Đang tải... (xem toàn văn)
HS nào đọc không đạt yeâu caàu, GV cho caùc em veà nhaø luyeän 9 - Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài tập đọc lại trong tiết học sau - HS laøm baøi vaøo VBT c.OÂn luyeän veà kó naêng ñaët c[r]
(1)TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc TUAÀN 18 THỨ NGAØY Hai 22/12 Ba 23/12 Tö 24/12 Naêm 25/12 Saùu 26/12 MOÂN DAÏY Tieát TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Toán Kó thuaät Đạo đức Theå duïc Toán Chính tả LTVC Lảch sả Toán Khoa hoïc Myõ K.chuyeän Ñòa lí Tập đọc Theå duïc Toán Khoa hoïc Taäp laøm vaên Toán LTVC TLV 35 86 18 18 35 87 18 35 35 88 35 18 18 36 36 36 89 36 35 90 36 36 Haùt 18 SHL 18 OÂn taäp hoïc kì I tieát Daáu hieäu chia heát cho Cắt, khâu thêu sản phẩm tự chọn Ôn tập và thực hành kĩ Ñi nhanh chuyeån sang chaïy chaïy theo hình tam giaùc Daáu hieäu chia heát cho OÂn taäp hoïc kì I tieát OÂn taäp hoïc kì I tieát Kieåm tra ñònh kì Luyeän taäp Không khí cần cho cháy Veõ theo maãu: Tónh vaät loï hoa vaø quaû OÂn taäp hoïc kì I tieát Kieåm tra ñònh kì OÂn taäp hoïc kì I tieát Sô keát hoïc lì I chaïy theo hình tam giaùc OÂn taäp cuoái kì Không khí cần cho sống OÂn taäp hoïc kì I tieát Kieåm tra ñònh kì Kieåm tra ñònh kì Kieåm tra ñònh kì Kieåm tra hoïc kì I Thay baèng noäi dung taäp bieåu dieãn caùc baøi haùt Chủ điểm : Học tập và làm theo gương anh đội NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Lop4.com (2) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Thứ hai , ngày Tieát daïy : TIEÁT 35: thaùng naêm 2008 Tập đọc OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (Tieát 1) I.Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu (HS trả lời – câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HKI lớp (phát âm rõ, đọc tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung vaên baûn ngheä thuaät) - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật các bài tập đọc laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm Coù chí thì neân vaø Tieáng saùo dieàu - Học tập đức tính tốt từ nhân vật bài II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL 17 tuần học Sách Tiếng Việt 4, tập - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT2 để HS điền vào chỗ trống III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ôn tập và kiểm tra b.Noäi dung: 15 + Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau (1/6 số HS lớp) bốc thăm, xem lại bài khoảng – phuùt) - HS đọc SGK đoạn bài - HS trả lời - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - GV cho điểm HS nào đọc không đạt yeâu caàu, GV cho caùc em veà nhaø luyeän đọc lại tiết học sau + Lập bảng tổng kết các bài tập đọc - HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc yêu cầu - OÂâng Traïng thaû dieàu; “Vua taøu thuyû”û Những bài tập đọc nào là truyện kể 12 Bạch Thái Bưởi; Vẽ trứng; Người tìm NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Lop4.com (3) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc chuû ñieåm: Coù chí thì neân vaø Tieáng saùo dieàu đường lên các vì sao; - Văn hay chữ tốt; Chú Đất Nung; Trong quaùn aên “ Ba caù boáng”; Raát nhieàu maët traêng; HS đọc thầm bài đọc trao đổi và làm baøi Dán phiếu bảng Phaùt phieáu cho nhoùm Teân baøi OÂng Traïng thaû dieàu “ Vua taøu thuyû” Baïch Thái Bưởi Taùc giaû Noäi dung chính Nhaân vaät Trinh Đường Nguyeãn Hieàn nhaø ngheøo maø hieáu hoïc Nguyeãn Hieàn Từ điển nhân vật lịch sử Vieät Nam Bạch Thái Bưởi từ tay trắng, nhờ có chí đã làm nên nghiệp lớn Baïch Thaùi Bưởi Vẽ trứùng Xuaân Yeán Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi kiên trì khổ luyện đã trở thành danh họa vĩ đại Leâ-oâ-naùc-ñoâ ña Vin-xi Người tìm đường lên caùc vì Văn hay chữ toát Chú Đất Nung ( Phaàn1-2) Leâ Quang Long Phaïm Ngoïc Toàn Truyện đọc (1995) Xi-ôn-cốp-xki kiên trì theo đuổi ước mơ, đã tìm đường lên các vì Xi-oân-coáp-xki Trong quaùn aên “ Ba caù boáng” Raát nhieàu maët traêng (phaàn1-2) Nguyeãân Kieân Cao Bá Quát kiên trì luyện viết chữ, đã danh là người văn hay chữ tốt Chú bé Đất dám nung mình lửa đỏ đã trở thành người mạnh mẽ, hữu ích Còn hai người bạn bột yếu đuối gặp nước suýt bị tan Cao Baù Quaùt Chú Đất Nung A-leách-xaây Toân-xtoâi Bu-ra-ti-nô thông minh, mưu trí đã moi bí mật chìa khoá vàng từ hai kẻ độc ác Bu-ra-ti-noâ Phô-bô Trẻ em nhìn giới, giải thích giới khác người lớn Coâng chuùa nhoû Yeâu caàu HS nhaän xeùt theo yeâu caàu sau: + Nội dung ghiû cột chính xác không? + Lời trình bàý rõ ràng, mạch lạc không? 4.Cuûng coá - Daën doø: ? Vì em biết các bài đọc trên là văn keå chuyeän - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc Nhaéc HS xem laïi caùc quy taùc vieát hoa teân riêng để học tốt tiết học sau NAÊM HOÏC 2008 - 2009 - Cả lớp nhận xét - HS sửa bài theo lời giải đúng - Vì có nhân vật, diễn biến từ đầu đến cuoái, coù yù nghóa Lop4.com (4) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Tieát daïy Đỗ Lâm Bạch Ngọc : TIEÁT 86: Toán DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.Muïc tieâu: - Nắm dấu hiệu chia hết cho - Vận dụng để nhận biết số có chia hết cho để giải các bài toán liên quan - Aùp dụng vào tính toán sống II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ:Luyeän taäp - GV yêu cầu HS viết các số vừa chia hết - HS vieát cho vừa chia hết cho Yêu cầu HS giaûi thích - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu yêu cầøu bài học b Noäi dung: + Daáu hieäu chia heát cho - Yeâu caàu HSï tìm vaøi soá chia heát cho vaø vài số không chia hết cho đồng thời giải thích GV ghi laïi thaønh coät: coät beân traùi ghi caùc soá chia heát cho 9, coät beân phaûi ghi caùc soá khoâng chia heát cho ? Em tìm daáu hieäu chia heát cho - Yêu cầu HS tính tổng các chữ số số chia hết cho ? Em có nhận xét gì tổng các chữ số chia heát cho - Yêu cầu HS tính tổng các chữ số không chia heát cho ? Toång caùc soá naøy coù chia heát cho khoâng ? Vaäy muoán bieát moät soá coù chia heát cho hay khoâng ta laøm theá naøo NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Noái tieáp neâu, moãi em neâu soá 72 : 182 : 657 : 451 : Nối tiếp nêu theo cách tự hiểu 27 = + = 657 = + + = 18 976 = + + + = 27 - Tổng các số đó chia hết cho 182 = + + = 11 451 = + + = 11 - Tổng các chữ số này không chia hết cho - Ta tính tổng các chữ số nó, tổng các chữ số chia hết cho thì số đó chia hết cho Nếu tổng các chữ số đó Lop4.com (5) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc không chia hết cho thì số đó không chia heát cho c.Luyeän taäp: Bài 1/97: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Neâu caùc soá chia heát cho vaø giaûi thích vì các số đó chia hết cho Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 2/97: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS giải thích vì các chữ số đó không chia hết cho Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3/97:Gọi HS đọc đề bài GV yêu cầu HS nêu các điều kiện để chia heát cho - Cho HS làm vào Bài 4/97: Yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn :Lần lượt thử chữ số 0, 1, 2, có tổng các chữ số chia hết cho thì chữ số đó thích hợp - Yêu cầu HS tự làm phần còn lại 4.Cuûng coá: - Yeâu caàu HS neâu daáu hieäu chia heát cho - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: Veà nhaø laøm VBT - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Tự làm bài - Caùc soá : 99; 108; 643; 29 385; chia hết cho vì tổng các số này chia heát cho Ví duï: 99 = + = 18 : = Nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS đọc yêu cầu Caùc soá: 96; 853; 554; 097; Khoâng chia hết cho Vì tổng các chữ số đó khoâng chia heát cho Ví duï: 96 = + = 15 : = (1) 853 = + + + = 23 : = 2(5) Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS đọc yêu cầu - Làm bài và nối tiếp đọc số Ví duï: 180; 207; HS đọc yêu cầu 315; 135; 225 - Caùc soá coù toång chia heát cho thì chia heát cho Lop4.com (6) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Tieát daïy TIEÁT 18: : Đỗ Lâm Bạch Ngọc Kó thuaät CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN( tiết 4) Nhận xét - chứng 2,3 I.Muïc tieâu: - Đánh giá kiến thức, kĩ khâu thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm chọn cuûa HS - Làm sản phẩm phối hợp cắt, khâu, thêu tự chọn - Rèn luyện ý thức an toàn lao động Yêu thích sản phẩm mình làm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Saûn phaåm tieát3 Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập (Chứng 1) Đặt dụng cụ, vật liệu đã chuẩn bị lên bàn Chuẩn bị đồ dùng học tập tốt 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài : nêu yêu cầu bài học b.Nội dung: Hoạt động 3: Cá nhân Mục tiêu: Đánh giá két học tập cuûa mình vaø cuûa baïn Chỉ định1/2 ssố sản phẩm trưng bày Tröng baøy saûn phaåm Nhaéc HS ghi teân vaøo saûn phaåm Ghi teân vaøo saûn phaåm tröng baøy Hướng dẫn đánh giá: Tröng baøy saûn phaåm + Vận dụng cá kĩ thuật: Cắt, khâu, Chứng 2- 3: theâu + Các đường cắt, khâu thẳng + Khâu, thêu đúng kĩ thuật + Hoàn thành sản phẩm tự chọn 2- HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn Goïi 2-3 HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn theo hướng dẫn Bổ sung và nhận xét, đánh giá sản phẩm Nghe giáo viên nhận xét, đánh giá trưng bày theo hai mức( hoàn thành và chưa hoàn thành) Đối với sản phẩm thể khiếu đánh giá hoàn thành Thu doïn veä sinh tốt(A+).Nhắc nhở HS thu dọn vệï sinh lớp hoïc 4.Cuûng coá- daën doø: NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Lop4.com (7) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Nhận xét thái độc học tập Động viên HS chưa cố gắng Xem trước bài 14 Tieát daïy : Đạo đức TIEÁT 18 : KÌ I ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC Thứ ba, ngày Tieát daïy : thaùng naêm 2008 Theå duïc Tieát GV DAÏY CHUYEÂN Tieát daïy : TIEÁT 87: Toán DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I.MUÏC TIEÂU: Bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho Aùp dụng dấu hiệu chia hết cho 3, không chia hết cho để giải các bài toán có liên quan Cuûng coá daáu hieäu chia heát cho III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh Kieåm tra baøi cuõ - HS lên bảng thực theo yêu cầu, - GV goïi HS leân baûng, yeâu caàu caùc em HS lớp theo dõi để nhận xét bài neâu keát luaän veà daáu hieäu chia heát cho vaø laøm cuûa baïn làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm cuûa tieát 87 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Caùc soá chia heát cho - GV yeâu caàu HS tìm caùc soá chia heát cho -HS tìm soá vaø ghi thaønh coät, coät khoâng vaø khoâng chia heát cho gioáng nhö caùc tieát NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Lop4.com (8) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc học dấu hiệu chia hết trước ? Em đã thực tìm các số chia hết cho nhö theá naøo Daáu hieäu chia heát cho - GV yêu cầu HS đọc các số chia hết cho treân baûng vaø tìm ñaëc ñieåm chung cuûa caùc soá naøy -GV yêu cầu HS tính tổng các chữ số caùc soá chia heát cho ? Em hãy tìm mối quan hệ tổng các chữ số các số này với -GV mời HS phát biểu dấu hiệu chia hết cho thành lời c.Luyeän taäp: Baøi 1/98: ? Neâu caùc soá chia heát cho vaø giaûi thích vì các số đó chia hết cho Baøi 2/98: -GV tiến hành tương tự bài tập -Một số HS phát biểu ý kiến trước lớp -HS tính vaøo giaáy nhaùp -Tổng các chữ số chúng chia heát cho -Ta việc tính tổng các chữ số nó Nếu tổng các chữ số nó chia hết cho thì số đó chia hết cho 3, tổng các chữ số đó không chia hết cho thì số đó khoâng chia heát cho -HS làm bài vào bài tập - Caùc soá chia heát cho laø: 231; 1872; 92313 vì các số này có tổng các chữ số chia heát cho Soá 231 + + = 6 : Soá 1872 + + + = 18.18 : Soá 92313 + + + + = 18 18 :3 - Caùc soá khoâng chia heát cho laø 502; 6823; 641311 vì tổng các chữ số các soá naøy khoâng chia heát cho -Viết ba số có ba chữ số và chia hết cho 3: 126; 103; 321; Bài 3/98: GV yêu cầu HS đọc đề bài -GV theo dõi và nhận xét đúng/sai cho HS Baøi 4/98:? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì chia heát vaø coät chia heát - Một số HS trả lời trước lớp -GV yeâu caàu HS laøm baøi Cuûng coá, daën doø NAÊM HOÏC 2008 - 2009 -Tìm chữ số thích hợp viết vào ô trống để số chia hết cho không chia heát cho 564; 795; 235 Lop4.com (9) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi daáu hieäu chia heát cho -GV nhận xét học, dặn dò HS nhà hoïc thuoäc daáu hieäu chia heát cho 3, Tieát daïy : TIEÁT 18: Chính taû OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (Tieát 2) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện kĩ đặt câu, kiểm tra hiểu biết HS nhân vật (trong các bài đọc) qua bài tập đặt câu nhận xét nhân vật - Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình đã cho II.Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài 16 b Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau Thực kiểm tra (1/6 số HS bốc thăm, xem lại bài khoảng – lớp) phuùt) - HS đọc SGK đoạn bài (theo chæ ñònh phieáu) - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - HS trả lời GV cho điểm HS nào đọc không đạt yeâu caàu, GV cho caùc em veà nhaø luyeän - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập đọc lại tiết học sau - HS laøm baøi vaøo VBT c.OÂn luyeän veà kó naêng ñaët caâu: baøi - HS tiếp nối đọc câu văn đã (Đặt câu với thành ngữ thích hợp ñaët để nhận xét các nhân vật) - Cả lớp nhận xét 10 - GV nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài d.Sử dụng thành ngữ, tục ngữ: bài - HS laøm nhanh vaøo VBT Vaøi HS laøm (Chọn thành ngữ, tục ngữ thích NAÊM HOÏC 2008 - 2009 Lop4.com (10) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc hợp để khuyến khích khuyên nhủ baïn) - GV nhắc HS xem lại bài tập đọc Có chí thì nên, nhớ lại các câu thành ngữ, tục ngữ đã học, đã biết - GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung cho tieát oân taäp sau vaøo phieáu - Những HS làm bài trên phiếu trình bày keát quaû laøm vieäc - Cả lớp nhận xét Tieát daïy : TIEÁT 35: Luyện từ và câu OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (Tieát 3) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện các kiểu mở bài và kết bài văn kể chuyện - Sử dụng vốn từ sáng tạo , linh hoạt II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài (trực tiếp và gián tiếp), cách kết bài (mở rộng và không mở rộng) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài 16 b Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau Thực kiểm tra (1/6 số HS lớp) bốc thăm, xem lại bài khoảng – phuùt) - HS đọc SGK đoạn bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc (theo chæ ñònh phieáu) GV cho điểm HS nào đọc không đạt yêu - HS trả lời cầu, GV cho các em nhà luyện đọc lại tieát hoïc sau 15 c Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài NAÊM HOÏC 2008 - 2009 10 Lop4.com (11) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc (Viết mở bài theo kiểu gián tiếp, kết bài theo kiểu mở rộng cho đề TLV “Kể chuyeän oâng Nguyeãn Hieàn”) - Cả lớp đọc thầm truyện Ông Trạng thaû dieàu - HS đọc thành tiếng nội dung cần ghi nhớ cách mở bài và cách kết baøi treân baûng phuï - HS laøm vieäc caù nhaân - Lần lượt HS tiếp nối đọc các mở bài, kết bài - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập sau: tiếp tục luyện tập đọc và HTL; ghi nhớ nội dung vừa học; nhà hoàn chỉnh phần mở bài, kết bài, viết lại vào Tíet daïy Lịch sử : KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ Thứ tư, ngày Tieát daïy : thaùng naêm 2008 Toán TIEÁT 88: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2, 3, 5, - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2, 3, 5, và giải toán - Làm toán cẩn thận II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -2 HS lên bảng thực yêu cầu, HS -GV goïi HS leân baûng, yeâu caàu caùc em lớp theo dõi để nhận xét bài làm neâu keát luaän veà daáu hieäu chia heát cho NAÊM HOÏC 2008 - 2009 11 Lop4.com (12) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc 2,5,9,3 và làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 88 các bài taäp SGK -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Noäi dung: Bài 1/98 : GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài + + GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS Baøi 2/ 98: -GV yêu cầu HS lên bảng giải thích caùch ñieàn soá cuûa mình -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3/98: -GV yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn -GV gọi HS làm phần và giải thích rõ vì đúng/sai? -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS Baøi 4/98: -GV yêu cầu HS đọc đề bài phần a baïn -HS làm bài vào bài tập + Caùc soá chia heát cho laø: 4563; 2229; 3576 ;66816 + Caùc soá chia heát cho laø:4563; 66816 + Caùc soá chia heát cho 3, khoâng chia heát cho 9: 2229; 3576 -Laøm baøi: a 945 Chia heát cho b 225; 255; 285: Chia heát cho c 762 ; 768 Chia heát cho vaø -HS nhận xét đúng, sai a Ñ ; b S ; c S; d Ñ -1 HS đọc trước lớp - Sử dụng các chữ số 0,6,1,2 để viết số -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập - HS có thể viết các số sau: a 612; 621; 126; 162; 216; 261 b 120; 102; 210; 201 3.Cuûng coá, daën doø -GV nhận xét học, dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập theâm vaø chuaån bò baøi sau NAÊM HOÏC 2008 - 2009 12 Lop4.com (13) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Tieát daïy : Khoa hoïc TIEÁT 35: KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY I.Muïc tieâu: -Làm thí nghiệm để chứng minh:Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô-xi và cháy tiếp diễn.Muốn cháy diễn liên tục, không khí phải lưu thông -Biết vai trò khí ni-tơ cháy diễn không khí.Biết ứng dụng thực tế có liên quan đến vai trò không khí cháy - Vaän duïng vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy II.Đồ dùng dạy học: cây nến nhau.2 lọ thủy tinh ( lọ to, l lọ nhỏ).2 lọ thủy tinh không có đáy, để kê III Các hoạt động day- học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh Bài - Không khí có xung quanh vật và ? Không khí có đâu moïi choã roãng beân vaät -Khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng ? Không khí có tính chất gì muøi, khoâng vò, khoâng coù hình daïng nhaát định Không khí có thể bị nén lại giaõn -Không khí có chứa khí ô-xi trì ? Không khí có vai trò nào đối cháy.Không khí dùng để làm căng bánh với đời sống xe ô tô, xe máy, xe đạp.Không khí dùng để làm căng bóng bay, phao bơi… - Không khí có vai trò quan trọng đối - Laéng nghe với đời sống sinh vật trên Trái Đất Vai trò không khí chaùy nhö theá naøo? Qua caùc thí nghieäm cuûa baøi hoïc hoâm caùc em seõ hieåu ñieàu đó 10 PP: Quan sát, thảo luận , đàm thoại Hoạt động 1:Cả lớp Mục tiêu: HS biết vai trò ô-xi cháy Gv kê bàn lớp để làm thí Quan saùt, laéng nghe, phaùt bieåu nghiệm cho lớp quan sát, dự đoán tượng và kết qủa thí nghiệm + Caû caây neán cuøng taét -Duøng caây neán nhö vaø chieác loï NAÊM HOÏC 2008 - 2009 13 Lop4.com (14) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc thủy tinh không này Khi ta đốt caây neán vaø uùp loï thuûy tinh leân Caùc em dự đoán xem tượng gì xảy -Để chứng minh xem bạn nào dự đoán tượng đúng, chúng ta cùng tiến hành laøm thí nghieäm -Goïi HS leân laøm thí nghieäm -Yeâu caàu HS quan saùt vaø hoûi:+ hieän tượng gì xảy ra? ? Theo em taïi caây neán loï thuûy tinh to laïi chaùy laâu hôn caây neán loï thuûy tinh nhoû ? Trong thí nghiệm này chúng ta đã chứng minh ô-xi có vai trò gì Kết luận: Trong không khí có chứa khí oâ-xi vaø khí ni-tô Caøng coù nhieàu không khí thì càng có nhiều ô-xi và cháy diễn lâu Ô-xi cần để trì cháy Trong không khí có chứa nhiều khí Ni-tơ không trì cháy nó giúp cho cháy không khí xaûy khoâng quùa nhanh vaø quùa 10 maïnh Hoạt động 2: Cá nhân Mục tiêu: HS biết cách trì cháy Các em đãâbiết ô-xi không khí cần cho cháy Vậy làm nào để chúng ta có thể cung cấp nhiều ô-xi, để cháy diễn liên tục? -Dùng lọ thủy tinh không đáy, úp vào cây nến gắn trên đế kín và hỏi: - Các em dự đoán xem tượng gì xảy ra? -GV laøm thí ngieäm, yeâu caàu hoïc sinh quan saùt NAÊM HOÏC 2008 - 2009 + Cả cây nến cháy bình thường +Caây neán loï to seõ chaùy laâu hôn caây neán loï nhoû -Laéng nghe -1 HS làm thí nghiệm: đốt cháy cây neán vaø uùp loï thuûy tinh vaøo - Caû caây neán cuøng taét nhöng caây neán loï to chaùy laâu hôn caây neán loï nhoû - Vì lọ thuỷ tinh to có chứa nhiều khoâng khí hôn loï thuyû tinh nhoû Maø không khí có chứa khí ô-xi trì chaùy - Ô-xi để trì cháy lâu Càng có nhieàu khoâng khí thì caøng coù nhieàu oâ-xi vaø cháy diễn lâu -Laéng nghe PP: Quan sát , đàm thoại - Cây nến cháy bình thường + Caây neán seõ taét - Quan sát thí nghiệm và trả lời 14 Lop4.com (15) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc ? Keát quûa cuûa thí nghieäm naøy nhö theá naøo ? Theo em vì caây neán laïi chæ chaùy thời gian ngắn -Để kiểm chứng lời bạn nói cây nến tắt là lượng ô-xi lọ đã cháy hết mà không cung cấp thêm Chúng ta cuøng quan saùt thí nghieäm khaùc GV phoå bieán thí nghieäm: - Thay gắn nến đế không kín ( Cho HS quan sát vật thật) Hãy dự đoán xem tượng gì xảy ra? GV thực thí nghiệm , yêu cầu HS quan sát tượng xảy và hỏi: ? Vì cây nến có thể cháy bình thường -Quan sát kỹ tượng chúng ta thấy: Khi cháy xảy ra, ni-tơ và khí các – bô- nic nóng lên và bay lên cao Do đó chỗ lưu thông với bên ngoài nên không khí bên ngoài tràn vào lọ, tiếp tục cung cấp ô-xi để trì cháy Cứ cháy diễn liên tục ? Để trì cháy cần phải làm gì Tại phaûi laøm nhö vaäy Kết luân:Để trì cháy, cần phải lieân tuïc cung caáp khoâng khí Khoâng khí cần phải lưu thông thì cháy 10 diễn liên tục Hoạt động 3: Nhóm ( HS ) Mục tiêu: HS nêu ứng dụng liên quan đến cháy Chia nhóm HS ngồi bàn trên , Quan sát hình minh họa số và trả lời caâu hoûi: NAÊM HOÏC 2008 - 2009 - Caây neán taét sau maáy phuùt - Cây nến cháy thời gian ngắn là lượng ô-xi lọ đã cháy hết mà không cung cấp tiếp -Laéng nghe vaø quan saùt Một số học sinh nêu dự đoán mình - Cây nến có thề cháy bình thường là cung cấp ô-xi liên tục Để gắn nến khoâng kín neân khoâng khí lieân tuïc traøn vaøo loï cung caáp oâ-xi neân caây neán chaùy lieân tuïc -Laéng nghe vaø quan saùt GV moâ taû -Để trì cháy cần liên tục cung cấp không khí Vì không khí có chứa ôxi Ô-xi cần cho cháy Càng có nhieàu khoâng khí thì caøng coù nhieàu oâ-xi vaø cháy diễn liên tục PP: Quan saùt, thaûo luaän Quan sát, thảo luận nhóm và cử đại dieän phaùt bieåu - Bạn nhỏ hình minh hoạ dùng 15 Lop4.com (16) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc ? Baïn nhoû ñang laøm gì ống nứa thổi không khí vào bếp củi - Bạn làm để không khí bếp cung cấp liên tục, để bếp khoâng bò taét khí oâ-xi bò maát ñi -Boå sung cho nhoùm baïn + Muốn cho lửa bếp củi không bị tắt, em thường cời rỗng tro bếp để không khí lưu thông + Muốn cho lửa bếp than khoâng bò taét, em coù theå xaùch beáp than đầu hướng gío để gío thổi không khí vào beáp ? Bạn làm để làm gì ? Trong lớp mình bạn nào còn có kinh nghiệm làm cho lửa bếp củi, beáp than khoâng bò taét Keát luaän:Khi ñun beáp vaøo nhoùm beáp lửa hay bếp than, các em lưu ý phải làm các bạn : cời rỗng bếp, dùng ống thoåi khoâng khí, hay duøng quaït quaït vaøo bếp lò Như làm cho cháy diễn lieân tuïc ? Vậy muốn dập tắt lửa bếp than hay beáp cuûi thì laøm theá naøo +Khi muốn dập lửa bếp củi, ta có thể dùng tro bếp phủ kín lên lửa + Khi muốn dập tắt lửa bếp than, ta có thể đậy kín nắp lò và cửa lò lại 4.Cuûng coá – Daën doø -HS trả lời +Khí ô-xi và khí ni-tơ có vai trò gì cháy? -Nhận xét câu trả lời học sinh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc baïn caàn bieát trang 71, SGK Tíet daïy : Mó thuaät GV DAÏY CHUYEÂN Tieát daïy : TIEÁT 18: Keå chuyeän OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (Tieát 4) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) NAÊM HOÏC 2008 - 2009 16 Lop4.com (17) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Đôi que đan - Vận dụng tốt kiến thức vào sống II.Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (Như tiết 1) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài Trong tiết ôn tập thứ này, các em tiếp tục kiểm tra tiếp tập đọc và học thuộc lòng, luyện nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ nói veà hai chò em nhoû ñang taäp ñan 10 b Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau Thực kiểm tra(1/3 số HS lớp) bốc thăm, xem lại bài khoảng – phuùt) - HS đọc SGK đoạn bài - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc (theo chæ ñònh phieáu) GV cho điểm HS nào đọc không đạt - HS trả lời yeâu caàu, GV cho caùc em veà nhaø luyeän đọc lại tiết học sau 15 c Hướng dẫn HS nghe – viết - HS đọc thầm bài thơ - GV đọc bài thơ Đôi que đan - Hai chị em bạn nhỏ tập đan Từ hai bàn - Em haõy neâu noäi dung cuûa baøi thô tay chị em, mũ, khăn, áo cuûa baø, cuûa beù, cuûa meï cha daàn daàn hieän - GV nhắc HS chú ý từ ngữ mình deã vieát sai (khaên, daàn daàn, ñan) , caùch trình baøy baøi thô - HS nghe – vieát - GV đọc câu, phận ngắn lượt cho HS viết - HS soát lại bài - GV đọc toàn bài chính tả lượt - HS đổi cho để soát lỗi chính tả - GV chaám baøi soá HS vaø yeâu caàu cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học NAÊM HOÏC 2008 - 2009 17 Lop4.com (18) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc tập HS học - Daën HS HTL baøi thô Ñoâi que ñan - Chuẩn bị bài: Ôn tập học kì I (tieát 5) Ñòa lí KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ Thứ năm , ngày Tieát daïy TIEÁT 36: : thaùng naêm 2008 Tập đọc OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (Tieát 5) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện danh từ, động từ, tính từ - Bieát ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän cuûa caâu II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL 17 tuần học sách Tiếng Việt 4, tập III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài b Kiểm tra tập đọc và HTL - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau Thực kiểm tra (1/3 số HS lớp) bốc thăm, xem lại bài khoảng – phuùt) - HS đọc SGK đoạn - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc baøi (theo chæ ñònh phieáu) - GV cho điểm HS nào đọc không đạt yêu - HS trả lời cầu, GV cho các em nhà luyện đọc lại tieát hoïc sau c Baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài (Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu - HS laøm baøi vaøo VBT Vaøi HS laøm văn đã cho Đặt câu hỏi cho các phận câu vaøo phieáu in đậm) NAÊM HOÏC 2008 - 2009 18 Lop4.com (19) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - Những HS làm bài trên phiếu trình baøy keát quaû laøm vieäc - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước, chuẩn bị nội dung cho tieát oân taäp sau Tieát daïy : Theå duïc GV DAÏY CHUYEÂN Tieát daïy : Toán TIEÁT 88: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - Cuûng coá veà caùc daáu hieäu chia heát cho 2, 3, 5, - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2, 3, 5, và giải toán - Làm toán cẩn thận II Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Tg Haot động học sinh 2.Kieåm baøi cuõ: Luyeän taäp - HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà và thu - HS nhaän xeùt baøi toåà chaám - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a Giới thiệu bài b.Noäi dung: em làm bảng Lớp làm Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu a.Soá chia heát cho 2: 568; 050; 35 766 Yeâu caøu HS giaûi thích baøi laøm cuûa mình b.Soá chia heát cho 3: 229; 35 766 c.Soá chia heát cho 5: 435; 050 d.Soá chia heát cho 9: 35 766 Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Nhaän xeùt ghi ñieåm NAÊM HOÏC 2008 - 2009 19 Lop4.com (20) TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Baøi 2:Goïi HS doïc yeâu caàu - GV cho HS neâu caùch laøm GV khuyeán khích cách làm sau: Trước hết chọn các soá chia heát cho Trong caùc soá chia heát cho naøy laïi choïn tieáp caùc soá chia heát cho (có tổng các chữ số chia hết cho 3) - GV cho HS neâu caùch laøm (nhanh nhaát là chọn tiếp các số đã chia hết cho vaø 3, caùc soá chia heát cho vaø chia heát cho 9) Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Yeâu caàu HS giaûi thích caùch ñieàn soá Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 4:Gọi HS đọc yêu cầu - GV neân khuyeán khích HS choïn caùch laøm nhanh, hay 3.Cuûng coá - Daën doø: - Cho Hs nhaéc laïi daáu hieäu chia heát - Chuaån bò baøi: Kieåm tra ñònh kì HS làm bảng Lớp làm a Soá chia heát cho vaø 5: 64 620; 270 b.Soá chia heát cho vaø 2: 57 234; 64 620 c.Soá chia heát cho 2, 3, 5, 9: 64 620 Nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS đọc yêu cầu HS làm bảng a 528 ( 558; 588) b.602 ( 693) c.240 c.354 Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS làm vào a.2 253 + 315 – 173 = 395( chia heát 5) b.6 438 – 325 x = 788( chia heát 2) c 480 – 120 : = 450 ( chia heát vaø 5) d.63 + 24 x = 135 ( chia heát 5) Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Tieát daïy : TIEÁT 36 : Khoa hoïc KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG I.Muïc tieâu: HS biết: Nêu dẫn chứng để chứng minh người, động vật và thực vật cần không khí để thở Xác định vai trò khí ô-xi quá trình hô hấp và việc ứng dụng kiến thức này đời sống - Có ý thức bảo vệ bầu không khí luôn lành II.Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK.Sưu tầm các hình ảnh người bệnh thở ô-xi - Hình aûnh bôm khoâng khí vaøo beå caù NAÊM HOÏC 2008 - 2009 20 Lop4.com (21)