Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài... cạnh đối diện..[r]
(1)TuÇn 19: ( Từ ngày 11/ đến 15/ 1/ 2010) Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Bèn anh tµi ( TruyÖn cæ DT Tµy) I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi : CÈu Kh©y , tinh th«ng , yªu tinh HiÓu ND truyÖn:Ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, lßng nhiÖt thµnh cña bèn anh em CÈu Kh©y Kĩ năng: Đọc đúng các từ ngữ ,câu , đoạn ,bài Đọc liền mạch các tên riêng Nắm tay Đóng cọc , Lấy Tai Tát Nước , Móng Tay Đục Máng - Đọc diễn cảm toàn bài với giäng kÓ kh¸ nhanh Thái độ: GD HS có ý thức làm việc, học tập tích cực II §å dïng d¹y – häc : GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: SGK III- Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức:(1P)- Hát, KT sĩ số KiÓm tra bµi cò: (2P) GV: KiÓm tra s¸ch vë cña HS Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: G.thiệu bài(Tranh SGK) 1P 10P Hoạt động 2: Luyện đọc HS: Hs khá đọc Lớp theo dõi GV: HD chia ®o¹n? - Bµi chia ®o¹n: + §1:Tõ ®Çu tinh th«ng vâ nghÖ + §2: Håi Êy diÖt trõ yªu tinh + Đ3:Đến cánh đồng diệt trừ yªu tinh + §.4: §Õn mét vïng lªn ®êng + §.5: §i ®îc Ýt l©u ®i theo HS: §äc nèi tiÕp ®o¹n (3 lÇn) + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m + LÇn 2: §äc vµ gi¶i nghÜa tõ + LÇn 3: §äc diÔn c¶m HS: Đọc theo N.5, Nhóm đọc trước líp GV: §äc toµn bµi Hoạt động 3: Tìm hiểu bài: 10P HS: Đọc thầm , đọc lướt , đọc thành tiÕng tõng ®o¹n , dßng truyÖn : CH: Søc khoÎ vµ tµi n¨ng cña cÈu Kh©y + SK: Cẩu Khây nhỏ người có gì đặc biệt ? ăn lúc hết chõ xôi, mười tuổi Lop4.com (2) sức đã trai 18 + Tài năng: 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ, có lòng thương dân, có chí lín – quyÕt diÖt trõ c¸i ¸c GV: Gi¶ng tõ: tinh th«ng HS: §äc thÇm ®o¹n - Tr¶ lêi c©u hái CH: Có truyện gì xảy với quê hương CÈu Kh©y ? GV: Gi¶ng tõ: yªu tinh(SGK) CH: Thương dân Cẩu Khây đã lµm g×? HS: §äc thÇm ®o¹n cßn l¹i - Tr¶ lêi c©u hái CH: CÈu Kh©y lªn ®êng ®i trõ diÖt yªu tinh cïng nh÷ng ? + Yêu tinh xuất hiện, bắt người và xóc vËt khiÕn lµng b¶n tan hoang, nhiÒu n¬i kh«ng cßn sèng sãt - CÈu Kh©y quyÕt chÝ lªn ®êng diÖt trõ yªu tinh + Cùng ba người bạn : Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước và Mãng Tay §ôc M¸ng + N¾m Tay §ãng Cäc cã thÓ dïng tay làm vồ đóng cọc Lấy Tai Tát Nước có thể dùng tai để tát nước Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruéng CH: Mỗi người bạn Cẩu Khây có tµi n¨ng g× ? HS : Đọc lướt toàn truyện HS: Nªu néi dung bµi 8P + ND: TruyÖn ca ngîi søc khoÎ, tµi n¨ng, nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa, cøu d©n lµng cña bèn anh em CÈu Kh©y Hoạt động 4: Đọc diễn cảm : HS: HS đọc nối tiếp đoạn, lớp nx cách đọc GV: HD HS lớp luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn 1+2 bµi HS: HS đọc, lớp nhận xét HS : Luyện đọc theo cặp Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp GV: Söa sai, uèn n¾n Cñng cè: (2P) CH: C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×?(Søc khoÎ vµ tµi n¨ng cña cÈu Kh©y ) GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß :(1P) - VN kể lại câu truyện cho người thân - CB bài sau Lop4.com (3) To¸n: TiÕt 91 Ki - l« - mÐt vu«ng I Môc tiªu : Kiến thức: Giúp HS :Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki – lô - mét vu«ng Kĩ năng: Đọc đúng , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki – lô - mét vuông Biết 1km2 = 000 000m2 và ngược lại Giải số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích cm2 , dm2, m2 , km2 Thái độ: GD HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc : GV: Tranh vÏ mét thµnh phè , mét khu rõng hay mét vïng biÓn,…PBT HS: SGK III Các hoạt động dạy - học : ổn định tổ chức:(1P)- Hát, KT sĩ số KiÓm tra bµi cò: (2P) GV: KiÓm tra s¸ch vë cña HS Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Giới thiệu Ki – lô 10P -mÐt vu«ng : GV: Nêu vấn đề : để đo diện tÝch lín nh mét thµnh phè , mét khu rõng hay mét vïng biÓn người ta thường dùng đơn vị đo : ki- l« - mÐt vu«ng HS: Quan s¸t tranh vÏ mét thµnh phè , mét khu rõng hay mét vïng biÓn vµ h×nh dung ki –l« -mÐt vu«ng - Ki –lô - mét vuông viết tắt là km2 , đọc là GV: Giíi thiÖu cho HS biÕt : Kiki –l« -mÐt vu«ng l« - mÐt vu«ng chÝnh lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh 1km Hướng dẫn HS đọc ,viết * 1km2 = 000 000m2 CH: km2 b»ng bao nhiªu m2? 18P Hoạt động 3: Luyện tập Bµi 1(100): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng GV: Chia nhãm - Ph¸t phiÕu HS: Lµm bµi nhãm 4- §¹i diÖn §äc ViÕt trng bµi Chín trăm hai mươi mốt ki- lô- 921km2 mÐt vu«ng Hai ngh×n ki- l«- mÐt vu«ng 2000k2 N¨m tr¨m linh chÝn ki- l«-mÐt 509 km2 vu«ng Lop4.com (4) GV: Ch÷a bµi HS: Nªu yªu cÇu GV: HD lµm bµi HS: Lµm bµi vµo vë ,3 HS lªn b¶ng lµm GV: Ch÷a bµi HS: Đọc đề toán GV: Gîi ý HS : Tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë.1HS ch÷a bµi GV: ChÊm ,ch÷a HS: Nªu yªu cÇu, nªu miÖng kÕt qu¶ Ba trăm hai mươi nghìn ki- lô- 320 000 mÐt vu«ng km2 Bµi 2(100) 1km2 = 1000 000 m2 1m2 = 100 dm2 1000 000m2 = 1km2 5km2 = 5000 000m2 32m2 49 dm2 = 3249dm2 2000 000m2 = 2km2 Bµi (100): ( HS K-G) Bµi gi¶i : DiÖn tÝch cña khu rõng h×nh ch÷ nhËt lµ : x = ( km2 ) §¸p sè : km2 Bµi 4(100) a)DiÖn tÝch phßng häc lµ 40 m2 b)Diện tích nước Việt Nam là 330 990 km2 GV: NhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng néi dung bµi DÆn dß:(1P) - VN häc bµi- ChuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp Khoa häc TiÕt 37 T¹i cã giã I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu: Ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền ,ban đêm gió từ đất liền thổi biển là chênh lệch nhiệt độ Kĩ năng: Làm TN để phát không khí chuyển động tạo thành gió Giải thích ®îc t¹i cã giã 3.Thái độ: GD HS thấy tác dụng gió thiên nhiên II- §å dïng d¹y häc: GV: Chong chãng (H§1); §å dïng thÝ nghiÖm (H§2); HS: SGK III- Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:( 1P) - Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) GV: KiÓm tra s¸ch vë cña HS Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài 10P Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Lop4.com (5) GV: Nªu nhiÖm vô:Trong qu¸ tr×nh ch¬i: t×m hiÓu xem: + Khi nµo chong chãng kh«ng quay? + Khi nµo chong chãng quay? + Khi nµo chong chãng quay nhanh, quay chËm? HS: Ra ch¬i ngoµi s©n theo nhãm Trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi.Đại diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o GV: KÕt luËn * KL: Khi ta ch¹y, kh«ng khÝ xung quanh ta chuyển động, tạo gió Giã thæi lµm chong chãng quay Giã thæi m¹nh lµm chong chãng quay nhanh Giã thái yÕu lµm chong chãng quay chËm kh«ng cã gió tác động thì chong chóng không 10P qua Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm GV: HD HS lµm thÝ nghiÖm(sgk-74) HS: C¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái gîi ý SGK §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm GV: KÕt luËn 8P Hoạt động 4: Làm việc theo cặp GV: Giao nhiÖm vô cho c¸c cÆp HS: Hoạt động nhóm 2: QS và đọc th«ng tin ë môc b¹n cÇn biÕt trang 75 SGK - tr¶ lêi c©u hái CH: T¹i ban ngµy giã tõ biÓn thæi vào đất liền và ngược lại? HS: Trình bày trước lớp GV: KÕt luËn Cñng cè:(2P) HS: Gi¶i thÝch t¹i cã giã? Lop4.com * KL: Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng Sự chênh lệch nhiệt độ không khí là nguyªn nh©n g©y sù chuyÓn động không khí Không khí chuyển động tạo thành gió * KL:Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày và ban đêm biển và đất liền đã làm cho chiều gió thay đổi ngày và đêm (6) GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - VN häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö : TiÕt 19 Nước ta cuối thời Trần I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biÕt: C¸c biÓu hiÖn suy yÐu cña nhµ TrÇn vµo gi÷a thÕ kØ XV V× nhµ Hå thay nhµ TrÇn KÜ n¨ng: KÓ ®îc mét sè c¶i ¸ch cña nhµ Hå; NGuyªn nh©n dÉn tíi cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Minh Thái độ: GD HS ý thức bảo vệ đất nước II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu häc tËp (H§1) HS: SGK III C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 15P GV: Chia nhãm, ph¸t phiÕu, giao viÖc HS: §äc th«ng tin (T42 - 43)- TL nhãm 4- (5P ) §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - ăn chơi xa đọa CH: Vua quan nhµTrÇn sèng nh thÕ nµo? - vơ vét dân để làm giàu CH: Những kẻ có quyền đối xử với ND nh thÕ nµo? - Cuéc sèng cña nh©n d©n cµng CH: Cuéc sèng cña ND nh thÕ nµo? thªm c¬ cùc - Nông dân, nô tì đã dậy đấu CH: Thái độ phản ứng ND với triều tranh đình sao? HS: Nªu CH: Nguy c¬ giÆc ngo¹i x©m nh thÕ nµo? CH: Tình hình nước ta cuối thời Trần thÕ nµo? Hoạt động 3: Làm việc lớp HS: §äc th«ng tin (T42 - 43), tr¶ lêi 13P CH: Hồ Quý Ly là người NTN? - Là người có tài CH: Ông đã làm gì? - TruÊt ng«i vua TrÇn, lËp nªn Lop4.com (7) CH: Hành động truất quyền vua Hồ Quý Ly cã hîp lßng d©n kh«ng? V× sao? CH: Nªu nh÷ng c¶i c¸ch cña nhµ Hå? CH: Do ®©u mµ nhµ Hå kh«ng chèng næi qu©n Minh XL GV: KÕt luËn: HS: Vµi HS nh¾c l¹i nhµ Hå - hîp lßng d©n, v× cuèi thêi Trần ăn chơi sa đọa, làm cho đất nước ngày càng xấu Hồ Quý Ly đã có anhiều cải cách tiÕn bé - Thay người tài giỏi, thường xuyªn th¨m hái d©n ch÷a bÖnh cho d©n - Hå Quý Ly kh«ng ®oµn kÕt toàn dân để tiến hành kh¸ng chiÕn mµ chØ dùa vµo quân đội nên đã thất bại KÕt luËn: Tõ TK XIV, nhµ TrÇn bước vào thời kì suy yếu Vua quan kh«ng quan t©m tíi d©n D©n o¸n giËn næi dËy khëi nghÜa N¨m 1400 Hå Quý Ly lªn ng«i kh«ng chèng næi qu©n XL, nhµ Hồ sụp đổ Đất nước ta bị nhà Minh đô hộ Cñng cè:(1P) CH: Tình hình nước ta cuối thời Trần NTN? GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - DÆn HS «n bµi CB bµi 16 * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: To¸n: Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 T iÕt 92 LuyÖn tËp I Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố cách chuyển đổi các đơn vị diện tích Kĩ năng: Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Tính toán và giải bài toán có liên quan đến DT theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông Thái độ: GD HS lòng ham say học toán II §å dïng d¹y häc: GV: Kẻ sẵn biểu đồ BT.5 Lop4.com (8) HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức:( 1P)- Hát , KT sĩ số KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: Hs lªn b¶ng, líp lµm nh¸p - TÝnh diÖn tÝch ( km2) mét khu rõng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi km; chiÒu réng km? DiÖn tÝch khu rõng lµ: x = 24( km2) GV: NhËn xÐt - chÊm ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài 28P Bµi (100) Hoạt động 2: Luyện tập GV: HD lµm bµi 530dm2 = 53 000cm2; HS: Hs lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng 13dm2 29 cm2 = 1329cm2; chữa bài, lớp trao đổi, nx 84600cm2= 846dm2 300dm2 = 3m2 10km2 = 000 000m2; 000 000m2 = 9m2 GV: Nhận xét, chốt bài đúng Bµi (101) Bµi gi¶i HS: Đọc yêu cầu bài và tự trao đổi a Diện tích khu đất là: t×m c¸ch gi¶i bµi x = 20 (km2) GV: HD lµm bµi b §æi 8000m = 8km HS: Líp lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a bµi b.Diện tích khu đất là: x = 16 (km2) §¸p sè: a: 20 km2; GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi b: 16km2 Bµi (101) HS: §äc yªu cÇu bµi a.(HS K-G) GV: Tổ chức hs trao đổi theo cặp: HN< §N; §N< HCM ; HCM > HN HS:Trao đổi theo cặp;1sốhs trình b,TP cã diÖn tÝch lín nhÊt lµ: bµy TPHCM GV: Chốt câu trả lời đúng TP cã diÖn tÝch bÐ nhÊt lµ: TP Hµ Néi HS: §äc yªu cÇu bµi Bµi (101): GV: Cùng hs trao dổi tìm hướng gi¶i bµi to¸n? - Tìm chiều rộng-tìm DT khu đất HS: Líp lµm bµi vµo vë, hs lªn Bµi gi¶i b¶ng ch÷a bµi Chiều rộng khu đất là: GV:Theo dõi giúp đỡ hs còn lúng : = (km) tóng: Diện tích khu đất là: GV: ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, chèt Lop4.com (9) bài đúng HS: Nªu yªu cÇu GV: Tổ chức cho hs trao đổi và trình bµy miÖng HS: Trao đổi theo cặp Một số học sinh nªu kÕt qu¶ bµi GV: NHận xét- chốt bài đúng x = ( km2) §¸p sè: km2 Bµi (101) a, Thành phố Hà Nội có mật độ dân sè lín nhÊt b, Mật độ dân số Thành phố Hồ Chí Minh gấp khoảng lần mật độ d©n sè ë H¶i Phßng Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - VN tr×nh bµy bµi tËp 3, vµo vë Anh v¨n: §/c NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 37 Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Môc tiªu: KiÕn thøc : HS hiÓu ®îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? Kĩ : Nhận biết câu kể Ai làm gì ?Biết xác định phận chủ ngữ câu, biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn Thái độ : GD HS biết dùng câu kể giao tiếp II §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n phÇn nhËn xÐt, BT1- LuyÖn tËp HS : SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức:(1P) - Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: Hs lên bảng trình bày: Câu kể Ai làm gì thường gồm phận? VD minh ho¹? GV: NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Phần nhận xét 10P HS: Nối tiếp đọc yêu cầu sgk GV: Đưa đoạn văn đã chuẩn bị lên b¶ng HS: Cả lớp đọc thầm Lop4.com (10) GV: Yªu cÇu hs thùc hiÖn lµm bµi theo nhãm.2 HS: Trao đổi và thực yêu cầu Líp tr×nh bµy miÖng c©u 3,4 Mét số hs lên bảng đánh kí hiệu vào đầu câu kể, gạch gạch phËn chñ ng÷ GV: Chốt lời giải đúng C©u kÓ Ai lµm g×? Chñ ng÷ C©u Một đàn ngỗng C©u Hïng C©u Th¾ng C©u Em C©u §µn ngçng CH: Em cã NX g× vÒ cÊu t¹o cña CN ai, lµm g×? ýnghÜa C ng÷ Lo¹i tõ ng÷ t¹o thµnh CN ChØ vËt Côm danh tõ người Danh tõ người Danh tõ người Danh tõ chØ vËt Côm danh tõ - CN vật ( người, vật hay đồ vËt, c©y cèi ®îc nh©n hãa ) cã ho¹t động nói đến VN CH: CN thường từ ngữ nào tạo - Thường DT hay cụm DT tạo thµnh? thµnh HS: Nªu ghi nhí: Ghi nhí: Trong c©u kÓ Ai lµm g×: chñ HS: LÊy vÝ dô minh ho¹ ngữ vật( người, vật hay đồ vËt, c©y cèi ®îc nh©n hãa) cã ho¹t động nói đến câu - Chủ ngữ thường danh từ( côm danh tõ) t¹o thµnh Hoạt động 3: Luyện tập 18P Bµi (7) HS: hs đọc yêu cầu bài tập.Lớp đọc thầm GV: HD c¸ch lµm HS: Thùc hiÖn lµm bµi vµo nh¸p C©u kÓ Ai lµm g×: 3, 4, 5, 6, - C¸c bé phËn chñ ng÷ : Tr×nh bµy miÖng: C©u 3: Chim chãc; C©u 6: Em nhá C©u 4: Thanh niªn; C©u 7: C¸c cô GV: Cùng h/s nx, trao đổi, chốt ý giµ đúng C©u 5: Phô n÷ Bµi (7) HS: §äc yªu cÇu GV: HD cách đặt câu -VD: C¸c chó c«ng nh©n ®ang khai HS: Trao đổi với bạn cùng bàn, th¸c than hÇm s©u ch÷a bµi cho nhau- tiÕp nèi nªu + MÑ em ®ang nÊu c¬m miÖng Líp nx, bæ sung + Chim s¬n ca bay vót lªn trêi GV: Nx chốt câu đúng Lop4.com (11) Bµi (7) HS: §äc yªu cÇu bµi tËp GV: HD QS tranh, nªu ND tranh HS: Líp quan s¸t tranh, sè häc sinh nªu miÖng VD: Buæi sím, bµ n«ng d©n đồng gặt lúa.Trên đường lµng quen thuéc, c¸c b¹n h/s tung t¨ng cắp sách tới trường Xa xa, các bác n«ng d©n ®ang cµy vì nh÷ng thöa ruéng võa gÆt xong GV: Nx - khen hs cã ®o¹n v¨n viÕt tèt Cñng cè:(2P) HS: Nh¾c l¹i néi dung phÇn ghi nhí GV: HÖ thèng l¹i ND bµi DÆn dß:(1P) - VN lµm hoµn chØnh bµi tËp vµo vë KÓ chuyÖn : TiÕt 19 Bác đánh cá và gã thần I Môc tiªu Kiến thức : HS nắm nội dung câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã thần v« ¬n, b¹c ¸c KÜ n¨ng : RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ tranh minh häa, hs biÕt thuyÕt minh néi dung mçi tranh b»ng 1, c©u; Hs kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Kĩ nghe: Nghe thầy cô kể, nhớ cốt truyện; Nghe bạn kể, nx, đánh giá đúng lêi kÓ cña b¹n; kÓ tiÕp ®îc lêi kÓ cña b¹n Thái độ: GD HS nhận thức cái thiện , cái ác sống II §å dïng d¹y häc GV : Tranh minh ho¹ truyÖn ( TBDH) HS: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức:(1P) KiÓm tra bµi cò:(2P) - kh«ng Bµi míi: TG Néi dung Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Kể chuyện 5P GV: KÓ lÇn 1, kÕt hîp gi¶i tõ khã truyÖn.- Gv kÓ lÇn 2, kÕt hîp chØ tranh HS: Nghe Lop4.com (12) Hoạt động 3: Thực yêu cầu BT HS: §äc yªu cÇu bµi tËp HS: Suy nghÜ viÕt lêi thuyÕt minh cho tranh vào nháp Lần lượt hs trình bày miệng tranh, lớp cùng nx, trao đổi GV: Trng b¶ng phô viÕt lêi thuyÕt cho mçi tranh: 23P Bµi 1(8) Tranh 1: Bác đánh cá kéo lưới ngày, cuối cùng mẻ lưới cã mét chiÕc b×nh to Tranh 2: B¸c mõng l¾m v× chiÕc b×nh ®em chî b¸n còng ®îc khèi tiÒn Bµi 2,3(8) HS : Nªu yªu cÇu GV: Yªu cÇu 2,3 KÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toàn câu chuyện, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn HS: Kể theo nhóm, trao đổi ý nghĩa.2,3 nhóm: Kể nối tiếp câu chuyện.- Cá nhân kể toàn chuyện, trao đổi ý nghÜa chuyÖn * ý nghĩa: Ca ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã thÇn v« ¬n, b¹c ¸c GV: NX, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi - Nx tiÕt häc DÆn dß:(1P) - VN kể lại chuyện cho người thân nghe Tìm đọc truyện người có tài Đạo đức : TiÕt 19 Kính trọng và biết ơn người lao động (Tiết 1) I Môc tiªu: Kiến thức: Nhận thức vai trò quan trọng người lao động Kĩ năng: Bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động Thái độ: Có thái độ yêu quý, kính trọng người lao động II- §å dïng d¹y häc: GV: SGK HS: SGK III- Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:(1P) KiÓm tra bµi cò:(2P) GV: KiÓm tra s¸ch vë cña HS Bµi míi: Lop4.com (13) Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Thảo luận lớp Truyện 7P buæi häc ®Çu tiªn GV: KÓ chuyÖn: Buæi ®Çu ®i häc HS: L¾ng nghe GV: Tổ chức học sinh trao đổi câu hỏi sgk/28 a, N«ng d©n HS: Trao đổi lớp Đại diện trả lời, b, B¸c sÜ líp nx c, Người giúp việc d, Giám đốc công ti e, Nhµ khoa häc g, Người đạp xích lô h, Gi¸o viªn i, KÜ s tin häc, nhµ v¨n, nhµ th¬ *KÕt luËn: CÇn ph¶i kÝnh träng người lao động, dù là GV: KÕt luËn: 7P người lao động bình thường Hoạt động 3: Thảo luận nhóm BT HS: §äc yªu cÇu bµi tËp GV: Hướng dẫn các nhóm trao đổi thống người LĐ bài HS: C¸c nhãm th¶o luËn.- §¹i diÖn c¸c (5P nhãm tr×nh bµy, líp tranh luËn ) H1: B¸c sÜ ch÷a bÖnh cho mäi người H2:C«ng nh©n x©y dùng, x©y nhµ H3: L¸i cÇn cÈu bèc dì hµng H4: Người dân quăng chì kéo lưới * KÕt luËn: N«ng d©n, b¸c sÜ, GV: KÕt luËn người giúp việc, lái xe ôm, giám đốc công ty, nhà khoa học, người đạp xích lô, giáo viên, kĩ sư tin học, nhà văn, nhà thơ, là người lao động trí óc ch©n tay Hoạt động 4: Thảo luận nhóm BT.2 7P HS: §äc yªu cÇu, suy nghÜ tù lµm bµi GV: Tæ chøc hs th¶o luËn nhãm 4: Mçi nhãm th¶o luËn tranh HS: TL nhãm 4:Tõng häc sinh nªu ý kiến, lớp trao đổi, nx * Kết luận: Mọi người lao động GV: KÕt luËn mang lại lợi ích cho thân, gia đình và xã hội Hoạt động 4: Làm việc cá nhân BT CH: Hành động nào thể kính 7P Lop4.com (14) trọng biết ơn người LĐ? HS: Tr¶ lêi GV: KÕt luËn * KÕt luËn: C¸c viÖc lµm: a; c; d;®; e; g lµ thÓ hiÖn sù kÝnh träng, biết ơn người lao động - C¸c viÖc b; h lµ thiÕu kÝnh träng người lao động Ghi nhí:C¬m ¨n, ¸o mÆc,s¸ch học và cải khác người L§ HS: Nªu ghi nhí: Cñng cè:(2P) CH: Vì phải kính trọng và biết ơn người lao động? GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - VN häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tËp 5,6/30 * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: Tập đọc: Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 38 Chuyện cổ tích loài người (Xu©n Quúnh) I Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa bài thơ: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài: Đọc đúng các TN khó ảnh hưởng cách phát âm địa phương Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng, chËm h¬n ë c©u kÕt bµi Häc thuéc lßng bµi th¬ Thái độ: GD HS tình đoàn kết giống nòi II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh häa SGK HS: SGK III C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức:(1P)- Hát, KT sĩ số KiÓm tra bµi cò:(2P) HS: HS đọc Truyện: Bốn anh tàiTrả lời câu hỏi SGK GV: NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: Luyện đọc: Lop4.com (15) HS: HS đọc bài - chia đoạn 10P - khæ th¬ HS: Nối tiếp đọc7 khổ thơ (3 lượt) GV: Söa lçi P/A kÕt hîp gi¶ng tõ míi vµ khã bµi HS: Đọc theo cặp, cặp đọc trước lớp GV: NhËn xÐt GV: §äc mÉu toµn bµi Hoạt động 3: Tìm hiểu bài: 10P HS: §äc thÇm toµn bµi- TLCH CH: Nhµ th¬ kÓ víi chóng ta chuþªn g× qua bµi th¬? CH: Trong "c©u chuyÖn cæ tÝch" nµy, - chuyện cổ tích loài người là người sinh đầu tiên? CH: Lúc trên trái đất ntn? - §T khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái CH: Trên trái đất toàn là trẻ em cảnh vËt trèng v¾ng, tr¬ trôi v× thÕ trÎ em kh«ng thÓ sèng ®îc VËy cuéc sèng trên trái đất thay đổi ntn? Thay đổi vì ai? các em hãy đọc thầm c¸c khæ th¬ cßn l¹i vµ tr¶ lêi c©u hái 2, 3, SGK CH: Sau trÎ em sinh ra, v× cÇn cã mÆt trêi? - TrÎ em ®îc sinh ®Çu tiªn trªn trái đất - Lúc trái đất trụi trần, không d¸ng c©y ngän cá - V× m¾t trÎ s¸ng l¾m, nhng cha nh×n thÊy g× nªn cÇn cã ¸nh sáng mặt trời để trẻ nhìn rõ vËt - V× trÎ rÊt cÇn t×nh yªu vµ lêi ru cña mÑ, trÎ cÇn ®îc mÑ bång bÕ ch¨m sãc - Bè gióp trÎ hiÓu biÕt, b¶o cho trÎ ngoan, d¹y trÎ biÕt nghÜ - d¹y trÎ em häc hµnh - biÓn réng, ®êng ®i rÊt dµi, núi thì xanh và xa, trái đất h×nh trßn, côc phÊn ®îc lµm tõ đá - chuyện loài người CH: Vì cần có người mẹ trÎ sinh ra? CH: Bè gióp trÎ em nh÷ng g×? CH: ThÇy gi¸o gióp trÎ em nh÷ng g×? CH: TrÎ em nhËn biÕt ®îc ®iÒu g× nhê giúp đỡ bố và thầy giáo? CH: Bµi häc ®Çu tiªn thÇy dËy cho trÎ em lµ g×? HS: HS đọc bài, lớp đọc thầm CH: Nªu ND ý nghÜa cña bµi th¬? ND: Bµi th¬ ca ngîi trÎ em, thÓ t/c chân trọng người lớn Hoạt động 4: Đọc diễn cảm và HTL : 8P Lop4.com (16) CH: Qua phÇn t×m hiÓu ND bµi th¬, víi trÎ em bạn nào cho cô biết chúng ta nên đọc bµi th¬ víi giäng ntn cho hay? HS: HS nối tiếp đọc bài, NX bài đọc - giäng chËm, dÞu dµng nh cña b¹n ®ang kÓ chuyÖn GV: Trưng bảng phụ, HD HS đọc diễn c¶m khæ th¬ 4, HS: HS đọc, nx cách đọc HS: Đọc diễn cảm theo cặp, thi đọc diÔn c¶m HS: Thi đọc diễn cảm- HTL đoạn thơ mµ em thÝch GV: Bình chọn bạn đọc hay Cñng cè:(2P) HS: Nh¾c l¹i ý nghÜa cña bµi th¬? GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - BTVN: ¤n bµi CB bµi sau Anh v¨n: §/c NguyÔn ThÞ Thu Ngµ d¹y To¸n : TiÕt 93 H×nh b×nh hµnh I Môc tiªu: Kiến thức: Hình thành biểu tượng hình bình hành.Nhận biết số đặc điểm cña h×nh b×nh hµnh, Kĩ năng: Phân biệt hình bình hành với số hình đã học Thái độ: GD HS yêu thích học toán II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô vÏ s½n HV, HCN, HBH, h×nh tø gi¸c HS: ChuÈn bÞ giÊy kÎ « li III C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức:(1P) KiÓm tra bµi cò:(2P) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài A B Hoạt động 2: Hình thành biểu tượng 10P vÒ h×nh b×nh hµnh: GV: VÏ h×nh D C Lop4.com (17) HS: QS - T×m c¸c c¹nh song song víi nhau? Dùng thước kẻ để KT độ dài c¸c c¹nh * C¹nh AB song song víi c¹nh DC C¹nh AD song song víi c¹nh BC * H×nh b×nh hµnh ABCD cã hai cÆp c¹nh b»ng lµ: AB = Dc ; AD = DC GV: Trong h×nh b×nh hµnh ABCD th× AB và DC gọi là hai cạnh đối - HBH có hai cặp cạnh đối diện diÖn, AD vµ BC còng ®îc gäi lµ song song vµ b»ng cạnh đối diện - MÆt bµn GV, b¶ng líp, quyÓn CH: Trong HBH các cặp cạnh đối diện s¸ch ntn víi nhau? CH: Tìm thực tế các đồ vật có mÆt lµ HBH? GV: Treo b¶ng phô HS: NhËn d¹ng h×nh vÏ trªn b¶ng phô 18P Hoạt động 2: Luyện tập: Bµi (T 102): HS: Nªu y/c, suy nghÜ, tr¶ lêi - H×nh 1, 2, lµ c¸c HBH CH: Nªu tªn c¸c h×nh lµ h×nh b×nh hµnh? - V× c¸c h×nh nµy cã c¸c cÆp c¹nh CH: Vì em khẳng định hình 1, hình đối diện song song và vµ h×nh lµ h×nh b×nh hµnh? - V× c¸c h×nh nµy chØ cã hai c¹nh CH: V× h×nh 3, kh«ng ph¶i lµ đối diện song song và không h×nh b×nh hµnh? Bµi 2(T 102): B HS: Nªu y/c A M N GV: VÏ h×nh tø gi¸c ABCD vµ h×nh b×nh hµnh MNPQ lªn b¶ng HS: Quan sát, làm vào vở, đổi để D C Q P KT CH: Hình nào có các cặp cạnh đối - H×nh b×nh hµnh MNPQ cã c¸c diÖn song song vµ b»ng nhau? cặp cạnh đối diện song song và GV: Chốt lại ý đúng b»ng Bµi 3(T103): HS K-G HS: HS đọc đề bài GV: HDHS cách vẽ kiểu đếm ô HS: HS lªn b¶ng - C¶ líp quan s¸t hình vẽ SGK Vẽ vào vở, đổi KT bài Lop4.com A D B C (18) GV: KiÓm tra bµi vÏ cña HS Cñng cè:(2P) CH: Nêu đặc điểm HBH? GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - Mỗi em cắt sẵn HBH và mang kéo để CB cho học sau ThÓ dôc: §/c §inh ThÞ Th¶o d¹y ¢m nh¹c: §/c Thïy Linh d¹y TËp lµm v¨n TiÕt 37 LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bµi v¨n miêu tả đồ vật I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè nhËn thøc vÒ hai kiÓu më bµi ( trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp) bµi văn tả đồ vật Kĩ năng: Thực hành viết đoạn mở bài cho 1bài văn miêu tả đồ vật theo cách trên Thái độ: GD HS Biết giữ gìn dồ vật mình có II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt kiÓu më bµi ( trùc tiÕp - gi¸n tiÕp); PBT HS: SGK III C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức:(1P) KiÓm tra bµi cò: (2P) CH: Nêu cách mở bài bài văn miêu tả đồ vật? GV: Treo b¶ng phô viÕt s½n c¸ch më bµi Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1P Hoạt động 2: HDHS luyện tập 28P Bµi 1(T10): HS: HS nối tiếp đọc y/c, lớp đọc thầm, trao đổi, so sánh, tìm gièng vµ kh¸c GV: HD lµm bµi + Gièng nhau: C¸c ®o¹n më bµi HS: sè HS tr¶ lêi trên có mục đích GT đồ vật định tả là cặp sách + Kh¸c nhau: §o¹n a, b ( Më bµi trực tiếp): Gt đồ vật định tả + §o¹n c ( më bµi gi¸n tiÕp) nãi chuyện khác để dẫn vào GT đồ vật Lop4.com (19) định tả Bµi 2(T10): - ViÕt ®o¹n më bµi cho bµi v¨n miªu t¶ c¸i bµn häc cña em GV: Chèt l¹i HS: Nªu yªu cÇu CH: BT yªu cÇu g×? GV: ChØ viÕt phÇn më bµi cã thÓ lµ c¸i bàn học trường nhà Em phải viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch kh¸c HS: Làm vào Nối tiếp đọc bµi B×nh chän b¹n viÕt më bµi hay nhÊt GV: NhËn xÐt Cñng cè:(2P) GV: HÖ thèng ND bµi DÆn dß:(1P) - BTVN: Em nào viết bài chưa đạt VN viết lại * Tù rót kinh nghiÖm sau ngµy d¹y: To¸n : Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 94 DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh I Môc tiªu: KIÕn thøc: HS h×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch HBH Kĩ năng: Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải c¸c bµi to¸n cã liªn quan Thái độ: GD HS ham mê học toán II §å dïng d¹y häc: GV: C/ BÞ c¸c m¶nh biafcos h×nh d¹ng nh SGK HS: Mçi HS chuÈn bÞ hai h×nh b×nh hµnh b»ng b×a, kÐo, giÊy « li, ª ke III C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức:(1P)- Hát KiÓm tra bµi cò:(2P) CH: Nêu đặc điểm hình bình hành? GV: NhËn xÐt - bæ sung Bµi míi: Lop4.com (20) Hoạt động thầy và trò TG Néi dung 1P Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hình thành công thức 13P tÝnh DT h×nh b×nh hµnh: GV: T/c trß ch¬i c¾t ghÐp h×nh HS: Thùc hµnh: Suy nghÜ tù c¾t miÕng bìa HBH đã chuẩn bị thành hai mảnh cho ghÐp l¹i víi th× ®îc mét HBH GV: Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng HS cắt ghép đúng và nhanh tuyên dương CH: DT cña h×nh ch÷ nhËt ghÐp ®îc - DT h×nh ch÷ nhËt b»ng DT h×nh nh thÕ nµo so víi diÖn tÝch h×nh b×nh b×nh hµnh ban ®Çu hµnh ban ®Çu? CH: H·y tÝnh DT cña HCN? HS : TÝnh DT h×nh cña m×nh GV: Yªu cÇu HS lÊy HBH lóc ®Çu giíi thiệu cạnh đáy HBH và HDHS kẻ ®êng cao cña h×nh b×nh hµnh HS: Đo chiều cao, cạnh đáy hình - ChiÒu cao cña HBH b»ng chiÒu b×nh hµnh so s¸nh víi chiÒu réng, rộng HCN, cạnh đáy HBH chiÒu dµi cña HCN ghÐp ®îc b»ng chiÒu dµi cña HCN CH: Ngoµi c¸ch c¾t ghÐp HBH thµnh - lÊy chiÒu cao nh©n víi c¹nh HCN để tính diện tích HBH Để tính đáy diÖn tÝch HBH chóng ta cã thÓ tÝnh theo c¸ch nµo? CH: Muèn tÝnh DT h×nh b×nh hµnh ta * Diện tích HBH độ dài đáy lµm ntn? CH: Gäi S lµ DT cña h×nh b×nh hµnh h nh©n víi chiÒu cao ( cïng ®v ®o) là chiều cao , a là cạnh đáy Nêu công S= axh thøc tÝnh tÝnh DT cña HBH? Hoạt động 3: Thực hành: HS: Nªu yªu cÇu 15P Bµi 1(T104): GV: HD c¸ch tÝnh DT h×nh b×nh hµnh HS: Làm vào vở, đổi cho KT DiÖn tÝch cña HBH lµ: HS đọc kết x = 45 (cm2) GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi 13 x = 52 ( cm2) x = 63 ( cm2) HS: Nªu yªu cÇu Bµi (T104): HS K- G GV: HD c¸ch tÝnh DT h×nh b×nh hµnh vµ HCN a DiÖn tÝch cña HCN lµ: Lop4.com (21)