- Hiểu nội dung câu chuyện : Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm với ông bà.. (trả lời được câu hỏi trong SGK). Các hoạt động dạy học[r]
(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II Năm học: 2019 – 2020
Ngày soạn: tháng 11 năm 2019 Ngày dạy: tháng 11 năm 2019 Người dạy: Nguyễn Thị Hiệp
Đơn vị: Trường Tiểu học Mộ Đạo Phân môn: Tập đọc
Tên bài: Sáng kiến bé Hà (Tiết 1) I Mục tiêu :
Rèn kĩ đọc thành tiếng :
- Đọc trơn toàn , ý từ khó dễ lẫn
- Biết đọc nghỉ dấu câu cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể lời nhân vật
2.Rèn kĩ đọc – hiểu
- Hiểu nghĩa từ :sáng kiến , lập đông , chúc thọ
- Hiểu nội dung câu chuyện : Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ơng bà thể lịng kính u, quan tâm với ông bà (trả lời câu hỏi SGK) II Chuẩn bị:
GV: - Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn luyện đọc HS: SGK
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
1)Khởi động
- GV cho 1hs khởi động tiết học trò chơi
- GV nhận xét, tuyên dương 2 Bài mới:
a, Giới thiệu bài:
- GV đưa tranh minh họa giới thiệu chủ điểm Chủ điểm ông bà
- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh cho biết tranh vẽ có
- Giáo viên đưa tranh để giới thiệu tập đọc
? Tranh vẽ cảnh - GV ghi bảng
- GV nêu mục tiêu b, Hướng dẫn luyện đọc
3p
2p
14p
- 1HS lên cho lớp khởi động
- HS lắng nghe
- HS trả lời theo ý hiểu
- HS quan sát trả lời theo ý hiểu
(2)- GV đọc phần 1: Từ đầu đến Các cụ già - GV cho HS đọc phần giải
- GV học sinh chia sẻ phần giải - GV cho HS đọc nối tiếp câu nhóm đơi
- GV cho HS lên chia sẻ
- GV đưa từ khó đọc – dễ lẫn: lập đông , sức khỏe
- GV hướng dẫn nhấn giọng, ngắt nghỉ câu dài sau:
Hai bố bàn nhau/ lấy ngày lập đông năm/ “ngày ơng bà” trời bắt đầu rét, người cần chăm lo sức khoẻ/ cho cụ già
- GV cho HS đọc nối tiếp câu lần -GV nhận xét
- GV cho HS đọc nối tiếp đoạn 1.GV chia làm hai phần
+Phần 1: Từ đầu đến +Phần 2: Tiếp đến cụ già - GV cho HS lên điều khiển - GV nhận xét
c, Tìm hiểu bài
- GV cho HS thảo luận , chia sẻ nội dung đoạn nhóm
- Cho hs lên chia sẻ - GV nhận xét ,chia sẻ
?Qua em thấy bé Hà người
?Bé Hà có quan tâm đến ơng bà khơng -GV chốt nội dung đoạn
d, Luyện đọc lại
- Gọi Hs đọc nối tiếp đoạn
- GV giới thiệu giọng đọc đoạn ? Đoạn có vai nhân vật
- GV cho hs đọc theo vai theo nhóm đơi - GV cho HS thi đọc trước lớp
- Nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò
? Các em làm để thể lịng kính trọng yêu quý ông bà
- GV nhận xét học
10 p
8 p
2p
- HS lắng nghe - HS theo dõi
- HS thảo luận cặp đơi tìm hiểu nghĩacủa từ giải SGK
- HS nghe trả lời - HS đọc nhóm đơi
- HS đọc nối tiếp câu trước lớp - HS nghe đọc lại
- HS nghe nêu lại cách ngắt nghỉ
- HS đọc nối tiếp câu
- HS đọc nối tiếPtrong nhóm đôi theo hướng dẫn GV
- HS lên điều khiển - HS lắng nghe
- HS trả lời câu hỏi nhóm - HS lên chia sẻ
- HS trả lời theo ý hiểu - HS lắng nghe
- 2HS đọc nối tiếp - HS nghe
- HS nêu có hai vai nhân vật: Vai bé Hà vai người dẫn chuyện - HS luyện đọc
- HS thi đọc - HS nhận xét
(3)