Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan s¸t, nhËn xÐt vÒ vËt liÖu kh©u, thªu.. a Vải: Giáo viên hướng dẫn - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung vµ kÕt luËn néi dung a theo [r]
(1)TuÇn Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu: 1/ §äc lu lo¸t toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách tõng nh©n vËt ( Nhµ trß, DÕ MÌn ) 2/ HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yÕu, xo¸ bá ¸p bøc bÊt c«ng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ sgk - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Më bµi - Giáo viên giới thiệu chủ đề sgk B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài a) Hoạt động 1: Luyện đọc - GV chia bµi thµnh ®o¹n - GV theo dõi, khen học sinh đọc đúng, sửa sai HS mắc lỗi - Sau đọc lần GV cho HS hiểu các từ ng÷ míi, khã - GV theo dâi - GV đọc diễn cảm bài b) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: - GV chia líp thµnh nhãm Yêu cầu hs đọc thầm đoạn và trả lời Lop4.com - Cả lớp mở mục lục sgk - HS đọc - HS quan s¸t tranh - HS đọc bài - HS đọc nối tiếp lần - HS đọc nối tiếp lần - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Các nhóm đọc thầm đoạn và trả lời (2) c©u hái: DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn c¶nh nh thÕ nµo ? - GV nhÊn m¹nh kh¾c s©u §o¹n 2: T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít ? §o¹n 3: Nhµ Trß bÞ b¹n NhÖn øc hiÕp, ®e do¹ nh thÕ n¶o ? §o¹n 4: Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn ? Nªu h×nh ¶nh nh©n ho¸ mµ em thÝch ? Cho biết vì em thích hình ảnh đó ? c) Hoạt động 3:Hướng dẫn HS đọc diÔn c¶m - GV hướng dẫn đơn giản, nhẹ nhàng - GV hướng dẫn luyện đọc diễn cảm ®o¹n tiªu biÓu bµi + GV đọc mẫu + GV theo dâi uèn n¾n Cñng cè, dÆn dß: Em häc ®îc g× ë nh©n vËt DÕ MÌn ? - NhËn xÐt giê häc - Về luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com - HS đọc thầm đoạn và đại diện trả lời - HS đọc thầm đoạn và trả lời - HS đọc lướt toàn bài và trả lời câu hỏi - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - Vài HS thi đọc trước lớp -> - häc sinh tr¶ lêi (3) To¸n Ôn tập các số đến 100 000 I Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp vÒ: - Cách đọc, viết các số đến 100 000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn lại cách đọc số, viết số và c¸c hµng a) GV viÕt sè 83 251 vµ yªu cÇu HS nªu ch÷ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm, hàng ngh×n, chôc ngh×n lµ ch÷ sè nµo ? b) Tương tự trên với số: 83 001 ; 80 201 ; 80 001 c) GV cho HS nªu quan hÖ gi÷a hµng liÒn kÒ d) GV cho vµi HS nªu: - C¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n, trßn chôc ngh×n ? Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: a Cho HS nhËn xÐt t×m quy luËt viÕt c¸c sè d·y sè nµy Cho biÕt sè cÇn viÕt tiÕp theo 10 000 lµ sè nµo? ( 20 000) vµ sau đó là số nào? b Tương tự: - Giáo viên nhận xét Bµi 2: Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi Bài 3: Tương tự Gi¸o viªn cho häc sinh lµm mÉu ý 8723 = 8000 + 700 + 20 + Bµi 4: Häc sinh tù lµm råi ch÷a Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com - Học sinh đọc số và nêu - Học sinh đọc số và nêu - HS nêu: chục = 10 đơn vị - Học sinh nêu - HS nhận xét và tìm quy luËt - HS nªu quy luËt vµ kÕt qu¶ - HS tù ph©n tÝch, tù lµm vµ nªu KQ - Häc sinh tù lµm (4) ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu: Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Dế Mèn bªnh vùc kÎ yÕu Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/ n vần (an/ ang) dễ lÉn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/ Më ®Çu: Nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn lu ý cña giê ChÝnh t¶ B/ D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết - Giáo viên đọc đoạn văn lượt - Gi¸o viªn nh¾c mét sè yªu cÇu viÕt - Giáo viên đọc bài - Giáo viên đọc lại toàn bài lượt - ChÊm ch÷a bµi chÝnh t¶ - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 2: Gi¸o viªn treo b¶ng phô - H×nh thøc thi tiÕp søc - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bài tập 3: ( 3b) Yêu cầu học sinh đọc đề bài Gi¸o viªn theo dâi, nhËn xÐt, khen ngîi C/ Cñng cè, dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc vµ yªu cÇu häc sinh học thuộc câu đó bài tập Lop4.com - Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc thầm lượt - Häc sinh viÕt bµi - Häc sinh rµ so¸t l¹i bµi ( Kh¶o bµi) - Từng cặp học sinh đổi soát lỗi - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp - C¶ líp ch÷a bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Thi giải câu đố nhanh và đúng - §äc l¹i vµ viÕt vµo vë (5) Khoa häc Con người cần gì để sống I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sù sèng cña m×nh - Kể số điều kiện vật chất và tinh thần mà người cần cuéc sèng II §å dïng d¹y häc: - H×nh s¸ch gi¸o khoa - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Động não - GV nªu: LiÖt kª tÊt c¶ nh÷ng g× mµ cã cho cuéc sèng cña m×nh? - Học sinh kể Bước 1: Kể thứ mà các em cần dùng hàng ngày để trì sống mình - Gi¸o viªn ghi c¸c ý kiÕn lªn b¶ng Bước 2: Giáo viên tóm tắt Những điều kiện cần để người sống và ph¸t triÓn lµ: - Điều kiện vật chất như: thức ăn, nước uèng, quÇn ¸o, nhµ cöa - §iÒu kiÖn tinh thÇn, v¨n ho¸, x· héi nh: tình cảm gia đình, bạn bè, làng xóm Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập và sgk Phân biệt yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sèng cña m×nh v¬Ý nh÷ng yuÕ tè mµ chØ người cần? Bước 1: Làm việc với phiếu học tập theo nhãm - Các nhóm thảo luận và đánh dấu - GV phát phiếu và hướng dẫn học sinh vào các cột tương ứng - D¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt Bước 2: Chữa bài tập Lop4.com (6) qu¶, nhãm kh¸c bæ sung Bước 3: Thảo luận lớp GV yªu cÇu HS më sgk vµ tr¶ lêi c©u hái: Như sinh vật khác, người cần gì để tr× sù sèng cña m×nh? H¬n h¼n nh÷ng sinh vËt kh¸c, cuéc sèng cña người cần gì? - Gi¸o viªn kÕt luËn Hoạt động 3: Trò chơi hành trình đến hµnh tinh kh¸c Bước 1: Tổ chức GV chia líp thµnh nhãm nhá, ph¸t cho mçi nhãm 20 tÊm phiÕu Bước 2: Hướng dẫn cách chơi và chơi - Yªu cÇu mçi nhãm chän 10 thø ®îc vÏ 20 phiÕu mµ c¸c em cÇn ph¶i mang theo đến hành tinh khác - TiÕp theo cÇn chän thø cÇn thiÕt h¬n Bước 3: Thảo luận C¸c nhãm so s¸nh kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch t¹i l¹i lùa chän nh vËy Cñng cè, dÆn dß: Häc sinh nh¾c l¹i kÕt luËn ë b¶ng NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn chuÈn bÞ bµitiÕt sau - C¶ líp th¶o luËn vµ tr¶ lêi - C¸c nhãm nhËn phiÕu - C¸c nhãm th¶o luËn vµ chän - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy KØ thuËt Lop4.com (7) VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu I Môc tiªu: - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II §å dïng d¹y häc: - Mét sè mÉu v¶i, kim kh©u, kim thªu c¸c cë - KÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ, khung thªu - Mét sè s¶n phÈm may, thªu, kh©u III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan s¸t, nhËn xÐt vÒ vËt liÖu kh©u, thªu a) Vải: Giáo viên hướng dẫn - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung vµ kÕt luËn néi dung a theo SGK - GV hướng dẫn học sinh chọn loại vải b) Chỉ: Giáo viên hướng dẫn - GV giíi thiÖu mét sè lo¹i chØ - KÕt luËn néi dung b theo SGK, liªn hÖ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo ( dông cô c¸t kh©u, thªu) - Hướng dẫn học sinh quan sát hình SGK và gọi học sinh trả lời đặc điểm cấu tạo cña kÐo c¾t v¶i, so s¸nh sù gièng vµ kh¸c cña kÐo c¾t v¶i, kÐo c¾t chØ? - Giáo viên sử dụng loại kéo đó - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¾t chØ (bÊm) - GV hướng dẫn học sinh quan sát hình - GV hướng dẫn cách cầm kéo cắt vải Lop4.com - §äc SGK vµ quan s¸t mµu s¾c, hoa văn, độ dày, mỏng - Häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t - Học sinh đọc to phần b - Häc sinh quan s¸t, tr×nh bµy - Häc sinh quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi, häc sinh kh¸c bæ sung - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái vÒ c¸ch cÇm kÐo -> - häc sinh thùc hiÖn thao t¸c (8) häc sinh kh¸c quan s¸t nhËn xÐt Hoạt động 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan s¸t, nhËn xÐt mét sè vËt liÖu vµ dông cô kh¸c - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV cho häc sinh quan s¸t h×nh SGK Nªu tªn vµ c«ng dông cña mçi dông cô h×nh? - Gi¸o viªn kÕt luËn, liªn hÖ thùc tÕ Cñng cè, dÆn dß: - Häc sinh tr¶ lêi -Có loại vật liệu nào thường dùng kh©u, thªu? - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2006 Lop4.com (9) ThÓ dôc Bµi I Môc tiªu: - Giới thiệu chương trình TD lớp Yêu cầu học sinh biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng đắn - Một số quy định nội quy yêu cầu tập luyện Yêu cầu HS biết điểm để thực học TD - Biªn chÕ tæ chän c¸n sù bé m«n - Trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc" Yªu cÇu HS n¾m ®îc c¸ch ch¬i III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A PhÇn më ®Çu: - TËp hîp, phæ biÕn néi dung - Chơi trò chơi "Tìm người huy" - GV nhËn xÐt B PhÇn c¬ b¶n: HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp - GV giíi thiÖu H§2: Phæ biÕn néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn: -Gv phæ biÕn H§3: Biªn chÕ tæ tËp luyÖn - tổ đồng nam nữ và trình độ H§4: Trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc" - GV lµm mÉu vµ phæ biÕn luËt ch¬i C PhÇn kÕt thóc: - Gv hÖ thèng l¹i bµi - GV nhận xét, đánh giá kết học vµ giao bµi tËp vÒ nhµ - HS tËp hîp hµng ngang - HS thùc hiÖn - HS tËp hîp hµng ngang - HS tËp hîp hµng ngang - tæ - HS theo dâi - HS thùc hiÖn - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS hÖ thèng l¹i bµi häc To¸n Lop4.com (10) Ôn tập các số đến 100 000 (Tiếp theo) I Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - TÝnh nhÈm - Tính cộng, trừ các số có đến chữ số; nhân (chia) số có đến chữ số với (cho) sè cã mét ch÷ sè - So sánh các số đến 100 000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt tõ b¶ng thèng kª II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện tính nhẩm - GV cho HS tính nhẩm các phép tính đơn gi¶n - GV đọc phép tính thứ nhất: Ch¼ng h¹n: "B¶y ngh×n céng hai ngh×n" - GV đọc phép tính thứ hai Ch¼ng h¹n " T¸m ngh×n chia hai" Tương tự làm -5 phép tính - GV nªu nhËn xÐt chung Hoạt động 2: Thực hành GV cho HS lµm bµi tËp Bµi 1: Cho HS tÝnh nhÉm - GV nhËn xÐt Bµi 2: Gi¸o viªn cho HS tù lµm tõng bµi - GV nhËn xÐt Bµi 3: GV cho HS nªu c¸ch so s¸nh hai sè 870 vµ 890 Bµi 4:Cho Hs tù lµm -GV nhËn xÐt Bài 5: GV cho HS đọc và hướng dẫn cách lµm,yªu cÇu tÝnh råi viÕt c©u tr¶ lêi - GV nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc, dÆn vÒ lµm BT Hoạt động học sinh - Häc sinh tÝnh nhÈm ®Çu ghi kÕt qu¶ vµo vë hoÆc giÊy nh¸p - Học sinh làm tương tự trên - C¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶, HS tù đánh giá - Häc sinh tÝnh nhÉm, viÕt kÕt qu¶ vµo vë - HS đạt tính tính HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp hÖ thèng kq - HS nªu Tương tự,HS tự làm - HS tÝnh råi viÕt c©u tr¶ lêi - HS thùc hiÖn phÐp trõ råi viÕt c©u tr¶ lêi LuyÖn tõ vµ c©u Lop4.com (11) CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: 1) Nắm cấu tạo (gồm phận) đơn vị tiếng tiếng Việt 2) Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần tiÕng nãi chung vµ vÇn th¬ nãi riªng II đồ dùng dạy học: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A PhÇn më ®Çu: GV nªu t¸c dông cña LTVC A D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV ghi bảng Hoạt động2: Phần nhận xét - HS đọc các yêu cầu SGK - GV theo dâi - Tất HS đếm thầm * Yªu cÇu1: §Õm sè tiÕng c©u tôc ng÷ - 1-2 HS đếm mẫu - Cả lớp đếm thành tiếng * Yªu cÇu 2: §¸nh vÇn tiÕng BÇu, ghi l¹i - Cả lớp đánh vần thầm,1HS làm cách đánh vần mẫu, lớp đánh vần tiếng và - GV ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng ghi l¹i kÕt qu¶ vµo nh¸p * Yªu cÇu3: Ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng BÇu - 2HS ngồi cạnh trau đổi - GV theo dâi - 1-2 HS tr×nh bµy kÕt luËn *Yªu cÇu4: Ph©n tÝch cÊu t¹o cña c¸c tiÕng cßn l¹i Rót nhËn xÐt - C¸c nhãm ph©n tÝch, - GV giao cho mçi nhãm ph©n tÝch 1-2 tiÕng - §¹i diÖn ch÷a bµi, rut nhËn xÐt - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt qu¶ ph©n tÝch.TiÕng nh÷ng bé phËn nµo t¹o thµnh? GV hỏi: - Tiếng nào có đủ các phận - HS tr¶ lêi tiÕng BÇu? - Tiếng nào không có đủ các phận tiÕng BÇu? - GV kÕt luËn Hoạt động 3: Phần ghi nhớ Lop4.com (12) - GV bảng phụ viết sẵn sơ đồ cấu tạo và g¶i thÝch Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: bàn phân tích 2-3 tiếng, cử đại diÖ lªn ch÷a bµi tËp - GV theo dâi Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về học thuộc phần ghi nhớ, câu đố - 3-4 HS đọc phần Ghi nhớ SGK - HS đọc thầm yêu cầu và làm vào vë - §¹i diÖn lªn ch÷a bµi - 1HS đọc yêu cầu BT - HS suy nghĩ giải câu đố dựa theo nghÜa cña tõng dßng, ghi vµo vë BT - HS vÒ tù häc LÞch sö Lop4.com (13) Bµi1:M«n LÞch sö vµ §Þa lÝ I Môc tiªu : Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Vị trí địa lí, hình dáng nước ta - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử, Tổ quèc - Mét sè yªu cÇu häc m«n LÞch sö vµ §Þa lÝ II §¤ DUNG DAY - häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên VN, đồ hành chính VN - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc mét sè vïng III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV giíi thiÖu Hoạt động học sinh - HS trình bày lại và xác định trên đồ Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm GV ph¸t mçi nhãm tranh ¶nh vÒ c¶nh sinh - Häc sinh t×m hiÓu vµ m« t¶ ho¹t cña mét vïng - C¸c nhãm lµm viÖc vµ tr×nh bµy - GV kÕt luËn Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV đặt vấn đề - HS ph¸t biÓu ý kiÕn Hái: Em nµo cã thÓ kÓ ®îc mét sù kiÖn chứng minh điều đó? - GV kÕt luËn Hoạt động 4: Làm việc lớp - GV hướng dẫn cách học - HS cã thÓ nªu vÝ dô III Hoạt động dạy - học: - NhËn xÐt giê häc, dÆn vÒ lµm BT Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2006 Lop4.com (14) Tập đọc MÑ èm I Môc tiªu: 1/ §äc lu lo¸t tr«i ch¶y toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ-đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng, tình cảm 2/ Hiểu ý nghĩa bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn với người mẹ ốm 3/ Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ sgk - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò - §äc bµi DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài HĐ1 Luyện đọc - GV kết hợp sửa lỗi phát âm, cách đọc - GV gióp HS hiÓu tõ ng÷ míivµ khã - GV đọc diễn cảm toàn bài H§2, T×m hiÓu bµi: GVHD ®oc thÇm, suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - GV nhËn xÐt - Cho HS rót néi dung chÝnh HĐ3.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm,HTL GV hướng dẫn HS tìm đúng giọngđểđọc - GV theo dâi, uèn n¾n Cñng cè, dÆn dß: Hái vÒ ý nghÜa bµi th¬ - NhËn xÐt giê häc, dÆn vÒ HTL bµi th¬ - 2HS đọc nối tiếp, trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc thầm phần chú thích,giải nghĩa -HS luyện đọc theo cặp.-2HS đọc bài -HS đọc thầm khổ thơ1trả lời câu hái1trong SGK HS đọc thầm khỏ thơ trả lời câu hỏi2 - HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi3 - 3HS đọc nối tiếp bài thơ - HS luyện đọc theo cặp - Vài HS thi đọc trước lớp - HS nhÉm HTL bµi th¬,thi HTL HS tù häc ë nhµ To¸n Lop4.com (15) Ôn tập các số đến 100 000 (Tiếp theo) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - LuyÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - LuyÖn t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - LuyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Làm BT1 - GV cho HS tÝnh nhÉm - GV nhËn xÐt ? Hoạt động 2: Làm BT - GV cho HS tự tính, sau đó chữa bài (chó ý nhÊn m¹nh quy t¾c thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Hoạt động 3: Làm BT3 GV cho HS tự làm, sau đó nhận xét - Häc sinh nªu kÕt qu¶vµ thèng nhÊt c¶ líp .- C¶ líp thèng nhÊt c¸ch tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ tÝnh gi¸ trÞ cña tõng biÓu thøc - HS tù tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - C¶ líp thèng nh©t kÕt qu¶ Hoạt động 4: Làm BT4 - HS tù tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ GV cho HS nªu c¸ch tÝnh x ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động Lµm BT GV cho HS tự làm,sau đó gọi lên bảng giải - HS tự làm vào 1HS lªn lµm ë b¶ng phô, c¶ líp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm ch÷a bµi II cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS tù häc KÓchuyÖn Lop4.com (16) Sù tÝch hå Ba BÓ I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn ®a nghe, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Ngoài việc giải thích hình thành hồ Ba Bể, câu chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái, khẳng định người giàu lòng nhân aí đền đáp xứng đáng RÌn kü n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng t¹p trung nghe c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn -Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp II đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ SGK II Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: GV giới thiệu truyện Hoạt động 2: GV kể chuyện - KÓ lÇn1: gi¶i nghÜa mét sè tõ khã -KÓ lÇn2:Võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS kể chuyên, trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) KÓ chuyÖn theo nhãm b) Thi KC trước lớp _ GV theo dâi, uèn n¾n - GV chèt l¹i III cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, khen, dÆn HS vÒ kÓ lại câu chuyện cho người thân nghe - Häc sinh nghe - HS đoc các yêu cầu bài tập - Nhãm HS tù kÓ - Vµi HS kÓ tõng ®o¹n, -Vµi HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS trao đổi nội dung, ý nghĩa c©u chuþÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt -HS tù kÓ đạo đức Lop4.com (17) B¸i1: Trung thùc häc tËp (TiÕt 1) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: 1)NhËn thøc ®îc: - CÇn ph¶i trung thùc häc tËp - Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng 2) BiÕt trung thùc häc tËp 3) Biết đồng tình, ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thùc häc tËp II đồ dùng dạy- học: Các mẫu chuyện gương trung thực II Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Xử lí tình (T3- SGK) GV tãm t¾t GV hái: NÕu b¹n lµ Long .c¸ch nµo? HS xem tranh và đọc ND tình LiÖt kª c¸ch gi¶i quyÕt -HS gi¬ tay - Häc sinh nghe GV kÕt luËn - Các nhóm TL,đại diện trình bày Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (BT1- SGK) - HS đoc phần ghi nhớ SGK - GV nªu yªu cÇu BT HS lµm viÖc c¸ nh©n, tr×nh bµy kq - GV kÕt luËn - HS lựa chon ý đúng Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (BT2-SGK) - GV nªu tõng ý BT _ GV yªu cÇu c¸c nhãm cã cïng lùa chän - Cả lớp trao đổi, bổ sung th¶o luËn, gi¶i thÝch lÝ lùa chän - GV kÕt luËn -2 HS đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động tiếp nối: GV nhËn xÐt giê häc, khen, dÆn dß - HS su tÇm c¸c mÉu chuyÖn, tÊm gương học tập - Tù liªn hÖ BT6, SGK, ChuÈn bÞ tiÓu phÈm cho bµi tËp sau KØ thuËt Lop4.com (18) VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu (TiÕt2) I Môc tiªu: - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II §å dïng d¹y- häc: - Mét sè mÉu v¶i, kim kh©u, kim thªu c¸c cë - KÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ, khung thªu - Mét sè s¶n phÈm may, thªu, kh©u III Hoạt động- dạy- học: Hoạt động giáo viên 1) Bµi cò: Nh¾c l¹i vËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu? - Nªu c¸ch sö dông kÐo c¾t v¶i? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2) Bµi míi: TiÕt Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc ®iÓm vµ c¸ch sö dông kim -GV quan sát bổ sung và nêu đặc điể chính cña kim kh©u - Hướng dẫn HS quan sát các H5 GV theo dâi nhËn xÐt, bæ sung GV thao t¸c minh ho¹ Hoạt động 2: Thực hành xâu vào kim, vª nót chØ - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV đánh giá kết Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, đọc trước bài Hoạt động học sinh - HS nh¾c l¹i - HSkh¸c nhËn xÐt - HS quan s¸t H4.SGK vµ quan s¸t mÉu, tr¶ lêi c©u hái SGK - HS quan s¸t - 1HS đọc mục SGK - 2HS lªn thùc hiÖn x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ C¶ líp nhËn xÐt - Học sinh đọc to phần b, mục - Häc sinh quan s¸t, tr×nh bµy HS đọc,trả lời câu hỏi TD vê nút - HS thùc hµnh theo nhãm - Häc sinh lªn thùc hiÖn - HS kh¸c nhËn xÐt Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2006 Lop4.com (19) ThÓ dôc Bµi I Môc tiªu: - Cũng cố nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng dọc, dòng hành, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu tập nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng theo lệnh hô GV - Trò chơi "Chạy tiếp sức" Yêu cầu HS biết cách chơi đúng luật, hào hứng ch¬i II §å dïng D¹y- häc cßi, l¸ cê ®u«i nheo III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh PhÇn më ®Çu: - TËp hîp, phæ biÕn néi dung - Chơi trò chơi "Tìm người huy" - GV nhËn xÐt PhÇn c¬ b¶n: H§1: ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ: - GV ®iÒu khiÓn lÇn, theo dâi nhËn xÐt - chia tæ, GVquan s¸t,nhËn xÐt, sìa ch÷a - TËp hîp líp còng cè kÕt qu¶ tËp luyÖn H§2: Trß ch¬i "Ch¹y tiÕp søc" - GV nªu tªn, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc: - Gv hÖ thèng l¹i bµi - GV nhận xét, đánh giá kết học vµ giao bµi tËp vÒ nhµ - HS tËp hîp hµng ngang - HS nh¾c l¹i néi quy tËp luyÖn -HS ch¬i trß ch¬i - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS tËp hîp hµng ngang - HS tËp C¸c tæ luyÖn tËp - C¸c tæ tr×nh diÔn - 1nhãm lµm mÉu - C¶ líp thi ®ua ch¬i lÇn - HD ®i nèi tiÕp thµnh vßng trßn lín, vừa làm động tác thả lỏng Sau đó dån thµnh vßng nhá TËp lµm v¨n Lop4.com (20) ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn? I Môc tiªu: 1- Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt vă kể chuyÖn víi nh÷ng lo¹i v¨n kh¸c 2- Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện II §å dïng D¹y- häc B¶ng khô ghi s½n c¸c sù viÖc chÝnh truyÖn "Sù tÝch hå Ba BÓ" III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Më ®Çu: GV nªu yªu cÇu vµ c¸ch häc 2.D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - ghi môc bµi H§2 PhÇn nhËn xÐt: - GV chia nhãm lµm Bµi tËp1: GV quan s¸t, nhËn xÐt BT2 GVnªu c©u hái -Bµi v¨n cã nh©n vËt kh«ng? Bµi v¨n cã kể các việc xẩy nhân vật k? BT3 Theo em thÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? H§3 Ghi nhí - GV gi¶i thÝch H§4 LuyÖn tËp: Lµm bµi1 _ GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: + Nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn + Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV theo dâi, nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: - Gv yªu cÇu HS vÒ häc thuéc néi dung cÇn ghi nhí - HS đọc nội dung BT 1HS kh¸ kÓ l¹i c©u chuyÖn "Sù tÝch hå Ba BÓ" - C¸c nhãm thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi1 - Thi nhóm nào làm đúng, nhanh - HS §äc thÇm, tr¶ lêi - HS ph¸t biÓu dùa trªn BT1,2 HS đọc phần ghi nhớ Cả lớp đọc yêu cầu và làm - HS thi kể trước lớp - HS đọc BT, nối tiếp phát biểu HS tù häc ë nhµ To¸n Lop4.com (21)