Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 8 - Nguyễn Phước Quyến - Trường tiểu học Thạnh Hoà 1

ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH Theo Hàng Chức Nguyên I MUC TIÊU CẦN ĐẠT 1 - Kiến thức : - Hiểu nội dung của bài: Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ củ[r]

Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Kó thuaät KHÂU ĐỘT THƯA Tieát I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: - HS biết khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa các mũi khâu có thể chưa nhau, đường khâu coù theå bò duùm - Hình thaønh thoùi quen laøm vieäc kieân trì, caån thaän II CHUAÅN BÒ: - Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vài khâu đột thưa - Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn III CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Baøi cuõ: Khaâu gheùp - GV nhaän xeùt saûn phaåm meùp vaûi baèng muõi khaâu - Nêu số ứng dụng thực tế thường (tiết 2) Bài mới: Giới thiệu bài: Khâu đột - GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướng dẫn HS quan sát thöa các mũi khâu mặt phải, mặt Hướng dẫn: trái kết hợp với quan sát hình + Hoạt động 1: Quan sát - GV nhaän xeùt vaø keát luaän vaø nhaän xeùt maãu  Maët phaûi: caùc muõi khaâu caùch - HS trả lời câu hỏi  Ñaëc ñieåm cuûa muõi giống mũi khâu khâu đột thưa? thường  Maët traùi: Muõi khaâu sau laán leân  So sánh mũi khâu 1/3 mũi khâu trước liền kề mặt phải đường khâu  Khâu đột thưa phải khâu đột thưa với mũi khâu muõi moät (sau moãi muõi khaâu, thường phaûi ruùt chæ) - Thao taùc kó thuaät + Hoạt động 2: - GV treo tranh quy trình khâu đột thöa - HS đọc ghi nhớ - HS quan saùt hình 2, 3, nêu các bước quy trình khâu đột thưa - HS tự vạch dấu đường khaâu (gioáng vaïch daáu đường khâu thường) - HS đọc mục (SGK) xem hình 3a, b, c, d vaøneâu Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa - GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai baèng kim khaâu len cách khâu đột thưa - 1, HS quan saùt thao taùc GV để thực thao taùc khaâu laïi muõi, nuùt chæ cuối đường khâu - HS neâu caùch keát thuùc đường khâu - Nhaän xeùt thao taùc HS * Löu yù: + Khâu theo chiều từ phải sang - Đọc mục phần ghi nhớ traùi + Thực theo quy tắc “lùi 1, tieán 3” + Không rút chặt quá lỏng quaù + Cuối đường khâu xuống kim để kết thúc đường khâu - GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu, duïng cuï cuûa HS - Tổ chức cho HS tập khâu đột thưa treân giaáy keû oâ li Cuûng coá – Daën doø - Chuẩn bị: Khâu đột thưa (tiết 2) Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Tiết:Đạođức TIEÁT KEÄM TIEÀN CUÛA ( TIEÁT 2) I - MUÏC TIEÂU - YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Nêu ví dụ tiền - Biết lợi ích việc tiết kiệm tiền - Kó naêng : - HS biết tiết kiệm sách vở, đồ dùng, đồ chơi quần áo, điện, nước sinh hoạt ngày - Thái độ : - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi, việc làm lãng phí tiền - Có ý thức tiét kiệm là góp phần vào bảo vệ môi trường - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi tiết kiệm ; không đồng tình với haønh vi, vieäc laøm laõng phí tieàn cuûa II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK HS : - SGK - Đồ dùng để đóng vai III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Khởi động : - Caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa nhö - HS trả lời - Kieåm tra baøi cuõ : theá naøo ? Tieát kieäm tieàn cuûa - Tiết kiệm tiền có lợi gì ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới - Laøm baøi taäp - Mời số HS làm bài tập và thieäu baøi - Cả lớp trao đổi , nhận giaûi thích lí b - Hoạt động : HS xeùt => Keát luaän : Caùc vieäc laøm (a) , laøm vieäc caù nhaân ( Baøi (b) , (g) , (h) , (k) là tiết kiệm tiền - HS tự liên hệ taäp SGK ) cuûa Caùc vieäc laøm (c) , (d) , (ñ) , (e) , (i) laø laõng phí tieàn cuûa - Nhận xét , khen HS đã biết tiết kiệm tiền và nhắc nhở HS khác thực việc tiết kiệm tiền sinh hoạt ngaøy Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa c - Hoạt động : Thảo - Chia nhóm, giao nhiệm vụ cho luận nhóm và đóng vai ( nhóm thảo luận và đóng vai moät tình huoáng baøi taäp Baøi taäp SGK ) -> thaûo luaän : + Cách ứng xử phù hợp chưa ? Có cách ứng xử nào hay hôn khoâng ? Vì ? + Em cảm thấy nào ứng xử nhö vaäy? * Kết luận cách ứng xử phù hợp tình -Tiết kiệm tiền mang lại lợi ích gì ? - Cuûng coá – daën doø - Thực nội dung mục “ Thực hành “ SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän và thảo luận đóng vai - Vài nhóm đóng vai - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, điện nước….trong sống haèng ngaøy laø baûo veä nguồn tài nguyên thieân nhieângoùp phaàn vào bảo vệ môi trường, - – HS đọc ghi nhớ SGK Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hòa ngaøy thaùng naêm 20 Tiết : Tập đọc NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ Ñònh Haûi I - MUÏC TIÊU- YEÂU CAÀU - Kiến thức : - Hiểu nội dung bài: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp - Kó naêng : - Đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên , vui tươi thể niềm vui, niềm khát khao các bạn nhỏ mơ ước tương lai tốt đẹp - Giaùo duïc : - HS biết ước mơ và cố gắng thực ước mơ mình II - CHUAÅN BÒ - GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học - Bảng phụ viết câu luyện đọc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS – Khởi động : - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu - HS trả lời - Kiểm tra bài cũ : Ở hoûi saùch giaùo khoa Vöông quoác Töông lai 3- Dạy bài : - Baøi thô Neáu chuùng mình coù pheùp a - Hoạt động : Giới lạ nói mơ ước thiếu thieäu baøi nhi Chúng ta hãy đọc để xem đó b - Hoạt động : Hướng là ước mơ gì ? dẫn luyện đọc - Chia đoạn - HS đọc khổ thơ và - Giải nghĩa từ khó, hướng dẫn ngắt bài nhòp - Đọc thầm phần chú giải - Đọc diễn cảm bài - Neáu chuùng mình coù pheùp c – Hoạt động : Tìm hiểu - Câu thơ nào lập lại nhiều laàn baøi? laï baøi - Vieäc laäp laïi nhieàu laàn caâu thô aáy noùi leân ñieàu gì ? - Ước muốn các bạn - Mỗi khổ thơ nói lên điều ước nhỏ tha thiết các bạn nhỏ Những điều ước + Khoå thô : Caùc baïn nhoû ước muốn cây mau lớn đểû aáy laø gì? cho quaû + Khổ thơ : Các bạn ước trẻ em trở thành người lớn Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa - Giaûi thích yù nghóa cuûa caùc caùch noùi sau: + Ước “ Không còn mùa đông” + Ước “ hoá trái bom thành trái ngon “ - Nhận xét ước mơ các bạn nhoû baøi thô ? - Em thích ước mơ nào bài thô ? d - Hoạt động :Đọc diễn caûm - Cuûng coá – Daën doø - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài thơ Giọng đọc hồn nhiên, vui töôi Chuù yù nhaán gioïng, ngaét gioïng đúng các khổ thơ - Neâu yù nghóa cuûa baøi thô ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò : Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Lop4.com để làm việc + Khổ thơ : Các bạn ước trái đất không còn mùa ñoâng + Khổ thơ : các bạn ước trái đất không còn bom đạn, trái bom biến thành trái ngon chứa toàn kẹovới bi tròn - Ước thời tiết lúc nào cuõng deã chòu, khoâng coøn thiên tai, không còn tai hoạ đe doạ người - Ước giới hoà bình, không còn bom đạn, chiến tranh - Đó là ước mơ lớn, ước mơ cao đẹp : ước mơ sống no đủ, ước mơ làm việc, ước không còn thiên tai, giới chung sống hoà bình + Hạt vừa gieo chớp mắt đã thành cây đầy , thích cái gì ăn + Ngủ dậy thành người lớn để chinh phục đại dương , bầu trời vì em thích khám phá giới … - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi thuộc ìòng đoạn vaø caû baøi thô - Bài thơ nói ước mơ cuûa caùc baïn nhoû muoán coù phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp hôn Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIÊU - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Tính tổng ba số và vận dụng số tính chất phép cộng để tính tổng ba soá baèng caùch thuaän tieän nhaát - Tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ ; tính chu vi hình chữ nhật ; giải bài toán có lời văn - BT (b), BT ( doøng 1, 2), BT (a) II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.Khởi động: - HS sửa bài Bài cũ: Tính chất kết - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt hợp phép cộng Bài mới:  Giới thiệu: - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø Hoạt động: Thực hành cách thực phép tính Baøi taäp 1: - Löu yù HS coäng nhieàu soá - HS laøm baøi hạng: ta phải viết số hạng này - Từng cặp HS sửa và số hạng cho các chữ số thống kết cuøng haøng phaûi thaúng coät, vieát daáu + số hạng thứ hai, sau đó viết daáu gaïch ngang - GV yeâu caàu HS trình baøy - HS laøm baøi Baøi taäp 2: phải nêu dựa vào tính chất nào để - HS sửa thực bài này? (có thể hỏi trước HS làm bài đầu tiên, các bài sau tự làm và nêu trình baøy) - HS laøm baøi - HS sửa bài Baøi taäp 4: - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS neâu Baøi taäp 3- 5: ( HS khaù, gioûi) Sau HS laøm baøi xong, GV hoûi: - Muốn tính chu vi hình chữ nhật - HS làm bài ta laøm nhö theá naøo? - HS sửa bài Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Cuûng coá Daën doø: Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa - GV hỏi lại tính chất kết hợp và tính chất giao hoán phép cộng - Chuaån bò baøi: Tìm hai soá bieát tổng & hiệu hai số đó - Laøm baøi 1, trang 46 SGK Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Chính taû Nghe – viết: TRUNG THU ĐỘC LẬP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe- viết đúng và trình bày chính tả - Làm đúng BT (2) a/ b ( 3) a/ b BT phương ngữ GV soạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp hai - Phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A/ Khởi động: - GV mời HS đọc cho bạn viết - HS lên bảng, lớp viết B/ Baøi cuõ: bảng lớp, lớp viết vào giấy vaøo nhaùp nháp các từ ngữ (bắt đầu tr/ - Lớp tự tìm từ có vần ch có vần ươn/ ương) đã öôn/ öông luyện viết BT2, tiết chính tả trước C/ Bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu MÑ * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – vieát - YC cần đạt tiết học - GV ghi baûng - GV rút từ khó cho HS ghi vào baûng: Coù quyeàn, cuoäc soáng, doøng thác, phấp phới, chi chít, cao thaúm - GV nhaéc HS caùch trình baøy - GV đọc câu, cụm từ cho HS vieát - GV cho HS chữa bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn - GV chấm 10 laøm caùc baøi taäp chính taû: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a Baøi taäp 2: - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: thi tìm từ nhanh Caùch chôi: - nhóm cử HS điều khiển chôi Lop4.com - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đoạn văn cần vieát - HS phân tích từ và ghi - HS viết vào - Từng cặp HS đổi kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK - HS laøm vieäc caù nhaân Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa ñieàn baèng buùt chì vaøo choã trống tiếng bắt đầu baèng r/d/gi - HS leân baûng phuï laøm baøi taäp D/ Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt - Biểu dương HS viết đúng - Chuaån bò baøi Lop4.com - Mỗi nhóm ghi từ tìm băng giấy dán lên dòng ghi nghĩa từ treân baûng.( Moãi baêng ghi kí hieäu cuûa nhoùm vaøo maët sau) - HS ñieàu khieån seõ laät baêng giaáy leân vaø tính ñieåm theo tiêu chuẩn: Đúng/Sai, Nhanh/Chaäm - Nhoùm coù ñieåm laø thaéng Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Khoa hoïc BAÏN CAÛM THAÁY THEÁ NAØO KHI BÒ BEÄNH I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: Sau baøi hoïc, hs coù theå: - Nêu biểu thể bị bệnh: hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệt moûi, ñau buïng, noân, soát… - Biết nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu, không bình thường - Phân biệt lúc thể khỏe mạnh và lúc thể bị bệnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình veõ SGK trang 32, 33 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A /Khởi động : -Haõy keå teân moät soá beänh laây B/ Baøi cuõ : qua đường tiêu hoá ? -Hãy nêu lên cách đề phòng -2,3 HS trả lời nhö theá naøo ? C/ Bài : Hoạt động 1: Quan sát và kể Cách tiến hành : Bước 1: Làm việc cá nhân chuyeän GV yêu cầu HS thực Mục tiêu :Nêu theo yêu cầu mục ‘quan sát bieåu hieän cuûa cô theå bò và thực hành’/32sgk beänh Bước 2: Làm việc theo nhóm nhoû GV yeâu caàu HS saép xeáp caùc hình coù lieân quan saùch GK thaønh caâu chuyeän Bước 3: Làm việc lớp -HS laøm vieäc theo nhoùm - GV yeâu caàu moãi nhoùm nhoû trình baøy moät caâu chuyeän - GV ñaët caâu hoûi theâm : Khi nhaän thaáy cô theå coù dấu hiệu không bình thường , em phải làm gì? Tại sao? Hoạt động : -HS đại diện kể chuyện Mục tiêu : HS có kĩ nói - Trò chơi đóng vai “ mẹ , - nhoùm khaùc boå sung … soát “ với cha mẹ người khó chịu, không bình thường HS trả lời và tự kết luận Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Caùch tieán haønh : Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV neâu nhieäm vuï : caùc nhoùm đưa tình để tập ứng xử thân bị bệnh GV nêu ví dụ gợi ý B aïn Lan bò ñau buïng vaø ñi ngoài vài lần trường Neáu laø Lan, em seõ laøm gì? Ñi hoïc veà , Huøng ñònh noùi với mẹ bị mệt và đau đầu nhöng meï maûi chaêm em khoâng để ý nên Hùng không nói gì Neáu laø Huøng, em seõ laøm gì? Bước 2: Làm việc theo nhóm Bước 3: Trình diễn D/ Cuûng coá – Daën doø GV nhaän xeùt vaø keát luaän nhö đoạn sau mục “bạn có bieát” - Khi bò beänh em caûm thaáy theá naøo ? - Nhaän thaáy cô theå coù daáu hiệu không bình thường, em laøm gì? - Chuaån bò baøi 16 Lop4.com - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình huoáng - Nhóm trưởng điều khiển caùc baïn phaân vai theo tình nhóm đã đề - Các vai hội ý lời thoại và dieãn xuaát Caùc baïn khaùc goùp yù kieán HS lên đóng vai, các HS khaùc theo doõi vaø ñaët mình vaøo nhaân vaät tình huoáng nhoùm baïn ñöa vaø cùng thảo luận để chọn cách ứng xử đúng Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hòa ngaøy thaùng naêm 20 Luyện Từ & Câu CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nắm quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài ( ND,ghi nhớ) Biết vận dụng quy tắc đã học đã viết tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuoäc caùc BT1, 2, muïc III) HS thích hoïc TV II.CHUAÅN BÒ: - Phieáu khoå to - Baûng phuï - SGK, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - HS viết bảng lớp câu thơ 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp caùch Chieáu Nga Sôn, gaïch Baùt viết tên người, tên địa lí Traøng Vieät Nam Vaûi tô Nam Ñònh, luïa haøng Haø Ñoâng - GV nhaän xeùt - GV đọc mẫu các tên riêng nước 2.Bài mới: ngoài *Giới thiệu bài: *Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Phần nhận - Hướng dẫn HS đọc đúng xeùt theo chữ viết Baøi taäp 1: GV hoûi: Moãi teân rieâng noùi treân  Moâ – rít – xô Baøi taäp 2: goàm maáy boä phaän, moãi boä phaän  Maùt – teùc – lích  Hi – ma – lay – a goàm maáy tieáng? - 3, HS đọc lại - HS đọc yêu cầu - Cả lớp suy nghĩ  Leùp Toân – xtoâi goàm boä phaän Leùp vaø Toân = - Chữ cái đầu phận viết nào? xtoâi - Caùch vieát caùc tieáng cuøng - Boä phaän goàm tieáng boä phaän nhö theá naøo?  Coâng – goâ coù boä phaän goàm tieáng laø Coâng/ Baøi taäp 3: goâ Tương tự với các tên còn GV hỏi: Cách viết số tên người, lại tên địa lí nước ngoài đã có ý gì - Vieát hoa Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa ñaët bieät? - Yêu cầu HS cho ví dụ minh hoạ + Hoạt động 2: Phần ghi nhớ + Hoạt động 3: Phần luyện GV nhắc HS: Đoạn văn có tên rieâng vieát sai quy taéc chính taû taäp Các em cần đọc đoạn văn, phát a) Baøi taäp từ sai, chữa lại cho đúng - GV : Aùc – boa, Lu – i Pa – xtô, Quy – daêng – xô - Đoạn văn viết ai? b) Baøi taäp  An – be Anh – xtanh  Crít –xti – an An - đéc – xen  I – u – ri Ga – ga – rin  Xanh Peâ – teùc – bua  Toâ – ki – oâ  A – ma – doân  Mi – a – ga – c) Baøi taäp (Troø chôi du lòch) - GV cho HS quan saùt tranh minh hoạ SGK để hiểu yêu cầu bài - GV giaûi thích caùch chôi:  Lá phiếu ghi tên nước – HS viết vào tên thủ đô nước đó  Laù phieáu vieát teân thuû ñoâ – HS viết vào tên nước - GV chia nhoùm thaønh nhoùm - GV phaùt phieáu - GV nhaän xeùt, bình choïn nhoùm giỏi nhất: điền đúng từ, viết đúng quy taéc chính taû, ñieàn nhanh Tên nước Teân thuû ñoâ Nga Maùt – xcô – va Nhaät Toâ – ki – oâ Thaùi Lan Baêng Coác Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài: Dấu ngoặc kép Lop4.com - Giữa các tiếng cùng boä phaän coù daáu gaïch noái - HS đọc yêu cầu bài - Vieát gioáng nhö teân rieâng VN – tất các tiếng vieát hoa - 2, HS đọc ghi nhớ - HS đọc nội dung bài - Làm việc cá nhân, đọc thầm phát từ sai và viết lại cho đúng - 3, HS laøm phieáu - Viết gia đình Lu –i Paxtơ thời ông còn nhỏ - HS đọc yêu cầu bài - Laøm vieäc caù nhaân, vieát laïi tên riêng cho đúng quy taéc - Đọc yêu cầu bài - Caùc nhoùm nhìn phieáu trao đổi phút - HS chuyeån buùt cho ñieàn vaøo choã troáng Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Toán TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MUÏC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách tìm hai số biết tổng & hiệu hai số đó 2.Kó naêng: - Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - BT 1, II.CHUAÅN BÒ: - VBT, Tấm bìa, thẻ chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - GV yêu cầu HS sửa bài làm - HS sửa bài Baøi cuõ: Luyeän taäp nhaø - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn - HS đọc đề bài toán HS tìm hai số biết - GV yêu cầu HS đọc đề toán tổng & hiệu hai số đó - Đề bài cho biết gì? Đề bài hỏi - HS nêu và theo dõi cách gì? toùm taét cuûa GV a.Tìm hiểu cách giải thứ nhất: - Nếu bớt 10 số lớn thì tổng - Tổng giảm: 70 – 10 = nhö theá naøo? 60 - Khi tổng đã giảm 10 thì hai soá naøy nhö theá naøo? Vaø baèng soá naøo? - Hai soá naøy baèng - Hai laàn soá beù baèng 60, vaäy vaø baèng soá beù muoán tìm moät soá beù thì ta laøm nhö theá naøo? - Hai laàn soá beù: 70 – 10 - Hai laàn soá beù = 60 toång - hieäu (toång – hieäu) - Soá beù baèng: 60 : = 30 Soá beù laø: 60 : = 30 (toång – hieäu) : = soá beù - HS neâu Số lớn là: 30 + 10 = 40 số bé + hiệu = số lớn Hoặc: 70 – 30 = 40 Tổng – số bé = số lớn - HS nêu tự theo suy - Roài ruùt quy taéc: nghó  Bước 1: số bé = (tổng – - Vaøi HS nhaéc laïi quy taéc thứ Toång seõ taêng: 70 + 10 = 80 Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa  Bước 2: số lớn = tổng – số - Hai số này & số lớbn É - Nếu tăng 10 số bé thì tổng - Hai lần số lớn nào? Khi tổng đã tăng - Số lớn bằng: 80 : = 40 theâm 10 thì hai soá naøy nhö theá - HS neâu naøo? Vaø baèng soá naøo? - HS nêu tự theo suy - Vaäy 70 + 10 = 80 nghó - Hai lần số lớn 80, tìm số lớn thì ta làm nào? Số lớn là: 80 : = 40 - Có hai số, số bé và số lớn Bây ta đã tìm số lớn 40, vaäy muoán tìm soá beù ta laøm nhö theá naøo? Hai lần số lớn: 70 + 10 = 80 Số lớn là: 80 : = 40 Soá beù laø: 40 - 10 = 30 số lớn - hiệu = số bé Hoặc: 70 – 40 = 30 Tổng – số lớn = số bé - Roài ruùt quy taéc: - Vaøi HS nhaéc laïi quy taéc Baøi taäp 2: Baøi taäp 3- ( HS khaù, gioûi) Cuûng coá - HS toùm taét vaø laøm baøi - Từng cặp HS sửa kết quaû - HS laøm baøi - HS laøm baøi - HS laøm baøi Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tìm -HS nhaän xeùt hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa số đó Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào gợi ý ( SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc, nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lý - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) Reøn kó naêng nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ truyện Lời ước trăng phóng to để kiểm tra bài cũ II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS OÅn ñònh: GV nhận xét – khen thưởng Kieåm tra baøi cuõ: Dạy bài mới: GV mời số HS giới thiệu * Hoạt động 1: Giới thiệu nhanh truyện các em mang baøi đến lớp a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu 2, HS tieáp noái keå Hoạt động 2: Hướng dẫn cuûa baøi 1,2 đọan câu chuyện HS keå chuyeän GV yêu cầu HS gạch Lời ước trăng theo tranh phóng to, trả lời các chữ quan trọng đề bài để caâu hoûi SGK không kể chuyện lạc đề Hãy kể câu chuyện đã Cả lớp nhận xét đọc nghe ước mơ đẹp ước mơ viển voâng, phi lyù Löu yù: Caùc em coù theå keå caùc caâu chuyeän coù SGK, neáu keå caùc chuyện ngoài SGK các em cộng thêm điểm - GV giới thiệu số sách, báo, HS đọc đề bài truyện lớp đã sưu tầm HS giới thiệu GV nhaán maïnh: + Khi kể chuyện em phải giới - HS tiếp nối đọc thiệu câu chuyện (Với các bạn) gợi ý (1,2,3) KC phải có đầu, có cuối , đủ - Cả lớp theo dõi SGK phần: mở đầu, diễn biến, kết thúc - HS đọc thầm lại gợi ý Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa + Keå xong caâu chuyeän, caàn trao đổi với các bạn nội dung, ý nghóa caâu chuyeän + Với truyện khá dài,HS có thể kể 1,2 đoạn b HS thực hành kể chuyện và trao đổi nội dung câu chuyeän Daøn yù chung: + Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vaät + Mở đầu câu chuyện: câu chuyện xảy với ai, nào, ñaâu? + Dieãn bieán caâu chuyeän (neâu caùc việc theo đúng thứ tự, việc nào có trước thì kể trước, việc naøo coù sau thì keå sau) + Keát thuùc caâu chuyeän: noùi veà soá phận tình trạng nhân vật chính Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyện mình vừa kể + Nghe goùp yù cuûa caùc baïn Trao đổi cùng các bạn nội dung câu chuyeän 3: Cuûng coá - daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện mình cho người thân nghe Lop4.com - HS suy nghĩ, trả lời câu hoûi: Em seõ choïn keå chuyeän ước mơ cao đẹp (ước mơ sống no đủ, hạnh phúc; ước mơ chinh phục thiên nhiên; ước mơ ngheà nghieäp töông lai; veà cuoäc soáng hoøa bình ); hay ước mơ viển vông, phi lí? Noùi teân truyeän em lựa chọn - HS ñieåm laïi teân caùc truyeän saùch, baùo vaø truyện đọc để tìm chọn câu chuyeän cho mình - HS đọc gợi ý 2,3 - HS keå chuyeän theo nhoùm đôi, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp Moãi HS keå xong , cuøng caùc bạn trao đổi nhân vật, chi tieát, yù nghóa truyeän - Cả lớp và GV nhận xét, Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hòa ngaøy thaùng naêm 20 Tiết : Tập đọc ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH Theo Hàng Chức Nguyên I MUC TIÊU CẦN ĐẠT - Kiến thức : - Hiểu nội dung bài: Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu , làm cho cậu xúc động vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tiên ( trả lời các câu hỏi SGK) - Kó naêng : - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi , nhẹ nhàng , phù hợp với nội dung - Giaùo duïc : - HS biết quan tâm và giúp đỡ người khác II - CHUAÅN BÒ - GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học Giaáy khoå to, buùt daï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS – Khởi động : - HS trả lời - Kiểm tra bài cũ : Nếu - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi sách chuùng mình coù pheùp laï giaùo khoa - Bài đọc Đôi giày ba ta màu 3- Dạy bài : xanh seõ cho caùc em bieát chò phuï a - Hoạt động : Giới trách Đội truyện tình thieäu baøi thương yêu và quan tâm đến ước mơ cậu bé sống lang thang trên đường phố đã nghĩ cách gì để mang lại cho cậu niềm vui , tin yêu buổi đầu cậu đến lớp - HS đọc đoạn và bài b - Hoạt động : Hướng - Chia đoạn - Đọc thầm phần chú giải dẫn luyện đọc - Giải nghĩa từ khó, sửa lỗi phát c – Hoạt động : Tìm hiểu âm , ngắt nghỉ cho - Đọc diễn cảm bài baøi - Là chị phụ trách Đội * Đoạn : Từ đầu đến - Nhân vật “tôi “ là ? Thieáu nieân Tieàn phong caùc baïn toâi - Ngày bé, chị phụ trách Đội - Coù moät ñoâi giaøy ba ta maøu mơ ước điều gì ? xanh nhö ñoâi giaøy cuûa anh ho chòï Lop4.com Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hòa - Tìm câu văn tả vẻ đẹp cuûa ñoâi giaøy ba ta ? - Mơ ước chị phụ trách Đội ngày có đạt không ? * Đoạn : Phần còn lại - Chị phụ trách Đội giao vieäc gì ? - Chò phaùt hieän Laùi theøm muoán caùi gì ? - Vì chị biết điều đó ? - Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái ngày đầu đến lớp ? d - Hoạt động :Đọc diễn caûm - Cuûng coá – Daën doø - Coå giaøy oâm saùt chaân Thaân giày làm vải cứng , daùng thon thaû, maøu vaûi nhö màu da trời ngày thu Phaàn thaân giaøy gaàn saùt coå coù hai haøng khuy daäp, luoàn moät sợi dây trắng nhỏ vắt ngang - Không đạt Chị tưởng tượng mang đôi giày thì bước nhẹ nhàng và nhanh hôn , caùc baïn seõ nhìn theøm muoán - Vận động Lái, cậu bé ngheøo soáng lang thangtreân đường phố, học - Laùi ngaån ngô nhìn theo ñoâi giaøy ba ta maøu xanh cuûa moät caäu beù ñang daïo chôi - Vì chò ñi theo Laùi treân khaép các đường phố - Chị định thưởng cho Laùi ñoâi giaøy ba ta maøu xanh buổi đầu cậu đến lớp - Tại chị phụ trách Đội lại chọn cách làm đó ? Vì ngày nhỏ chị đã mơ ước ñoâi giaøy ba ta maøu xanh heät nhö Laùi - Tìm chi tiết nói lên cảm động và niềm vui Lái nhaän ñoâi giaøy ? - Tay Laùi run run, moâi caäu maáp maùy, maét heát nhìn ñoâi giaøy, laïi nhìn xuoáng ñoâi baøn chân Ra khỏi lớp, Lái cột hai chieác giaøy vaøo nhau, ñao vaøo coå, nhaûy töng töng - Luyện đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn caûm baøi vaên - Chuù yù ngaét gioïng, nhaán gioïng moät soá caâu vaên - Neâu yù chính cuûa baøi ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Thưa chuyện với meï Lop4.com