Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU - Dựa vào gợi ý SGK, biết chọn và kể lại được câu chuyện mẫu chuyện , đoạn truyện đã nghe, đã đọc nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống - Hiểu câu chuy[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN KỂ CHUYỆN - TUẦN 12 - TIẾT 12 Tên bài dạy: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Ngày soạn: 26.10 2009 Ngaøy daïy: 28.10.2009 – 43 (tieát 4) I MỤC TIÊU - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện (mẫu chuyện , đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên sống - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện - GDHS học hỏi gương nghị lực hoïc taäp II CHUẨN BỊ - Giaùo vieân: -Sưu tầm số câu chuyện kể người có nghị lực - Hoïc sinh: Sưu tầm số câu chuyện kể người có nghị lực III CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thaày Hoạt động1: Khởi động + OÅn ñònh + Kiểm tra kiến thức cũ: Bàn chân kì diệu - Gọi HS kể lại câu chuyện? - Em học tập Nguyễn Ngọc Ký đức tính gì? Troø - HS kể - ý chí vươn lên, vướt qua khó khăn bệnh tật - Nhaän xeùt + Bài mới: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm Noäi dung: a Tìm hiểu đề bài: + Đề bài: Hãy kể lại câu chuyện mà em đã nghe đọc người có nghị lực - Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề, gạch chân từ trọng tâm - Đọc phần gợi ý, GV nêu yêu cầu tìm hiểu, nhớ lại chuyện đã học người có nghị lực - Giới thiệu truyện đã nghe đọc người có nghị lực -HS giới thiệu câu chuyện mình định kể? -Yêu cầu HS đọc gợi ý Em cần giới thiệu tên truyện, tên nhân vật - Baùc Hoà truyeän hai baøn tay định kể? -Bạch Thái Bưởi truyện vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi -Lê Duy Ứng truyện Người chiến sĩ Lop4.com (2) giàu nghị lực - Nguyễn Ngọc Ký truyện Baøn chaân kì dieäu - Những người bị khuyết tật mà em biết qua ti vi, đài, báo,… đỗ đại học và trở thành người lao động giỏi…) Kể ý chí làm rõ ý chí nghị lực nhân vật b Kể nhóm HS thực hành kể nhóm GV hướng dẫn cặp HS gặp khó - HS ngồi cùng bàn kể chuyện trao đổi ý khăn nghĩa truyện c Kể trước lớp - HS giới thiệu câu chuyện nhân vật định kể - Tồ chức cho HS thi kể - Đại diện nhóm kể trước lớp và trao đổi ý nghĩa truyện - GV khuyến khích HS lắng nghe và hỏi lại - Nhận xét chọn bạn có câu chuyện hay và kể bạn tình tiết nội dung và ý nghĩa hấp dẫn truyện Hoạt động 4: Củng cố - dặn dị - Thi keå chuyeän hay va neâu yù nghóa cuûa truyeän - Tổng kết đánh gí tiết học -Daën doø: veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän treân cho người thân nghe - Chuẩn bị: Kể chuyện đã chứng kiến tham gia Lop4.com (3)