV thao tác mẫu trên bảng ,gọi số H/s nêu lại cách làm Lên bảng thực cách đặt tính và tính: 35 – 15; 59 – 53; 65 – 16 GV nhËn xÐt söa sai ? Khi đặt tính ta chú ý điều gì ( H/s; thẳng hàng với ) - Gọi H/s G lên bảng làm, làm vào Cả lớp và GV nhận xét *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS đọc Y/c đề bài toán (HS K đọc).(H/s TB làm câu đầu còn lại vÒ nhµ hoµn thµnh) - GV H/d H/s làm bài vào bảng GV nhận xét , chốt kết đúng trªn b¶ng Bài 2a: H/s nêu y/c bài tập., gọi H/s lên bảng làm, làm vào VBT C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi 2b: cho H/s lµm vµo b¶ng GV kiÓm tra kÕt qu¶ Bài 3: H/s K,G đọc bài toán (h/s K,G nêu cách giải) - H/s lµm vµo vë BT G/v thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2 SGK vào ô ly Xem trước bài 113 …………………………………………… Thùc hµnh LV: TuÇn 29 I/ Môc tiªu: - Gióp häc sinh luyÖn viÕt ch÷ hoa L, M, N; c¸c vÇn vµ tõ: oan, t, oat, c, bÐ ngoan, hoạt động, đứt đoạn, công chức,… , viết chữ rõ ràng, đẹp, đúng mÉu ch÷ ë vë thùc hµnh luyÖn viÕt - RÌn tÝnh cÈn thËn cho hs viÕt ch÷ II/ §å dïng: - GV: Ch÷ viÕt mÉu, vë thùc hµnh lv - HS: B¶ng con, vë lv III/ Thùc hµnh viÕt: 1.Quan s¸t mÉu: - Cho hs quan s¸t bµi mÉu ch÷ hoa trªn b¶ng, nhËn xÐt - Giáo viên hướng dẫn hs đọc bài viết - Giáo viên hướng dẫn cách viết bài, hs theo dõi - Cho hs viÕt b¶ng con: + ViÕt ch÷ hoa, viÕt vÇn, tõ - Cho hs đọc lại bài viết 2.Häc sinh viÕt bµi vë: - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n hs yÕu - GV thu chÊm sè bµi - Nhận xét tuyên dương HS viết đẹp 3.Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện viết thêm đủ bài 11 Lop4.com (12) Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ - tËp chÐp mêi vµo I/ Môc tiªu: - H/s chép lại chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 1,2 bài Mời vào - Làm đúng các bài tập chính tả:, điền vần ong, hay oong điền chữ ng hay ngh -Bµi tËp 2, VBT II/ §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng chÐp bµi Mêi vµo vµ ND bµi tËp 2,3 - HS: §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy 1/Bài cũ: + Gọi hai H/s lên bảng làm bài tập 2a tiết trước + GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *GTB:(qua c©u hái) *HĐ 1: Hướng dẫn HS tập chép - GV đọc bài chính tả chép trên bảng phụ (1lần) 2-3 HS đọc lại b/Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai -Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ, tìm tiếng, từ dễ viết sai: : (H/s: nếu, sai, xem, g¹c ) -Yêu cầu HS đọc và phân tích các từ vừa tìm trên,GV hướng dẫn- HS viết các tõ dÔ viÕt sai vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt c/ HS chép khổ thơ vào GV giúp đỡ H/s cách ngồi ,cách cầm bút, tiếng đầu dòng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm sè bµi , nhËn xÐt *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ (lùa chän) +Bài tập 2a:-1HS nêu yêu cầu,cả lớp theo dõi, GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bµi - HS làm cá nhân VBT, HS lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS ) - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng.( HS: boong, mong,) + Bài 2b: Cả lớp đọc thầm y/c SGK GV chia lớp thành nhóm nhóm em, (nhìn bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài) chơi trò chơi tiếp sức lớp lµm vµo VBT C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt t×m nhãm th¾ng cuéc 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luyện viết thêm vào ô li bài viết lớp viết chưa đẹp …………………………………………… kÓ chuyÖn niÒm vui bÊt ngê I/ Môc tiªu: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh HiÓu ®îc truyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå II/ §å dïng d¹y –häc: - GV: Tranh minh häa truyÖn kÓ SGK B¶ng ghi gîi ý cña ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS: §å dïng häc tËp sgk III/ Các hoạt động dạy 12 Lop4.com (13) 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: GTB:(trùc tiÕp) *HĐ1: Hướng dẫn HS luyện kể chuyện - GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m : + Kể lần để học sinh biết câu chuyện + KÓ lÇn 2-3 kÕt hîp víi tranh minh häa – Gióp HS nhí vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn theo yªu cÇu - Chó ý vÒ kû thuËt kÓ – Lóc khoan thai, håi hép, lu luyÕn, tïy theo sù tph¸t triÓn cña néi dung - Lêi B¸c : cëi mì, ©u yÕm - Lêi c¸c ch¸u mÉu gi¸o: phÊn khìi, hån nhiªn *H§2: Häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK , đọc câu hỏi tranh, trả lêi c©u hái: ? Tranh vÏ c¶nh g×.(H/s: C¸c b¹n nhë ®i qua cæng Phñ Chñ tÞch, xin c« gi¸o cho vµo th¨m B¸c) ? Câu hỏi tranh là gì.(H/s: Bạn nhỏ xin cô giáo điều gì qua cổng Phủ Chñ tÞch?) - Gv yêu cầu tổ cử đại diện kể đoạn (Trình độ HS phải tương đương) - HS thi kÓ c¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt - HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, (cách làm tương tự với tranh 1) *H§ 3: HD häc sinh kÓ toµn chuyÖn - 1-2 G HS kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn - GV chia líp thµnh nhãm nhá, HS tËp kÓ toµn chuyÖn nhãm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt H§4: Gióp H/s hiÓu ý nghÜa truyÖn ? C©u truyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× (H/s: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, thiÕu nhi rÊt yªu B¸c ) Gv nhËn xÐt 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV hái c¶ líp: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn ChuÈn bÞ tiÕt sau : “Sãi vµ Sãc” …………………………………………… Tù nhiªn x· héi bµi 29: nhËn biÕt c©y cèi vµ vËt I/ Môc tiªu: -KÓ tªn vµ chØ ®îc mét sè lo¹i c©y vµ vËt II/ ChuÈn bÞ: - GV: Các hình ảnh bài 29 SGK Sưu tầm tranh ảnh thực vật và động vËt GiÊy bót cho c¸c nhãm - HS : đồ dùng học tập Sưu tầm tranh ảnh thực vật và động vật III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cñ: Nªu mét sè t¸c h¹i cña muçi? 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) *H§1: Lµm viÖc víi c¸c mÉu vËt vµ tranh ¶nh Bước 1: GV chia lớp thành nhóm:( nhóm 6-7 em) 13 Lop4.com (14) - hướng dẫn các nhóm làm việc: - Bày các mãu vật các em mang tới lớp để lên bàn - Gián các tranh ảnh động vạt và thực vật vào giấy - Chỉ và nói tên cây và vật mà nhóm đã sưu tầm Mô tả giống cña c©t cèi vµ vËt - H/s làm việc theo h/d trên Gv quan sát giúp đỡ các nhóm Bước : Từng nhóm treo tranh và mẫu vật trước lớp, cử đại diện lên trình bÇy kÕt qu¶ cña nhãm C¸c nhãm kh¸c vµ Gv nhËn xÐt Bước 3: GV kÕt luËn: Cã nhiÒu lo¹i c©t nh c©y rau, c©y hoa, c¸c lo¹i c©y nµy khác hình giáng, kích thước Nhưng chúng có rễ, lá và hoa - Có nhiều động vật khác hình dáng, kích thước Nhưng chúng có ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn *H§ 2:Trß ch¬i “§è b¹n c©y g×, g×?” Bước1: Gv hướng dẫn H/s cách chơi: Bước : GV cho H/s chơi thử Bước 3: Gv cho H/s chơi theo nhóm để nhiều em đặt câu hỏi GV quan sát giúp đỡ H/s 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV Y/c H/s t×m bµi 29 “ NhËn biÕt c©y cèi vµ vËt”, vµ gäi sè H/s tr¶ lêi c©u hái SGK - Dặn h/s làm bài BT Xem trước bài 30 ……………………………………………… Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn - Gọi các tổ trưởng nhận xét nề nếp tuần tổ - GV đánh giá,nhận xét về: + nÒ nÕp häc tËp: Cßn så b¹n ph¶i cè g¾ng häc tËp cha tèt ; ch÷ viÕt xÊu ,thiếu đồ dùng học tập, đóng góp chưa đủ + VS trường lớp,VS cá nhân - B×nh xÐt,xÕp lo¹i c¸c tæ tuÇn - Tæ chøc cho H/s ch¬i c¸c trß ch¬i “ Con Thá” - Phổ biến nội dung tuần tới: +Học chăm ngoan đạt kết tốt + Còn số bạn đòng góp chưa đủ bảo bố mẹ đóng đủ + VÖ sinh c¸ nh©n sach ®I häc +Trang phôc phï hîp 14 Lop4.com (15) **************************************** MÜ thuËt Vẽ tranh đàn gà I.Mục tiêu:Thấy hình dáng đặc điểm, màu sắc, gà -BiÕt c¸ch vÏ gµ -Vẽ tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích II.§å dïng d¹y häc: Tranh ảnh đàn gà HS vë tËp vÏ1, bót ch×, mµu, tÈy III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ:Kiểm tra đồ dùng hs 2.Bµi míi :Giíi thiÖu bµi H§1:HD dÉn c¸ch vÏ tranh Gv cho HS xem tranh bài 23 và gợi ý để hs nhận xét -Gowijys cho HS đặc điểm gà:hình dáng, màu sắc gaftroongs, m¸i -GV gîi ý c¸ch vÏ H§2:Thùc hµnh GV theo dõi để HS vẽ hình và màu -VÏ nhiÒu d¸ng gµ kh¸c nhau, vÏ c¶ gµ trèng, gµ m¸i, gµ -Chọn các hình ảnh phù hợp vẽ thêm vào tranh cây, ngôi nhà,đống rơm… 15 Lop4.com (16) -Chän mµu vÏ mµu theo ý thÝch HĐ3:Nhận xét đánh giá gv cùng hs nhận xét số bài Y/C hs t×m tranh mµ m×nh yªu thÝch H§5:dÆn dß su tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi 16 Lop4.com (17)