Thống kê là khoa học về các phương pháp thu thập, tổ chức, trình bày, phân tích và xử lí số liệu Một tập con hữu hạn các đơn vị điều tra được gọi là một mẫu.. Số phần tử của mỗi mẫu được[r]
(1)Mẫu T2 Trường Trung học Bình Mỹ Tổ chuyên môn: Toán GIÁO ÁN Tên bài: §1 Một vài khái niệm mở đầu Tiết: 67 Chương V: Thống kê Họ và tên sinh viên: Lâm Thành Hưng MSSV: DTO055017 Họ và tên giáo viên hướng dẫn: Trần Công Tư Ngày tháng năm 2009 Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Khái niệm thống kê, mẫu số liệu và kích thước mẫu + Nhận thức các thông tin dạng số liệu phổ biến đời sống thực tiễn.Việc phân tích các số liệu từ các khảo sát điều tra cho ta nhìn việc cách chuẩn xác, khoa học không phải là đánh giá chung chung + Thấy tầm quan trọng thống kê nhiều lĩnh vực hoạt động người, cần thiết phải trang bị các kiến thức thống kê cho lực lượng lao động, đặc biệt cho các nhà quản lí và hoạch định chính sách - Kỹ năng, kỹ xảo bản: Rèn luyện kỹ nhận biết khái niệm thống kê, kỹ tìm kích thước mẫu; rèn luyện kĩ nhận biết khái niệm thống kê, kĩ tìm kích thước mẫu - Tư tưởng: Thông qua khái niệm thống kê, mẫu số liệu và kích thước mẫu học sinh liên hệ với thực tế có thể thiết lập bài toán thống kê; hiểu rõ vai trò thống kê đời sống Phương pháp, phương tiện: Cơ dùng phương pháp gợi mở ,vấn đáp, nêu vấn đề thông qua các hoạt động điều khiển tư duy,có đan xen hoạt động nhóm Phương tiện: máy tính bỏ túi, bảng phụ, phiếu học tập Tiến trình: - Ổn định lớp: - Kiểm tra bài cũ: - Tiến trình bài học: Phân bố thời gian Nội dung ghi trên bảng Hoạt động thầy Hoạt động học sinh GV: Nêu số ví dụ thống kê mà các em thường gặp ngày (Phiếu học tập) GV: Làm nào người ta lại có số liệu đó? Và số liệu đó có đáng Lop10.com (2) tin cậy hay không? GV: Họ làm điều đó chính là nhờ khoa học thống kê Chương THỐNG KÊ §1 MỘT VÀI KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU Thống kê là gì? GV: Hôm các em học chương để tìm hiểu thống kê HS: Theo dõi ghi nhận Thống kê là khoa học các phương pháp thu thập, tổ chức, trình bày, phân tích và xử lí số liệu Thống kê giúp ta phân tích các số liệu cách khách quan và rút ta các tri thức, thông tin chứa đựng các số liệu đó GV: Trên sở này, chúng ta có thể đưa các dự báo và các định đúng đắn Vì thống kê cần cho lực lượng lao động, đặc biệt cần cho các nhà quản lí, hoạch định chính sách Mẫu số liệu: GV: Gọi học sinh đứng dậy đọc Ví dụ trang 156 sách giáo khoa, treo bảng phụ số liệu điều tra trang 160 GV: Dấu hiệu X là gì? HS: Dấu hiệu X là số học sinh lớp GV: Đơn vị điều tra là gì? HS: Đơn vị điều tra là lớp học cấp THPT Hà Nội GV: Giá trị dấu hiệu X (kí hiệu x) lớp 10A là 47, lớp 11B là 53 Một tập hữu hạn các đơn vị điều GV: Gọi học sinh đọc các định tra gọi là mẫu Số phần tử nghĩa thống kê mẫu gọi là kích thước mẫu Các giá trị dấu hiệu thu trên mẫu gọi là mẫu số liệu (mỗi giá trị còn gọi là số liệu mẫu) Nếu các số liệu mẫu viết GV: Định nghĩa dãy số liệu và bảng số thành dãy hay thành bảng thì ta còn gọi liệu mẫu số liệu đó là dãy số liệu hay bảng số liệu Lop10.com (3) GV: Cho học sinh thực H1 GV: Người điều tra phải kiểm định chất lượng các hộp sữa nhà máy chế biến sữa cách mở hộp sữa để kiểm tra Có thể điều tra toàn hay không ? HS: Không, vì mở nắp tất các hộp sữa để kiểm tra phá hủy tất GV: gọi học sinh đọc đoạn cuối trang 160 Nếu thực điều tra trên đơn vị điều tra thì đó là điều tra toàn Nếu điều tra trên mẫu thì đó là điều tra mẫu Củng cố: Thống kê là khoa học các phương pháp thu thập, tổ chức, trình bày, phân tích và xử lí số liệu Một tập hữu hạn các đơn vị điều tra gọi là mẫu Số phần tử mẫu gọi là kích thước mẫu Dãy các giá trị dấu hiệu thu trên mẫu gọi là mẫu số liệu Nếu còn thời gian có thể cho học sinh giải bài trên lớp Bài tập nhà: Các em làm bài tập và trang 161 Ngày soạn: 06/03/2009 Giáo viên hướng dẫn duyệt Người soạn Lâm Thành Hưng Lop10.com (4)