MỤC TIÊU Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học viết một số đoạn văn còn thiếu ý cho hoàn chỉnh BT2 II.. Tranh ảnh về một số cây cối.[r]
(1)TẬP ĐỌC (Tiết 47) VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I MỤC TIÊU - Biết đọc đúng tin vời giọng nhanh, phù hợp với nội dung thông báo tin vui - Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông (trả lời CH SGK)ï II KNS - PPKT DẠY HỌC - Xác định giá trị cá nhân Tư sáng tạo Đảm nhận trách nhiệm - Trải nghiệm Trình bày ý kiến cá nhân Thảo luận nhóm III CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK, Tranh SGK Các tranh , ảnh an toàn giao thông(nếu cĩ) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc - Học sinh : SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ :Gọi hs lên bảng đọc - hs thực thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc - Nhaän xeùt, cho ñieåm người mẹ miền núi cần cù lao động, góp sức mình vào kháng chiến chống Mỹ cứu nước Giới thiệu bài: Bản tin Vẽ sống - Lắng nghe an toàn đăng trên báo Đại đoàn kết, thông báo tình hình thiếu nhi nước tham dự thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn Vậy nào là tin? Các em cùng tìm hiểu qua bài đọc hôm Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh đọc bài lưu loát Phương pháp : Gợi mở vấn đáp, làm việc nhóm -Gọi HS đọc bài - HS khá giỏi đọc - Goïi hs noái tieáp - HS nối tiếp đọc đoạn bài + HS1: 50000 tranh đáng khích lệ + HS 2: UNICEF VN sống an toàn + HS 3: Được phát động từ Kiên Giang + HS 4: Chæ caàn ñieåm qua giaûi ba + HS5: Phaàn coøn laïi + Lượt 1: Luyện phát âm: ĐắK LắK, triễn - Luyện phát âm cá nhân laõm, töôi taén - Cho hs xem các tranh thiếu nhi vẽ - Quan sát sống an toàn - Hd ngắt nghỉ đúng câu dài - Chú ý ngắt nghỉ đúng (1 hs đọc) + Lượt 2: HD hs hiểu nghĩa các từ: thẩm mĩ, -Lắng nghe, giải thích nhận thức, khích lệ, ý tưởng, ngôn ngữ hội Lop4.com (2) hoïa - Bài đọc với giọng nào? - Y/c hs luyện đọc theo nhóm - Gọi hs đọc bài - Gv đọc mẫu HOẠT ĐỘNG : Tìm hieåu baøi Mục tiêu : Trả lời câu hỏi, hiểu nội dung bài Phương pháp : Đàm thoại - Gọi hs trả lời 1) Chủ đề thi vẽ là gì? + Tên chủ điểm gợi cho em điều gì? 2) Thiếu nhi hưởng ứng thi nào? 3) Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt chủ đề thi? 4) Những nhận xét nào thể đánh giá cao khaû naêng thaåm mó cuûa caùc em? + Em hiểu "thể ngô ngữ hội họa " nghóa laø gì? 5) Những dòng in đậm tin có tác dụng gì? Chốt ý: Những dòng in đậm trên tin có taùc duïng: Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc - Bài đọc có nội dung chính là gì? - Ghi yù chính cuûa baøi leân baûng HOẠT ĐỘNG : HD đọc diễn cảm Mục tiêu : HS đọc diễn cảm đúng Phương pháp : giảng giải, làm việc nhóm - Gọi hs đọc lại bài - Y/c hs lắng nghe, tìm TN cần nhấn gioïng baøi - Kết luận lại giọng đọc : vui, nhanh, gọn, rõ raøng - HD hs đọc diễn cảm đoạn Lop4.com -Đọc với giọng thông báo tin vui, rõ ràng, mạch lạc, tốc độ nhanh - HS luyện đọc nhóm - hs đọc bài - Laéng nghe 1) Em muốn sống an toàn + Tên chủ điểm muốn nói đến ước mơ, khát vọng thiếu nhi sống an toàn 2) Chỉ vòng tháng đã có 50 000 tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gởi vể BTC 3) Chæ ñieåm teân moät soá taùc phaåm cuõng thaáy kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biệt là ATGT phong phú: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em bảo vệ an toàn Trẻ em không nên xe đạp trên đường, 4) Phoøng tranh tröng baøy laø phoøng tranh đẹp: màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà sâu sắc Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận thức đúng phòng tránh tai nạn mà còn biết thể ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ + Là thể điều mình muốn nói qua neùt veõ, maøu saéc tranh 5) Có tác dụng tóm tắt cho người đọc nắm thông tin và số liệu nhanh - Laéng nghe - Nói hưởng ứng thiếu nhi nước với thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn HS đọc lại - hs đọc đoạn bài trước lớp - Lắng nghe, trả lời: tháng 4, nâng cao, hưởng ứng, đông đảo, tháng - Laéng nghe (3) + Gv đọc mẫu + Gọi hs đọc + YC hs luyện đọc nhóm đôi + Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm - Cùng hs nhận xét, tuyên dương bạn đọc đúng , hay Cuûng coá, daën doø: - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, chú ý đọc đúng từ khó - Bài sau: Đoàn thuyền đánh cá - hs đọc - Luyện đọc nhóm đôi - Vài hs thi đọc trước lớp - Nhaän xeùt - Lắng nghe, thực V NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (4) CHÍNH TAÛ (Tieát 24) HOẠ SĨ TÔ NGỌC VÂN I MỤC TIÊU - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài chính tả văn xuôi - Làm đúng bài tập CT phương ngữ (2) a/b, BT GV soạn II CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2a - Học sinh : SGK, VBT, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ :Chợ Tết - HS thực theo y/c - Gọi hs lên bảng viết, lớp viết vào B (họa sĩ, nước Đức, sung sướng, không hiểu sao, tranh.) Giới thiệu bài: Ông sinh năm 1906 - Lắng nghe năm 1954 Ông là người ưu tú dân tộc đã tham gia CM, chiến đấu tài hoäi hoïa cuûa mình Tieát chính taû hoâm nay, caùc em seõ vieát baøi Hoïa só Toâ Ngoïc Vaân vaø laøm BT chính taû phaân bieät tr/ch Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS nghe - viết Mục tiêu : HS nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn thơ trích Phương pháp : Đàm thoại a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - Laéng nghe - GV đọc bài Họa sĩ Tô Ngọc Vân - Đọc phần chú giải - HD hs hiểu nghĩa các từ: tài hoa, dân công, hỏa tuyến, kí hoạ - Đoạn văn nói điều gì? - Ca ngợi Tô Ngọc Vân là nghệ sĩ tài hoa, tham gia CM baèng taøi naêng hoäi hoïa cuûa b) HD viết từ khó: mình và đã ngã xuống kháng chiến - Trong bài có từ nào cần viết hoa? - Tô Ngọc Vân, Trường Cao đẳng Mĩ thuật Ñoâng Döông, Caùch maïng thaùng Taùm, AÙnh mặt trời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Ñieän Bieân Phuû - Các em đọc thầm bài, phát từ HS nêu các từ khó: hỏa tuyến, tiếc, ngã khoù deã vieát sai baøi xuoáng - HD hs phân tích và viết vào B: - Lần lượt phân tích và viết vào B Ñieän Bieân Phuû, hoûa tuyeán, tieác, ngaõ xuoáng - Gọi hs đọc lại các từ khó - hs đọc lại c) Vieát chính taû - Đọc cho hs viết bài theo qui định - Vieát baøi d) Soát lỗi, chấm bài - Đọc lại bài - Doø laïi baøi - Chấm bài, Yc hs đổi kiểm tra - Đổi kiểm tra - Nhaän xeùt Lop4.com (5) HOẠT ĐỘNG 2: HS laøm baøi taäp chính taû Mục tiêu : HS làm đúng BT Phương pháp : thực hành, đàm thoại Bài 2a) Gọi hs đọc yc - Y/c HS làm ,sau đó gọi hs lên bảng thi làm bài và đọc lại kết - Cùng hs nhận xét, chốt lại lời giải đúng * Giải thích: Viết là chuyện các cụm từ keå chuyeän, caâu chuyeän; vieát laø truyeän các cụm từ đọc truyện, truyện, nhân vật truyện Chuyện là chuỗi việc diễn có đầu có cuối kể lời Còn truyện là tác phẩm văn học in viết thành chữ Bài 3: Gọi hs đọc y/c - Y/c HS tự làm - hs đọc y/c - Tự làm bài - hs lên bảng thi làm bài và đọc kết a) Kể chuyện phải trung thành với truyện, phải kể đúng các tình tiết câu chuyện, các nhân vật có truyện Đừng biến kể chuyện thành đọc truyện - hs đọc y/c - Thực trò chơi Cuûng coá, daën doø: a) Nho - nhoû - nhoï - Về nhà học thuộc câu đố để đố các bạn b) Chi - chì - - chị khaùc - Nghe - Bài sau: Nghe-viết : Khuất phục tên cướp bieån IV NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (6) LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 47) CAÂU KEÅ AI LÀ GÌ ? I MỤC TIÊU - HS hieåu caáu taïo, taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? - Biết tìm câu kể Ai là gì? đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu người bạn, người thân gia đình II CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK Baûng phu - Học sinh : SGK, VBT Moãi hs mang theo taám aûnh gia ñình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ : - Gọi hs nêu số từ ngữ miêu tả mức độ cao cái đẹp - Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài: - Các em đã học kiểu câu kể nào? Cho ví dụ loại - Các câu mà người ta thường dùng để tự giới thiệu mình người khác thuộc kiểu caâu keå Ai là gì? Caùc em cuøng tìm hieåu kieåu caâu naøy qua baøi hoïc hoâm Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG : Nhận xét Mục tiêu : HS hiểu caáu taïo vaø tác dụng caâu keå Ai là gì? Phương pháp : Đàm thoại, thảo luận - Gọi hs đọc y/c Bài 1, 2: Gọi hs đọc câu in nghiêng đoạn văn - Trong câu trên, câu nào dùng để giới thieäu, caâu naøo neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi? -Treo bảng kết đúng, gọi hs đọc lại Bài 3: Gọi hs đọc y/c Để tìm phận trả lời cho câu hỏi Ai? Caùc em hãy gạch gạch nó, để tìm phận trả lời câu hỏi là gì? Các em gạch gạch, sau đó ñaët caùc caâu hoûi - Các em hãy thảo luận nhóm đôi để làm BT naøy - Chốt lại lời giải đúng Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lớp hát đồng - hs lên bảng thực theo y/c HS nêu số từ ngữ miêu tả mức độ cao cái đẹp: tuyệt vời, tuyệt diệu, giai nhân, meâ li, nhö tieân - Các kiểu câu kể đã học: Ai làm gì? Ai naøo? VD: Coâ giaùo ñang giaûng baøi Lan raát chaêm chæ - hs nối tiếp đọc y/c - hs đọc câu + Câu giới thiệu bạn Diệu Chi: Đây là Diệu Chi, bạn lớp ta Bạn Diệu Chi là học sinh cũ trường Tiểu học Thành Coâng + Caâu nhaän ñònh veà Dieäu Chi: Baïn aáy laø moät họa sĩ nhỏ - Laéng nghe - hs leân ñaët caâu treân baûng + Bạn Diệu Chi // là hs cũ trường TH Thaønh Coâng * Caùc caâu hoûi: Ai là học sinh cũ trường tiểu học Thành Coâng? Baïn Dieäu Chi laø ai? + Bạn // là họa sĩ nhỏ (7) Ai ? Ñaây Baïn Dieäu Chi Baïn aáy - Các câu giới thiệu và nhận định bạn Dieäu Chi ta gọi laø kieåu caâu keå Ai laø gì? - Boä phaän CN vaø VN caâu keå Ai laø gì? trả lời cho câu hỏi nào? Bài 4: Gọi hs đọc yêu cầu + Ba kiểu câu này khác chủ yếu phaän naøo caâu? + Boä phaän Vn khaùc theá naøo? * Caùc caâu hoûi: Ai laø hoïa só nhoû? Baïn aáy laø ai? - Laø gì? (laø ai? ) là Diệu Chi, bạn lớp ta là học sinh cũ Trường Tiểu học Thành Coâng là họa sĩ nhỏ - CN trả lời cho câu hỏi Ai? phận VN trả lời cho câu hỏi là gì? - hs đọc y/c - Boä phaän VN + Kiểu câu Ai làm gì? VN trả lời cho câu hỏi laøm gì? + Kiểu câu Ai nào? VN trả lời cho câu hoûi nhö theá naøo? + Kiểu câu Ai là gì? VN trả lời câu hỏi là gì ? (laø ai? laø gì? ) - Câu kể Ai là gì? gồm có phận - Gồm phận CN và VN CN TLCH Ai naøo? chuùng coù taùc duïng gì? (caùi gì, gì)?, VN TLCH laø gì? - Câu kể Ai là gì? dùng để làm gì? - Câu kể Ai là gì dùng để giới thiệu nêu nhận định người, vật nào đó Kết luận: Phần ghi nhớ SGK/ 57 - Vài hs đọc to trước lớp - Gọi hs đọc lại HOẠT ĐỘNG : Luyeän tập Mục tiêu : HS làm đúng BT Phương pháp : Đàm thoại, thảo luận Bài 1: Gọi hs đọc yc và nội dung bài - hs đọc to trước lớp - Các em trao đổi nhóm đôi để làm BT này - Lắng nghe, trao đổi nhóm đôi - Dán tờ phiếu, gọi hs lên bảng gạch câu kể đoạn văn, sau đó trả lời - hs lên bảng thực mieäng veà taùc duïng cuûa caâu keå Caâu keå Ai laø gì? Taùc duïng a) Thì đó là thứ máy tính cộng trừ mà a) Câu giới thiệu thứ máy Pa-xcan đã đặt hết tình cảm chế tạo Caâu neâu nhaän ñònh veà giaù trò cuûa chieác maùy Đó chính là máy tính đầu tiên trên tính đầu tiên giới, tổ tiên đại Nêu nhận định (chỉ mùa) b) Lá là lịch cây Nêu nhận định (chỉ vụ năm) Cây lại là lịch đất Nêu nhận định (chỉ ngày đêm) Trăng lặng mọc là lịch bầu trời Nêu nhận định (đếm ngày tháng) Mười ngón tay là lịch Nêu nhận định (năm học) Lịch lại là trang sách c) chuû yeáu neâu nhaän ñònh veà giaù trò cuûa traùi c) Sầu riêng là loại trái quí miền Nam sầu riêng, bao hàm ý giới thiệu loại traùi caây ñaëc bieät cuûa mieàn Nam - hs đọc yêu cầu Bài 2: Gọi hs đọc y/c - Từng cặp hs thực hành giới thiệu Lop4.com (8) - Em có thể giới thiệu lời sử dụng ảnh chụp toàn gia đình để giới thiệu cụ thể Trong lời giới thiệu, các em nhớ dùng mẫu câu Ai là gì mà chúng ta vừa học Các em hãy thực hành bài tập này nhóm - Vài hs thi giới thiệu trước lớp ñoâi * Giới thiệu bạn: Tôi xin giới thiệu các - Tổ chức cho hs thi giới thiệu trước lớp thaønh vieân cuûa toå toâi ñaây laø Minh Minh laø người chăm học, bài toán nào dù khó đến cậu cố làm cho Bạn kể chuyeän hay nhaát toå toâi laø Huyeàn Baïn Lan laø cây đơn ca tổ, lớp Còn tôi là Hà Tôi là tổ trưởng * Giới thiệu gia đình: Mình xin giới thiệu với các bạn gia đình mình Ông mình là sĩ quan quân đội đã hưu Bà mình là công nhân đã hưu Ba mình là nhân viên ngaønh böu ñieän, meï mình laø giaùo vieân daïy - Cùng hs nhận xét, bình chọn bạn có đoạn tiểu học Đây là em gái mình Bé Tí Nị năm giới thiệu đúng đề tài, tự nhiên, sinh động, tròn tuổi haáp daãn - hs đọc to trước lớp Cuûng coá, daën doø: - Lắng nghe, thực - Gọi hs đọc lại ghi nhớ - Về nhà học thuộc ghi nhớ, lấy ví dụ câu kể Ai là gì?, hoàn thành đoạn văn BT2 - Baøi sau: VN caâu keå Ai laø gì? IV NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) KEÅ CHUYEÄN (Tieát 24) KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MỤC TIÊU - Chọn câu chuyện hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến) góp phần giữ gìn xóm làng (trường học, đường phố ) xanh, sạch, đẹp - Biết xếp các việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với các bạn ý nghóa caâu chuyeän II KNS – PPKT DẠY HỌC - Giao tiếp Thể tự tin Ra định Tư sang tạo - Thảo luận Trải nghiệm Trình bày ý kiến cá nhân GDMT : Qua đề tài: Em (hoặc người xung quanh em đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng, đường phố, trường học) xanh, Hãy kểlại câu chuyện đó III CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK Baûng phuï vieát daøn yù baøi keå chuyeän - Học sinh : SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp : Cho lớp hát - hs leân baûng keå vaø neâu yù nghóa caâu Kiểm tra bài cũ :Goïi hs leân baûng keå moät chuyeän câu chuyện em đã nghe đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác Nêu ý nghĩa câu chuyện mình vừa kể - Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài: Thế giới xung quanh ta đẹp bị - Lắng nghe ô nhiễm Để làm cho môi trường luôn xanh, sạch, đẹp, các em phải góp sức cùng người lớn Tiết kể chuyện hôm em hãy cho lớp nghe câu chuyện hoạt động mà mình đã tham gia để làm sạch, đep môi trường Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG : HD keå chuyeän Mục tiêu : HS kể tốt chuyện Phương pháp : Giảng giải, đàm thoại, thảo luận HD hs hiểu yêu cầu đề bài - Gọi hs đọc đề bài - hs đọc yêu cầu - Dùng phấn màu gạch chân các từ: em đã - Theo doõi làm gì, xanh, sạch, đẹp - Gọi hs đọc gợi ý SGK -Các em hãy giới thiệu câu chuyện mình định kể trước lớp Thực hành kể chuyện - Treo baûng phuï vieát daøn yù baøi KC, goïi hs - hs nối tiếp đọc gợi y.ù đọc - Caùc em haõy keå nghe nhoùm ñoâi, + Toâi muoán keå cho caùc baïn nghe veà phong nhớ kể chuyện có mở đầu-diễn biến-kết Lop4.com (10) thuùc trào quét dọn đường phố vào sáng thứ hàng tuần khu phố nhà tôi Cứ sáng thứ 7, tôi lại cùng với các cô, chú bác khu phố quét dọn, hốt rác đoạn đường khu phoá nhaø mình + Ở làng tôi, chiều 29, 30 tết, các anh chị nieân, caùc em thieáu nhi laïi cuøng ñi dọn vệ sinh đường làng để đón năm Tôi đã tham gia cùng người để góp phần làm đường làng - Thực hành kể chuyện nhóm đôi - Một vài hs nối tiếp thi kể, kể xong đối thoại cùng các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyeän + Baïn caûm thaáy theá naøo tham gia doïn veä sinh cùng người + Theo bạn việc làm người có ý nghóa nhö theá naøo? + Bạn cảm thấy không khí buổi doïn veä sinh nhö theá naøo? + Bạn làm gì để phong trào giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp địa phương luôn diễn thường xuyên - Thi KC trước lớp - Cuøng hs bình choïn baïn coù caâu chuyeän coù yù nghóa nhaát, baïn keå hay nhaát - Lắng nghe, thực Cuûng coá, daën doø: - Giáo dục: Luôn có ý thức giữ gìn cho môi trường xung quanh mình luôn sạch, đẹp - Chuẩn bị bài sau: Kể chuyện Những chú bé không chết (xem trước tranh minh họa, đọc gợi ý tranh V NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC (Tiết 48) ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CÁ Lop4.com (11) I MỤC TIÊU - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vụi, tự hào - Hiểu ND: ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động (trả lời các CH SGK; thuoäc 1,2 khoå thô yeâu thích) GDMT: HS cảm nhận vẽ đẹp huy hoàng biển đồng thời thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người II CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK, Tranh SGK Bảng phụ.Tranh vẽ cảnh nh đoàn thuyền đánh cá, trở hay khơi (nếu có) - Học sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ :gọi HS đọc và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài: - YC hs xem tranh minh họa và hỏi: Bức tranh veõ caûnh gì? - Qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá nhà thơ Huy Cận, các em cảm nhận vẻ đẹp biển, vẻ đẹp lao động và không khí lao động người dân làm nghề đánh cá Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG : Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh đọc bài lưu loát Phương pháp : Gợi mở vấn đáp, làm việc nhóm - Gọi hs đọc ccả bài - Gọi hs nối tiếp đọc bài thơ + Lượt 1: luyện phát âm: cài then, căng buồm, sập cửa - HD hs ngắt nhịp đúng + Lượt 2: giảng nghĩa từ thoi - Bài đọc với giọng nào? - YC hs luyện đọc nhóm đôi - Gọi hs đọc bài - GV đọc mẫu HOẠT ĐỘNG : Tìm hieåu baøi Mục tiêu : Trả lời câu hỏi, hiểu nội dung bài Phương pháp : Đàm thoại - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - hs đọc và trả lời - Vẽ cảnh đoàn thuyền đánh cá đông vui vaø nhoän nhòp - Laéng nghe - 1HS khá, giỏi đọc - hs nối tiếp đọc khổ thơ - Luyện đọc cá nhân - Đọc phần chú giải - Gioïng nhòp nhaøng, khaån tröông - Luyện đọc nhóm đôi - hs đọc bài - Laéng nghe - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hoàng hôn Câu thơ: Mặt trời xuống biển hòn lửa/ Sóng đã cài then đêm sập cửa cho biết - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc nào? điều đó - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc bình Những câu thơ nào cho biết điều đó? minh Những câu thơ Sao mờ kéo lưới nhịp Lop4.com (12) - Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng biển? - Tìm hình ảnh nói lên công việc lao động người đánh cá đẹp? - Giảng bài: Công việc lao động người đánh cá tác giả miêu tả hình ảnh chân thực, sinh động mà đẹp Đoàn thuyền khơi, tiếng hát người đánh cá cùng gió làm căng buồm, đẩy thuyeàn ñi nhanh hôn, nheï hôn, Hoï raát vui veû, phấn khởi có mẻ cá xoăn tay Và hình ảnh đoàn thuyền trở thật đẹp: câu hát căng buồm với gió khơi/Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời Bài thơ còn ca ngợi vẻ đẹp người lao động trên biển -Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? - Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển và vẻ đẹp người lao động trên bieån HOẠT ĐỘNG : HD đọc diễn cảm và HTL Mục tiêu : HS đọc diễn cảm đúng và thuộc lòng Phương pháp : giảng giải, làm việc nhóm - Gọi hs đọc khổ thơ - YC lớp theo dõi để tìm từ cần nhaán gioïng baøi - Kết luận giọng đọc đúng và từ ngữ caàn nhaán gioïng - HD hs luyện đọc đoạn + Gv đọc mẫu + Gọi hs đọc + Y/c hs luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho hs nhẩm HTL bài thơ - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng khổ thô, caû baøi - Cuøng hs nhaän xeùt, tuyeân döông baïn thuoäc toát Cuûng coá, daën doø: - Veà nhaø tieáp tuïc HTL baøi thô Lop4.com trời sáng; Mặt trời đội biển nhô màu cho biết điều đó - Các câu thơ nói lên vẻ đẹp huy hoàng bieån: Mặt trời xuống biển hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa Mặt trời đội biển nhô màu Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi - Những câu thơ nói lên công việc người đánh cá: Đoàn thuyền khơi, tiếng hát người đánh cá cùng gió làm căng cánh buồm : Caâu haùt caêng buoàm cuøng gioù khôi Lời ca họ thật hay, thật vui vẻ, hào hứng: Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng Nuôi lớn đời ta tự buổi nào Công việc kéo lưới, mẻ cá nặng miêu tả thật đẹp: Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng Hình ảnh đoàn thuyền thật đẹp trở về: Câu hát căng buồm với gió khơi, Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời HS trả lời HS đọc nội dung - hs đọc khổ thơ - Những TN cần nhấn giọng: hòn lửa, sập cửa, căng buồm, gõ thuyền, xoăn tay, lóe rạng đông, đội biển, huy hoàng - Laéng nghe - hs đọc - HS luyện đọc theo cặp - HS nhaåm thuoäc loøng baøi thô - Vài hs thi đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt - Vài hs đọc và lớp ghi vào (13) - Tích hợp: Ngồi ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển và vẻ đẹp người lao động trên biển Bay thơ cịn cho ta thấy giá trị biển người - Bài sau: Khuất phục tên cướp biển IV NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (14) TAÄP LAØM VAÊN (Tiết 47) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I MỤC TIÊU Vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối đã học viết số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2) II CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK Tranh ảnh số cây cối Bảng nhóm - Học sinh : SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ :Gọi hs đọc đoạn văn viết hs lên bảng thực theo y/c lợi ích loài cây (BT2) - Trong bài văn miêu tả cây cối, đoạn - Nhaän xeùt vaên coù moät noäi dung nhaát ñònh chaúng haïn: taû bao quát, tả phận cây tả cây theo mùa, thời kì phát triển Giới thiệu bài: Các em đã biết đoạn - Lắng nghe văn bài văn tả cây cối Dựa trên hiểu biết đó, tiết học này, các em luyện tập viết các đoạn văn bài văn miêu tả caây coái Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG : Luyeän tập Mục tiêu : HS làm đúng BT Phương pháp : Đàm thoại, thảo luận Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung BT - hs đọc, lớp theo dõi SGK - Từng nội dung dàn ý trên thuộc phần + Đoạn 1: Giới thiệu cây chuối tiêu : phần naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái? mở bài + Đoạn 2,3: Tả bao quát, tả phận caây chuoái tieâu: Phaàn thaân baøi + Đoạn 4: Nêu ích lợi cây chuối tiêu: phaàn keát baøi Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung - hs đọc to trước lớp -Các em giúp bạn hoàn chỉnh đoạn - Lắng nghe, thực caùch vieát tieáp vaøo choã coù daáu ba chaám (phaùt phiếu cho hs, em hoàn chỉnh đoạn treân phieáu - Gọi hs lớp đọc bài làm mình theo - Một vài hs đọc đoạn văn mình đoạn - Goïi hs laøm treân phieáu daùn phieáu leân baûng - Daùn phieáu vaø trình baøy và đọc đoạn văn mình - Sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho hs Cuûng coá, daën doø: - Về nhà hoàn thành các đoạn văn để thành - Lắng nghe, thực bài văn hoàn chỉnh - Baøi sau: Ôn tập luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối Lop4.com (15) Lop4.com (16) LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 48) VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ I MỤC TIÊU - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết VN câu kể kiểu Ai là gì? (ND ghi nhớ) - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai là gì ? cách ghép hai phận câu (BT1, BT2, mục III); biết đặt 2, câu kể Ai làm gì? Dựa theo 2, từ ngữ cho trước (BT3, mục III) GDMT: Đoạn thơ BT1 nói vẽ đẹp quê hương có tác dụng GDMT II CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK Bảng phụ,bảng lớp viết các VN cột B - BT2 (luyện tập) - Học sinh : SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ :-Goïi hs neâu caáu taïo vaø taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - hs lên bảng thực - Caâu keå Ai laø gì? goàm hai boä phaän Boä phaän thứ là CN TLCH: Ai (cái gì, gì)? Bộ phận thứ hai là VN trả lời câu hỏi: là gì (là ai, là gì)? Câu kể Ai là gì? dùng để giới thiệu nêu nhận định người, vật nào đó Giới thiệu bài: Các em đã biết cấu - Lắng nghe taïo vaø taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? Baøi hoïc hoâm giuùp caùc em tìm hieåu kó veà boä phaän VN cuûa kieåu caâu naøy Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hieåu ví duï Mục tiêu : HS Nắm kiến thức để phuïc vuï cho vieäc nhaän bieát VN caâu keå kieåu Ai laø gì Phương pháp : Đàm thoại Bài 1,2,3: Gọi hs đọc đoạn văn và yêu cầu - hs nối tiếp đọc BT - Coù caâu - Đoạn văn trên có câu? - Em là cháu bác Tự - Caâu naøo coù daïng Ai laø gì? - Đây là câu hỏi không phải giới thiệu - Vì câu: Em là nhà mà đến giúp hay nhận định nên không phải là câu kể Ai là chò chaïy muoái theá naøy? khoâng phaûi laø caâu keå gì? Ai laø gì? - Gọi hs đọc câu - hs đọc to trước lớp - Để xác định VN câu ta làm sao? - Ta phải tìm xem phận nào trả lời cho - Mời bạn lên bảng xác định CN-VN câu hỏi là gì? câu theo các kí hiệu đã qui định, lớp tự - hs lên bảng làm laøm vaøo SGK Em // laø chaùu baùc Tö( - Trong caâu naøy, boä phaän naøo TLCH laø gì? VN - "là cháu bác Tự" gọi là gì? - Là cháu bác Tự - Vậy từ ngữ nào có thể làm VN - Là VN caâu keå Ai laø gì? - danh từ cụm danh từ Lop4.com (17) - VN nối với chủ ngữ từ nào? Kết luận: Trong câu kể Ai là gì? VN nối với CN từ là VN thường danh từ cụm danh từ tạo thành - Gọi hs đọc phần ghi nhớ SGK/62 HOẠT ĐỘNG 2: Luyeän tập Mục tiêu : HS làm đúng BT Phương pháp : Đàm thoại, thảo luận Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu -Tìm caùc caâu keå Ai laø gì caùc caâu thô đó Sau đó xác định VN các câu vừa tìm - Gọi hs phát biểu ý kiến, sau đó gọi vài hs leân baûng xaùc ñònh VN Tích hợp: quê hương là nơi chúng ta sinh ra, vì dù đến đâu thì nét đẹp quê hương luôn tâm trí chúng ta Bài 2: Gọi hs đọc y/c và nội dung - Muốn ghép các từ ngữ để tạo thành câu thích hợp các em hãy chú ý tìm đúng đặc điểm vật - Tổ chức trò chơi ghép tên vật vào đúng đặc điểm nó để tạo thành câu Ai là gì? - Gọi hs nhận xét, chữa bài - Từ "là" - Laéng nghe - Vài hs đọc to trước lớp - hs đọc y/c và nội dung - Tự làm bài Caâu keå Ai laø gì? VN Người // là cha, là Bác, là Anh Queâ höông // laø chuøm kheá ngoït Quê hương // là đường học - hs đọc yc BT - Laéng nghe - hs lên bảng thực + Chim coâng laø ngheä só muùa taøi ba + Đại bàng là dũng sĩ rừng xanh + Sư tử là chúa sơn lâm + Gà trống là sứ giả bình minh - hs đọc y/c - Tự làm bài Bài 3: Gọi hs đọc y/c - Các từ ngữ cho sẵn là phận VN câu kể Ai là gì? Các em tìm các từ ngữ thích hợp đóng vai trò làm CN câu Cần đặt câu - Nối tiếp đọc trước lớp hỏi" cái gì? , Ai? trước để tìm CN a) Hải Phòng (Đà Nẵng, TPHCM, Cần Thơ) - Gọi hs nối tiếp đọc câu mình là thành phố lớn b) Bắc Ninh là quê hương làn điệu daân ca quan hoï c) Xuaân Dieäu (Traàn Ñaêng Khoa) laø nhaø thô d) Nguyễn Du (Tố Hữu) là nhà thơ lớn VN - Toâi // laø baïn cuûa Minh Cuûng coá, daën doø: - Goïi hs ñaët caâu keå Ai laø gì? vaø phaân tích VN câu để minh họa cho bài học - Về nhà học thuộc ghi nhớ - Baøi sau: CN caâu keå Ai laø gì? IV NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… TAÄP LAØM VAÊN (Tiết 48) ƠN TẬP LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN Lop4.com (18) MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I MỤC TIÊU Vận dụng hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối đã học viết số đoạn vaên miêu tả cây cối II CHUẨN BỊ - Giáo viên : SGK Tranh ảnh số cây cối Bảng nhóm - Học sinh : SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ : Gọi hs đọc đoạn văn viết (BT2) hs lên bảng thực theo y/c - Nhaän xeùt Giới thiệu bài: tiết học này, các em - Lắng nghe luyện tập tiếp cách viết đoạn văn bài vaên mieâu taû caây coái Phát triển baøi : HOẠT ĐỘNG : Luyeän tập Mục tiêu : HS viết đoạn văn miêu tả cây cối Phương pháp : Đàm thoại, thảo luận Baøi 1: Đọc dàn ý bà văn tả cây cối: - hs đọc, lớp theo dõi SGK Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung BT + Đoạn 1: Giới thiệu cây cối : phần mở bài - Từng nội dung dàn ý trên thuộc phần + Đoạn 2,3: Tả bao quát, tả phận naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái? caây cối: Phaàn thaân baøi + Đoạn 4: Nêu ích lợi cây phần kết bài Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu và nội dung - hs đọc to trước lớp -Caùc em hãy viết bài văn miêu tả cây mà - Lắng nghe, thực em yêu thích - Gọi hs lớp đọc bài làm mình Moät vaøi hs bài vaên cuûa mình - Sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho hs Cuûng coá, daën doø: - Lắng nghe, thực - Về nhà hoàn chỉnh bài văn - Baøi sau: Ôn tập luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối IV NHẬN XÉT TIẾT HỌC …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (19) Lop4.com (20) TOÁN (Tiết 116) LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU Thực phép cộng hai phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên II CHUẨN BỊ - GV : SGK Bảng phụ - HS : SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp : Cho lớp hát Kiểm tra bài cũ : Luyeän taäp Gọi hs lên bảng thực tính tổng 1 a) = 8 8 1 b) = - Nhaän xeùt, cho ñieåm 12 12 12 12 12 Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay, các em tiếp tục làm - Lắng nghe các bài toán luyện tập phép cộng phân soá Phát triển bài : HOẠT ĐỘNG: Luyeän taäp Muïc tieâu : HS làm đúng BT Phöông phaùp : Giảng giải, đàm thoại, thực hành - Ta viết số dạng phân số, sau đó qui Baøi 1: Vieát leân baûng pheùp tính + đồng mẫu số thực phép cộng hai phân - Gọi hs nêu cách thực soá cuøng maãu - hs lên thực - Gọi hs lên bảng thực 15 19 3+ = 5 5 3 20 23 b) - Y/c hs thực B câu b,c 4 4 12 42 54 c) 21 21 21 - hs đọc đề toán Bài 3: Gọi hs đọc bài toán - Ta laáy (daøi+roäng)x2 - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm sao? - Ta lấy dài + rộng - Vậy tính nửa chu vi ta làm sao? - hs lên bảng tóm tắt, hs thực hiện, lớp - Gọi hs lên bảng tóm tắt và thực tính làm vào nháp nửa chu vi Nửa chu vi hình chữ nhật là: 29 (m) 29 m + 10 30 Đáp số: 30 Cuûng coá, daën doø; - Bài sau: Phép trừ phân số Lop4.com (21)