Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 19 - Nguyễn Phước Quyến - Trường tiểu học Thạnh Hoà 1

- 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2, 3 b Kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện KC kể trong nhóm kể từng đoạn câu trao đổi về ý nghĩa câu chuyện chuyeän theo nhoùm.. Neâu yù nghóa caâu chuyeän - T[r]

Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà ĐẠO ĐỨC KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: Biết vì cần kính trọng và biết ơn người lao động Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng giữ gìn thành lao động họ II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIEÁT Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh haùt Baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thảo luận lớp - HS thaûo luaän caâu hoûi SGK (Truyện buổi học đầu tiên SGK) 1/ Vì số bạn lớp lại cười nghe bạn Hà giới thiệu nghề nghieäp boá meï mình - GV đọc truyện 2/ Nếu em là bạn cùng lớp với Hà em làm gì tìn đó? Vì sao? - GV keát luaän: Caàn phaûi kính troïng moïi người lao động, dù người lao - HS neâu yeâu caàu baøi taäp động bình thường Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm, đội: - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết Baøi taäp 1: SGK - GV keát luaän: Nông dân, bác sĩ, người giúp việc, lái xe ôm, giám đốc công ty, nhà khoa học, người đạp xích lô, giáo viên, kỹ sư tin học, nhà văn, nhà thơ là người lao động ( trí óc chân tay) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Baøi taäp 2: SGk - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Gv chi nhoùm giao vieäc moãi nhoùm thaûo luaän moät tranh GV ghi laïi keát quaû cuûa moãi nhoùm STT Người lao động Ích lợi mang lại cho xaõ hoäi - GV keát luaän Mọi người lao động mang lại lợi ích cho baûn thaân, gia ñình vaø xaõ hoäi Hoạt động 4: Làm việc cá nhân - GV neâu yeâu caàu - Baøi taäp - HS laøm baøi taäp - HS trình baøy yù kieán GV keát luaän - Cả lớp trao đổi Caùc vieäc laøm (a) (c) (d) (ñ) (e) (g) laø theå kính trọng biết ơn người lao động - Caùc vieäc (b) (h) laø thieáu kính troïng - HS đọc ghi nhớ SGK người lao động - GV mời 1, 2, HS đọc ghi nhớ Cuûng coá - Chuaån bò baøi taäp 5, (SGK) RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ ngaøy thaùng TẬP ĐỌC Trường tiểu học Thạnh Hoà naêm 200 BOÁN ANH TAØI I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT : - Hiểu nội dung truyện (phần đầu): ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt tình làm vieäc nghóa cuûa boán anh em Caåu Khaây - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh nhấn giọng từ ca ngợi tài năng, sức khoẻ, nhiệt thành làm việc nghĩa bốn cậu bé (Trả lời các câu hỏi SGK) II PHÖÔNG TIEÄN: - Tranh minh hoạ truyện đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/OÅn ñinh; Baøi cuõ: Bài mới: -Giới thiệu - HS khá giỏi đọc -Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu - HS tiếp nối đọc đoạn baøi - HS đọc lại Hoạt động :Luyện đọc Mục tiêu:HS đọc đúng - GV chia đoạn ( đoạn) - GV viết bảng các tên riêng: nắm tay, - HS đọc lại vài em đóng cọc, lấy tai tát nước, móng tay đục maùng - HS đọc lại - Gv hướng dẫn câu dài - 1, HS đọc theo cặp - GV hướng dẫn từ Cẩu Khẩy, tinh - Thi đọc theo cặp thoâng, yeâu tinh - GV đọc mẫu * Luyện đọc theo cặp - HS đọc dòng đầu * GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động2: Tìm hiểu bài: Muïc tieâu:Hieåu noäi dung baøi H: Sức khoẻ và tài Cẩu Khẩy - Về sức khỏe: Cẩu Khây nhỏ người có gì đặc biệt? (về sức khoẻ: Cẩu Khây ăn lúc hết chín chỏ xôi, 10 nhỏ người … tuổi sức đá trai 18 H: Có chuyện gì xảy với quê hương - Yêu tinh xuất bắt người và súc Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Caåu Khaây? Trường tiểu học Thạnh Hoà vaät khieán laøng baûn tan hoang nhieàu nôi khoâng coøn soáng soùt - HS đọc đoạn còn lại H: Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu - Cùng ba người bạn: Nắm tay đóng cọc, lấy tai tát nước, móng tay đục tinh cùng ai? maùng, - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài - Nắm tay đóng cọc có thể dùng tay làm vồ đóng cọc, lấy tai tát nước (và naêng gì? móng tay đục máng) có thể dùng tai để tát nước Móng tay đục máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruoäng… H: Nội dung truyện nói lên chủ đề nào? - Truyện ca ngợi sức khỏe, tài - Nhieät tình laøm vieäc nghóa Hoạt đông 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm: Mục tiêu:Thể đúng chất giọng - Cứu dân lành bốn anh em Cẩu Khaây - Từng cặp HS đọc diễn cảm đoạn văn - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn - Một vài HS thi đọc trước lớp vaên - GV đọc diễn cảm đoạn văn mẫu -GV sửa chữa, uốn nắn Cuûng coá - daën doø: - GV nhận xét tiết học khen ngợi HS làm việc tích cực - Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà TOÁN KÍ- LÔ- MÉT VUÔNG I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: - Biết Ki – lô- mét vuông là đơn vị đo diện tích - Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki- lô- mét vuông biết km2 = 1.000.000 m2 và ngược lại - Biết làm đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích: km2 sang , m2, dm2, cm2 và ngược lại ( BT: 1,2,4b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/OÅn ñònh: 2/Baøi cuõ: 3/ Bài Hoạt động 1: Giới thiệu kilômét vuông Muïc tieâu: Nhaän bieát veà KM vuoâng Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Hoàn thành các bài tập Baøi vaø baøi Đọc vieát Chín traêm hai möôi moát kiloâmet vuoâng 921km2 Hai nghìn kiloâmet vuoâng 2000 km2 Naêm traêm linh chín kiloâmet vuoâng 509 km2 Ba traêm hai chuïc nghìn kiloâmet vuoâng 320.000 km2 - HS laøm vaøo baûng km2 = 1.000.000 m2 m2 = 100 dm2 Bài 1: viết số chữ thích hợp vào ô 32 m2 49 dm2 = 3249 dm2 troáng 1.000.000m2 = km2 km2 = 5.000.000 m2 2.000.000m2 = km2 - HS laøm phieáu hoïc taäp Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 1km2 = ………m2 - HS đọc yêu cầu và HS Giaûi Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến m2 = ……dm2 Trường tiểu học Thạnh Hoà Diện tích khu rừng hình chữ nhật 30 m2 49 dm2 =… dm2 x = (km2) 1.000.000 m2 = ……km2 ÑS: km2 km2 = …… m2 2.000.000 m2 = ……….km2 Giaûi Baøi 3: a/ Dieän tính phoøng hoïc laø 40 m2 b/ Diện tích nước Việt Nam là 330991 km2 4/ Cuûng coá - daën doø: - Xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà MOÂN: CHÍNH TAÛ NGHE VIẾT: KIM TỰ THÁP AI CẬP I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: 1/ Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuơi 2/ Làm đúng các bài tập chính tả âm đầu, vần dễ lẫn lộn ( BT 2) II PHÖÔNG TIEÄN: - Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập - baêng giaáy vieát noäi dung baøi taäp 3a, hay 3b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết: Mục tiêu: HS viết đúng - HS theo doõi SGK - GV đọc bài chính tả Kim tự tháp Ai - HS đọc thầm lại đoạn viết Caäp GV nhắc HS: ghi tên bài vào dòng Chú ý chữ cần viết sai * Giaùo duïc BVMT : - Ca ngợi kim tự tháp là công trình - Đoạn văn nói lên điều gì? kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ - Em làm gì với danh lam đại thắng cảnh đất nước ta? - HS gaáp saùch laïi - HS vieát - HS soát lại bài GV đọc câu, phận ngắn caâu - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - GV chaám baøi -10 baøi - Nhaän xeùt - HS đọc thầm đoạn văn 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập -HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp Baøi taäp GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV chốt lại lời giải đúng sinh vật - biết - Từ ngữ viết sai chính tả - biết - sáng tác, tuyệt mỹ - xứng đáng Saép xeáp Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Bài tập (lựa chọn) Tinh xaûo a) Từ ngữ viết đúng chính tả Boå sung Saùng suûa Thaân thieát Saûn sinh Nhieät tình Sinh động Maûi mieát Trường tiểu học Thạnh Hoà b) Thời tiết coäng vieäc chieát caønh 4/ Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính tả RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà KHOA HOÏC TAÏI SAO COÙ GIOÙ ? I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: + Làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió + Giaûi thích nguyên nhân gây gió II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 74, 75 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài: - HS lập lại tựa bai Hoạt động 1: Chơi chong chóng * Mục tiêu: Làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió * Caùch tieán haønh Bước 1: GV kiểm tra HS có đem đủ chong chóng - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn đến lớp không Chong chóng có quay nhóm mình chơi có tổ chức không và giao nhiệm vụ cho các em trước ñöa HS saân chôi chong choùng - Trong luùc HS chôi troø chôi GV neân cho HS tìm hieåu xem + Khi naøo chong choùng khoâng quay? + Khi naøo chong choùng quay? + Khi naøo chong choùng quay nhanh, quay chaäm? * bước 2: Chơi ngoài sân theo nhóm: - HS chôi theo nhoùm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi Gv kiểm tra bao quát hoạt động các + Caùc nhoùm xeáp thaønh caùc haøng quay nhoùm mặt vào nhau, đứng yên và giơ chong chóng phía trước Nhận xét xem chong chóng người có quay Trường hợp chong chóng không quay, khoâng? Giaûi thích taïi sao? nhóm bàn xem: làm nào để chong - Phaûi taïo gioù baèng caùch chaïy choùng quay? * Bước 3: Làm việc lớp Keát luaän: - đại diện các nhóm báo cáo xem chôi chong choùng cuûa baïn naøo quay nhanh vaø giaûi thích Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà - Khi ta chaïy khoâng khí xung quanh ta - Taïi chong choùng quay? chuyển động tạo gió, gió thổi làm chong - Tại chong chóng quay nhanh hay choùng quay chaäm? -Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân gaây gioù - Cách tiến hành: * Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng để làm thí nghiệm này - * Bước 2: Các nhóm HS làm thí nghieäm vaø thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi SGK * Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình - HS laøm vieäc caù nhaân * Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên nhân đại diện các nhóm trình bày gây chuyển động không khí tự nhiên Mục tiêu: Giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi biển Tổ chức và hướng dẫn -GV yêu cầu các em quan sát đọc thông tin mục.bạn cần biết + Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi bieån cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ ngaøy Trường tiểu học Thạnh Hoà thaùng naêm 200 LUYỆN TỪ VAØ CÂU CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØM GÌ? I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: HS hieåu caáu taïo vaø yù nghóa cuûa boä phaän (CN) caâu keå Ai laøm gì? ( ND ghi nhớ ) Nhận biết câu kể Ai làm gì ? Xác định phận CN câu ( BT ), mục III), biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ ( BT 2, BT 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - tờ phiếu viết (phần) đoạn văn phần nhận xét đoạn văn Bài tập - Vở bài tập tiếng việt tập III CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài: 2/Bài mới: Hoạt động 1: nhận xét: Muïc tieâu: Nhaän bieát caâu keå - GV 2, tờ phiếu học tập - HS đọc nội dung bài luyện tập * Caùc caâu keå Ai laøm gì? - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Xác định CN (từ ngữ in đậm) - YÙ nghóa cuûa CN Câu 1: Một đàn ngỗng vươn cổ, chúi mỏ phía trước định tớp bọn trẻ Loại từ ngữ tạo thành CN Chæ vaät Cụm danh từ Chỉ người Danh từ Chỉ người Danh từ - YÙ nghóa cuûa CN Loại từ ngữ tạo thành CN Chỉ người Cụm danh từ Chæ vaät Danh từ Câu 2: Hùng đút vội súng vào túi quaàn chaïy bieán Caâu 3: Thaéng meáu maùo naáp vaøo löng tieán Caâu 4: Em lieàn nhaët moät caønh xoan, xua đàn ngỗng xa Câu 5: Đàn ngỗng kêu quàng quạc vươn coå chaïy mieát * Phải ghi nhớ 3, HS đọc to phần ghi nhớ - GV moãi HS phaân tích ví duï minh hoạ nội dung ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu:Hoàn thành các bài tập Baøi taäp Câu 3: Trong rừng chim hót véo von Caâu 4: Thanh nieân leân raãy Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Các câu kể làm gì? Trong đoạn văn Câu 5: Phụ nữ giặt giũ bên giếng trên Bộ phận CN in đậm nước Baøi taäp 2: Câu 6: Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn Câu 7: Các cụ già chụm đầu bên ché rượu cần - HS đọc yêu cầu bài tập, HS đặt caâu + Caùc chuù coâng nhaân ñang khai thaùc than haàm moû Baøi taäp 3: + Mẹ em luôn dậy sớm lo bữa sáng cho caû nhaø Chim Sơn Ca bay vút lên bầu trời xanh thaúm - HS đọc yêu cầu bài tập quan sát tranh minh haï - Nói 2, câu hoạt độn người và vật miêu tả đoạn văn 5/ Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh VD: Bữa sáng bà nông dân đồng gặt lúa Trên đường làng quen thuoäc, caùc baïn hoïc sinh tung taêng cấp sách tới trường Xa xa, các chú công nhân cày vỡ ruộng vừa gặt xong Thấy đông, lũ chim sơn ca bay vút lên bầu trời xanh thaúm -HS nhắc lại nội dung ghi nhớ RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: + Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích + Đọc thông tin trên biểu đồ hình cột + Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo kilômet vuoâng ( BT: 1, 3b, 5) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu 2/Bài mới: Hoạt động 1: thực hành Mục tiêu: Hoàn thành các bài tập Bài tập 1: GV yêu cầu HS đọc kĩ 53 dm2 = 53.000 cm2 câu bài và tự làm bài sau đó GV yêu 84600 cm2 = 846 dm2 caàu HS trình baøy keát quaû 10 km2 = 10.000.000 m2 13 dm2 29 cm2 = 1329 cm2 300dm2 = m2 9.000.000 m2 = km2 Baøi 2: a) Diện tích khu đất là: Baøi 2: x = 20 (km2) b) Đổi 8000 m = km, diện tích khu đất là: x = 16 (km2) - HS trả lời: Bài 3: GV yêu cầu HS đọc kĩ bài toán - Bài 4: HS đọc kĩ đề toán Giaûi và trả lời câu hỏi Chiều rộng khu đất là: Baøi : = (km) Diện tích khu đất là x = (km2) ÑS: km2 Baøi 5: Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Baøi Trường tiểu học Thạnh Hoà a) Hà Nội là thành phố có mật độ dân số lớn b) Mật độ dân số thành phố HCM gấp khoảng lần mật độ dân số Hải Phoøng RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà KEÅ CHUYEÄN BÁC ĐÁNH CÁ VAØ GÃ HUNG THẦN I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: Kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể giáo viên và tranh minh hoạ ( BT 1) kể lại đoạn câu chuyeän Bác đánh cá và gã thần, rõ ràng đủ ý ( BT 2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (ca ngợi Bác đánh cá thông minh), mưu trí đã thắng gã thần vô ơn bạc ác) Reøn kó naêng nghe: - Chăm chú nghe thầy (cô) kể chuyện nhớ cốt truyện - Nghe bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu 2/Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: GV kể chuyện Mục tiêu: HS hiểu chuyên - HS laéng nghe GV keå laàn - GV kể lần vừa kể vừa vào tranh - HS nghe kết hợp nhìn tranh minh họa * Noäi dung truyeän minh hoạ SGK Bác đánh cá và gã thần (SGK) - GV keå laàn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực caùc yeâu caàu cuûa baøi taäp Mục tiêu:thuyết minh đựợc các tranh - HS đọc yêu cầu bài tập a) Tìm lời thuyết minh cho tranh baèng 1, caâu - HS suy nghĩ nói lời thuyết minh cho GV dán lên bảng lớp tranh minh hoạ tranh phoùng to tranh SGK - Bác đánh cá kéo lưới ngày, cuối Tranh 1: Tranh 2: cùng mẻ lưới bình to - Bác mừng vì cái bình đem chợ bán khối tiền Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Tranh 3: Tranh 4: Tranh 5: Trường tiểu học Thạnh Hoà - Từ bình làn khối đen tuôn ra, roài hieän thaønh moät quyû Baùc nạy nắp bình Từ bình làn khoùi ñen veït tuoân tuï laïi hieän thaønh moät quyû - Con quỷ đòi giết bác đánh cá để thực lời quyền nó Con quỷ nói Bác đánh cá đã đến ngày tận số - Bác đánh các lười quỹ chui vào bình nhanh tay đậy nắp vứt cái bình trở lại biển sâu - HS đọc yêu cầu bài tập 2, b) Kể đoạn và toàn câu chuyện KC kể nhóm ( kể đoạn câu trao đổi ý nghĩa câu chuyện chuyeän theo nhoùm) Neâu yù nghóa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp - đến nhóm HS nối tiếp thi kể toàn câu chuyện + Một vài HS kể toàn câu chuyện - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay nhaát 4/ Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện trên cho người thân nghe - Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý baøi taäp keå chuyeän SGK tuaàn 20 RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ ngaøy Trường tiểu học Thạnh Hoà thaùng naêm 20 TẬP ĐỌC CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu đọc diễn cảm đoạn thơ Hiểu ý nghĩa bài thơ: vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp ( trả lời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Giấy viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài 2/Bài mới: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Hoạt động 1: Luyện đọc - HS tiếp nối đọc khổ thơ từ - GV kết hợp sửa lỗi phát âm cách đến lượt - HS ngắt nhịp đúng: đọc cho HS Nhöng coøn caàn cho treû Mục tiêu: Đọc đúng Tình yêu và lời ru Cho neân meï sinh Để bế bồng chăm sóc Thầy viết chữ thật to - GV đọc diễn cảm toàn bài giọng kể "Chuyện loài người"/trước - HS luyện đọc theo cặp 1, HS chaäm, daøn traûi, dòu daøng - HS đọc thầm khổ thơ b) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi H: " câu chuyện cổ tích" này, là - Trẻ em sinh đầu tiên trên trái đất Trái đất lúc đó có toàn trẻ em, người sinh đầu tiên caûnh vaät troáng vaéng truïi traàn, khoâng daùng caây, ngoïn coû H: Sau trẻ sinh ra, vì cần có - Để trẻ nhìn cho rõ mặt trời H: Sau tẻ sinh vì cần có - Vì trẻ cần tình yêu và lời ru trẻ cần Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà người mẹ beá boàng chaêm soùc) H: Bố giúp trẻ em gì? - Giuùp treû em hieáu, baûo treû em ngoan, daïy treû em nghó H: Thầy giáo giúp trẻ em gì? - Daïy treû hoïc haønh H: yù nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì? - Sh đọc thầm lại bài thơ Gv: Bài thơ tràn đầy tình yêu mến người với trẻ em Trẻ em cần yêu thương chăm sóc dạy dỗ Tất gì tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật người sinh là vì trẻ em để yêu mến giúp đỡ trẻ em HS1: Theå hieän tình caûm yeâu meán treû em HS2: Mọi thay đổi trên giới vì treû em… c) Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn caûm vaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Mục tiêu:Đọc đúng - GV kết hợp hướng dẫn để HS tìm đúng giọng đọc bài thơ thể diễn cảm - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc dieãn caûm 1, khoå thô tieâu bieåu theo trình tự đã hướng dẫn - GV đọc mẫu đoạn thơ - Nhöng coøn caàn cho treû …………………………………………… Boá daïy cho bieát nghó - HS tiếp nối đọc bài thơ - HS đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - HS đọc nhẫm học thuộc lòng bài thơ 4/ Cuûng coá - daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baøi thô RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: Nắm vững cách mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vật ( BT 1) Viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách trên.( BT 2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV ghi sẵn vào giấy cách mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vật - Mở bài gián tiếp: Giới thiệu đồ vật định tả - Mở bài trực tiếp: nói chuyện khác có liên quan dẫn vào giới thiệu đồ vật định taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kieåm tra baøi cuõ: Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập Mục tiêu: Hoàn thành các bài tập - HS tiếp nối đọc yêu cầu baøi taäp Baøi taäp 1: - Cả lớp đọc thầm - HS phaùt bieåu yù kieán Ñieåm gioáng Các mở bài trên có mục đích giới thiệu đồ vật cần taû laø chieác caëp saùch Ñieåm khaùc - Đoạn a, b ( mở bài trực tiếp giới thiệu đồ vật caàn taû) Đoạn c ( mở bài gián tiếp) nói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc HS: em phải viết đoạn mở baøi cho baøi vaên mieâu taû caùi baøn hoïc cuûa em Đó có thể là bàn học trường nhà + Em phải viết đoạn mở bài theo Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà caùch khaùc cho baøi vaên + Một đoạn viết cách trực tiếp ( giới thiệu bàn học em định tử) Đoạn viết theo cách gián tiếp ( nói chuyện khác có liên quan giới thiệu chieác baøn hoïc) - Mỗi HS luyện viết đoạn mở bài theo cách: ( viết vào vở bài tập) GV chaám ñieåm - GV mời HS làm bài trên phiếu dán bài lên bảng lớp đọc kết - Cả lớp nhận xét - GV đọc mở bài hay VD: (MB trực tiếp): Chiếc bàn học sinh này là người bạn cảu trường thân thiết với tôi gần hai năm VD: (MB giaùn tieáp): Toâi raát yeâu gia ñình tôi, ngôi nhà tôi Ơû đó tôi có bố mẹ và em trai thân thương , có đồ vật, đồ chơi thân quen và góc học taäp saùng suûa Noåi baät goùc hoïc taäp đó là cái bàn xinh xắn tôi RUÙT KINH NGHIEÄM Lop4.com