Lập bảng phân bố tần suất ghép Số điểm trong khoảng Số em đạt được lớp cho bảng số liệu trên.. Tính góc A và diện tích tam giác ABC.[r]
(1)Đề số ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn: Toán 10 - CB (Thời gian làm bài: 90 phút) Bài 1: Giải bất phương trình: a) x x 1 b) x x 12 x Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – Tìm m để bất phương trình f(x) > nghiệm đúng với x R Bài 3: Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi môn Toán cấp trường vừa qua có 50 em dự thi, Điểm bài thi đánh giá theo thang điểm 20, kết sau a) Lập bảng phân bố tần suất ghép Số điểm khoảng Số em đạt lớp cho bảng số liệu trên [5; 8) [8; 11) 15 b) Tính phương sai bảng phân [11; 14) 18 bố tần số đã cho [14; 17) [17; 20] 3 Bài 4: Tính sinx, biết tanx = và x Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 7; b = 3; c = Tính góc A và diện tích tam giác ABC Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A(- 4; 1), B(2; 4), C(2; -2) a) Viết phương trình tham số đường thẳng chứa đường trung tuyến qua đỉnh A b Viết phương trình đường tròn tâm A và tiếp xúc với cạnh BC Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài Lop10.com (2) Đề số ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn: Toán 10 - CB (Thời gian làm bài: 90 phút) Bài 1: Giải bất phương trình: a) x x 1 b) x x 10 x Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – Tìm m để bất phương trình f(x) vô nghiệm Bài 3: Mức thu nhập tháng 100 giáo viên, cho bảng số liệu sau a) Lập bảng phân bố tần số ghép Mức thu nhập Số giáo viên lớp cho bảng số liệu trên khoảng đạt [1 000 000; 500 000) 10 % b) Tính phương sai bảng phân [1 500 000; 000 000) 40 % bố tần suất đã cho [2 000 000; 500 000) 30 % [2 500 000; 000 000) 15 % [3 000 000; 500 000] 5% Bài 4: Tính cosx, biết cotx = - và x Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 3; b = 2; C = 600 Tính cạnh c và diện tích tam giác ABC Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A( 4; 5), B( - 6; - 1), C(1; 1) a) Viết phương trình tham số đường thẳng chứa đường cao qua đỉnh B b Viết phương trình đường tròn tâm B và tiếp xúc với cạnh AC Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài Lop10.com (3) Đề số ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn: Toán 10 - CB (Thời gian làm bài: 90 phút) Bài 1: Giải bất phương trình: a) x3 x2 b) x 3x x Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – Tìm m để bất phương trình f(x) có nghiệm với x R Bài 3: Bảng số liệu sau đây cho biết chiều cao 50 học sinh lớp 10 a) Lập bảng phân bố tần suất ghép Chiều cao Số học sinh lớp cho bảng số liệu trên khoảng (cm) đạt [140; 145) 10 b) Tính phương sai bảng phân [145; 150) 14 bố tần số đã cho [150; 155) 12 [155; 160) [160; 165) Bài 4: Tính tanx, biết sinx = và x Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 2; b = 3; c = Tính góc B và diện tích tam giác ABC Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A(- 4; 1), B(2; 4), C(2; -2) a) Viết phương trình tham số đường thẳng chứa đường trung tuyến qua đỉnh C b Viết phương trình đường tròn tâm C và tiếp xúc với cạnh AB Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài Lop10.com (4) Đề số ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn: Toán 10 - CB (Thời gian làm bài: 90 phút) Bài 1: Giải bất phương trình: a) x 1 x b) x 2x x Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – Tìm m để bất phương trình f(x) < vô nghiệm Bài 3: Bảng số liệu sau đây cho biết cân nặng 60 học sinh lớp 10 a) Lập bảng phân bố tần số ghép Cân nặng Số học sinh lớp cho bảng số liệu trên khoảng (kg) đạt [35; 40) 10 % b) Tính phương sai bảng phân [40; 45) 30 % bố tần suất đã cho [45; 50) 25 % [50; 55) 20 % [55; 60) 15 % 3 x 2 Bài 4: Tính cotx, biết cosx = và Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 4; c = 5; B = 450 Tính cạnh b và diện tích tam giác ABC Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A( 4; 5), B( - 6; - 1), C(1; 1) a) Viết phương trình tham số đường thẳng chứa đường cao qua đỉnh C b Viết phương trình đường tròn tâm C và tiếp xúc với cạnh AB Học sinh không sử dụng tài liệu làm bài Lop10.com (5)