2.Bài mới : a.Giới thiệu bài: b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm +YC HS đọc SGK để các nhóm thảo luận : +Việc học dưới thời Lê được tổ chức như theá naøo ?.. Hoạt động của trò HS trả [r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Hai, ngày 25 thaùng naêm 2010 TOÁN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu : -Rút gọn phân số -Quy đồng mẫu số hai phân số B/ Chuaån bò : C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hai em lên bảng chữa bài tập số -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Bài : Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào Hoạt động trò -Hai học sinh sửa bài trên bảng -Laéng nghe -Một em nêu đề bài -Lớp làm vào vở, HSlàm bài trên bảng 12 12 : 30 30 : 28 28 : 14 70 70 : 14 -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc thành tiếng +HS tự làm vào HS lên bảng làm bài - Những phân số rút gọn là : -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh Bài : Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Goïi HS leân baûng laøm baøi + Những phân số nào phân số ? -Giáo viên nhận ghi điểm học sinh Bài : Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu lớp làm vào vaø 4 X 32 3 X 24 c/ và 12 4 X 16 9 X 36 20 20 : 45 45 : 34 34 : 17 51 51 : 17 6:3 27 27 : 14 14 : 63 63 : 10 10 : 36 36 : 18 - Những phân số phân số là : 14 vaø 27 63 + HS đọc thành tiếng + 3HS thực trên bảng và 4 X 36 5 X 45 b/ a/ 5 X 15 8 X 24 7 X 21 12 12 X 36 5 X 25 9 X 45 + Nhaän xeùt baøi baïn -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn d) Cuûng coá - Daën doø: -Muốn quy đồng mẫu số nhiều phân số ta 2HS nhắc lại laøm nhö theá naøo ? -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp -Nhận xét đánh giá tiết học coøn laïi Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi TẬP ĐỌC BAØI DAÏY : SAÀU RIEÂNG I Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc đoạn bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả -Hiểu ND: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: -AÛnh chuïp veà caây, traùi saàu rieâng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc thuộc bài "Bè xuôi Sông La" và trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: B, Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn baøi - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng Hoạt động trò -Ba em lên bảng đọc và trả lời nội dung bài -Lớp lắng nghe HS nối tiếp đọc theo trình tự Đoạn 1: Từ đầu … kì lạ Đoạn 2: Hoa sầu riêng tháng ta Đoạn : Đoạn còn lại HS đọc thành tiếng HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài -Gọi HS đọc phần chú giải -Gọi HS đọc bài -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo ? -Sầu riêng là loại cây trái đặc sản Miền Nam nước ta - Dựa vào bài văn tìm nét miêu tả + Hoa : - Trổ vào dạo cuối năm, mùi thơm nét đặc sắc hoa sầu riêng ? ngát hương cau, hương bưởi; đậu thành chùm, màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ nhö vaûy caù, hao hao gioáng caùnh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti cánh hoa - Em hieåu " hao hao gioáng " laø gì ? -Hao hao gioáng coù nghóa laø gaàn gioáng gioáng nhö - gaàn gioáng nhö , Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Lác đác là nào ? -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Tìm chi tiết miêu tả sầu riêng ? -Em hiểu “ mật ong già hạn” là loại mật ong nhö theá naøo ? + "Vò ngoït ñam meâ" laø gì ? -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi -Tìm chi tiết miêu tả cái dáng không đẹp cây sầu riêng? Tác giả tả nhö theá nhaèm muïc ñích gì ? + Tìm câu văn thể tình cảm tác giả cây sầu riêng ? -YÙ nghóa cuûa caâu truyeän noùi leân ñieàu gì ? -Ghi noäi dung chính cuûa baøi *Đọc diễn cảm: -Yêu cầu HS đọc đoạn bài - HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Yêu cầu HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi -Lác đác là nhuỵ thưa thớt, lâu lâu có moät nhuî HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài +Quả: Lủng lẳng duới cành, trông tổ kiến, mùi thơm đậm, bay xa laâu tan khoâng kh, coøn haøng chuïc meùt tới nơi để sầu riêng đã ngửi thấy muøi thôm ngaøo ngaït; thôm caùi muøi thôm mít chín hoà quyện với hương bưởi, béo cái béo trứng gà; cái mật ong già hạn; vị đến đam mê -"mật ong già hạn" có nghĩa là mật ong để laâu ngaøy neân coù vò raát ngoït - "vò ngoït ñam meâ" laø yù noùi ngoït laøm meâ lòng người HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài +Daùng caây: Thaân noù khaúng khiu, cao vuùt caønh ngang thaúng ñuoät, thieáu caùi daùng nghiêng, dáng cong, chiều quằn, chiều lượn cây xoài, cây nhãn, lá nhỏ xanh vàng khép lại tưởng lá héo +Taùc giaû taû nhö theá nhaèm laøm noåi baät yù ngon vaø ñaëc bieät cuûa quaû saàu rieâng -Sầu riêng loại trái quý, trái Miền Nam ; Hương vị quyến rũ đến lạ kì; Đứng ngắm cây sầu riêng tôi nghĩ mãi veà caùi daùng caây kì laï naøy;Vaäy maø traùi chín hương vị ngạt ngào, vị đến đam meâ, Noäi dung:Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây Laéng nghe vaø nhaéc laïi noäi dung HS tiếp nối đọc đoạn -Rèn đọc từ, cụm từ, câu khó -HS luyện đọc theo cặp đến HS thi đọc diễn cảm HS thi đọc toàn bài - HS lớp Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn LỊCH SỬ BAØI DẠY : TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ I.Muïc tieâu : Biết phát triển giáo dục thời Hậu Lê +Đến thời Hậu Lê giáo dục có quy củ chặt chẽ: tổ chức dạy học, thi cử, nội dung học tập laø nho giaùo +Chính sách khuyến khích học tập: đặt lễ xướng danh, lễ vinh quy, khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miếu II.Chuaån bò : -Tranh Vinh quy bái tổ và Lễ xướng danh III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: H Nêu nội dung trong“Bộ luật Hồng Đức” -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Bài : a.Giới thiệu bài: b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm +YC HS đọc SGK để các nhóm thảo luận : +Việc học thời Lê tổ chức theá naøo ? Hoạt động trò HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt ,boå sung -HS laéng nghe -HS các nhóm thảo luận, và trả lời câu hỏi: -Laäp Vaên Mieáu, thu nhaän caû em thường dân vào trường Quốc Tử Giám, trường học có lớp học, chỗ ở, kho trữ sách; các đạo có trường nhà nước mở +Trường học thời Lê dạy điều gì ? -Nho giáo, lịch sử các vương triều phương Baéc +Chế độ thi cử thời Lê nào ? -Ba naêm coù moät kì thi Höông vaø thi Hoäi, coù -GV neâu: kì thi kiểm tra trình độ các quan lại H Nhà Lê đã làm gì để khuyến khích học -Tổ chức Lễ đọc tên người đỗ, lễ đón rước taäp ? người đỗ làng, khắc vào bia đá tên -GV cho HS xem nội dung các hình người đỗ cao đặt Văn Miếu SGK vaø tranh, aûnh tham khaûo -HS xem tranh, aûnh GV keát luaän: 3.Cuûng coá : -Cho HS đọc bài học khung -Vài HS đọc -Tình hình giáo dục nước ta thời Lê ? -HS trả lời -Nêu số chi tiết chứng tỏ triều Lê Thánh Tông chú ý tới giáo dục? 4Toång keát - Daën doø: -Về nhà học bài và chuẩn bị bài : “Văn học -Cả lớp và khoa học thời Hậu Lê” -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Lop4.com (6)