- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát[r]
(1)Tuần thứ: 33 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực hiện: tuần. Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện:1 tuần HỒ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ. Chơi.
TD
- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
- Chơi tự tại các góc
- Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi - Quan sát, trò chuyện chủ đề
- Lớp học sạch sẽ, đồ chơi, Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục Trang phục trẻ gọn gàng
Hoạt động góc
Góc phân vai: - Lễ hội làng ta
- Cửa hàng thực phẩm, siêu thị, - Nhà hàng ăn uống
Góc nghệ thuật
- Làm đồ chơi rau quả, cắt, dán nặn các loại bánh đặc sản, trang phục truyền thống - Biểu diễn các hát chủ đề Góc xây dựng
Xếp hình vườn hoa, cánh đồng làng, khu di tích lịch sử
Góc học tập
- Làm sách tranh truyện số lễ hội cảnh đẹp quê hương Quảng Ninh - So sánh kích thước đối tượng
- Bé chơi với lơ tơ hình số lượng
Trang phục đồ dùng các vai chơi Đồ dùng đồ chơi góc - Đồ dùng đồ chơi lắp ghép, xây dựng, sỏi, hột hạt
Sáp nặn, kéo, giấy màu, vải
- Các dụng cụ âm nhạc
- Tranh ảnh, truyện
Hoạt động ngoài
trời
Hoạt động chủ đích
- Trị chuyện cảnh đẹp, lễ hội quê hương Đông Triều
- Quan sát phố phường, làng xóm - Quan sát thời tiết
Trò chơi vận động
- Kéo co.- Mèo đuổi chuột - Chơi với vịng, bóng
- Chuyền bóng chân - Tung bóng - Ai nhanh
Chơi tự do
- Chơi tự với thiết bị trời - Vẽ tự sân
- Chơi với cát, nước - Chơi chăm sóc
- video tư liệu danh lam thắng cảnh Quảng Ninh
- Địa điểm quan sát , mũ nón ,
- Mũ nón
phấn , bóng cao su, bóng nhựa, bóng bay, ván
(2)Từ ngày 06/05/2019 đến ngày 24/05/2019 Quê hương em
Từ ngày 06/05 đến ngày 10/05/ /2019 CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ chủ đề
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vịng trịn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, đi khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 05)
Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 05 - Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng thể
- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi các góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hướng trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi (nếu có) - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi các góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời sạch sẽ an toàn - Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi 2 Trị chơi vận động
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết các trò chơi.
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ - Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ
Hoạt động theo ý thích.
- Hoạt động theo ý thích
- Nghe đọc thơ kể chuyện, ơn lại cũ học có liên quan đến chủ đề
- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp lớp
- Biểu diễn văn nghệ - Vui học kissdmart
- Đồ dùng đồ chơi - Video truyện, thơ - Khăn lau
- Sân khấu
- Phòng kissdmart
Hoạt động trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh cá nhân
- Trả trẻ
- Bé ngoan, cờ
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay các bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khô tay bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu các ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí thoải mái trẻ ăn
- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phịng ăn sạch sẽ sau ăn - Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích các góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định góc chơi
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung học buổi sáng: đọc thơ, kể truyện, biểu diễn văn nghệ
- Quan tâm giúp đỡ trẻ nhút nhát nắm nội dung kiến thức học - Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập
- Phối hợp tổ chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố mẹ, ông bà trước trẻ
(5)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ (06/05/2019)
Ném trúng đích nằm ngang TC: Sói dê
- Bóng, túi cát - Đích nằm ngang - Nhạc hát: u Hà Nội Hịa bình cho bé
Thứ (07/05/2019)
Thơ: Giếng làng em -Hình ảnh minh họa thơ
- Tranh chữ to
- Nhạc hát: Múa với bạn Tây Nguyên
Thứ (08/05/2019)
So sánh chiều dài đối tượng
Cơ băng giấy giống trẻ, bút chì dài ngắn, đoạn dây dài ngắn Trẻ: Mỗi trẻ băng giấy xanh dài hơn, đỏ ngắn
- Bài “Quê hương em tươi đẹp”
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Tập trung trẻ quanh cô Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Hướng dẫn hoạt động: *Khởi động:
- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung *Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia tập luyện - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng. 3 Kết thúc hoạt động: - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi. 1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ý lên 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Tập trung trẻ xung quanh 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
(7)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ (09/05/2019)
Tìm hiểu quê hương Quảng Ninh bé
- Nhạc hát "Quê hương tươi đẹp";
- Tranh Vịnh Hạ Long; Bãi tắm Trà Cổ; Tuần Châu
- Video , slide danh lam thắng cảnh cảnh đẹp quê hương Quảng Ninh - Hình ảnh Chùa Hương, cầu Thê Húc, Hòn Trống Mái Trà Cổ
- Máy tính, ti vi
Thứ (10/05/2019)
DH: Quê hương tươi đẹp NH: Em biển vàng TC: Ai nhanh
- Nhạc hát “ Quê hương tươi đẹp” “ Em biển vàng”
(8)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ tập trung ý 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ làm theo yêu cầu 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ trẻ chưa biết cách gấp dán để tạo thành sản phẩm
- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm
3 Kết thúc hoạt động.