Đang tải... (xem toàn văn)
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - Chọn một số bài viết hay đọc trước lớp, cho điểm động viên ... luËn tr¶ lêi c©u hái.[r]
(1)ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n Sinh ho¹t Nhận xét hoạt động tuần 31 I – Mục đích, yêu cầu: - Nhận xét đánh giá thi đua tuần 31đề phương hướng tuần 32 II – Néi Dung: *Lớp trưởng điều khiển : 1-Các tổ truởng báo cáo hoạt động tổ mình tuần qua 2-Lớp trưởng tổng hợp kết các mặt hoạt động lớp tuần qua : 3- Các tổ cùng bàn kế hoạch hoạt động tuần tới (khắc phục nhược điểm tuần trước, phương hướng tuần tới ) 4- Lớp trưởng thay mặt cho lớp tổng hợp lại phương hướng tuần tới 5- ý kiÕn cña gi¸o viªn chñ nhiÖm: a) ¦u ®iÓm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………… b) Tån t¹i: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … - Phương hướng tuần 32: + Thực tốt các nề nếp, nâng cao chất lượng học tập + TÝch cùc tham gia phong trµo thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 30/4 Gi¶i phãng MiÒn Nam 7-Sinh ho¹t v¨n nghÖ: - Hát quê hương đất nước - 23 Lop4.com (2) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n ChiÒu: NghØ ThiÕt kÕ bµi d¹y TuÇn 32 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2008 Chµo cê To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tiÕt 2) i - môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - PhÐp nh©n, phÐp chia c¸c sè tù nhiªn - TÝnh chÊt mèi quan hÖ gi÷a ph¸p nh©n vµ phÐp chia - Giải bài toán liên quan đến phép nhân và phép chia số tự nhiên ii - các hoạt động dạy – học A KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS làm lại bài tập tiết trước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bài mới: Hướng dẫn HS ôn tập Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV chữa bài, HS nhận xét cách đặt tÝnh, thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh cña b¹n - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính - HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng, mçi HS lµm phÐp tÝnh nh©n vµ phÐp tÝnh chia HS lớp làm bài - HS ch÷a bµi, nªu kÕt qu¶ cña m×nh, nhËn xÐt bµi cña b¹n Bài 2: HS đọc đề bài và tự làm bài - HS lªn b¶ng, líp lµm bµi - GV ch÷a bµi, YC HS gi¶i thÝch c¸ch - HS ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch t×m x cña m×nh GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c¸ch t×m x Bµi 3: Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ nªu c¸c - HS tù lµm bµi, HS kh¸ giái nªu TC cña phÐp nh©n, chia tÝnh chÊt cña phÐp nh©n, chia Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc, lớp theo dõi - Để so sánh biểu thức với trước - HS trả lời hÕt em ph¶i lµm g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lên bảng, HS đại trà - GV chữa bài, yêu cầu HS áp dụng tính lớp làm cột 1, HS khá nhẩm đã học và các tính chất đã học giỏi làm phần phép nhân, chia để giải thích cách điền - HS trả lời - 51 Lop4.com (3) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n dÊu Bài 5: Gọi HS đọc đề toán - HS đọc, lớp đọc thầm - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë HS tù «n tËp ¢M nh¹c Häc Bµi h¸t tù chän: Kh¨n quµng th¾p s¸ng b×nh minh I-Môc tiªu: - HS biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Khăn quàng thắp sáng b×nh minh - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp II-ChuÈn bÞ cña GV: - H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t Kh¨n quµng th¾p s¸ng b×nh minh - Nhạc cụ gõ đơn giản( trống, song loan, phách ) - B¶n nh¹c bµi Kh¨n quµng th¾p s¸ng b×nh minh cã kÝ hiÖu ph©n chia c¸c c©u h¸t III-Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS thùc hiÖn l¹i bµi T§N sè vµ Sè Bµi míi: *Hoạt động 1: Dạy BH : Khăn - HS ngồi ngắn, chú ý lắng nghe quµng th¾p s¸ng b×h minh - GV giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶, néi dung - HS l¾ng nghe bµi h¸t - HS l¾ng nghe - GV h¸t mÉu lÇn - Thực đọc lời ca theo tiết tấu - HDHS đọc lời ca theo tiết tấu - Chia câu hát , đánh dấu chỗ lấy - HS quan sát, nhận biết - Thùc hiÖn luyÖn h¬i - TËp h¸t tõng c©u theo HD cña GV - GV cho HS luyÖn - Hướng dẫn HS học hát câu Chú ý ngồi ngắn, hát đúng giai ®iÖu vµ lêi ca với tốc độ vừa phải - GV l¾ng nghe vµ söa nh÷ng chç - Thùc hiÖn söa sai nÕu cã - HS thùc hiÖn HS h¸t cha chuÈn x¸c - Cho HS luyện tập nhiều lần để nhớ - Quan s¸t vµ thùc hiÖn theo HD cña giai ®iÖu vµ lêi ca cña bµi - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ GV - HS tù ph¸t hiÖn vµ thùc hiÖn đệm theo phách - YC HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca - HS thực sôi nổi, nhịp nhàng - Gäi HS thay phiªn thùc hiÖn - HS thùc hiÖn cách gõ đệm - 45 Lop4.com (4) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - Gäi vµi c¸ nh©n , nhãm xung phong biÓu diÔn bµi h¸t - HS tr×nh bµy s«i næi - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi h¸t các hình thức như: đơn ca, song ca, tam ca, tèp ca * Cñng cè - DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c nhë HS vÒ «n bµi h¸t Khăn quàng thắp sáng bình minh và tự tìm động tác phụ hoạ phù hợp cho bµi h¸t Tập đọc vương quốc vắng nụ cười i - môc tiªu - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, nhấn giọng từ ngữ miêu tả buồn chán, âu sầu vương quốc, thất vọng người viên đại thần du học Đọc diễn cảm toàn bài với giọng chậm rãi, thay đổi giọng linh hoạt phù hợp với nội dung truyện và nh©n vËt - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: nguy c¬, du häc, th©n h×nh … - Hiểu ND phần đầu: C/sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn ch¸n II - đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ luyện đọc iii - các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài "Con chuồn chuồn nước" và nêu ND chính bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc đúng: - Yêu cầu HS tiếp nối - HS đọc bài đọc đoạn bài (3 lượt) - GVsöa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS - Yêu cầu HS đọc phần chú giải và tìm hiểu - HS đọc, đặt câu với từ "du nghÜa cña c¸c tõ khã häc" - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngåi cïng bµn luyÖn - GV đọc mẫu lần đọc HS theo dõi b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, dùng bút chì - HS ngồi cùng bàn trao gạch chân chi tiết cho thấy đổi, thảo luận, làm bài sống vương quốc buồn + Vì sống vương quốc buồn - HS theo dõi NX, bổ sung ch¸n nh vËy? - HS tr¶ lêi - 45 Lop4.com (5) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ? - §o¹n cho ta biÕt ®iÒu g× ? - HS kh¸ giái tr¶ lêi - Yêu cầu HS đọc đoạn + - HS đọc + §iÒu g× x¶y ë phÇn cuèi cña ®o¹n nµy ? - HS tr¶ lêi + Thái độ nhà vua ntn nghe tin đó ? - Em h·y t×m ý chÝnh ®o¹n vµ - HS t×m vµ tr¶ lêi - §äc l¹i toµn bµi Nªu ý chÝnh cña bµi - HS thùc hiÖn c) Đọc diễn cảm:- YC HS đọc theo vai - Đọc và tìm giọng đọc lượt (2 lượt) Cho HS luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc - HS thi đọc diễn cảm ®o¹n 2, NhËn xÐt, cho ®iÓm HS Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Nhắc HS tự luyện đọc tiÕng viÖt * ChiÒu: kể chuyện đã nghe, đã đọc: ôn chủ điểm khám phá giới (tiÕt 1: 4A2; TiÕt 2: 4A3; TiÕt 3: 4A1) i - môc tiªu: RÌn cho HS kü n¨ng: - Kể câu chuyện đã nghe đã đọc có cốt truyện, nhân vật, ý nghĩa nói vÒ du lÞch hay th¸m hiÓm - HiÓu ®îc ý nghÜa c©u chuyÖn mµ c¸c b¹n kÓ - Nghe bạn kể, đánh giá nội dung truyện, lời kể bạn ii - đồ dùng dạy - học: Bảng phụ (dàn ý kể chuyện) iii - các hoạt động dạy – học A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS kể chuyện đã nghe, đã đọc nói du lịch hay th¸m hiÓm NhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp kÓ chuyÖn: Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã nghe, đọc du lịch hay th¸m hiÓm - GV g¹ch ch©n c¸c tõ: ®îc nghe, ®îc đọc, du lịch, thám hiểm - Em h·y nªu nh÷ng c©u chuyÖn mµ em - HS nªu: ChuyÕn ®i vßng nghe, đọc ngoài SGK quanh thÕ giíi cña Ma-gienl¨ng - HS kh¸ giái nªu: R«-bin-s¬n đảo hoang, Dế mèn phiêu lu kÝ … - HS nh¾c l¹i dµn ý kÓ chuyÖn - 45 Lop4.com (6) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - GV yêu cầu HS kể chuyện theo cặp đôi - HS đại trà kể chuyện và trao đổi ý nghĩa (bảng phụ - dàn ý kể SGK chuyÖn) - HS kh¸ giái kÓ chuyÖn ngoµi SGK - Tæ chøc HS thi kÓ chuyÖn - GV đưa các tiêu chí đánh giá - HS đọc lại tiêu chí (b¶ng phô) - HS thi kÓ chuyÖn vµ - Nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hay trao đổi ý nghĩa nhÊt - HS l¾ng nghe vµ hái l¹i b¹n Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2008 chÝnh t¶ Nghe viết: vương quốc vắng nụ cười i - môc tiªu - Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Vương quốc vắng nụ cười - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu s/x (hoặc âm chính o/«/¬) ii - đồ dùng dạy - học: Bảng phô viÕt néi dung bµi tËp 2a iii - các hoạt động dạy – học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: 1) Hướng dẫn HS nghe viết: - Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết - HS đọc, lớp theo dõi SGK + Vì sống vương quốc - HS đọc thầm đoạn văn - HS tr¶ lêi buån ch¸n nh vËy? - HS kh¸c nhËn xÐt + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình h×nh ? - GV lu ý HS mét sè tõ dÔ viÕt sai: kinh - HS luyÖn viÕt tõ khã khñng, sÇu rÜ, hÐo hon, nhén nhÞp, l¹o x¹o … - 45 Lop4.com (7) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - GV đọc bài - HS viÕt bµi, so¸t bµi - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 2) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2a: Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc, lớp đọc thầm - HS đọc thầm truyện vui - C¸c nhãm lªn thi tiÕp søc - Yªu cÇu c¸c nhãm lªn lµm - Đại diện các nhóm đọc lại c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i - Líp nhËn xÐt (GV treo b¶ng phô) Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc luyÖn tõ vµ c©u thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u i - môc tiªu - HiÓu t¸c dông, ý nghÜa cña tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u - Xác định trạng ngữ thời gian cho câu - Thêm đúng trạng ngữ thời gian cho phù hợp với nội dung câu ii - đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi bài tập phần luyện tập iii – các hoạt động dạy – học A KiÓm tra bµi cò: - Đặt câu có trạng ngữ nơi chốn, xác định trạng ngữ câu ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi: 1) NhËn xÐt: Bài 1: Gọi HS đọc YC và nội dung bài tập - HS đọc, lớp đọc thầm - Yªu cÇu HS t×m tr¹ng ng÷ c©u - HS ngồi cùng bàn trao đổi, tr¶ lêi - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - HS trả lời: đúng lúc đó Bµi 2: Bé phËn tr¹ng ng÷: "§óng lóc - HS tr¶ lêi: bæ sung ý nghÜa đó" bổ sung ý nghĩa gì cho câu ? thêi gian cho c©u - GV kÕt luËn Bài 3: Gọi HS đọc YC và nội dung BT - HS đọc, lớp đọc thầm - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm - HS ngồi bàn trên, cùng đặt câu có TN TG - GV kết luận câu đúng - Các nhóm đọc câu mình -+Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cã ý nghÜa g× - HS kh¸ giái tr¶ lêi c©u ? tr¹ng ng÷ chØ thêi gian tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? 2) PhÇn ghi nhí - 45 Lop4.com (8) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - YC HS đặt câu có TN thời gian 3) PhÇn luyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc YC và ND bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV ch÷a bµi vµ nhËn xÐt Bài 2a: Gọi HS đọc YC và ND bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Yêu cầu HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi cña HS - HS đọc - HS đặt câu - HS đọc thành tiếng YC - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS đọc, lớp đọc thầm - HS đánh dấu có thêm trạng ng÷ vµo SGK - HS đọc đoạn văn, HS khác nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë HS tù luyÖn tËp to¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tiÕt 3) i - môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - C¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia víi sè tù nhiªn - C¸c tÝnh chÊt cña c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn - Giải bài toán có liên quan đến các phép tính với các số tự nhiên ii - các hoạt động dạy – học A KiÓm tra bµi cò: HS lên bảng làm lại số bài tập tiết trước Cả lớp nhận xét GV cho điểm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi míi: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc, lớp theo dõi SGK - GV ? bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - HS tr¶ lêi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng, mçi HS lµm mét phÇn, líp lµm vë bµi tËp - Yªu cÇu HS ch÷a bµi vµ cho ®iÓm - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 2: YC HS tính giá trị các biểu thức - HS làm bài, sau đó đổi chéo bµi, HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp vë kiÓm tra bµi lÉn tÝnh biÓu thøc cã c¸c dÊu tÝnh céng, trõ, nh©n, chia; biÓu thøc cã dÊu ngoÆc Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - HS tự làm bài - Gọi HS chữa bài và YC HS nêu TC đã áp - HS chữa bài dụng để thực tính GT BT - Líp nhËn xÐt Bài 4: Gọi HS đọc đề toán - HS đọc, lớp đọc thầm - 45 Lop4.com (9) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - GV hướng dẫn: Bài toán yêu cầu chúng - HS trả lời ta lµm g× ? - Để biết tuần đó, trung bình - HS trả lời mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu m v¶i chóng ta ph¶i biÕt ®îc g× ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vë bµi tËp - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS ch÷a bµi Bài 5: HS đọc đề bài và tự làm bài vào - HS đọc, lớp làm bài vào - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi cña HS Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë HS vÒ nhµ tù «n luyÖn khoa häc động vật ăn gì để sống ? i - môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Phân loại động vật theo thức ăn chúng - KÓ tªn mét sè vËt vµ thøc ¨n cña chóng ii - đồ dùng dạy – học: - HS: Su tÇm tranh ¶nh nh÷ng vËt ¨n c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c - GV: H×nh vÏ vËt iii - các hoạt động dạy – học A.KiÓm tra bµi cò: GV nªu c©u hái: - Nêu điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường ? HS nªu môc b¹n cÇn biÕt ? - HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: a) Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu thức ăn các loài động vật khác - GV chia líp lµm nhãm nhá - Nhóm trưởng tập hợp tranh - Nªu yªu cÇu H§ nhãm - Sau đó phân thành các nhóm theo thøc ¨n cña chóng - Tr×nh bµy trªn khæ giÊy to - Yªu cÇu c¸c nhãm trng bµy s¶n - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm - Các nhóm xem sản phẩm và đánh phÈm gi¸ lÉn - 45 Lop4.com (10) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - Nhận xét, đánh giá - Kết luận: Mục bạn cần biết - HS đọc (tr127) b) Hoạt động 2: Trò chơi "Đố bạn gì ?" - euYyeu cầu HS đeo hình vẽ - HS đeo hình vẽ phải đặt câu hỏi bÊt kú mét vËt đúng/sai để đoán xem đó là gì ? - Yêu cầu em đó phải đoán xem VD: Con vật này có chân phải không vật đó là gì? ? Con vËt nµy ¨n cá ph¶i kh«ng ? - GV cho HS ch¬i thö - HS chơi theo nhóm để nhiều HS - Tổ chức chơi thật, đánh giá nhận đặt câu hỏi xét, tuyên dương - HS nªu môc B¹n cÇn biÕt Cñng cè, dÆn dß Tù häc* ChiÒu: Hoµn thµnh kiÕn thøc - ¤n tËp thùc hµnh I – Môc tiªu: - HS hoàn thành, ôn luyện và thực hành kiến thức đã học tuần II – HOạt động dạy-học: Phương án 1: Hoàn thành kiến thức đã học tuần: …………………………………………………………………………………… Phương án 2: Ôn tập thực hành kiến thức đã học: luyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp thªm tr¹ng ng÷ cho c©u - GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bài 1: Gạch trạng ngữ các câu sau (bảng phụ) a) S¸ng nay, líp em ®i c¾m tr¹i - HS tù lµm nh¸p b) Giữa đám đông, cô bé mặc váy đỏ - HS lên bảng gạch chân tươi bông hoa râm bụt cố kiễng ch©n, ®a tay lªn vÉy Ngäc Loan c) Lúc còn bé, chú đã biết làm lấy diều để chơi d) Tối hôm qua, trước ngủ, Thơ nghe - HS khá giỏi trả lời trạng thÊy c« Tr¨ng th× thÇm víi Th¬ nh thÕ ng÷ tõng c©u tr¶ lêi cho - GV: Tr¹ng ng÷ lµ g× ? Tr¹ng ng÷ tr¶ lêi c©u hái g× ? - HS trung b×nh tr¶ lêi cho c¸c c©u hái g× ? Bài 2: Gạch trạng ngữ nơi chốn c¸c c©u sau: a) Dưới cầu, nước chảy - HS tù lµm Bªn cÇu, t¬ liÔu bãng chiÒu thiÕt tha - HS nªu miÖng - 45 Lop4.com (11) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n b) Trªn s©n ga, ®oµn tµu chê s½n, dµi nh rắn lớn, bất động c) Trước cửa ga, người chờ đón người thân - Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn nªu râ ý g× ? Nã tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? Bµi 3: Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho tõng câu đây: a) …, toàn trường tập thể dục b)…, em giúp ông dựng lại giàn mướp bờ ao c) …, em vµ mÑ ®ang nÊu c¬m Bµi 4: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét buæi c¾m tr¹i vui vµ bæ Ých Trong ®o¹n v¨n, cã mét sè c©u sö dông tr¹ng ng÷ - Tr¹ng ng÷ tr¶ lêi cho c©u hái g× ? Cñng cè, dÆn dß - HS kh¸c nhËn xÐt - HS tr¶ lêi - HS tù lµm - HS lªn b¶ng ®iÒn - HS nhËn xÐt - HS kh¸ giái tù lµm - HS đọc bài mình, nªu tr¹ng ng÷ c©u - NhËn xÐt - HS nªu l¹i ghi nhí To¸n* ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn I.Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n trªn sè tù nhiªn - HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò: TÝnh 13296 + 768157 B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.HD HS lµm bµi tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 182 967 + 96 815 505 302 457 390 - 94 863 81 740 : 268 - GV gäi HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi -GVnhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: T×m x : x 345 3060 x 342 5938 x 47 1504 x : 94 52 ? Nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt tõng biÓu thøc? - 45 Lop4.com 535 x 102 - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi 4HS ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi -§äc yªu cÇu (12) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: a) 25 69 b) 38 85 + 38 15 - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi - áp dụng tính chất nào để tính nhanh? Bµi 4:-GV treo b¶ng phô chÐp bµi tËp: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 18 x KÕt qu¶ cña phÐp chia lµ: 18 y 24 A B x: y ? C 12 D 30 - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi: - HS nªu - HS lµm bµi, ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi -HS đọc yêu cầu -HS lµm bµi HS lªn ch÷a bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi , ch÷a bµi trªn b¶ng phô 3.Cñng cè, dÆn dß: Nh¾c l¹i ND bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức dành cho địa phương (tiết 1): Biết ơn thương binh, liệt sĩ LiÖt sÜ: §Æng Quèc Chinh i - môc tiªu - Giíi thiÖu vÒ tiÓu sö vµ sù nghiÖp cña liÖt sÜ §Æng Quèc Chinh - HS hiểu việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ - Biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn và có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ ii - các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Giới thiệu tiểu sử và nghiÖp cña liÖt sÜ §Æng Quèc Chinh - GV kÓ chuyÖn vÒ liÖt sÜ §Æng Quèc - HS nghe Trinh - §µm tho¹i: - HS th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi + LiÖt sÜ §Æng Quèc Chinh sinh vµ c©u hái lín lªn ë ®©u ? + Nguyên nhân nào dẫn đến Đặng Quốc Chinh tham gia c¸ch m¹ng ? + Ông đã chiến đấu và hy sinh dũng cảm - 45 Lop4.com (13) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n nh thÕ nµo ? - GV kÕt luËn Hoạt động 2: - HS lµm viÖc nhãm, th¶o - Th¶o luËn nhãm - Mục tiêu: Nêu số việc cần làm để luận - Nªu kÕt qu¶ th¶o luËn tỏ lòng biết ơn các thương binh và liệt sĩ - Tiến hành: Nêu việc chúng ta đã - ủng hộ tiền xây dựng tượng làm để biết ơn liệt sĩ Đặng Quốc đài Đặng Quốc Chinh Chinh - Hát số bài hát các thương binh - HS lớp hát - bài vµ liÖt sÜ - H¸t mét bµi h¸t vÒ anh hïng liÖt sÜ - HS líp h¸t mét bµi §Æng Quèc Chinh H§ nèi tiÕp: - Yªu cÇu HS thùc hµnh néi dung bµi häc võa t×m hiÓu Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2008 kÓ chuyÖn kh¸t väng sèng (tiÕt 1: 4A3; TiÕt 3: 4A2) i - môc tiªu - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn "Kh¸t väng sèng" - Hiểu truyện, trao đổi với bạn ý nghĩa: Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng c¸i chÕt - Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ, nhí chuyÖn - L¾ng nghe b¹n kÓ chuyÖn, nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp ®îc lêi b¹n ii - đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ phóng to iii - các hoạt động dạy – học A KiÓm tra bµi cò: GV gäi - HS kÓ vÒ cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia NhËn xÐt, ch÷a bµi B – Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn - HS nghe - GV kÓ lÇn kÕt hîp tranh - HS nghe, nhìn tranh kết hợp đọc - 45 Lop4.com (14) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n phần lời tranh Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa truyện a) KÓ chuyÖn nhãm - HS kể đoạn theo cặp đôi sau đó kể toàn và trao đổi ý nghĩa b) Thi kể chuyện trước lớp: - HS đọc các tiêu chí đánh giá - GV đưa tiêu chí đánh giá - Một số HS kể chuyện trước lớp - GV gọi HS thi KC trước lớp - Cả lớp nhận xét, đặt câu hỏi - Yªu cÇu HS nhËn xÐt - Cuèi giê, c¶ líp nhËn xÐt, b×nh - HS gi¬ tay b×nh chän cho b¹n kÎ chọn người kể chuyện hay chuyÖn hay nhÊt - GV khẳng định HS kể chuyện hay nhÊt dùa vµo sè lÇn gi¬ tay b×nh chän cña HS Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi sau to¸n ôn tập biểu đồ (TiÕt 2: 4A3; TiÕt 4: 4A2) i - môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - Đọc, phân tích và xử lý số liệu trên biểu đồ tranh và biểu đồ hình cột ii - các hoạt động dạy – học A Kiểm tra bài cũ: - HS chữa bài tập tiết trước - NhËn xÐt ch÷a bµi, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS ôn tập biểu đồ: Bµi 1: - Yêu cầu HS quan sát biểu đồ và tự trả lời - HS làm việc cá nhân c©u hái cña bµi tËp - Mét sè HS nªu c©u tr¶ lêi - Gọi số HS đọc câu trả lời mình mình trước lớp - NhËn xÐt, ch÷a bµi GV hỏi thêm: - Tổ nào cắt đủ loại hình ? - Tổ cắt đủ loại hình - TB mçi tæ c¾t ®îc bao nhiªu h×nh? - HS tr¶ lêi: 16 : = (h×nh) - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - 45 Lop4.com (15) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n Bài 2: GV hướng dẫn HS làm bài - HS đọc biểu đồ - Lưu ý HS biểu đồ bài tập là biểu đồ cột -PhÇn b) yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë bµi tËp luyÖn to¸n - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt, bæ sung Bài 3: GV hướng dẫn: - Biểu đồ cho biết số cuộn vải - HS nghe loại, để tính số mét vài ta cần thực hiÖn phÐp tÝnh nh©n: Sè mÐt v¶i cña mét cuén nh©n víi sè cuén - Lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu: NghØ Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc ngắm trăng không đề i - môc tiªu - Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ - Biết đọc diễn cảm hai bài thơ - giọng ngân nga thể tâm trạng ung dung, th th¸i, hµo høng, l¹c quan cña B¸c mäi hoµn c¶nh - HiÓu tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung: Hai bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, bất chấp hoàn cảnh khó khăn Bác Từ đó khâm phục, kính trọng và học tập Bác: Luôn yêu đời, không nản chí trước khó khăn - Häc thuéc lßng bµi th¬ II - đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ, Bảng phụ ghi câu, đoạn luyện đọc, băng giấy nghi nội dung ý nghĩa hai bài thơ iii - các hoạt động dạy – học A Kiểm tra bài cũ: Đọc lại phần truyện Vương quốc vắng nụ cười: HS đọc theo cách phân vai Lớp và GV nhận xét, cho điểm B Bµi míi - 45 Lop4.com (16) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n 1) Giíi thiÖu bµi 2) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Bµi 1: Ng¾m tr¨ng a) Luyện đọc đúng: - Yêu cầu HS đọc bài thơ - HS đọc nối tiếp - Gi¶i thÝch xuÊt xø cña bµi vµ hoµn - HS l¾ng nghe c¶nh cña B¸c ë tï - HS đặt câu với từ "hững hờ" - Gi¶i nghÜa tõ "h÷ng hê" - HS tiếp nối đọc toàn bài thơ - Yêu cầu HS đọc bài thơ - HS l¾ng nghe - GV đọc toàn bài thơ lần c) T×m hiÓu bµi: - YC HS đọc thầm bài thơ, trao đổi và - HS thực tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - GV nhËn xÐt, b×nh gi¶ng thªm vÒ néi dung cña bµi th¬ d) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng bµi th¬: - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Một số HS đọc bài - Chó ý nhÞp th¬ vµ c¸c tõ ng÷ cÇn - HS thùc hiÖn nhÊn giäng - HS nhÈm häc thuéc lßng - HS nhẩm học thuộc lòng - thi đọc - Một số em thi đọc thuộc lòng bài thuéc lßng bµi th¬ th¬ * Bài 2: Không đề a) Luyện đọc đúng: - HS nghe - GV đọc diễn cảm bài thơ - Gi¶i thÝch xuÊt xø cña bµi th¬ - HS đọc chú giải và đặt câu với từ - Giải nghĩa từ bương, không đề "bương" - Yêu cầu HS đọc bài thơ - HS nối tiếp đọc bài thơ, HS đọc lượt bài thơ (đọc -> lÇn) b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ và trả - HS đọc và trả lời câu hỏi lêi c©u hái: - Líp nhËn xÐt + Em h×nh dung c¶nh chiÕn khu - HS tr¶ lêi nh thÕ nµo qua lêi kÓ cña B¸c ? - 45 Lop4.com (17) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c ? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Qua lêi t¶ cña B¸c, c¶nh rõng nói chiÕn khu rÊt đẹp, thơ mộng, bộn bề việc nước, việc quân Bác sống bình dị, yêu trẻ, yêu đời c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Lu ý nhÞp th¬ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Yªu cÇu HS nhÈm häc thuéc lßng bµi th¬ - Tổ chức thi đọc thuộc lòng và diễn c¶m bµi th¬ - HS kh¸ giái tr¶ lêi - HS nghe - - HS đọc diễn cảm - HS thùc hiÖn - HS nhÈm häc thuéc lßng 7- 10 HS thi đọc thuộc lòng và diễn c¶m bµi th¬ Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS häc thuéc lßng hai bµi th¬ Bác để chính tả tuần sau viết bài theo trí nhớ to¸n «n tËp vÒ ph©n sè i - môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè - Rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số - S¾p xÕp thø tù c¸c ph©n sè ii - các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ: + HS làm lại bài tập tiết trước, lớp nhận xét + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng: Hướng dẫn HS ôn tập: Bài 1: GV yêu cầu HS quan sát các - HS trả lời: Hình đã tô màu hình SGK và tìm hình đã tô h×nh mµu h×nh - Yêu cầu HS đọc phân số số - HS đọc phần đã tô màu các hình còn - HS khác nhận xét l¹i - 45 Lop4.com (18) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Bµi 2: Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ tia sè nh SGK lªn b¶ng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV nhận xét, khẳng định kq đúng Bài 3: GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV nªu c©u hái: Muèn rót gän ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi vµ GV nhËn xÐt Bµi 4: Yªu cÇu HS nªu c¸ch quy đồng mẫu số phân số - sau đó tự lµm bµi - HS lªn vÏ vµ ®iÒn ph©n sè - C¶ líp tù vÏ tia sè vµ lµm vµo vë bµi tËp - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS đọc - HS tr¶ lêi - HS lµm trªn b¶ng, líp lµm vë bµi tập, đổi chéo để kiểm tra lẫn - HS ph¸t biÓu, HS kh¸c theo dâi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - Thu vë, chÊm bµi, nhËn xÐt bµi lµm - NhËn xÐt, ch÷a bµi cña HS Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè TËp lµm v¨n luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt i - môc tiªu - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n - Thực hành viết đoạn văn tả ngoại hình, hoạt động vật - Yêu cầu sử dụng từ ngữ, hình ảnh miêu tả làm bật vật định tả ii - đồ dùng dạy - học: Bảng phụ để HS viết đoạn văn bài tập 2, iii - các hoạt động dạy – học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại bài văn tả các phận gà trống (BT3 tiết trước) - Lớp nhận xét, GV và HS cùng đánh giá cho điểm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng: Hướng dẫn HS ôn tập: Bµi 1: YC HS quan s¸t ¶nh tª tª - HS quan s¸t - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS đọc, lớp theo dõi - YC HS trao đổi TL theo cặp (phần b, - HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo - 45 Lop4.com (19) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n c), có thể viết giấy để trả lời - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i Bài 2+3: GV gọi HS đọc YC bài tập - GV kiểm tra HS đã quan sát vật theo lời dặn GV từ tiết trước - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Yêu cầu HS đọc bài làm mình - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - Chọn số bài viết hay đọc trước lớp, cho điểm động viên luËn tr¶ lêi c©u hái - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - NhËn xÐt, bæ sung cho - HS đọc - HS nêu tên vật đã quan sát - HS lµm bµi vµo vë - Một số HS đọc trước lớp, nhận xÐt, bæ sung cho - Líp nhËn xÐt - Líp chó ý l¾ng nghe Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS tù chØnh söa ®o¹n viÕt cña m×nh cho đúng yêu cầu và hay Sinh ho¹t tËp thÓ V¨n nghÖ chµo mõng 30- vµ 1- I Môc tiªu: - HS liªn hoan v¨n nghÖ chµo mõng 30 – vµ – - HS nhí nh÷ng ngµy lÔ lín n¨m II Chuẩn bị: Chuẩn bị các bài hát thuộc chủ đề: Bác Hồ, Đảng, anh đội, III Hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: + Nêu hiểu biết mình sống thiếu nhi số nước trªn thÕ giíi? + GV nhận xét, tuyên dương B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng: Néi dung tæ chøc sinh ho¹t: *T×m hiÓu vÒ lÞch sö ngµy 30- vµ 1- - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - GV nªu mét sè c©u hái, yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi - 45 Lop4.com (20) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Ph¹m ThÞ Hu©n - TiÓu häc TrÇn Quèc To¶n + Ngµy 30- lµ ngµy g×? Nªu ý nghÜa - HS nªu cña ngµy 30 – – 1975? + Ngµy 1- lµ ngµy g×? + Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung ngµy lÔ trªn? - GV nhËn xÐt chung - HS nghe * V¨n nghÖ chµo mõng 30- vµ 1- - Yªu cÇu c¸c nhãm chuÈn bÞ c¸c tiÕt - C¸c nhãm tù chuÈn bÞ mục văn nghệ theo chủ đề vừa tìm hiểu - Yªu cÇu HS lªn biÓu diÔn - C¸c nhãm lªn biÔu diÔn - GV nhËn xÐt, khen ngîi 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS chuÈn bÞ cho tiÕt SHTT tuÇn sau ChiÒu: NghØ Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2008 to¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (tiÕt 1) i - môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - PhÐp céng, phÐp trõ ph©n sè - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Giải bài toán liên quan đến tìm giá trị phân số số ii - các hoạt động dạy – học: A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS àm lại bài tập 3,4 tiết trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng Hướng dẫn HS ôn tập: Bài 1: Yêu cầu HS nêu cách thực - HS nêu trước lớp, lớp theo dõi phÐp céng, phÐp trõ c¸c ph©n sè cïng vµ nhËn xÐt mÉu sè kh¸c mÉu sè - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, nh¾c HS chó - HS tù lµm bµi ý chọn mẫu số bé có thể để quy - HS lên bảng chữa bài - 45 Lop4.com (21)