- Gäi 3 HS TL, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn * Hoạt động 3: Trò chơi : Mẹ ơi, con bị ốm - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t cho mçi nhãm 1 tê phiÕu ghi t×nh huèng, yªu cÇu HS:[r]
(1)Tập đọc NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I Môc tiªu - Đọc đúng nhịp thơ Biết dọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vuitươi, - Hiểu ý nghĩa bài: bài thơ ngộ nghĩnh đáng yêu, nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để lạm cho giới trở nên tốt đẹp - Giáo dục cho HS có ước mơ cao đẹp II §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh hoạ Sgk - HS: đọc bài nhà III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC Giíi thiÖu bµi ( 3p) Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài( 32p) a) LuyÖn däc: HS nối đọc - Gọi HS nối tiếp đọc khổ thơ - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS , HS đọc theo cặp - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi: HS đọc to, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc toàn bài thơ, lớp đọc thầm và TLCH: HS TL + C©u th¬ nµo ®îc lÆp l¹i nhiÒu lÇn bµi? + ViÖc lÆp l¹i nhiÒu lÇn c©u th¬ Êy nãi lªn ®iÒu g×? + Mçi khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? + c¸c b¹n nhá mong íc ®iÒu g× qua tõng khæ th¬? - HS kh¸ nªu - Gäi HS nh¾c l¹i íc m¬ cña tiÕu nhi qua tõng khæ th¬ GV ghi b¶ng ý chÝnh HS gi¶i nghÜa + Em hiểu câu thơ Mãi mãi không có mùa đông ý nói gì? + C©u th¬ Ho¸ tr¸i bom thµnh tr¸i ngon cã nghÜa lµ mong íc ®iÒu g×? + Em thÝch c©u th¬ nµo cña c¸c b¹n thiÕu nhi bµi th¬? HS tù ph¸t biÓu V× sao? - HS kh¸ nªu + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? HS nªu - Ghi ý chÝnh cña bµi th¬ HS nh¾c l¹i c) đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng - Yêu cầu HS nối đọc khổ thơ và nêu cách đọc HS đọc - - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ HS ngồi cùng bàn đọc cho - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng theo cặp nghe - Thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ HS đọc Tæng kÕt dÆn dß( 3p) HS đọc và kiểm tra lẫn + NÕu cã phÐp l¹, em sÏ íc ®iÒu g×? T¹i sao? - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn VN HTL bµi th¬ Lop4.com (2) TuÇn 8: Thø hai, ngµy 11th¸ng 10 n¨m 2010 Lop4.com (3) Chµo cê …………………… To¸n LyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - KÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng c¸c sè tù nhiªn - áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính nhanh - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô kÎ BT - HS: b¶ng con, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi : ( 3P) Hướng dẫn HS làm bài : (30P) HS nªu Bµi ( HS c¶ líp) BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? HSTL + Khi đặt tính để thực tính tổng nhiều số hạng chóng ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? HS lµm b¶ng - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi , HS đọc -ChÊm ®iÓm HS yÕu, cñng cè c¸ch tÝnh tæng cña nhiÒu sè Bài ( HS lớp) Gọi HS đọc yêu cầu HS lµm b¶ng , HS lªn - GV hướng dẫn cách làm b¶ng - Yªu cÇu HS lµm theo d·y HS đọc - Cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng HS lµm b¶ng con, HS lªn Bài ( HS lớp) Gọi HS đọc yêu cầu b¶ng - HS lµm b¶ng theo d·y HS đọc - Yªu cÇu HS nãi c¸ch lµm Líp lµm vë Bài ( HS khá) Gọi HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS lµm vë ! HS nh¾c l¹i - GV chÊm ch÷a bµi Bµi ( HS Kh¸) HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN + VËy ta cã chiÒu dµi HCN lµ a, chiÒu réng HCN lµ b th× chu vi HCN lµ g×? - HS làm bài GV giúp đỡ sau đó chấm chữa bài củng cố tính HS nêu chu vi HCN Tæng kÕt dÆn dß : ( 2p) - GV nhËn xÐt giê häc - BTVN: Lop4.com (4) Buæi chiÒu: Đạo đức TiÕt kiÖm tiÒn cña ( TiÕt 2) I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®îc: CÇn ph¶I tiÕt kiÖm ®îc tiÒn cña nh thÕ nµo? V× cÇn tiÕt kiÖm tiÒn cña - HS biết tiết kiệm , giữ gìn sách đồ dùng, đồ chơI,…trong sinh hoạt hàng ngµy - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi việc làm tiết kiệm; không đồng tình với nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm l·ng phÝ tiÒn cña II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô - HS: đồ dùng sắm vai III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò 1.KTBC- Giíi thiÖu bµi (3P) Néi dung bµi (30P) * Hoạt động 1: HS làm việc cá nhân (bài tập 4, HS lµm BT Sgk) - GV yªu cÇu hS ch÷a bµi tËp vµ gi¶I thÝch Cả lớp trao đổi, nhận xét HS tù liªn hÖ - GV kÕt luËn - GV nhận xét, khen HS đã biết tiết kiÖm tiÒn cña vµ nh¾c nhë HS kh¸c thùc hiÖn viÖc tiÕt kiÖm tiÒn cña sinh ho¹t hµng ngµy * Hoạt động2: Thảo luận nhóm và đóng vai( Các nhóm hảo luận và CB đóng vai BT 5, Sgk) - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm nhóm lên đóng vai thảo luận và đóng vai tình BT Thảo luận lớp + Cách ứng sử đã phù hợp cha? + Cã c¸ch øng sö nµo kh¸c kh«ng? + Em c¶m thÊy nh thÕ nµo øng sö nh vËy? - GV kÕt luËn vÌ c¸ch øng sö phï hîp mçi t×nh huèng * kÕt luËn chung - GV gọi HS đọc ghi nhớ Tæng kÕt dÆn dß(3P) - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn CB cho giê sau Lop4.com (5) TiÕt 4: KÜ thuËt Khâu đột thưa(tiết 3) I Môc tiªu - HS biết cách khâu đột thưa và ứng dung khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu - H×nh thµnh thãi quen kiªn tr× cÈn thËn II §å dïng d¹y häc -GV: Mẫu khâu đột thưa, Bộ đồ dùng kĩ thuật -HS: Vải, kim,chỉ, kéo, thước, phấn, III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi d¹y Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2007 Lop4.com (6) LuyÖn tõ vµ c©u Cách viết tên người tên địa lí nước ngoài I Môc tiªu - Biết quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài - Viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài viết - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô, chÐp BT lªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi (3p) Bµi míi : (13p) Bài GV viết mẫu tên người, tên địa lí lên bảng HS đọc theo - Hướng dẫn HS đọc đúng tên người tên địa lí trên bảng Bài Gọi HS đọc yêu cầu Sgk HS đọc - Yêu cầu hS trao đổi theo cặp đôi và TLCH: + Mçi tªn riªng nãi trªn gåm mÊy bé phËn, mçi bé phËn gåm mÊy Th¶o luËn HSTL + Ch÷ c¸c ®Çu mçi bé phËn viÕt nh thÕ nµo? + C¸ch viÕt c¸c tiÐng cïng mét bé phËn nh thÕ nµo? Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS trao đỏi nhóm bàn, TLCH: + Cách viết số tên người, tên địa lí nước ngoài có gì đặc biệt? ! HS đọc Ghi nhí Th¶o luËn - Gọi HS đọc ghi nhớ- Yêu cầu HS lấy VD và viết đúng HSTL LuyÖn tËp: (18p) Bài gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Phát bảng phụ cho nhóm, yêu cầu các nhóm trao đổi và làm BT Lµm xong treo b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung HS đọc - GV kết luận lời giải đúng HS nèi lÊy VD - Gọi HS đọc lại đoạn văn Cả lớp đọc thầm và TLCH: + §o¹n v¨n viÐt vÒ ai? ! HS đọc + Em biét nhà bác học Lu-I pa -xtơ qua phương tiện nào? Th¶o luËn , hoµn thµnh BT Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung HS đọc - Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt vµo vë HSTL - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung HS đọc - GV kết luận lời giải đúng Bài Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát tranh , gv hướng dẫn HS - hS lên bảng D¸n phiÕu lªn b¶ng, yªu cÇu c¸c nhãm thi tiÕp søc HS đọc và quan sát tranh - Gọi HS đọc phiếu nhóm đại diện nhóm thi - GV và HS bình chọn nhóm du lịch tới nhiều nước HS đọc phiếu nhóm Tæng kÕt dÆn dß(2p) HSnh¾c l¹i ghi nhí + Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài cần viết nào? - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn VN học thuộc lòng tên nước, tên thủ đô các nước đã biết ë BT Lop4.com (7) Thø ba, ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó I Môc tiªu Gióp HS: - Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó hai cách - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II Đồ dùng dạy học - GV: Thước, phấn màu - HS: thước, nháp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi (3P) Hướng dẫn tìm hai số biét tổng và hiệu hai số đó : (15P) - Gọi HS đọc bài toán- Sgk - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? HS đọc - GV giíi thiÖu d¹ng to¸n HSTL - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán - Yêu cầu HS quan sát kĩ sơ đồ và nêu cách giải HS lªn b¶ng vÏ, líp vÏ - GV hướng dẫn cách giải ( che phần số lớn) nh¸p + NÕu bít ®i phÇn h¬n cña sã lín so víi sè bÐ th× sè lín nh thÕ nµo - Nªu c¸ch gi¶i so víi sè bÐ? HS quan s¸t - GV : Trªn ®o¹n th¼ng cßn l¹i hai lÇn cña sè bÐ + PhÇn h¬n cña sã lín so víi sã bÐ chÝnh lµ g× cña hai sè? + Khi bít ®i phÇn h¬n cña sè lín so víi sè bÐ th× tæng cña chóng thay HSTL đổi nào? + Tæng míi lµ bao nhiªu? + Tæng míi chÝnh lµ hai lµn cña sè bÐ, vËy hai lÇ sè bÐ lµ bao nhiªu? + T×m sè bÐ? Sè lín? - Yªu cÇu HS tr×nh bµy lêi gi¶i - Gọi HS đọc lại lời giảI đúng và nêu cách tìm số bé - GV hướng dẫn giảI cách ( Như cách 1) - Yêu cầu HS đọc lại lời giảI đúng và nêu cách tìm số lớn Lop4.com (8) - GV viÕt c¸ch t×m sè lín lªn b¶ng vµ kÕt luËn vÒ c¸c c¸ch t×m hai sè biết tổng và hiệu hai số đó Luyện tập(20P): Bài 1.( HS lớp ) Gọi HS đọc dề bài + Bµi to¸n chi biÕt g×? Hái g×? + Bài toán thuộc dạng tán gì? Vì em biết điều đó? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo c¸ch ( d·y) GV chÊm ch÷a cho HS yÕu Bài .( HS lớp ) Hướng dẫn HS làm BT - GV ph¸t b¶ng phô cho HS lµm theo c¸ch Bµi .( HS kh¸ ) Yªu cÇu HS lµm vë ( theo d·y- mçi d·y c¸ch) - GV chÊm ch÷a bµi cñng cè cho HS kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi gi¶i Tæng kÕt dÆn dß(2P) - GV nhËn xÐt giê häc - BTVN: 49 GV hướng dẫn) Lop4.com HS gi¶i b¶ng, HS đọc và nêu HS nh¾c l¹i c¸ch t× sè l¬n, sè bÐ HS đọc HSTL HS lµm theo d·y Mçi d·y lµm c¸ch Líp lµm vë- c¸ch (9) Tập đọc §«i giµy ba ta mµu xanh I Môc tiªu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả châm rãi hồi - Hiểu ý nghĩa bài: để vạn động cậu bé lang thang đI học, chị phụ trách đã quan tâm đến ước mơ cậu, làm cho cậu xúc độngk, vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tiên II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ bài TĐ - HS: Đọc bài trước III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi ( 3P) Luyện đọc và tìm hiểu bài ( 30) a) Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - Gọi HS khá đọc toàn bài HS đọc + Bµi v¨n chia lµm mÊy ®o¹n? T×m tõng ®o¹n? HSTL - Gọi HS đọc chú giải HS đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn , GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS đọc to, lớp đọc HS, hướng dẫn HS đọc câu dài thÇm - GV đọc mẫu - Yêu cầu hS đọc đoạn và TLCH: + Nh©n vËt t«i ®o¹n v¨n lµ ai? HS đọc + Ngµy bÐ, chÞ tõng m¬ íc ®iÒu g×? HSTL + Những câu văn nào tả vẻ đẹp đôI giày ba ta? + Uíc m¬ cña chÞ tæng phô tr¸ch §éi cã trë thµnh hiÖn thùc ®Þ¬c kh«ng? V× em biÕt? + §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? ( HS Kh¸) - Ghi ý Tổ chức cho HS thi đọc diển cảm - Gv giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc HS nh¾c l¹i ý - Yêu cầu HS đọc nhóm đôi - Gọi HS thi đọc b) Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2 HS ngồi cùng bàn đọc - Các bước tiền hành đoạn cho nghe - Yêu cầu HS đọc đoạn và TLCH: HS đọc + Khi lµm c«ng t¸c §éi, chÞ phô tr¸ch ®îc giao nhiÖm vô g×? HSTL + Lang thang cã nghÜa lµ g×? HS nh¾c l¹i ý + V× chÞ biÕt íc m¬ cña mét cËu bÐ lang thang? + Chị đã làm gì để động viên LáI ngày đầu tới lớp? HS đọc theo nhóm đôi + Tại chi phụ trách Đội lại chọn cách làm đó? + Những chi tiết nào nói lên cảm động và niềm vui Lái ? HS thi đọc HS đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm HSTL - Yêu cầu HS đọc theo cặp HS nh¾c l¹i - Tổ chức thi đọc diễn cảm - Gọi HS đọc toàn bài HS thi đọc + Néi dung chÝnh cña bµi v¨n lµ g×? Tæng kÕt dÆn dß ( 2p) + Qua bài văn, em thấy chị phụ trách là người nào? + Em rót ®iÒu g× häc xong bµi nµy? - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi Lop4.com (10) ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt) Trung thu độc lập I Môc tiªu - Nghe- viết chính xác, đẹp đoạn từ Ngày mai, các em có quyền …to lớn vui tươi - Tìm và viết đúng các tiếng bắt đầu r/d/gi để điền vào chỗ trống , hợp với nghĩa đã cho - Giáo dục ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô - HS: Vë, b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop4.com (11) Hoạt động thày 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi ( 3P) Hướng dẫn viết chính tả (15P) - GV đọc đoạn văn + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươI đẹp nh thÕ nµo? + Đất nước ta đã thực ước mơ anh chiÕn sÜ cha? - Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt c¸c tõ khã, dÔ lÉn vµ viÕt b¶ng - GV đọc chính tả - GV đọc, HS chữa lỗi - GV thu chấm điểm 8-10 bài sau đó nhận xét Hướng dẫn HS làm BT(15P) Bài 2a Gọi HS đọc yêu cầu - GV chia nhãm, ph¸t b¶ng phô cho nhãm Yªu cÇu c¸c nhóm trao đổi tìm từ và hoàn thành phiếu - Gäi c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung - Gọi HS đọc truyện vui + Câu chuyện đáng cười chỗ nào? + PhảI làm gì để mò kiếm? Bài 3a (HS khá )Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ hợp nghĩa - Gäi HS lµm bµi - Kết luận lời giải đúng Tæng kÕt dÆn dß(2P) - NhËn xÐt giê häc - CB cho giê sau Hoạt động trò HS đọc HSTL HS t×m vµ viÕt b¶ng HS viÕt chÝnh t¶ HS đổi soát lỗi hS đọc HS trh¶o luËn nhãm bµn C¸c nhãm nhËn xÐt HS đọc HSTL HS đọc HS thảo luận nhóm đôi HS lªn b¶ng Khoa häc B¹n c¶m thÊy nh thÕ nµo bÞ bÖnh I Môc tiªu - Nêu dấu hiệu để phân biệt lúc thể khoẻ mạnh và lúc thể bị mắc các bệnh thông thường - Có ý thức theo dõi sức khoẻ thân và nói với cha, mẹ, người lớn mình có dấu hiệu người bị bệnh II §å dïng d¹y häc - GV: C¸c h×nh minh ho¹ Sgk, b¶ng phô chÐp c©u hái PhiÕu ghi t×nh huèng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Lop4.com (12) Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi * Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh - GV tiến hành hoạt động nhóm, yêu cầu HS đọc Sgk trang 32, th¶o luËn vµ tr×nh bµy theo néi dung + S¾p xÕp c¸c h×nh cã liªn quan víi thµnh c©u chuyÖn Mçi c©u chuyÖn gåm tranh thÓ hiÖn lóc Hïng bÞ bÖnh, lóc Hïng khoÎ, lóc Hïng ®îc ch÷a bÖnh? + kể lại câu chuyện đó cho người nghe ( Mô tả nh÷ng dÊu hiÖu cho em biÕt Hïng khoÎ vµ Hïng bÞ bÖnh) - Nhận xét, tuyên dương các nhóm trình bày tốt * Hoạt động 2: Những dấu hiệu và việc cần làm bÞ bÖnh + Em đã mắc bệnh gì? + Khi bị bệnh đó em cảm thấy người nµo? + Khi thÊy c¬ thÓ cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ bÖnh em ph¶I lµm g×? T¹i ph¶I lµm nh vËy? - Gäi HS TL, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn * Hoạt động 3: Trò chơi : Mẹ ơi, bị ốm - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t cho mçi nhãm tê phiÕu ghi t×nh huèng, yªu cÇu HS: + Các nhóm đóng vai các nhân vật tìh + Người phải nói với người lớn biểu cña bÖnh - Nhận xét, tuyên dương nhóm có hiểu biết các bệnh thông thường và diễn đạt tốt Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn VN häc vµ CB cho bµi sau TuÇn 8: Lop4.com HS đọc thầm và thảo ận theo nhãm bµn §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy HS độc lập suy nghĩ HS nèi TL HS nhËn xÐt, bæ sung TiÕn hµnh th¶o luËn nhãm Các nhóm tập đóng vai (13) Thø t, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu Gióp HS: - Rèn kĩ giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Củng cố kĩ đổi đơn vị đo khối lương và đơn vị đo thời gian - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: Thước, phấn màu - HS: Nh¸p, b¶ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi ( 5P) Lop4.com (14) Hướng dẫn luyện tập( 32P) Bài 1.(HS lớp) Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tự HS nªu yªu cÇu lµm theo nhãm hS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - GV gióp HS yÕu vµ chÊm ch÷a bµi cho c¸c em - Cñng cè c¸ch lµm bµi HS nh¾c l¹i c¸ch lµm Bài .(HS lớp) Gọi HS đọc bài toán HS đọc và TL + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - Yªu cÇu HS gi¶i theo c¸ch ( d·y) -GV cñng cè hai c¸ch gi¶i HS lªn b¶ng lµm c¸ch, Bài .(HS lớp) Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó líp lµm nh¸p đổi chéo để kiểm tra HS lên bảng, Lớp đổi vở, - GV chÊm mét sè bµi kiÓm tra Bài .(HS khá) Gọi HS đọc bài toán HS đọc - GV hướng dẫn giải - Yªu cÇu HS lµm vë gv chÊm diieemr , nhËn xÐt vµ Líp lµm vë cñng cè bµi cho HS Tæng kÕt dÆn dß:( 2P) - Gv nhËn xÐt giê häc - BTVN: Lop4.com (15) KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu - Kể câu chuyện lời kể mình ước mơ đẹp và nhũng ước mơ viển vông, phi lí đã nghe, đã đọc - Lời kể hấp dẫn, sinh động, phối hợp với cử điệu - HiÓu ®îc ý nghÜa c©u chuyÖn mµ b¹n kÓ - Nhận xét, đánh giá câu chuyện, lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - GV: Chép sẵn đề bài lên bảng - HS: sưu tầm truyện có nội dung đề bài III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi: (3p) Hướng dẫn kể: (30p) a) Tìm hiểu đề HS đọc - Gọi HS đọc đề bài - GV phân tích đề, dùng phấn màu gạch chân các từ: Được nghe, đọc, ước mơ đẹp, ước mơ viÓn v«ng, phi lÝ HS nèi giíi thiÖu - - Yªu cÇu HS giíi thiÖu nh÷ng truyÖn, tªn truyÖn Lop4.com (16) mµ HS su tÇm cã néi dung trªn - Gọi HS đọc gợi ý + Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ íc m¬ cã nh÷ng lo¹i nµo? + Khi kể chuyện cần lưu ý đến phần nào? + Câu chuyện em định kể có tên là gì? Em muốn kể vÒ íc m¬ nh thÕ nµo? b) KÓ chuyÖn nhãm - Yªu cÇu HS kÓ theo cÆp c)Kể chuyện trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp, trao đổi, đối thoại nhân vật, ý nghĩa câu chuyện theo câu hỏi đã hướng dẫn tiết trước - Gäi hS nhËn xÐt vÒ nnäi dung c©u chuyÖn, lêi b¹n kÓ Tæng kÕt dÆn dß: (3p) - GV nhËn xÐt gêi häc - Dặn VN kể chuyện cho gia đình nghe TiÕt 3: Lop4.com HS đọc HSTL HS kÓ cho nghe HS thi kÓ (17) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I Môc tiªu - BiÕt c¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian - BiÕt c¸ch s¾p xÐp c¸c ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian - Biết viết câu mở đầu đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian - Có ý thức dùng từ hay, viết đúng chính tả II §å dïng d¹y häc GV: Tranh minh ho¹ Sgk, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò KTBC - Giíi thiÖu bµi ( 3P) Hướn dẫn HS làm bài tập( 30P) HS quan s¸t tranh - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh Sgk HSTL + Bøc tranh minh ho¹ cho truyÖn g×? + Hãy kể lại tóm tắt nội dung câu chuyện đó? HS đọc Bài Gọi HS đọc yêu cầu HS lµm b¶ng phô, líp - Ph¸t b¶ng phô cho HS vµ yªu cÇu HS th¶o luËn lµm nh¸p theo cặp đôi và viết câu mở đầu cho đoạn HS treo b¶ng phô, HS - - Gọi HS lên bảng xếp các phiếu đã hoàn lªn s¾p xÕp thành theo đúng trình tự thời gian - GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS đọc Bài Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc toàn truyện và thảo luận theo cặp HS đọc thầm, thảo luận vµ TLCH đôi, TLCH: + C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo tr×nh tù nµo? + Các câu mở đoạn đóng vai trò gì việc thể hiÖn tr×nh tù Êy? HS đọc Bài Gọi HS đọc yêu cầu HS nèi nªu tªn c©u + Em chọn câu chuyện nào đã học để kể? chuyÖn - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm HS thi kÓ - Gäi HS tham gia thi kÓ chuyÖn, líp nhËn xÐt, bæ sung Tæng kÕt dÆn dß( 3P) + Ph¸t triÓn c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian nghÜa lµ nh thÕ nµo? - NhËn xÐt gêi häc - VN viÕt vµo vë TLV ¤n TiÕng ViÖt Ôn cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài GV tổ chức cho HS làm BT VBT sau đó chấm chữa bài cho các em ********************************************* Lop4.com (18) Thø ba ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2008 ¤n to¸n Ôn tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó HS lµm c¸c bµi tËp VBT GV tæ chøc chÊm ch÷a bµi vµ cñng cè kiÕn thøc cho c¸c em ************************* ThÓ dôc Quay sau, vòng phải, vòng trái- Trò chơi: Ném trúng đích I Môc tiªu - Cñng cè vµ n©ng cao kÜ thuËt: Quay sau, ®I dÒu vßng ph¶I, vßng tr¸i Yªu cÇu quay sau đung shướng, không lệch hàng, đI đến chỗ vòng và chuyển hướng kh«ng x« lÖch hµng - Trò chơi: Ném trúng đích Yêu cầu tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính xác vào đích - Giáo dục ý thức tăng cường luyện tâp TDTT II §å dïng d¹y häc - GV: Cßi, qu¶ bãng - HS : giµy III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Thêi gian Hoạt động trò phót x x x x PhÇn më ®Çu phót x x x x * - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc phót - Cho HS khởi động xoay các khớp phót - Cho HS ch¹y nhÑ nhµng thµnh vßng trßn quanh sân, đI thường , hít thở sâu phót - Trò chơi : Tìm người huy 25 phót PhÇn c¬ b¶n 15 phót a) Đội hình đội ngũ - Ôn quay sau, đI vòng phảI, vòng trái + GV ®iÒu khiÓn líp tËp + Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển GV quan s¸t söa ch÷a sai sãt cho HS + TËp c¶ líp, cho tõng tæ thi dua tr×nh diÔn - C¶ líp tËp, GV ®iÒu khiÓn b) Trò chơi: Ném trúng đích - GV tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang, nêu tên trò chơI, cho hS nhắc lại cách chơi Sau đó 10 phút cho lớp cùng chơI, Gv nhận xét, biểu dương Lop4.com (19) PhÇn kÕt thóc - Cho HS tập số động tác thả lỏng - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t - Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i - GV hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá két học phót ThÓ dôc Động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung- Trò chơi: Nhanh lªn b¹n ¬i I Môc tiªu - Học động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu càu thực đúng động tác - Trò chơi: Nhanh lên bạn Yêu cầu tham gia trò chơI tương đối chủ động, nhiÖt t×nh - Giáo dục ý thức tăng cường luyện tập TDTT II §å dïng d¹y häc - GV: Còi, phấn trắng, thước dây, cò nhỏ - HS : Giµy III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Cho HS khởi động - Trß ch¬I : KÕt b¹n PhÇn c¬ b¶n a) Bµi TD ph¸t triÕn chung * Động tác vươn thở - Lần 1: GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích động tác, yêu cầu hS tập theo - LÇn 2: GV h« nhÞp chËm vµ quan s¸t - LÇn 3: GV h« nhÞp, HS tËp - LÇn 4: C¸n sù h« nhÞp, c¶ líp tËp * Động tác tay ( GV hướng dẫn HS tập động tác vươn thở) B) Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i - GV nh¾c c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i thö Lop4.com Thêi gian Hoạt động trò phót X x x x phót X x x x * phót phót 25 phót 15 phót 10 phót (20) lần Sao đó cho HS chơI chính thức PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác thả lỏng - GV hÖ thèng bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc phót Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt 1: To¸n Gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt I Môc tiªu Gióp HS : - NhËn biÕt ®îc gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt - Biết sử dụng e- ke đẻ kiểm tra góc nhọn, góc tù, góc bẹt - Gi¸o dôc ý thøc cham chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV, HS: Thước thẳng, e-ke III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt a) giíi thiÖu gãc nhän - GV vÏ b¶ng gãc nhän AOB + hãy nêu tên góc, đỉnh, và các cạnh góc này? - GV giíi thiÖu gãc nhän + Dùng e-ke kiểm tra độ lớn góc nhọn và cho biÕt gãc nµy lín h¬n hay bÐ h¬n gãc vu«ng? - Yªu cÇu HS vÏ gãc nhän b) Giíi thiÖu gãc tï( Nh gãc nhän) c) Giíi thiÖu gãc bÑt - GV vẽ góc bẹt lên bảng, yêu cầu HS đọc tên góc, đỉnh, các cạnh góc - GV vừa vẽ vừa nêu: Tăng dần đọ lớn góc COD, đến hai cạnh OC và OD COD thẳng hàng với Lúc đó góc COD gọi là góc bÑt + C¸c ®iÓm C, O, D cña gãc bÑt COD nh thÕ nµo víi nhau? - Yêu cầu HS sử dụng ê-ke để kiểm tra độ lớn gãc bÑt so víi gãc vu«ng - Gäi HS lªn b¶ng vÏ gãc bÑt LuyÖn tËp Bµi 1.GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c gãc Sgk Lop4.com (21)