Đang tải... (xem toàn văn)
-Các nhóm thực hành làm và trả lời: -HS giaûi thích: Nhaác thaân bôm +Tác động lên bơm như thế nào để biết không khí bị lên để k/khí tr/vào đầy thân bơm rồi ấn thân bơm xuống để nén lại [r]
(1)Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TuÇn 16 To¸n: ¤n tập I/Yêu cầu Rèn cho HS kỹ thực kỹ tính chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số, tìm số trung bình và tính chu vi ,diện tích hình chữ nhật II/Chuẩn bị: Soạn bài tập III/Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Ổn định: 2/Luyện tập: Bài : tính a) 8750 : 35 23520 : 56 11780 : 42 b) 2996 : 28 2420 : 12 13870 : 45 Bài : Giải toán Một máy bơm nước 12 phút bơm 97200 lít hỏi trung bình phút bơm bao nhiêu lít nước ? -HS đọc đề , nhận dạng toán , nêu cách thực -Cho HS làm bài tập Bài : -một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 307 m Chiều dài chiều rông là 97 m Hỏi chu vi , diện tích mảnh đất đó là bao nhiêu ? -Cho HS tìm hiểu đề , nhận dạng toán , nêu cách giải điển hình -HS làm -Chấm bài – nhận xét 3/nhận xét tiết học TiÕng viÖt : TiÕt -Thực vào bảng -2 em ; -2-3 em đối đáp tìm hiểu đề -Thực giải cá nhân -Thực theo nhóm em -HS thực -lắng nghe -Lắng nghe Ôn tập văn miêu tả đồ vật I.Yeâu caàu : -Củng cố cho HS miêu tả đồ vật II.Chuaån bò : Soạn đề bài Tả cây bút chì em III.Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/OÅn ñònh : 2/Baøi taäp : -GV nêu đề bài : Tả cây bút chì em -Goïi HS neâu laïi boá cuïc baøi vaên , Yeâu caàu cô baûn Löu yù caùch trình baøy, … -Thu chấm -Nhận xét nhanh số bài làm học sinh 3/.Nhaän xeùt, daën doø -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com -3-4 em nhaéc laïi -HS laøm -Lắng nghe -2-3 em nhắc lại -Lắng nghe (2) TiÕt 2: luyÖn viÕt bµi 15 Môc tiªu HS viết đúng cỡ chữ HS viết đẹp, đúng tốc độ Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn các viết HS viÕt, GV kiÓm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai Cñng cè dÆn dß Khoa häc : BAØI 31 KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I/ Muïc tieâu : Giuùp HS: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí - Nêu ví dụ ứng dụng số tính chất không khí đời sống : bơm xe, … II/ Đồ dùng dạy- học : -HS chuẩn bị bóng bay và dây thun để buộc -GV chuẩn bị: Bơm tiêm, bơm xe đạp, bóng đá, lọ nước hoa hay xà bông thơm III/ Hoạt động dạy- học : Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp : 2.Kiểm tra bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: 1) Không khí có đâu ? Lấy ví dụ chứng minh ? 2) Em haõy neâu ñònh nghóa veà khí quyeån ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Dạy bài Giới thiệu bài: -Xung quanh ta luôn có gì ? Bạn nào đã phát (nhìn, sờ, ngửi) thấy không khí chưa ? -Giới thiệu: Không khí có xung quanh chúng ta mà ta lại không thể nhìn, sờ hay ngửi thấy nó Vì ? Bài học hôm làm sáng tỏ điều đó * Hoạt động 1: Không khí suốt, không có màu, khoâng coù muøi, khoâng coù vò Mục tiêu : Sử dụng các giác quan để nhận biết tính chaát khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò cuûa khoâng khí Cách tiến hành : Tổ chức cho HS hoạt động lớp -GV giơ cho lớp quan sát cốc thuỷ tinh rỗng và hỏi Trong cốc có chứa gì ? -Yêu cầu HS lên bảng thực hiện: sờ, ngửi, nhìn nếm cốc và trả lời các câu hỏi: +Em nhìn thaáy gì ? Vì ? Hoạt động học sinh -2 HS trả lời, -Xung quanh chuùng ta luoân coù khoâng khí -HS laéng nghe -HS lớp -HS dùng các giác quan để phaùt hieän tình chaát cuûa khoâng khí +Maét em khoâng nhìn thaáy khoâng khí vì khoâng khí suoát vaø khoâng maøu, khoâng coù muøi, khoâng coù vò +Em ngửi thấy mùi thơm +Dùng mũi ngửi, lưỡi nếm em thấy có vị gì ? -GV xịt nước hoa vào góc phòng và hỏi: Em ngửi -Lắng nghe Lop4.com (3) thấy mùi gì ? Đó có phải là mùi không khí không ? -GV giải thích: Khi ta ngửi thấy có mùi thơm hay mùi khó chịu, không phải là mùi không khí mà là mùi chất khác có không khí là: mùi nước hoa, mùi thức ăn, mùi hôi thối rác thải … -Vaäy khoâng khí coù tính chaát gì ? -GV nhận xét và kết luận câu trả lời HS * Hoạt động 2: Trò chơi: Thi thổi bóng Muïc tieâu : P/hieän k/khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh Cách tiến hành : tổ chức cho HS hoạt động theo tổ -Kiểm tra chuẩn bị HS -Yêu cầu HS tr/nhóm thi thổi bóng đến phút -GV nhận xét, tuyên dương tổ thổi nhanh, có nhiều bóng bay đủ màu sắc, hình dạng 1) Cái gì làm cho bóng căng phồng lên ? 2) Caùc quaû boùng naøy coù hình daïng nhö theá naøo ? Caùc bóng có hình dạng khác nhau: To, nhỏ, hình thuø caùc vaät khaùc nhau, … ) 3.Đ.đó chứng tỏ kh.khí có h.dạng nh.định không?V.sao ? Keát luaän: Kh.khí khoâng coù h.daïng nhaát ñònh maø noù coù h.dạng toàn khoảng trống bên vật chứa noù -Còn VDïnào c/em biết k/khí kh/có h/dạng n/ñònh * Hoạt động 3: Không khí có thể bị nén lại giãn Muïc tieâu : Bieát khoâng khí coù theå bò neùn laïi vaø giaõn -Nêu m/số ví dụ việc ứng dụng m/số t/chất k/khí tr/đời sống Cách tiến hành : tổ chức cho HS hoạt động lớp -GV có thể dùng hình minh hoạ trang 65 dùng bơm tiêm thật để mô tả lại thí nghiệm +Dùng ngón tay bịt kín đầu bơm tiêm và hỏi: Trong bơm tiêm này có chứa gì ? +Đó không phải là mùi không khí mà là mùi nước hoa coù khoâng khí -HS laéng nghe -Khoâng khí suoát, khoâng coù maøu, khoâng coù muøi, khoâng coù vò -HS hoạt động.-HS c/thổi boùng, buoäc boùng theo toå -Trả lời: 1) Không khí thổi vào quaû boùng vaø bò buoäc laïi đó khiến bóng căng phồng leân 3) Điều đó chứng tỏ không khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh maø noù phuï thuoäc vaøo hình dạng vật chứa nó -HS laéng nghe -HS trả lời -HS lớp -HS quan saùt, laéng nghe vaø traû lời: +Tr.chiếc b.tiêm này chứa đầykh.khí +Trong vỏ bơm còn chứa +Khi duøng ngoùn tay aán thaân bôm vaøo saâu voû bôm kh.khí còn có chứa đầy không khí không ? -Lúc này không khí còn và nó đã bị nén lại +Thân bơm trở vị trí ban sức nén thân bơm +Khi thả tay ra, thân bơm trở vị trí ban đầu thì đầu, không khí trở dạng ban đầu chưa ấn thân không khí đây có tượng gì ? bôm vaøo -Lúc này không khí đã giãn vị trí ban đầu -Kh.khí có thể bị nén lại -Qua t/nghieäm naøy caùc em thaáy k/khí coù tính chaát gì ? giaõn -HS lớp -HS nhận đồ dùng học tập và -GV ghi nhanh câu trả lời HS lên bảng làm theo hướng dẫn GV -GV tổ chức hoạt động nhóm -Phát cho nhóm nhỏ bơm tiêm chia lớp th/2 nhóm, m/nhóm q/sát và t/hành bơm Lop4.com (4) boùng -Các nhóm thực hành làm và trả lời: -HS giaûi thích: Nhaác thaân bôm +Tác động lên bơm nào để biết không khí bị lên để k/khí tr/vào đầy thân bơm ấn thân bơm xuống để nén lại giãn ? k/khí neùn laïi doàn vaøo oáng daãn lại nở vào đến boùng laøm cho quaû boùng c/phoàng leân -K/khí tr/suoát, khoâng coù maøu, kh/coù muøi, kh/coù vò, kh/coù -K.khí coù tính chaát gì ? h/daïng nhaát ñònh, k/khí coù theå bị nén lại giãn -Chuùng ta neân thu doïn raùc, –Kh.khí xung quanh ta, Vậy để giữ gìn bầu kh.khí tránh để bẩn, thối, bốc mùi vaøo khoâng khí laønh chuùng ta neân laøm gì ? 3.Cuûng coá- daën doø : -HS trả lời -Trong thực tế đ/sống người đã ứng dụng tính chất -Laéng nghe không khí vào việc gì ? -Laéng nghe -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø chuaån bò theo nhoùm: caây neán nhoû, chieác coác thuyû tinh, chieác ñóa nhoû *********************************************************************** Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n : «n : chia cho sè cã ch÷ sè I-MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Biết cách th/h phép chia cho số có ba chữ số - Áp dụng để tính gtrị b/thức số & giải bài toán số TBC II Hoạt động Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh a 3264 :272 b 43339 :102 c 16864 :124 c 13081 : 103 HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bài Người ta xếp gói kẹo vào 30 hộp, hộp chứa 230 gói hộp chứa 276 gói thì cần bao nhiêu cái hộp? ( đáp án : 25) HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bài Một phép chia có thương là 234, số chia là 127 và số dư là số dư lớn Tìm số bị chia phép chia đó ? ( đáp án : 29844) HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Anh V¨n : C« HiÒn d¹y TiÕng viÖt ôn: luyện đọc diễn cảm I Môc tiªu: -Bài “Kéo co” Biết đọc bài văn kể trò chơi kéo co dân tộc với giọng vui, hµo høng Lop4.com (5) - Bài “ Tuổi ngựa” Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc hào hứng, dịu dàng, trải dài khæ th¬ 2, miªu t¶ íc väng l·ng m¹n cña cËu bÐ tuæi Ngùa II Hoạt động : a) §äc diÔn c¶m + häc thuéc lßng bµi th¬ - Giọng đọc hào hứng, dịu dàng, nhanh và trải dài ë nh÷ng khæ th¬ 2, miêu tả ước vọng lãng mạn đứa con,lắng lại đầy tr×u mÕn ë hai dßng kÕt bµi -MÑ ¬i sÏ phi/ Qua bao nhiªu ngän giã/ Giã xanh miÒn trung du/ Gió hồng vùng đất đỏ/ Gió đen hút đại ngàn/ Mấp mô triền núi đá // Con mang vÒ cho mÑ/ Ngän giã cña tr¨m miÒn.// GV đọc diễn cảm toàn bài thơ - HS nêu cách đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc diễn cảm khæ th¬, bµi th¬ b Giọng đọc vui, hào hứng - Chú ý ngắt nhịp, nhấn giọng đúng đọc các câu văn sau: Hội làng Hữu Trấp / thuộc huyện Quế Võ, / tỉnh Bắc Ninh thường tổ chức thi kéo co gi÷a nam vµ n÷ // Cã n¨m bªn nam th¾ng, / cã n¨m bªn n÷ th¾ng // Nhng dï bªn nµo th¾ng th× cuéc vui còng rÊt lµ vui // Vui ë sù ganh ®ua, / vui ë nh÷ng tiÕng hß reo khuyến khích người xem hội // GV đọc mẫu bài - HS nêu cách đọc diễn cảm - HS luyện đọc Thi đọc diễn cảm, đọc cá nhân III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc : BAØI 31 §I theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay vµ chèng h«ng TRÒ CHƠI : “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I Muïc tieâu : -OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang yêu cầu thực động tác đúng -Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II.§Þa ®iÓm – phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị 1- còi , dụng cụ , kẻ sẵn các vạch để tập theo vạch kẻ thẳng vaø duïng cuï phuïc vuï cho chôi troø chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Phần mở đầu: Định lượng – 10 phuùt Lop4.com Phương pháp tổ chức (6) -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số – phuùt -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu cầu học -Lớp trưởng tập hợp lớp baùo caùo GV -Khởi động: Đứng chỗ xoay các khớp cổ – phút chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai +Chaïy chaäm theo moät haøng doïc treân ñòa – phuùt hình tự nhiên sân trường +Troø chôi : “Troø chôi chaün leû” phuùt -HS đứng theo đội hình haøng ngang 18 – 22 phuùt Phaàn cô baûn: 12 – 14 phuùt a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn : Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng – phuùt hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang +GV điều khiển cho lớp theo đội hình haøng doïc +GV chia nhoùm theo toå cho HS taäp luyeän điều khiển tổ trưởng, GV chú ý theo dõi sữa chữa động tác chưa chính xác và laàn huớng dẫn choHS cách sữa động tác sai GV GV -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp T1 T3 GV T2 +Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng haøng, ñieåm soá vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang +Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhận xét và đánh giá b) Trò chơi : “Lò cò tiếpsức” – phuùt -GV tập hợp HS theo đội hình chơi: cho HS khởi động lại các khớp -Neâu teân troø chôi laàn Lop4.com T4 GV GV VXP (7) -GV giaûi thích laïi caùch chôi vaø phoå bieán luaät chôi -Cho HS chơi thử và nhắc nhở HS thực đúng quy định trò chơi -Chia đội tổ chức cho HS thi đua chơi chính thức, cho các em thay làm trọng tài để tất HS tham gia chơi -Khi keát thuùc troø chôi GV quan saùt, nhaän xeùt, biểu dương đội thắng cuộc, đội thua phải cõng đội thắng vòng Phaàn keát thuùc: – phuùt -HS làm động tác thả lỏng chỗ, sau đó hát phút vaø voã tay theo nhòp -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc phuùt -GV nhận xét, đánh giá kết học – phuùt -GVø giao baøi taäp veà nhaø oân luyeän reøn luyeän tư đã học lớp -GV hoâ giaûi taùn -Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc GV -HS hoâ “khoûe” ******************************************************************* Thø ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n: I «n : chia cho sè cã ch÷ sè (2T) MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Biết cách th/h phép chia cho số có ba chữ số - Áp dụng để tính gtrị b/thức số & giải bài toán số TBC II Hoạt động Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a 3264 :272 b 43339 :102 c 16864 :124 c 13081 : 103 HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bµi 2: T×m x a X x 38 = 9386 b X x 236 = 7552 HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bài Một sân vận động hình chữ nhật có diện tích là 24 108 m2 chiều dài sân là 246 m tính chiều rộng sân vận động ? HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bài 4: Lan nghĩ số thật thú vị Tích số đó với số lẻ nhỏ có chữ số chÝnh lµ sè lín nhÊt cã ch÷ sè t×m sè Lan nghÜ? ( §¸p ¸n : 99) HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc TiÕng viÖt : «n më réng vèn tõ : §å ch¬i trß ch¬i I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®îc mét sè tõ nãi vÒ c¸c trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh, sù khÐo lÐo, trÝ tuệ người - Hiểu nghĩa số câu tục ngữ, thành ngữ liên quan đến chủ điểm Biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình cụ thể Lop4.com (8) II Hoạt động : Bài Xếp tên các trò chơi đây phù hợp với ưa thích các bạn: a Đá cầu, nhảy dây , cướp cờ, Thả diều, múa sư tử, rước đèn ông sao, bịt mắt bắt dê, đánh chuyền, trồng nụ trồng hoa, kéo co Trß ch¬i b¹n nam a thÝch : Trß ch¬i b¹n n a thÝch: Trß ch¬i c¶ b¹n nam vµ b¹n n÷ a thÝch : HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bài Nối tên trò chơi với động tác cần thiết chơi §¸ cÇu nhanh m¾t BÞt m¾t b¾t dª nhanh ch©n Nh¶y d©y nhanh tay §¸nh chuyÒn thÝnh tai HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè ThÓ dôc BAØI 32 §I theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay vµ chèng h«ng TRÒ CHƠI : “NHẢY LƯỚT SÓNG ” I Muïc tieâu : -OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang Yêu cầu thực động tác đúng -Trò chơi: “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ chơi trò chơi “Nhảy lướt sóng” dây, kẻ sẵn các vaïch ñi theo vaïch keû thaúng III Nội dung và phương pháp lên lớp: Ñònh Noäi dung Phương pháp tổ chức lượng -Lớp trưởng tập hợp lớp báo Phần mở đầu: – 10 ph -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số – phuùt caùo -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu cầu học GV -Khởi động: Đứng chỗ xoay các khớp cổ phút -HS đứng theo đội hình chân , cổ tay, đầu gối, hông, vai haøng ngang +Chaïy chaäm theo moät haøng doïc treân ñòa hình phuùt tự nhiên sân trường +Trò chơi: “Tìm người huy” phuùt GV 18 – 22 ph Phaàn cô baûn: 12 – 14 a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn : Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng phuùt – phuùt hoâng +GV huy cho lớp cùng thực tập luyện theo đội hình – hàng dọc Mỗi nội – lần dung taäp 1laàn – laàn +Cán lớp huy cho lớp thực GV Lop4.com (9) -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp +GV chia tổ cho HS tập luyện điều lần khiển tổ trưởng các khu vực đã phân công, GV chú ý theo dõi đến tổ nhắc nhở và sữa chữa động tác chưa chính xác cho HS T1 T3 GV T2 +Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng haøng, ñieåm soá vaø ñi theo vaïch keû thaúng hai tay chống hông điều khiển cán +Sau caùc toå thi ñua bieãu dieãn, GV cho HS nhận xét và đánh giá GV hướng dẫn cho HS cách khắc phục sai thường gặp -OÂn ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang: Đội hình và cách tập trên +Tổ chức cho HS thi đua b/diễn các tổ b) Trò chơi : “Nhảy lướt sóng ” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi: cho HS khởi động lại các khớp -Nêu tên trò chơi -GV hướng dẫn cách bật nhảy và phổ biến cách chơi: Từng cặp hai em cầm dây từ đầu hàng đến cuối hàng, dây đến đâu các em đó phải nhanh chống bật nhảy hai chân “lướt qua sóng”, không để dây chạm vào chân Cặp thư ùnhất khoảng – 3m thì đến cặp thứ hai và cặp thứ hai – 3m thì đến cặp thứ ba Cứ tạo thành các “con sóng” liên tiếp để các em nhảy lướt qua Trường hợp em bị nhảy vướng chân thì phải tiếp tục nhảy lần thứ hai để dây tiếp tục đi, đến cuối đợt chơi, em nào bị vướng chân nhiều lần là thua Khi cặp cầm dây đến cuối hàng thì lại nhanh chống chạy lên đầu hàng và lại tiếp tục căng daây laøm soùng cho caùc baïn nhaûy -GV cho HS chơi thử và nhắc nhở HS thực đúng quy định trò chơi -Tổ chức cho HS thi đua chơi chính thức, thay đổi liên tục người cầm dây để các em tham gia chơi -Khi keát thuùc troø chôi GV quan saùt, nhaän xeùt, biểu dương HS chơi chủ động, HS nào bị vướng chân từ lần trở lên phải chạy xung quanh lớp tập vòng Phaàn keát thuùc: -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhịp -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc – phuùt laàn – phuùt T4 GV GV -HS chơi theo đội hình – haøng doïc VXP laàn – phuùt phuùt phuùt Lop4.com -Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc (10) -GV nhận xét, đánh giá kết học -GVø giao baøi taäp veà nhaø oân luyeän reøn luyeän tư đã học lớp -GV hoâ giaûi taùn – phuùt GV -HS hoâ “khoûe” HÕt **************************** **************************** Lop4.com (11)