Kiến thức: - Vận dụng được định nghĩa về tổng và hiệu của hai vectơ, tính chất của tổng hai vectơ, quy tắc hình bình hành, quy tắc ba điểm.. Kĩ năng, kĩ xảo: - Thành thạo các phép toán t[r]
(1)Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng Ngày soạn: Tiết PPCT: Tuần CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP I Mục đích – yêu cầu Kiến thức: - Vận dụng định nghĩa tổng và hiệu hai vectơ, tính chất tổng hai vectơ, quy tắc hình bình hành, quy tắc ba điểm Kĩ năng, kĩ xảo: - Thành thạo các phép toán tìm tổng và hiệu hai vectơ - Vận dụng các công thức: quy tắc điểm, quy tắc trừ, quy tắc hình bình hành, trung điểm, trọng tâm để giải toán Thái độ, tình cảm: Giúp học sinh yêu thích môn học hơn, luôn tìm tòi kiến thức có liên quan đến bài học II Phương pháp – phương tiện Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10 Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 10 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải vấn đề III Tiến trình Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số GV: Gọi hs cho ví dụ giao, hợp, hiệu và phần bù hai tập hợp Kiểm tra bài cũ (3’) GV: I là trung điểm AB IA IB ? ABC GA GB GC ? G là trọng tâm Tiến trình bài học: Hoạt động giáo viên Hoạt động (20’) - Gọi hs lên bảng giải bài tập Hoạt động học sinh - Vẽ AC MB , ta có: MA MB MA AC MC M A B C - Điều chỉnh bài làm hs Vẽ AD BM , ta có: MA MB MA BM MA AD MD A M B D - Gọi hs lên bảng giải bài tập - Gọi 2hs lên bảng giải bài tập - Kiểm tra bài làm hs - MA MC MB BA MD DC MB MD BA DC MB MD - 3a) AB BC CD DA AD DA 3b) AB AD DB; CB CD DB Vậy: AB AD CB CD Hình học 10 Trang Lop10.com (2) Trường THPT Tân Châu Hoạt động (15’) - Cho hs đọc đề bài tập 5, gọi hs lên bảng giải bài tập Giáo viên: Lương Thanh Dũng - 5a) AB BC AC Vậy: AB BC AC AC a b) Vẽ BD AB Khi đó: AB BC BD BC CD Vậy: AB BC CD CD a D B A C - Gọi hs lên bảng làm bài tập câu a, b - 6a) CO OB OA OB BA b) AB BC AB AD DB B A C O D Củng cố và dặn dò (3’) - Nhắc nhở học sinh nhà làm bài tập còn lại SGK và SBT - Hướng dẫn hs học nhà: + Nêu quy tắc điểm, quy tắc hiệu, trung điểm đoạn thẳng, trọng tâm tam giác + Hãy so sánh vectơ a và a a độ dài và hướng Rút kinh nghiệm tiết dạy: Hình học 10 Trang Lop10.com (3)