1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án các môn lớp 4 - Tuần số 10 năm 2012

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 401,01 KB

Nội dung

Oân taäp hoïc kì I tieát 5 A./ Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1 ; nhận biết được các thể loại văn xuôi , kịch , thơ ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách tr[r]

(1)Từ ngày 05 tháng 11 đến ngày 08 tháng 11 năm 2012 Thứ/ngày Tiết Môn Tập đọc Thứ hai 05 / 11 Thứ ba 06/ 11 Thứ tư 07 / 11 Thứ năm 08 / 11 Thứ sáu 02 / 11 TCC 19 Ôn tập tiết Tên bài dạy Mĩ thuật 10 GV chuyên Toán 46 Luyện tập Đạo đức 10 Tiết kiệm thờ (tiết 2) PĐHSY 10 Luyện toán LT & câu 19 Ôn tập tiết 2 TL văn 19 Ôn tập tiết 3 Toán 47 Luyện tập chung Lịch sử 10 Kĩ thuật 10 Tập đọc 20 Cuộc kháng chiến chống quân Tống làn thứ (năm 891) Khâu viền đường gấp mép vải bắng mĩu khâu đột thưa (tiết 1) Ôn tập tiết Thể dục 19 GV chuyên Toán 48 Kiểm tra định kì học kì I Âm nhạc 10 GV chuyên Khoa học 19 Ôn tập người và sức khỏe Chính tả 10 Ôn tập tiết Địa lí 10 Thành phố Đà Lạt Toán 49 Nhân số có chữ số Thể dục 20 GV chuyên LT & câu 20 Động từ TL văn 20 Ôn tập tiết Kể chuyện 20 Ôn tập tiết Toán 50 Tính chất giao hoán phép nhân Khoa học 20 Nước có tính chất gì? SHTT 10 Sinh hoạt lớp Lop4.com Trang (2) Soạn ngày 31 tháng 10 năm 2012 Dạy thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2012 Môn : Tập đọc Tieát : Ôn tập tiết A./ Muïc tieâu: - Đọc rành mạch , trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ qui định HKI ( Khoảng 75 tiếng / phút ) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn , nội dung bài ; nhận biết số hình ảnh , chi tiết có ý nghĩa bài ; bước đầu nhận xét nhân vật văn tự B./ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần - Phiếu kẻ sẵn bảng BT2 (đủ dùng theo nhóm HS ) và bút C./ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động dạy Thầy Hoạt động học Trò 1/ Giới thiệu bài: - Neâu muïc dích tieát hoïc vaø caùch baét thaêm baøi hoïc 2/ Kiểm tra tập đọc: - Lần lượt HS gắp thăm bài (5 HS ) - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc veà choã chuaån bò : HS kieåm tra xong, HS tiếp tục lên gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1,2 câu hỏi nội - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu - Theo dõi và nhận xét hoûi 3/ Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 1, : -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - HS ngồi cùng bàn trao đổi - Yêu cầu GV trao đổi và trả lời câu hỏi - Những bài tập đọc nào là truyện + Những bài tập đọc là truyện kể là bài có chuỗi các việc liên quan keå? đến hay số nhân vật, truyện ñieàu noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa - Hãy tìm và kể tên bài tập đọc là + Các truyện kể chuyện kể thuộc chủ điểm Thương người + Dế mèn bênh vực kẻ yếu: phần trang 4, 5, phaàn trang 15 theå thöông thaân (noùi roõ soá trang) + Người ăn xin trang 30, 31 - GV ghi nhanh leân baûng - Phát phiếu cho nhóm Yêu cầu HS - Hoạt động nhóm trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu, Trang Lop4.com (3) nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng - - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu - Các nhóm nhận xét bổ sung , sửa bài (neáu coù) sai) - Kết luận lời giải đúng Teân baøi Taùc giaû Dế mèn bênh Tô Hoài vực kẻ yếu Người ăn xin Tuoác-gheâ-nheùp Noäi dung chính Deá Meøn thaáy chò Nhaø Troø yếu đuối bị bọn nhện ức hiếp đã tay bênh vực Sự thông cảm sâu sắc cậu bé qua đường và ông lão aên xin Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tìm các đọan văn có giọng đọc yêu cầu - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - Nhận xét, kết luận đọc văn đúng - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm các đoạn văn đó -Nhận xét khen thưởng HS đọc tốt Nhaân vaät Deá Meøn, Nhaø Troø, boïn nheän Toâi (chuù beù), oâng laõo aêm xin -1 HS đọc thành tiếng - Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn tìm - Đọc đoạn văn mình tìm - Chữa bài (nếu sai) - Mỗi đoạn HS thi đọc Là đoạn văn cuối truyện người ăn xin: Từ tôi chẳng biết làm cách nào Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia… đến ấy, tôi hiểu rằng: tôi nữa, tôi vừa nhận chút gì ông lão Là đoạn nhà Trò (truyện dế mèn bênh vực b Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: keû yeáu phaàn 1) keå noåi khoå cuûa mình: Từ năm trước , gặp trời làm đói kém, mẹ em phải vây lương ăn bọn nhện… đến… Hôm bọn chúng chăn tơ ngang đường ñe baét em , vaët chaân, vaët caùnh aên thòt em c Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ, răn Là đoạn Dế Mèn đe doạ bọn nhện, bênh vự Nhà Trò Trò (truyện dế mèn bênh vực kẻ ñe: yeáu phaàn 2): Từ tôi thét: -Các có ăn để, béo múp, béo míp… đến có phá hết các vòng vây 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét tiết học Yêu cầu HS không? chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt nhà luyện đọc - Daën HS veà nhaø oân laïi quy taéc vieát hoa a Đoạn văn có giọng đọc thiết tha: Lop4.com Trang (4) Ruùt kinh nghieäm : ***************************************** Mĩ thuật Tiết GV chuyên ******************************************** TCT 46 Môn : Toán Tieát : Luyeän taäp A./ Muïc tieâu : - Nhận biết góc tù , góc nhọn , góc bẹt , góc vuông , đường cao hình tam giác ( BT , , , 4a ) - Vẽ hình chữ nhật , hình vuông B./ Đồ dùng dạy học : - Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke (cho GV và HS) C./ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động dạy Thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS veõ hình vuoâng ABCD coù caïnh daøi dm, tính chu vi vaø dieän tích cuûa hình vuoâng - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài : - Trong học toán hôm các em củng cố các kiến thức hình học đã học b) Hướng dẫn luyện tập : Baøi - GV veõ leân baûng hai hình a, b baøi taäp, yeâu caàu HS ghi teân caùc goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø, goùc beït coù moãi hình A M B C A D Hoạt động học Trò - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn - HS nghe - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo VBT a) + Goùc vuoâng BAC + Goùc nhoïn ABC, ABM, MBC, ACB, AMB + Goùc tuø BMC + Goùc beït AMC b)+ Goùc vuoâng DAB, DBC, ADC + Goùc nhoïn ABD, ADB, BDC, BCD + Goùc tuø ABC B C Trang Lop4.com (5) - GV coù theå hoûi theâm: - So với góc vuông thì góc nhọn bé hay lớn hơn, góc tù bé hay lớn ? - goùc beït baèng maáy goùc vuoâng ? Baøi - GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø neâu teân đường cao hình tam giác ABC + Góc nhọn bé góc vuông, góc tù lớn hôn goùc vuoâng + goùc beït baèng hai goùc vuoâng - HS quan sát hình và trả lời câu hỏi A A B H B C - Vì AB gọi là đường cao hình + Vì dường thẳng AB là đường thẳng hạ từ đỉnh A tam giác và vuông góc với tam giaùc ABC ? caïnh BC cuûa tam giaùc - HS trả lời tương tự trên - Hỏi tương tự với đường cao CB - GV keát luaän: Trong hình tam giaùc coù moät goùc vuoâng thì hai caïnh cuûa goùc vuoâng chính là đường cao hình tam giác - Vì AH không phải là đường cao +Vì đường thẳng AH hạ từ đỉnh A không vuông góc với cạnh BC hình hình tam giaùc ABC ? tam giaùc ABC Baøi - GV yêu cầu HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài cm, sau đó gọi HS nêu rõ bước vẽ mình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - GV yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật ABCD coù chieàu daøi AB = cm, chieàu roäng AD = cm - GV yêu cầu HS nêu rõ các bước vẽ mình - GV yeâu caàu HS neâu caùch xaùc ñònh trung ñieåm M cuûa caïnh AD A B - HS veõ vaøo VBT, HS leân baûng veõ vaø nêu các bước vẽ - HS nhaän xeùt boå sung -1 HS lên bảng vẽ (theo kích thước dm và dm), HS lớp vẽ hình vào VBT - HS vừa vẽ trên bảng nêu -1 HS nêu trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt - Dùng thước thẳng có vạch chia xăng-timét Đặt vạch số thước trùng với điểm A, thước trùng với cạnh AD, vì AD = cm neân AM = cm Tìm vaïch soá N M trên thước và chấm điểm Điểm đó chính laø trung ñieåm M cuûa caïnh AD D C - GV yêu cầu HS tự xác định trung điểm N - HS thực yêu cầu - ABCD, ABNM, MNCD cạnh BC, sau đó nối M với N - Hãy nêu tên các hình chữ nhật có hình - Các cạnh song song với AB là MN, DC -HS lớp veõ ? - Nêu tên các cạnh song song với AB Lop4.com Trang (6) 3/ Cuûng coá- Daën doø: - GV tổng kết học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chuaån baøi sau Ruùt kinh nghieäm : *************************************** TCT 10 Môn : Đạo đức Tieát : Tieát kieän thời gian ( tieát ) A/ Muïc tieâu : - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết lợi ích tiết kiệm thời - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt ngày cách hợp lý KNS: - Kĩ xác định thời gian là vô giá – Kĩ lập kế hoạch làm việc, học tập để sử dụng thời gian có hiệu - Kĩ quản lí thời gian sinh hoạt và học tập ngày - Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian B/ Đồ dùng dạy học : - SGK, bài tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng trả ghi nhớ và nêu tình tiết kiệm thì - GV nhaän xeùt 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài : Tiết kiệm thời gian Hoạt động 1: Laøm vieäc caù nhaân (baøi taäp –SGK) - GV neâu yeâu caàu baøi taäp 1: a/ Ngồi lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thaày giaùo, coâ giaùo giaûng baøi Coù ñieàu gì chöa roõ, em tranh thuû hoûi thaày coâ vaø baïn beø b/ Sáng nào đến dậy, Nam cố nằm trên giường Mẹ giục mãi, Nam chịu dậy đánh răng, rửa mặt c/ Lâm có thời gian biểu quy định rõ học, chơi, làm việc nhà … và bạn luôn thực đúng d/ Khi chăn trâu, Thành thường vừa ngồi trên lưng trâu, vừa tranh thủ học bài Trang Hoạt động học Trò - HS leân baûng trình baøy - HS trao đổi trước lớp bổ sung - HS lắng nghe - HS đọc yêu cầu bài tập a) Taùn thaønh , vì vieäc laøm cuûa Haïnh laø đúng, bạn không hiểu thì hỏi thầy cô và baïn beø b) Không tán thành , vì Nam lười biến không tiết kiệm thì c) Tán thành , vì bạn thực to6t1tho7i2 gian bieåu cuûa mình d) Tán thành , vì bạn Thành tiết kiệm thời gian để tranh thủ học bài Lop4.com (7) đ/ Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện xem ti vi e/ Chiều nào Quang đá bóng Tối bạn lại xem ti vi, đến khuya lấy sách học bài - GV keát luaän: + Các việc làm a, c, d là tiết kiệm thời + Caùc vieäc laøm b, ñ, e khoâng phaûi laø tieát kiệm thời Hoạt động 2: Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi (Baøi taäp 6- SGK/16) - GV neâu yeâu caàu baøi taäp +Em hãy lập thời gian biểu và trao đổi với các bạn nhóm thời gian biểu mình - GV gọi vài HS trình bày trước lớp - GV nhận xét, khen ngợi Hoạt động 3: Trình bày, giới thiệu các tranh vẽ, các tư liệu đã sưu tầm (Baøi taäp 5- SGK/16) - GV gọi số HS trình bày trước lớp ñ) Khoâng taùn thaønh , vì baïn laøm vieäc naøy soï qua vieäc e) Không tán thành , vì thức khuya không đảm bảo cho sức khỏe học tập - HS đọc yêu cầu bài tập lớp theo dõi - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi veà vieäc baûn thân đã sử dụng thời thân và dự kiến thời gian biểu thời gian tới - HS trình bày trước lớp - Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét - HS trình bày, giới thiệu các tranh vẽ, bài viết các tư liệu các em sưu tầm chủ đề tiết kiệm thời - GV khen các em chuẩn bị tốt và giới thiệu - HS lớp trao đổi, thảo luận ý nghĩa các tranh vẽ, ca dao, tục ngữ, truyện, hay gương … vừa trình bày - GV keát luaän chung: + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử duïng tieát kieäm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu quaû 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Thực tiết kiệm thời sinh - HS lớp thực hoạt hàng ngày - Chuaån bò baøi cho tieát sau Ruùt kinh nghieäm : Lop4.com Trang (8) TCT 19 Thứ ba ngày 06 tháng 11 năm 2012 Moân : Luyện từ và câu Tieát : Oân taäp hoïc kì I ( tieát ) A./ Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 75 chữ / 15 phút ) , không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại.Nắm tác dụng dấu ngoặc kép baøi chính taû - Nắm qui tắc viết hoa tên riêng ( Việt Nam và nước ngoài ) ; bước đầu biết sửa lỗi chính taû baøi vieát B./ Đồ dùng dạy học:  Giaáy khoå to keå saün baûng BT3 vaø buùt daï C./ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động dạy Thầy 1./ Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc 2./ Vieát chính taû: - GV đọc bài Lời hứa Sau đó HS đọc lại - Gọi HS giải nghĩa từ trung sĩ -Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát - Hoûi HS veà caùch trính baøy vieát: daáu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng, mở ngoặc kép, đóng ngoặc kép - Đọc chính tả cho HS viết - GV nhaän xeùt keát quaû vieát baøi - Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả 3/ Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø phaùt bieåu yù kieán GV nhaän xeùt vaø keát luaän caâu trả lời đúng a/ Em bé giao nhiệm vụ gì trò chơi đánh trận giả? b/.Vì trời đã tối, em không veà? c/ các dấu ngoặc kép bài dùng để làm gì? d/ Có thể đưa phận đặt dấu ngoặc kép xuống dòng, Hoạt động học Trò -1 HS đọc, lớp lắng nghe - Đọc phần chú giải SGK - Các từ: Ngẩng đầu, trận giả, trung sĩ - HS vieát chính taû - HS soùt loãi laãn - HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận a/ Em giao nhiệm vụ gác kho đạn b/ Em không vì đã hứa không bỏ vị trí gác chưa có người đến thay c/ Các dấu ngoặc kép bài dùng để báo trước phận sau nó là lời nói bạn em bé hay em bé d/ Không được, mẫu truyện trên có đối thoại- đối thoại em bé với người khách Trang Lop4.com (9) đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng công viên và đối thoại em bé với các khoâng? Vì sao? bạn cùng chơi trận giả là em bé thuật lại với người khách, đó phải đặt dấu ngoặc kép để phân biệt với lời đối thoại em bé với người khách vốn đã đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng Baøi 3: -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - Phát phiếu cho nhóm HS Nhóm nào -Yêu cầu HS trao đổi hoàn thành phiếu làm xong trước dán phiếu lên bảng Các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Sửa bài (nếu sai) -Kết luận lời giải đúng Các loại tên riêng Quy taét vieát Ví duï Tên riêng, tên địa lí Viết hoa chữ cái đầu - Hồ Chí Minh Vieät Nam tiếng tạo thành tên đó - Ñieän Bieân Phuû - Trường Sơn … Tên riêng, tên địa lí -Viết hoa chữ cái đầu Lu-I a-xtơ nước ngoài phận tạo thành tên đó Nếu Xanh Bê-téc-bua phaän taïo thaønh teân goàm nhieàu Tuoác-gheâ-nheùp tiếng thì các tiếng có gạch Luân Đôn noái Baïch Cö Dò… Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhà thực - Dặn HS nhà đọc các bài tập đọc và HTLđể chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm ************************************ TCT 19 Moân : Tập làm văn Tieát : Oân taäp hoïc kì I ( tieát ) A./ Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết ; nhận biết các thể loại văn xuôi , kịch , thơ ; bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc là truyện kể đã đọc B./ Đồ dùng dạy học: - Phiếu kẻ sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần - Phieáu keû saün BT2 vaø buùt daï C./ Các hoạt động trên lớp : Lop4.com Trang (10) Hoạt động dạy Thầy Hoạt động học Trò 1/ Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc 2/ Kiểm tra đọc : - HS bóc thăm đọc bài -Tiến hành tương tự tiết 3/ Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 2: - Đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các bài tập đọc, số trang - Các bài tập đọc + Trung thu độc lập trang 66 thuộc chủ điểm Đôi cánh ước mơ + Ở vương quốc tương lai trang 70 - GV ghi nhanh leân baûng + Neáu chuùng mình coù pheùp laï trang 76 + Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh trang 81 + Thưa chuyện với mẹ trang 85 + Điều ước vua Mi-đat trang 90 - Phát phiếu cho nhóm HS Yêu cầu HS trao - Hoạt động nhóm đổi, làm việc nhóm Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng Các nhóm nhaän xeùt, boå sung - HS chữa bài ( sai ) - GV nhaän xeùt keát luaän - HS nối tiếp đọc - Gọi HS đọc lại phiếu Teân baøi Thể loại 1/ Trung thu Vaên xuoâi độc lập 2/ Ở vương Kịch quoác töông lai 3/ Neáu Thô chuùng mình coù pheùp laï 4/ Ñoâi giaøy Vaên xuoâi ba ta maøu xanh 5/ Thöa Vaên xuoâi chuyện với meï Noäi dung chính Mơ ước anh chiến sĩ đêm trung thu độc lập đầu tiên tương lai đất nước và tieáu nhi Mơ ước các bạn nhỏ sống đầy đủ hạnh phúc, đó trẻ em là nhà phát minh, góp sức phục vụ sống Mơ ước các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đã làm cho cậu xúc động, vui sướng vì thưởng cho cậu đôi giày mà cậu mơ ước Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp gia đình nên đã thuYết phục mẹ động tình với em, không xem đó nghề hèn Lop4.com Trang 10 Giọng đọc Nheï nhaøng theå hieän nieàm tự hào tin tưởng Hồn nhiên (lời Tin-tin, Mi-tin: háo hức, ngạc nhiên, thán phục, lời các em bé: tự tin, tự hào.) Hoàn nhieân, vui töôi Chaäm raõi, nheï nhaøng (đoạn – hồi tưởng): vui nhanh (đoạn 2- niềm xúc động vui sướng caäu beù luùc nhaïn quaø) Gioïng Cöông : Leã pheùp, naøi næ, thieát tha Gioïng meï: luùc ngaïc nhieân Luùc cảm động, dịu dàng (11) 6/ Điều ước Văn xuôi cuûa vua Miñat keùm Vua Mi-ñat muoán moïi vaät mình chạm vào biến thành vàng, cuối cùng đã hiểu: ước muoán tham lam khoâng mang laïi hạnh phúc cho người Khoan thai Đổi giọng linh hoạt phù hợp với tâm trạng thay đổi vua: từ phấn khởi, thoả mãn sanh hoảng hốt, khẩn cầu, hối hận Lời Điô-ni-dôt phán : Oai vệ Bài 3:- Tiến hành tương tự bài 2: Nhaân vaät Teân baøi - Nhaân vaät “toâi”Ñoâi giaøy ba ta maøu chò phuï traùch xanh Laùi - Cöông Meï Cöông - Vua Mi-ñat - Thaàn Ñi-oâ-ni-doât Tính caùch Nhaân haäu, muoán giuùp treû lang thang Quan tâm và thông cảm với ước muốn trẻ Hồn nhiên, tình cảm, tích mang giày deùp Thưa chuyện với Hiếu thảo, thương mẹ Muốn làm để kiếm meï tieàn giuùp meï Dòu daøng, thöông Điều ước vua Tham lam biết hối hận Mi-ñat Thoâng minh, bieát daïy cho vua Mi-ñat moät baøi hoïc Cuûng coá – daën doø: - Các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi + Chúng ta sống cần có ước mơ, cần quan tâm đến ước mơ làm cho cánh ước mơ giúp em hiểu điều gì? sống thêm vui tươi, hạnh phúc Những ước - Nhaän xeùt tieát hoïc mơ tham lam, tầm thường, kì quặc, - Daën HS veà nhaø oân taäp caùc baøi: Caáu taïo mang lại bất hạnh cho người tiếng, Từ đơn từ phức, Từ ghép và từ láy, Danh từ Ruùt kinh nghieäm : …………………………… ********************************* TCT 47 Môn : Toán Tieát : Luyeän taäp chung A./ Muïc tieâu : - Thực cộng , trừ các số đến sáu chữ số ( BT 1a , 2a ) - Nhận biết hai đường thẳng vuông góc ( BT 3b , ) - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên hoan đến hình chữ nhật B./ Đồ dùng dạy học: - Thước có vạch chia xăng-ti-mét và ê ke (cho GV và HS) C./ Các hoạt động trên lớp : Lop4.com Trang 11 (12) Hoạt động dạy Thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài: - Luyện tập chung b) Hướng dẫn luyện tập : Baøi - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài 386 259 726 485 Hoạt động học Trò - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn -HS nghe - HS lên bảng làm, HS lớp làm bài vào VBT 528 946 435 269 + 260 837 - 452 936 + 72 529 - 92 753 647 096 273 549 602 475 342 516 - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -2 HS nhaän xeùt trên bảng cách đặt tính và thự pheùp tính - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Tính giá trị biểu thức cách thuận - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? tieän - Để tính giá trị biểu thức a, b bài - Tính chất giao hoán và kết hợp phép baèng caùch thuaän tieän chuùng ta aùp duïng tính coäng chaát naøo ? - GV yeâu caàu HS neâu quy taéc veà tính chaát - HS neâu giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT a) ( 6257 + 743 ) + 989 = a) 6257 + 989 + 743 7000 + 989 = 7989 b) 5798 + ( 322 + 4678 ) = b) 5798 + 322 + 4678 5798 + 5000 = 10 798 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề bài , lớp đọc thầm - GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK - HS quan sát hình và trả lời câu hỏi A B I D C H - Hình vuoâng ABCD vaø hình vuoâng BIHC coù - Coù chung caïnh BC Lop4.com Trang 12 (13) chung caïnh naøo ? a) Hình vuoâng BIHC coù caïnh baèng maáy xaêng-ti-meùt ? b) Cạnh DH vuông góc với cạnh nào ? c) Tính chu vi hình chữ nhật AIHD Baøi - GV gọi HS đọc đề bài trước lớp - Muốn tính diện tích hình chữ nhật chúng ta phải biết gì ? - Bài toán cho biết gì ? a) Caïnh baèng 3cm b) Cạnh DH vuông góc với AD, BC, IH c) Chiều dài hình chữ nhật AIHD là: x = (cm) Chu vi hình chữ nhật AIHD là : (6 + 3) x = 18 (cm) - HS đọc yêu cầu đề + Biết số đo chiều rộng và chiều dài hình chữ nhật + Cho bieát nöaû chu vi laø 16 cm, vaø chieàu daøi hôn chieàu roäng laø cm - Biết nửa chu vi hình chữ nhật tức + Biết tổng số đo chiều dài và là biết gì ? chieàu roäng - Vậy có tính chiều dài và chiều rộng + Dựa vào bài toán tìm hai số biết tổng không ? Dựa vào bài toán nào để tính ? và hiệu hai số đó ta tính chiều dài - GV yeâu caàu HS laøm baøi và chiều rộng hình chữ nhật - GV hướng dẫn HD tóm tắt giải - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT Toùm taét Baøi giaûi Nửa chu vi HCN : 16cm Chiều rộng hình chữ nhật là: Chieàu daøi hôn chieàu roäng : 4cm (16 – 4) : = (cm) Tính dieän tích HCN : ………… ? cm Chiều dài hình chữ nhật là: + = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x = 60 (cm2) - GV nhaän xeùt cho ñieåm Đáp số: 60 cm2 3/ Cuûng coá- Daën doø: - HS nhà thực - GV tổng kết học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm : Lop4.com Trang 13 (14) TCT 10 Môn : Lịch sử Tieát : Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng xâm lược lần thứ ( Năm 981 ) A/ Môc tiªu : - Nắm nét chính kháng chiến chống Tống lần thứ ( năm 981 ) Lê Hoàng huy - Đôi nét Lê Hoàn : Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh vơi chức Thập đạo tướng quân Khi Điên Hoàng bị ám hại , quân Tống sang xâm lược , Thái hậu họ Dương và quân sĩ đã suy tôn ông lên ngôi Hoàng đế ( nhà Tiền Lê ) Oâng đã huy kháng chiến chống Tống thắng lợi B./ Đồ dùng dạy học : - Hình saùch GK – phieáu hoïc taäp C./ Các hoạt động dạy học : Hoạt dộng dạy Thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS trả ghi nhớ và trả lời câu hỏi - Ngô Quyền tình hình nước ta naøo ? - Tình hình lúc đó người ta gọi là loạn gì ? - Ai là người dẹp loạn 12 sứ quân ? - GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài : Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ năm 981 b) Vaøo baøi : Hoạt động : Làm việc nhóm đôi - GV cho HS đọc thầm đoạn “ Năm 979 … gọi là nhà Tiền Lê” và trả lới câu hỏi - Lê Hoàn lên ngôi vua hoàn cảnh nước và ngoài nước nào ? - Lê Hoàn tôn làm vua có nhân daân uûng hoä khoâng ? - GV goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän GV keát Luaän : Trong tieáng tung hoâ” Vaïn tueá” cuûa quaân só , thaùi haäu hoï Döông laáy aùo long cổn trao cho Lê Hoàn và mời ông lên ngôi vua Hoạt động : Làm việc lớp - GV cho HS quan sát lược đồ - GV trình baøy cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng cuûa quaân daân ta Hoạt động học trò - HS lên bảng thực theo yêu cầu + Triều đình lục đục , các lực địa phöông noåi daäy + Loạn 12 sứ quân + Ñinh Boä Lónh - HS laéng nghe - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi + Trong nước vua quá nhỏ , ngoài nước nhà Tống đem quân xâm lược + Được nhân dân và binh sĩ ủng hộ - HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - HS đọc và ghi nhớ - HS quan sát lược đồ - HS nghe GV trình baøy Lop4.com Trang 14 (15) - GV yêu cầu HS trao đổi và trả lời câu hỏi - Quân Tống xâm lược nước ta vào năm nào ? - Quân Tống tiến vào xâm lược nước ta theo đường nào ? - Hai trận đánh lớn diễn đâu và kết theá naøo ? - Ýđồ xân lược nhà Tống có thực không ? - GV goïi HS trình baøy dieãn bieán cuoäc kháng chiến chống Tống trên lược đồ - GV nhận xét đánh giá Hoạt động : Làm việc lớp - GV yeâu caàu HS thaûo luaän - Thắng lợi kháng chiến chống quân Tống đã đem lại cho nhân dân ta gì ? - GV goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV nhaän xeùt keát luaän - HS trao đổi và trả lời câu hỏi + Vaøo naêm 981 + Đường thủy theo cửa sông Bạch Đằng ; đường theo đường Lạng Sơn + Cửa sông Bạch Đằng và ải Chi Lăng ; quân giặc bị đánh lui + Không thực - HS trình baøy - HS nhaän xeùt boå sung - HS thaûo luaän + Thắng lợi kháng chiến đã chặn âm mưu xâm lược nhà Tống , độc lập dân tộc giữ vững, nhân dân tin tưởng vào sức mạnh và tiền đồ đất nước - HS trình baøy keát quaû thaûo luaän 3./ Cuûng coá daën doø : - HS neâu - Neâu yù nghóa cuûa cuoäc khaùng chieán choáng - HS nhà thực quaân Toáng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ************************************* TCT 10 Moân : Kyõ thuaät Tieát : Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa ( T1 ) A/ Muïc tieâu : - Biết cách khâu viền đương gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu có thể bị dúm B/ Đồ dùng dạy học : - Mẫu đường gấp mép vải - Vật liệu cần thiết : Mảnh vải trắng kích thước 20 cm x 30 cm , len sợi - Kim khâu len , kéo cắt vải , bút chì , thước C/ Các hoạt động dạy học : Lop4.com Trang 15 (16) ( TIEÁT : ) Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài : Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Hoạt động : GV hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt maãu - GV giới thiệu mẫu nêu câu hỏi yêu cầu HS nhaän xeùt + Mép vải gấp lần ? + Được khâu mũi khâu gì ? + Đường khâu mặt nào mảnh vải ? - GV nhận xét tóm tắc đường khâu mép vaûi * Hoạt động : GV hướng dẫn thao tác kỹ thuaät - GV cho HS quan saùt hình , , , - GV cho HS đọc nội dung mục và hỏi + Đường thứ cách mép vải cm ? + Đường thứ hai cách mép vải cm ? + Mép vải gấp lần ? - GV cho HS thực thao tác gấp - GV nhaän xeùt caùc thao taùc - Gọi HS đọc mục 2,3 và quan sát hình 3,4 + Gọi Hs nêu cách khâu mũi đột - GV nhận xét chung , cho HS đọc ghi nhớ 3/ Cuûng coá daën doø : - Nhaät xeùt tieát hoïc , bieåu döông Hoạt động trò - HS tự kiểm tra - HS laéng nghe - HS quan sát nhận xét đường gấp mép vaûi + Được gấp hai lần + Mũi khâu đột thưa đột mau + Maët phaûi maûnh vaûi - HS quan saùt hình SGK - Đọc mụi và quan sát hình 1, 2a,2b ( SGK ) + Đường thứ cách cm + Đường thứ hai cách cm + Mép vải gấp hai lần - HS thực thao tác gấp - HS đọc mục 2,3 và quan sát hình 3,4 ( SGK ) + HS nêu mũi khâu đột , lớp nhận xét - HS đọc ghi nhớ ( 3,4 em ) Ruùt kinh nghieäm : Lop4.com Trang 16 (17) TCT 20 Thứ tư ngày 07 tháng 11 năm 2012 Moân : Tập đọc Tieát : Oân taäp hoïc kì I ( tieát ) A./ Muïc tieâu: - Nắm số từ ngữ ( gồm thành ngữ , tục ngữ và số từ Hán Việt thông dụng ) thuộc các chủ điểm đã học ( Thương người thể thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đôi cánh ước mơ ) - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép B./ Đồ dùng dạy học: - Phieáu keû saün noäi dung vaø buùt daï - Phiếu ghi sẵn các câu tục ngữ thành ngữ C./ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động dạy Thầy Hoạt động học Trò 1/ Kiểm tra bài cũ: - Hỏi từ tuần đến tuần các em đã học - trả lời các chủ điểm: +Thương người thể thương thân chủ điểm nào? +maêng moïc thaúng +Trên đôi cánh ước mơ 2/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài : Ôn tập 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu SGK - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc baøi MRVT.GV - Caùc baøi MRVT: ghi nhanh leân baûng +Nhân hậu đòn kết trang 17 và 33 +Trung thực và tự trọng trang 48 và 62 +Ước mơ trang 87 - GV phát phiếu cho nhóm HS Yêu cầu - HS hoạt động nhóm, HS tìm từ chủ điểm, sau đó tổng kết nhóm ghi HS trao đổi, thảo luận và làm bài vaøo phieáuGV phaùt - Gọi các nhóm dán phiếu lên bảng và đọc - Dán phiếu lên bảng, HS đại diện cho nhoùm trình baøy các từ nhóm mình vừa tìm - Chaám baøi cuûa nhoùm baïn baèng caùch: - Goïi caùc nhoùm leân chaám baøi cuûa + Gạch các từ sai (không thuộc chủ điểm) - Nhật xét tuyên dương nhóm tìm nhiều + Ghi tổng số từ chủ điểm mà bạn tìm và nhóm tìm các từ không coù saùch giaùo khoa Thương người nhö theå thöông thaân - Ở hiền gặp lành Maêng moïc thaúng Trung thực: Lop4.com Trang 17 Trên đôi cánh ước mơ - Cầu ước thấy (18) - Moät caây laøm chaúng neân non … hoøn nuùi cao - Hieàn nhö buït - Lành đất - Thöông nhö chò em ruoät - Môi hở lạnh - Maùu chaûy ruoät meàm - Nhường cơm sẻ áo - Laù laønh duøm laù raùch - Traâu buoät gheùt traâu aên - Dữ cọp - Thẳng ruột ngựa - thuoác ñaéng daõ taät Tự trọng: - Giấy rách phải giữ lấy lề - Đói cho sạch, rách cho thôm Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc các câu tục ngữ, thành ngữ - Dán phiếu ghi các câu tục ngữ thành ngữ - Yêu cầu HS suy nghĩ để đặt câu tìm tình sử dụng - Nhận xét sửa câu cho HS - Ước - Ước trái mùa - Đứng núi này trông núi noï - HS đọc thành tiếng, - HS tự đọc , phát biểu + Trường em luôn có tinh thần lá lành đùm là rách + Bạn Nam lớp em tính thẳng thắn ruột ngựa + Bà em luôn dặn cháu đói cho sạch, raùch cho thôm.… Baøi 3: - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi tác - Trao đổi thảo luận ghi ví dụ nháp dụng dấu ngoặc kép, dấu hai chấm và laáy ví duï veà taùc duïng cuûa chuùng - Kết luận tác dụng dấu ngoặc kép vaø daáu hai chaám Daáu caâu a/ Daáu hai chaám Taùc duïng - Báo hiệu phận câu đứng sau nó là lời nói nhân vật Lúc đó, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng b/ dấu ngoặc kép - dẫn lời nói trực tiếp nhân vật hay người câu văn nhắc đến Nếu lời nói trực tiếp là câu trọn vẹn hay đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép cần thêm hai dấu chấm - Đánh dấu với từ dùng với nghĩa đặc biệt - Goïi HS leân baûng vieát ví duï: - HS neâu ví duï :  Coâ giaùo hoûi: “Sao troø khoâng chòu laøm baøi?”  Meï em hoûi: - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Con đã học xong bài chưa ? 3/ Cuûng coá – daën doø: Lop4.com Trang 18 (19) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø chuaån bò tieát sau - HS nhà thực Ruùt kinh nghieäm : ***************************************** TCT 48 Môn : Toán Tieát : Kiểm tra học kì I A/ Muïc tieâu : - Đọc , viết so sánh số tự nhiện ; hàng và lớp - Đặt tính và thực phép tính cộng , trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá ba lượt và không liên tiếp - Chuyển đỗi số đo thời gian đã học ; chuyển đổi thực phép tính với số đo khối lượng - Nhận biết góc nhôn , góc vuông , góc nhọn , góc tù ; hai đường thẳng song song , vuông góc ; tính chu vi diện tích hình chữ nhật , hình vuông - Giải bài toán tìm số trung bình cộng , tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó ĐỀ BAØI Bài : Khoanh vào chữ đặc trước câu trả lời đúng ( điểm ) a) Đọc số : 86 094 204 A Taùm möôi saùu trieäu khoâng traêm nghìn chín möôi boán nghìn hai traêm linh boán B Taùm möôi saùu trieäu khoâng traêm chín möôi boán nghìn hai traêm linh boán C Taùm trieäu saùu traêm chín möôi boán nghìn hai traêm linh boán D Taùm trieäu saùu traêm chín möôi boán nghìn hai traêm linh boán b) Vieát soá : ( Ba muôi saùu trieäu khoâng traêm leû naêm nghìn hai traêm linh moät) A 36 050 201 B 36 500 201 C 36 005 201 D 35 055 201 Bài : Hãy khoanh vào kết đúng ? ( điểm ) a) A 567253 B 567253 C 567253 D 567253 + 341566 + 341566 + 341566 + 341566 808809 808719 908819 708819 b) A 929872 B 929872 C 929872 D 929872 - 545935 - 545935 - 545935 545935 384937 383937 483937 383837 Bài : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng ( điểm ) a) phuùt giaây = ? giaây A 125 giaây ; B 150 giaây ; C 205 giaây ; D 152 giaây b) 5kg gram = ? gram A 58 gram ; B 508 gram ; C 580 gram ; D 5008 gam Bài : Ghi đúng ( Đ ) ghi sai ( S ) vào ô trống ( điểm ) Lop4.com Trang 19 (20)  Góc nhọn lớn góc tù  Goùc beït baèng hai goùc vuoâng  Hình chữ nhật có cặp đường thẳng song song  Hình vuông có hai đường thẳng vuông góc Bài : Xem hình , hãy khoanh vào số thích hợp kết đúng ( điểm ) a) Diện tích hình chữ nhật CDMN là : b) Chu vi hình chữ nhật CDMN là A 42 cm2 A 24 cm B 36 cm B 16 cm C 24 cm C 28 cm D 32 cm D 30 cm c) Dieän tích hình vuoâng ABCD laø: c) Chu vi hình vuoâng ABCD laø : A 84 cm A 42 cm B 54 dm B 32 cm C 64 cm2 4dm C 52 cm D 74 cm D 62 cm Bài : Tìm số trung bình cộng các số tự nhiên liên tiếp từ đến ( điểm ) Bài : Tuổi cha em và tuổi em cộng lại 48 tuổi Em kém cha em 26 tuổi Hỏi cha em bao nhieâu tuoåi , em bao nhieâu tuoåi ? ( ñieåm ) ĐÁP ÁN Bài : điểm ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) - Câu a ý B đúng - Câu b ý C đúng Bài : điểm ( Mỗi ý đúng điểm ) - Câu a ý C đúng - Câu b ý B đúng Bài : điểm ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) - Câu a ý A đúng - Câu b ý D đúng Bài : điểm ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) - ý sai ( S ) - ý đúng ( Đ ) - ý sai ( S ) - yù sai ( S ) Bài : điểm ( Mỗi ý đúng 0,5 điểm ) - Câu a ý D đúng - Câu b ý A đúng - Câu c ý C đúng - Câu d ý B đúng - Baøi : ( + + + + + + + + ) : = Số trung bình cộng tự nhiên liên tiếp từ đến là : Baøi : Toùm taét Giaûi 28 tuổi Hai laàn tuoåi cuûa cha laø : Tuoåi cha: Tuoåi : 48 + 26 = 74 ( tuoåi ) 0,75đ Tuoåi cuûa cha laø : 26 tuổi 74 : = 37 ( tuoåi ) 0,75đ 0,25đ Tuoåi cuûa laø : 37 - 26 = 11 ( tuoåi) 1đ Đáp số: Tuoåi cha : 37 tuoåi Tuoåi : 11 tuoåi ********************************************** Lop4.com Trang 20 0,25đ (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 06:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w