C¸c t×nh huèng häc tËp * HĐ 1: Giải các bài tập 22, 23 SGK Hoạt động này củng cố kiến thức về cách xác định tập hợp và cách chuyển đổi giữa ngôn ngữ tập hợp và ngôn ngữ mệnh đề.. H§ nµy [r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sè 10 N©ng cao Ngµy so¹n: Gi¸o viªn: NguyÔn Huy Kh«i TiÕt - LuyÖn tËp I Môc tiªu VÒ kiÕn thøc - Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ tËp hîp: - Cách xác định tập hợp - TËp con, tËp hîp b»ng - C¸c phÐp to¸n vÒ tËp hîp: hîp, giao, hiªu hai tËp hîp… VÒ kü n¨ng - RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm viÖc víi c¸c tËp hîp: BiÕt biÓu diÔn tËp hîp b»ng nhiÒu c¸ch Biết phối hợp ngôn ngữ mệnh đề với ngôn ngữ tập hợp Thực thành thạo các phép toán trªn tËp hîp VÒ t - Ph¸t triÓn t logic chÆt chÏ Về thái độ - §éc lËp, s¸ng t¹o häc tËp - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn vµ tØ mØ II Chuẩn bị phương tiện dạy học Thùc tiÔn - HS đã học mệnh đề , tập hợp, các phép toán trên tập hợp cac bài trước Phương tiện - Chuẩn bị các bảng kết hoạt động Chuẩn bị phiếu học tập III Phương pháp Dùng phương pháp gợi mở, vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư đan xen các hoạt động nhóm (hoạt động nhóm là chủ yếu) IV Tiến trình bài học và các hoạt động C¸c t×nh huèng häc tËp * HĐ 1: Giải các bài tập 22, 23 (SGK) Hoạt động này củng cố kiến thức cách xác định tập hợp và cách chuyển đổi ngôn ngữ tập hợp và ngôn ngữ mệnh đề * H§ 2: Gi¶i c¸c bµi tËp 26, 31, 32, 33 (SGK) H§ nµy gióp HS biÕt c¸ch x¸c định tập hợp, rèn luyện kĩ thực các phép toán trên tập hợp, sử dụng thành thạo biểu đồ Ven để minh hoạ tập hợp Phiếu học tập * HĐ 3: Giải các bài tập 35,36, 38, 42SGK Hoạt động này giúp HS là quen với c¸c bµi to¸n tr¾c nghiÖm * HĐ 4: Giải các bài tập 37, 39, 44 (SGK) Hoạt động này nhằm rèn luyện kĩ thùc hiÖn c¸c phÐp to¸n trªn c¸c tËp hîp lµ c¸c ®o¹n, c¸c kho¶ng * H§ 5: Cñng cè toµn bµi TiÕn tr×nh bµi häc 2.1 KiÓm tra bµi cò (5 phót) - Nh¾c l¹i kh¸i niÖm tËp hîp, c¸ch cho tËp hîp? - Nh¾c l¹i c¸c phÐp to¸n trªn tËp hîp 2.2 Bµi míi H§1: (8 phót) Giải các bài tập 22, 23 (SGK) Hoạt động này củng cố kiến thức cách xác định tập hợp và cách chuyển đổi ngôn ngữ tập hợp và ngôn ngữ mệnh đề H§ cña GV - Giao nhiÖm vô - Chia líp thµnh nhãm víi nhiÖm vô sau: + Nhãm 1: 22a vµ 23a H§ cña HS - NhËn nhiÖm vô - Tu©n theo sù chia nhãm cña gi¸o viªn vµ tiến hành hoạt động N¨mLop10.com häc 2008 - 2009 19 (2) Gi¸o ¸n §¹i sè 10 N©ng cao Ngµy so¹n: Gi¸o viªn: NguyÔn Huy Kh«i + Nhãm 2: 22b vµ 23b + Nhãm 3: 22a vµ 23c + Nhãm 4: 22b vµ 23b - Tổ chức cho các nhóm hoạt động và phát - Trình bày kết vÊn gîi ý nÕu cÇn - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶, - TiÕp thu kiÕn thøc míi cho ®iÓm hîp lý, chÝnh x¸c ho¸ nÕu cÇn * H§ 2: ( phót) Giải các bài tập 26, 31, 32, 33 (SGK) HĐ này giúp HS biết cách xác định tập hợp, rèn luyện kĩ thực các phép toán trên tập hợp, sử dụng thành thạo biểu đồ Ven để minh hoạ tập hợp H§ cña GV H§ cña HS Chia líp thµnh nhãm nh ë HDD1, mçi - NhËn nhiÖm vô nhãm lµm bµi - Tu©n theo sù chia nhãm cña gi¸o viªn vµ - Giao nhiệm vụ cho các nhóm cách tiến hành hoạt động ph¸t phiÕu häc tËp - Tr×nh bµy kÕt qu¶ - Tổ chức cho các nhóm hoạt động và phát vÊn gîi ý nÕu cÇn - TiÕp thu kiÕn thøc míi - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶, cho ®iÓm hîp lý, chÝnh x¸c ho¸ nÕu cÇn *H§3: (7 phót) Giải các bài tập 35,36, 38, SGK Hoạt động này giúp HS là quen với các bài toán tr¾c nghiÖm H§ cña GV H§ cña HS - Ph¸t phiÕu häc tËp in s½n cho c¸c nhãm - NhËn nhiÖm vô - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Tu©n theo sù chia nhãm cña gi¸o viªn vµ - Hướng dấn HS giải các bài toán trắc tiến hành hoạt động nghiệm, lưu ý có bài có đáp - Tr×nh bµy kÕt qu¶ án đúng - Tổ chức cho các nhóm hoạt động và phát - TiÕp thu kiÕn thøc míi vÊn gîi ý nÕu cÇn - Tổ chức cho các nhóm cử đại diện trình bµy kÕt qu¶, cho ®iÓm hîp lý, chÝnh x¸c ho¸ nÕu cÇn *H§4: (10 phót) Giải các bài tập 37, 39, 44 (SGK) Hoạt động này nhằm rèn luyện kĩ thực hiÖn c¸c phÐp to¸n trªn c¸c tËp hîp lµ c¸c ®o¹n, c¸c kho¶ng H§ cña GV - Giao nhiÖm vô - Tæ chøc chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô cô thÓ cho tõng nhãm - Tổ chức cho các nhóm hoạt động và phát vÊn gîi ý nÕu cÇn - Tổ chức cho các nhóm cử đại diện trình H§ cña HS - NhËn nhiÖm vô - Tu©n theo sù chia nhãm cña gi¸o viªn vµ tiến hành hoạt động - Tr×nh bµy kÕt qu¶ N¨mLop10.com häc 2008 - 2009 20 (3) Gi¸o ¸n §¹i sè 10 N©ng cao Ngµy so¹n: Gi¸o viªn: NguyÔn Huy Kh«i bµy kÕt qu¶, cho ®iÓm hîp lý, chÝnh x¸c - TiÕp thu kiÕn thøc míi ho¸ nÕu cÇn Cñng cè toµn bµi (7 phót) Học sinh nêu biểu đồ Ven các phép toán: hợp, giao, hiệu, phần bù hai tập hợp Bµi tËp vÒ nhµ Bµi to¸n: Chøng minh r»ngvíi mäi tËp hîp A, B, C ta cã: a) A B C A B A C b) A B C A B A C c) A \ B C A \ B A \ C d) A \ B C A \ B A \ C §¸p ¸n c©u a): x A x A x A x B x A B C x B x A B A C x A x B C x C x C §¸p ¸n c©u d): x A x A x A x B x A \ B C x B x A \ B A \ C x B C x A x C x C HS lµm thªm c¸c bµi tËp ë s¸ch bµi tËp Những vấn đề cần lưu ý và rút kinh nghiệm N¨mLop10.com häc 2008 - 2009 21 (4)