III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Khởi động: Bµi cò: LuyÖn tËp GV yªu cÇu HS söa bµi lµm nhµ GV nhËn xÐt Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV Giíi thiÖu: Hoạt động1: Giới thiệu khái niệm hình bình [r]
(1)TO¸N TIÕT 91: KI L« MÐT VU«NG I - MôC TIªU : Gióp HS: Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki lô mét vuông Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo kilômét vuông; biết 1km2 = 1000 000 m2 và ngược lại Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích : cm2; dm2; m2 vµ km2 II.CHUÈN BÞ: Bản đồ Việt Nam & giới III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Khởi động: Bµi cò: LuyÖn tËp chung GV yªu cÇu HS söa bµi lµm nhµ GV nhËn xÐt Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV Giíi thiÖu: Hoạt động1: Hình thành biểu tượng kilômet vuông GV yêu cầu HS nhắc lại các đơn vị đo diện tích đã học & mối quan hÖ gi÷a chóng GV đưa các ví dụ đo diện tích lớn để giới thiệu km2 , cách đọc & viết km2, m2 GV giíi thiÖu 1km2 = 000 000 m2 Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1, bài tập 2: GV yêu cầu HS đọc kĩ câu bài và tự làm bài Sau đó yêu cầu HS trình bày kết HO¹T §éNG CñA HS HS nªu HS nhËn xÐt HS lµm bµi Tõng cÆp HS söa & thèng nhÊt kÕt qu¶ Bµi tËp 3: - Bµi nµy ¸p dông trùc tiÕp c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ HS lµm bµi HS söa nhËt Bµi tËp 4: GV yêu cầu HS đọc kĩ đề và tự làm bài HS lµm bµi HS söa bµi Lop4.com (2) Cñng cè - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp Lop4.com (3) TO¸N TIÕT 92: LUYÖN TËP I - MôC TIªU : Gióp HS rÌn kÜ n¨ng: Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki lô mét vu«ng II.CHUÈN BÞ: III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Khởi động: Bµi cò: Kil«met vu«ng GV yªu cÇu HS söa bµi lµm nhµ GV nhËn xÐt Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bµi tËp 1: Các bài tập cột thứ nhằm rèn kĩ chuyển đổi từ các đơn vị lớn đơn vị nhỏ Các bài tập cột thứ hai rèn kĩ chuyển đổi từ các đơn vị nhỏ đơn vị lớn, kết hợp với việc biểu diễn số đo diện tích có sử dụng tới đơn vị khác Bµi tËp 2: GV yêu cầu HS đọc kĩ đề toán và tự giải GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Bµi tËp 3: HS đọc kĩ đề toán và tự giải bài toán, sau đó yêu cầu HS trình bµy lêi gi¶i, HS kh¸c nhËn xÐt, cuèi cïng GV kÕt luËn Bµi tËp 4: HS đọc kĩ bài toán và tự tìm lời giải Lµm bµi SGK Cñng cè - DÆn dß: Lop4.com HO¹T §éNG CñA HS HS lµm bµi Tõng cÆp HS söa & thèng nhÊt kÕt qu¶ HS lµm bµi HS söa HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi (4) ChuÈn bÞ bµi: H×nh b×nh hµnh Lop4.com (5) TO¸N TIÕT 93 : H×NH B×NH HΜNH I - MôC TIªU : Gióp HS : Hình thành biểu tượng hình bình hành Nhận biết số đặc điểm hình bình hành, từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học II.CHUÈN BÞ: GV: b¶ng phô cã vÏ s½n mét sè h×nh: h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh b×nh hµnh, tø gi¸c HS: chuÈn bÞ giÊy mµu cã kÎ « vu«ng cm x cm III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Khởi động: Bµi cò: LuyÖn tËp GV yªu cÇu HS söa bµi lµm nhµ GV nhËn xÐt Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV Giíi thiÖu: Hoạt động1: Giới thiệu khái niệm hình bình hành Mục đích: Giúp HS nắm biểu tượng hình bình hành GV ®a b¶ng phô & giíi thiÖu h×nh b×nh hµnh cã trªn b¶ng phô Yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt h×nh d¹ng cña h×nh vÏ trªn b¶ng phô? (cã ph¶i lµ tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt hay h×nh vu«ng kh«ng?) Hình bình hành có các đặc điểm gì? GV giíi thiÖu tªn gäi cña h×nh vÏ lµ h×nh b×nh hµnh Yªu cÇu HS tù m« t¶ kh¸i niÖm h×nh b×nh hµnh? Yêu cầu HS nêu số ví dụ các đồ vật thực tế có h×nh d¹ng lµ h×nh b×nh hµnh & nhËn d¹ng thªm mét sè h×nh vÏ trªn b¶ng phô Hoạt động 2: Thực hành HO¹T §éNG CñA HS HS quan s¸t h×nh HS nªu Cạnh AB song song với cạnh đối diÖn CD Cạnh AD song song với cạnh đối diÖn BC C¹nh AB = CD, AD = BC Vµi HS nh¾c l¹i HS lµm bµi Lop4.com (6) Bµi tËp 1: NhËn biÕt h×nh b×nh hµnh GV yªu cÇu HS tù ghi tªn h×nh Tõng cÆp HS söa & thèng nhÊt kÕt qu¶ HS lµm bµi HS söa Bµi tËp 2: GV gọi số HS đọc kết bài Bµi tËp 3: GV hướng dẫn HS tự làm bài chữa bài Cñng cè - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi: DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh Lµm bµi SGK Lop4.com HS lµm bµi HS söa bµi (7) TO¸N TIÕT 94 : DIÖN TÝCH H×NH B×NH HΜNH I - MôC TIªU : Gióp HS : H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải các bài tập cã liªn quan II.CHUÈN BÞ: GV: b¶ng phô & c¸c m¶nh b×a cã d¹ng nh h×nh SGK HS: chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, ê ke & kéo cắt III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Khởi động: Bµi cò: H×nh b×nh hµnh GV yªu cÇu HS söa bµi lµm nhµ GV nhËn xÐt Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV HO¹T §éNG CñA HS Giíi thiÖu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS tìm diện tích hình bình hành Mục đích: Giúp HS biết cách tính & công thức tính hình bình hµnh GV ®a m¶nh b×a h×nh b×nh hµnh, giíi thiÖu tªn gäi cña tõng thµnh phÇn h×nh vÏ A B ChiÒu cao D H C §¸y Bây thầy lấy hình tam giác ADH ghép sang bên phải để HS nêu: S = số đo chiều dài x số đo ®îc h×nh ch÷ nhËt ABKH C¸c em h·y nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch chiÒu réng (a x h) h×nh ch÷ nhËt nµy? A B Lop4.com (8) h D H C a A B h H a C D DiÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh b»ng víi diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt VËy h·y nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh? GV ghi c«ng thøc b»ng phÊn mµu lªn b¶ng, yªu cÇu vµi HS nh×n vµo c«ng thøc & nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh? Shbh = a x h Muốn tính diện tích hình bình hành, ta lấy độ dài cạnh đáy HS nªu Vµi HS nh¾c l¹i nhân với chiều cao (với cùng đơn vị đo) Hoạt động 2: Thực hành Bµi tËp 1: HS tự làm sau đó gọi HS đọc kết HS lµm bµi Tõng cÆp HS söa & thèng nhÊt kÕt Bµi tËp 2: qu¶ TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh vµh×nh ch÷ nhËt HS lµm bµi Bµi tËp 3: HS söa HS nêu yêu cầu đề sau đó tự làm và sửa bài HS lµm bµi HS söa bµi Cñng cè - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp Lop4.com (9) TO¸N TIÕT 95 : LUYÖN TËP I - MôC TIªU : Gióp HS : H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh chu vi cña h×nh b×nh hµnh Biết vận dụng công thức tính chu vi và diện tích hình bình hành để giải các bài tËp cã liªn quan II.CHUÈN BÞ: B¶ng phô III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Khởi động: Bµi cò: DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh GV yªu cÇu HS söa bµi lµm nhµ GV nhËn xÐt Bµi míi: HO¹T §éNG CñA GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bµi tËp 1: Yªu cÇu HS nhËn d¹ng c¸c h×nh Bµi tËp 2: HS vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh biÕt độ dài đáy và chiều cao điền kết vào ô trống tương ứng Bµi tËp 3: GV vÏ h×nh b×nh hµnh lªn b¶ng, giíi thiÖu c¹nh cña h×nh b×nh hành là a, b, viết công thức tính chu vi hình bình hành HS áp dụng để làm bài Bµi tËp Bµi nµy nh»m gióp HS biÕt c¸ch vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh gi¶i to¸n cã lêi v¨n Cñng cè - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi: Ph©n sè Lµm bµi SGK Lop4.com HO¹T §éNG CñA HS HS lµm bµi Tõng cÆp HS söa & thèng nhÊt kÕt qu¶ HS lµm bµi HS söa HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi (10) TO¸N TIÕT 96 : PH©N SÈ I - MôC TIªU : Gióp HS : Bước đầu nhận biết phân số , tử số và mẫu số Biết đọc, viết phân số II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Giới thiệu phân số HS quan s¸t h×nh trßn ®îc chia lµm phÇn b»ng GV nãi: Chia h×nh trßn thµnh phÇn b»ng nhau, t« mµu phần Ta nói đã tô màu 5/6 hình tròn 5/6 viết thành 5/6 và cho HS đọc 5/6 ®îc gäi lµ ph©n sè HS nh¾c l¹i Ph©n sè 5/6 cã tö sè lµ 5, mÉu lµ Cho HS nh¾c l¹i Mẫu số viết dấu gạch ngang Mẫu số cho biết hình tròn ®îc chia thµnh phÇn b»ng lµ sè tù nhiªn kh¸c Tử số viết trên dấu gạch ngang Tử số cho biết đã tô màu phần đó là số tự nhiên Làm tương tự với các phân số ẵ; ắ; 4/7; cho HS nhận xét: Mỗi phân số có tử số và mẫu số Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang Mẫu số là số tự nhiên khác viết g¹ch ngang Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS nêu yêu cầu phần a), b) Sau đó cho HS làm bµi vµ ch÷a bµi Bài 2:HS dựa vào bảng SGK để nêu viết trên b¶ng (khi ch÷a bµi) Lop4.com HO¹T §éNG CñA HäC SINH Học sinh đọc : Năm phần sáu HS nh¾c l¹i HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS ch÷a bµi HS lµm bµi HS ch÷a bµi (11) Bµi 3: HS viÕt c¸c ph©n sè vµo vë nh¸p NhËn xÐt: Mäi sè tù nhiªn cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè HS lµm bµi HS ch÷a bµi có tử số là số tự nhiên đó là mẫu số HS lµm bµi Bài 4: HS đọc các phân số HS ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: Lop4.com (12) TO¸N TIÕT 97 : PH©N SÈ VΜ PHÐP CHIA SÈ TÙ NHIªN I - MôC TIªU : Gióp HS nhËn r a r»ng : PhÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn (kh¸c O) kh«ng ph¶i bao giê còng có thương là số tự nhiên Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác O) có thể viết thành ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia vµ mÉu sè lµ sè chia II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN Giíi thiÖu: Hoạt động 1: GV nêu vấn đề hướng dẫn HS tự giải vấn đề Có cam, chia cho em Mỗi em cam NhËn xÐt : KÕt qu¶ cña phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh¸c cã thÓ lµ mét sè tù nhiªn Có cái bánh, chia cho em Hỏi em bao nhiêu phần cuả cái bánh? Hướng dẫn HS chia SGK : = ¾ (c¸i b¸nh ) NhËn xÐt: KÕt qu¶ cña phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh¸c lµ mét ph©n sè Kết luận: Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiªn kh¸c cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: HS tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 2: HS lµm bµi theo mÉu vµ ch÷a bµi Bµi 3: HS lµm bµi theo mÉu vµ ch÷a bµi Lop4.com HO¹T §éNG CñA HäC SINH HS tr¶ lêi HS nh¾c l¹i HS nh¾c l¹i HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS söa bµi (13) NhËn xÐt: Mäi sè tù nhiªn cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè HS lµm bµi HS söa bµi có tử là số tự nhiên đó và mẫu Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: Lop4.com (14) TO¸N TIÕT 98 : PH©N SÈ VΜ PHÐP CHIA SÈ TÙ NHIªN (TIÕP THEO) I - MôC TIªU : Gióp HS : NhËn biÕt ®îc kÕt qu¶ cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn kh¸c O cã thÓ viết thành phân số (trong trường hợp tử số lớn mẫu số ) Bước đầu biết so sánh phân số với II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC VI - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN Giíi thiÖu: Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn Hoạt động 1: Nêu ví dụ GV nhËn xÐt: Aên mét qu¶ cam, tøc lµ ¨n phÇn hay 4/4 qu¶ cam, ¨n thªm ¼ qu¶ cam n÷a tøc lµ ¨n phÇn hay 5/4 qu¶ cam Hoạt động 2: Nêu ví dụ SGK NhËn xÐt: Chia cam cho người thì người 5/4 cam GV ghi : : = 5/4 5/4 cam gồm và ẳ quả, đó 5/4 cam nhiều h¬n qu¶ cam, ta viÕt : 5/4 > Vậy: 5/4 có tử lớn mẫu, phân số đó lớn 4/4 có tử mẫu, phân số đó ¼ cã tö bÐ h¬n mÉu, ph©n sè bÐ h¬n Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Viết thương phép chia dạng phân số HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Lop4.com HO¹T §éNG CñA HäC SINH HS nªu vÝ dô HS nªu vÝ dô HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi (15) Bµi 2: HS quan s¸t vµ tr¶ lêi miÖng Cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi Nªu c¸ch gi¶i Bµi 3: HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: Lop4.com HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi (16) TO¸N TIÕT 99 : LUYÖN TËP I - MôC TIªU : Gióp HS : Củng cố số hiểu biết ban đầu phân số; đọc, viết phân số; quan hệ phép chia sè tù nhiªn vµ ph©n sè Bước đầu biết so sánh độ dài đoạn thẳng phần độ dài đoạn thẳng khác (trường hợp đơn giản ) II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC VI - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN Giíi thiÖu: LuyÖn tËp Thùc hµnh : Bài 1: HS đọc số đo đại lượng ẵ kg đọc là: phần hai ki-lô- gam Bµi 2: HS tù viÕt c¸c ph©n sè theo yªu cÇu SGK råi ch÷a bµi Bài 3: Viết số tự nhiên dạng phân số HS đọc yêu cầu và làm bài Bµi 4: HS tù lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ HS cã thÓ lµm kh¸c Bài 5: GV hướng dẫn HS làm theo mẫu làm phần a), b) Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: TO¸N Lop4.com HO¹T §éNG CñA HäC SINH HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi (17) TIÕT 100 : PH©N SÈ B»NG NHAU I - MôC TIªU : Gióp HS : Bước đầu nhận biết tính chất phân số Bước đầu nhận hai phân số II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết 3/4 = 6/8 và tự nêu ®îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè GV hướng dẫn SGK KÕt luËn : 3/4 = 6/8 Làm nào để từ phân số 3/4 có phân số 6/8 ? Gi¸o viªn rót tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè : NÕu nh©n c¶ tö sè vµ mÉu sè cña mét ph©n sè víi cïng mét sè tù nhiªn kh¸c th× ®îc mét ph©n sè b»ng ph©n sè đã cho NÕu c¶ tö vµ mÉu sè cña mét ph©n sè cïng chia hÕt cho mét sè tù nhiªn kh¸c th× sau chia ta ®îc mét ph©n số phân số đã cho Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm và đọc kết Bµi 2: HS tù lµm råi nªu nhËn xÐt cña tõng phÇn a), b) hoÆc nªu nhËn xÐt gép c¶ hai phÇn a), vµ b) nh SGK Bµi 3: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: Lop4.com HO¹T §éNG CñA HäC SINH HS quan s¸t HS tù nªu Vµi HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi (18) TO¸N TIÕT 101 : RÓT GÄN PH©N SÈ I - MôC TIªU : Gióp HS : Bước đầu nhận biết rút gọn phân số và phân số tối giản Biết cách rút gọn phân số (trong số trường hợp đơn giản ) II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN HO¹T §éNG CñA HäC SINH Giíi thiÖu: Rót gän ph©n sè Hoạt động 1: Tổ chức cho HS hoạt động để nhận biết nµo lµ rót gän ph©n sè GV nêu vấn đề dòng đầu mục a) (phần bài học ) Cho HS tự tìm cách giải vấn đề và giải thích đã vào đâu để giải HS tr¶ lêi 10 10:5 10 = = VËy : = 15:5 Tử số và mẫu số phân số bé tử số và mẫu số HS nh¾c l¹i 10 cña ph©n sè 10 Ta nãi r»ng ph©n sè ®îc rót gän thµnh ph©n sè Có thể rút gọn phân số để phân số có tử số và mẫu số bé mà phân số phân số đã cho Hoạt động 2: Cách rút gọn phân số và chia hết cho nên Lop4.com (19) = 6:2 = 8:2 vµ kh«ng thÓ chia hÕt cho mét sè tù nhiªn nµo lín h¬n 1, 3 nªn ph©n sè kh«ng thÓ rót gän ®îc n÷a Ta nãi ph©n sè 4 lµ ph©n sè tèi gi¶n 18 GV hướng dẫn H/S rút gọn phân số 54 NhËn xÐt: Khi rót gän ph©n sè ta lµm nh sau: XÐt xem tö sè vµ mÉu sè cïng chia hÕt cho sè tù nhiªn nµo lín h¬n Chia tử số và mẫu số cho số đó Cứ làm nhận phân số tối giản Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1: Rót gän ph©n sè Khi HS làm các bước trung gian không thiết HS làm gièng HS lµm vµo b¶ng Bµi 2: HS lµm vµ tr¶ lêi Bµi 3: HS lµm vµ tr¶ lêi Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: Lop4.com HS nh¾c l¹i HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi HS lµm bµi HS söa bµi (20) TO¸N TIÕT 102 : LUYÖN TËP I - MôC TIªU : Gióp HS : Cñng cè vµ h×nh thµnh kÜ n¨ng rót gän ph©n sè Cñng cè vÒ nhËn biÕt hai ph©n sè b»ng II - §å DïNG D¹Y HäC III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Khởi động KiÓm tra bµi cò: HS söa bµi tËp ë nhµ NhËn xÐt phÇn söa bµi Bµi míi HO¹T §éNG CñA GI¸O VIªN Giíi thiÖu: LuyÖn tËp Bµi 1: Rót gän ph©n sè HS làm bài Khi HS làm cần cho HS trao đổi tìm cách rút gän ph©n sè nhanh nhÊt Bµi 2: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi 3: HS tù lµm råi ch÷a bµi Bài 4: Hướng dẫn HS làm theo mẫu 2x3x5 Chú ý hướng dẫn cách đọc đọc là: hai nhân ba nhân 3x5x7 n¨m chia cho ba nh©n n¨m nh©n b¶y Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ: Lop4.com HO¹T §éNG CñA HäC SINH HS lµm bµi HS ch÷a bµi HS lµm bµi HS ch÷a bµi HS nh¾c l¹i (21)