Giáo án môn Tin học 10 - Tiết 57 đến tiết 68

20 11 0
Giáo án môn Tin học 10 - Tiết 57 đến tiết 68

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dẫn dắt vấn đề: Môi trường vật lý được sử dụng để kết nối các máy tính trong m¹ng gåm 2 lo¹i: cã d©y vµ kh«ng d©y -Phương tiện để thực hiện kết nối có Kết nối có dây cable: Cáp truyền th[r]

(1)Gi¸o ¸n Tin häc 10 Chương IV: Mạng máy tính và internet Bµi 20 TiÕt 57-58: m¹ng m¸y tÝnh Ngµy so¹n: 30/3/2009 I Môc Tiªu: KiÕn thøc BiÕt kh¸i niÖm m¹ng m¸y tÝnh, ph©n lo¹i m¹ng, c¸c m« h×nh m¹ng Kü n¨ng Ph©n biÖt ®­îc qua h×nh vÏ: + C¸c m¹ng LAN,WAN + C¸c m¹ng kh«ng d©y vµ cã d©y + Mét sè thiÕt bÞ kÕt nèi + M« h×nh ngang hµng vµ m« h×nh kh¸ch chñ II chuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + Mét sè thiÕt bÞ m¹ng (nÕu cã) Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa vµ tµi liÖu tham kh¶o - Sö dông b¶ng( nÕu cã m¸y chiÕu Projector th× tèt h¬n) III tæ chøc d¹y häc: TiÕt 57 Hoạt động 1: Tìm hiểu mạng máy tính là gì? Các thành phần mạng máy tÝnh Hoạt động GV Hoạt động HS *ổn định lớp: *Dẫn dắt vấn đề: Khi máy tính đời và ngày càng thông dụng, thì nhu cầu trao đổi và xử lý thông tin còng t¨ng dÇn vµ viÖc kÕt nèi m¹ng lµ mét tÊt yÕu Hiểu cách đơn giản, mạng là tập hợp các máy tính đựoc kết nối theo phương thức nào đó cho có thể trao đổi liệu với và dùng chung thiết bÞ C¸c m¸y tÝnh ®­îc kÕt nèi cã thÓ cïng mét phßng, mét toµ nhµ, mét thµnh phè hoÆc trªn toµn thÕ giíi Chµo thÇy c« C¸n bé líp b¸o c¸o sÜ sè - Nghe gi¶ng, ghi bµi M¹ng m¸y tÝnh bao gåm thµnh phÇn: - C¸c m¸y tÝnh - Các htiết bị mạng đảm bảo kết nối các m¸y tÝnh víi - PhÇn mÒm cho phÐp thùc hiÖn viÖc giao tiÕp gi÷a c¸c m¸y tÝnh Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (2) Gi¸o ¸n Tin häc 10 - ViÖc kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh thµnh m¹ng là cần thiết để giải các vấn đề như: + Cần chép lượng liệu lớn từ m¸y nµy sang m¸y kh¸c thêi gian ng¾n + NhiÒu m¸y tÝnh cã thÓ dïng chung d÷ liÖu, thiÕt bÞ phÇn mÒm hoÆc tµi nguyªn đắt tiền Hoạt động 2: Tìm hiểu phương tiện và giao thức truyền thông mạng m¸y tÝnh Hoạt động GV Hoạt động HS Dẫn dắt vấn đề: Để chia sẻ thông tin vµ sö dông c¸c dÞch vô m¹ng c¸c m¸y tÝnh m¹ng ph¶i cã kh¶ n¨ng kÕt nèi vËt lý víi vµ tu©n theo c¸c quy tắc truyền thông thống để giao tiếp ®­îc víi * Phương tiện truyền thông (Media) - Nghe giảng, quan sát, ghi bài Dẫn dắt vấn đề: Môi trường vật lý sử dụng để kết nối các máy tính m¹ng gåm lo¹i: cã d©y vµ kh«ng d©y -Phương tiện để thực kết nối có Kết nối có dây( cable): Cáp truyền thông có thể là cáp xoắn đôi, cáp đồng trục, cáp d©y cã nh÷ng g×? quang(fiber optic cable) + §Ó tham gia vµo m¹ng, m¸y tÝnh cÇn cã vØ m¹ng( card m¹ng) ®­îc kÕt nèi víi KiÓu bè trÝ c¸c m¸y tÝnh m¹ng: c¸c m¹ng nhê gi¾c c¾m - Dẫn dắt vấn đề: Bè trÝ m¸y tÝnh m¹ng rÊt phøc t¹p + Trong m¹ng cßn cã mét sè thiÕt bÞ là tổ hợp kiểu bản: khác: Chuyển mạch, khuyếch đại tín hiÖu ®­êng th¼ng, vßng, h×nh (VÏ c¸c kiÓu kÕt nèi trªn b¶ng vµ gi¶i - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi KiÓu ®­êng th¼ng : thÝch c¸c thiÕt bÞ m¹ng ) Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (3) Gi¸o ¸n Tin häc 10 C¸c thµnh phÇn cña m¹ng cÇn ®­îc kÕt nối với theo cách thức nào đó vµ cÇn cã phÇn mÒm ®iÒu khiÓn viÖc trao đổi thông tin KiÓu vßng: - Hub: Lµ thiÕt bÞ kÕt nèi dïng m¹ng LAN, cã chøc n¨ng chÐp tÝn hiệu đến từ cổng tất các cổng cßn l¹i - Bridge: kh¸c víi Hub ë chè kh«ng chuyển tín hiệu từ cổng vào đến tất các cổng mà xác định địa đích và chuyển tín hiệu đến cổng dẫn đích - Switch: Lµ mét Bridge nhiÒu cæng hiệu xuất cao Bridge có từ đến Kiểu hình cæng cßn Switch cã nhiÒu cæng h¬n - Router: Là thiết bị định hướng tuyến ®­êng ®i cña c¸c gãi tin tõ m¸y tÝnh göi đến máy tính nhận Khi gói tin đến ®Çu vµo cña mét router nã ph¶i quyÕt định gửi gói tin đến đầu thích hợp nào đó Khi thiÕt kÕ m¹ng, viÖc lùa chän kiÓu bè trÝ m¸y tÝnh m¹ng phô thuéc vµo Một số yếu tố liên quan đến lựa điều kiện thực tế và mục đích sử dụng chän kiÕn tróc m¹ng: Thùc tÕ m¹ng ®­îc thiÕt kÕ theo kiÓu Số lượng máy tính tham gia mạng hçn hîp lµ chñ yÕu Tốc độ truyền thông mạng Người ta thường dùng định tuyến Địa điểm lắp đặt kh«ng d©y (Wireless Router) ngoµi chøc Kh¶ n¨ng tµi chÝnh WAT còn có chức định Kết nối không dây: tuyÕn ®­êng truyÒn Để tổ chức mạng không dây đơn C¸c thiÕt bÞ ®Çu cuèi cã thÓ lµ m¸y gi¶n: tÝnh nh­ng còng cã thÓ lµ c¸c thiÕt bÞ khác như: điện thoại di động, PDA, ti + §iÓm truy cËp kh«ng d©y WAP Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (4) Gi¸o ¸n Tin häc 10 vi Môi trường truyền thông có thể là các loại dây dẫn, sóng (đối với mạng kh«ng d©y) Ngµy thiÕt bÞ truy cËp m¹ng ngày càng tăng và đa dạng, tốc độ ®­êng truyÒn kh«ng d©y vµ cã d©y kh«ng cßn cã sù chªnh lÖch qu¸ lín n÷a * Giao thøc - Dẫn dắt vấn đề: Kết nối vật lý cung cấp môi trường để các máy tính m¹ng cã thÓ thùc hiÖn truyÒn thông đựơc với Điều này giống người muốn gọi điện thoại cho th× ph¶i cã ®­êng ®iÖn tho¹i kÕt nối máy điện thoại với nhau.Như để người hiểu thì họ phải đàm thoại víi b»ng mét ng«n ng÷ nhÊt Tương tự vậy, để các máy tính trọng m¹ng giao tiÕp ®­îc víi chóng ph¶i sö dông cïng mét giao thøc nh­ mét ng«n ng÷ chung cña m¹ng C¸c m¸y tÝnh m¹ng cÇn ph¶i cài đặt phần mềm chuyên dụng thùc hiÖn viÖc truyÒn d÷ liÖu tu©n theo c¸c giao thøc truyÒn th«ng (Wireless Access Point): Lµ thiÕt bÞ cã chøc n¨ng kÕt nèi víi m¸y tÝnh m¹ng, kÕt nèi m¸y tÝnh kh«ng d©y víi m¹ng cã d©y + Mçi m¸y tÝnh tham gia m¹ng kh«ng dây phải có vỉ mạng không dây (Card m¹ng kh«ng d©y- Wireless Netword card) - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi Giao thøc truyÒn th«ng: Lµ bé quy tắc phải tuân thủ việc trao đổi th«ng tin m¹ng gi÷a c¸c thiÕt bÞ nhËn vµ truyÒn d÷ liÖu.Cã c¸c giao thøc tốc độ truyền, khuôn dạng liÖu, kiÓm so¸t lçi C¸c m¸y tÝnh m¹ng ph¶i sö dông cùng giao thức Trong đó, giao thức truyền thông phổ biến và đựoc dïng m¹ng Internet lµ TCP/IP( Transmission Control Protocol/Internet Protocol) - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi M¹ng côc bé ( LAN- Local Area Network): Lµ m¹ng kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh ë gÇn nhau, ch¼ng h¹n mét phßng, mét toµ nhµ, mét xÝ nghiÖp, mét truêng häc M¹ng diÖn réng( Wan-Wire Area NetWork): Lµ m¹ng kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh ë c¸ch mét kho¶ng c¸ch lín M¹ng diện rộng thường liên kết các mạng cục bé Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (5) Gi¸o ¸n Tin häc 10 IV cñng cè Tãm t¾t l¹i nh÷ng ý chÝnh V hướng dẫn h.s tự học C©u hái Chia nhóm để học sinh thảo luận và hiểu các vấn đề : + M¹ng m¸y tÝnh lµ g×? + HS hiÓu vµ ph©n biÖt c¸ch bè trÝ c¸c m¸y tÝnh m¹ng? + M¹ng cã d©y vµ m¹ng kh«ng d©y kh¸c vµ gièng ë ®iÓm nµo? Bµi tËp vÒ nhµ: Tr¶ lêi c©u hái vµ lµm nh÷ng bµi tËp SGK vµ s¸ch bµi tËp DÆn dß: VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi míi TiÕt 58 Hoạt động 1: ổn định lớp và kiểm tra bài cũ Hoạt động GV Hoạt động HS Chµo thÇy c« C¸n bé líp b¸o c¸o sÜ sè *ổn định lớp: *KiÓm tra bµi cò: C©u hái: Em h·y cho biÕt kh¸i niÖm vµ M¹ng m¸y tÝnh? Ph©n biÖt M¹ng cã d©y vµ m¹ng kh«ng d©y? HS ®­îc gäi lªn tr¶ lêi c©u hái Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại mạng máy tính Hoạt động GV Hoạt động HS  Néi dung bµi gi¶ng: M¹ng m¸y tÝnh ( TiÕp theo) Nghe gi¶ng, ghi bµi * Ph©n lo¹i m¹ng m¸y tÝnh: Dấn dắt vấn đề: Trong thực tế có nhiều tiêu chí để phân loại mạng song chúng ta chØ nghiªn cøu ph©n lo¹i theo c¸ch: Cách 1: Phân loại theo môi trường Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (6) Gi¸o ¸n Tin häc 10 truyÒn th«ng: M¹ng cã d©y vµ m¹ng kh«ng d©y: + M¹ng cã d©y sö dông ®­êng truyÒn hữu tuyến cấp đồng trục, cáp quang, ®­êng ®iÖn tho¹i + M¹ng kh«ng d©y sö dông ®­êng truyÒn v« tuyÕn nh­ sãng Radio, tia hång ngo¹i v v Cách 2: Phân loại theo góc độ phân bố địa lý: Giáo viên lấy ví dụ khoảng c¸ch ®­êng truyÒn kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh phạm vi vài chục mét mạng LAN, vài chục ngàn Km mạng WAN ViÖc ph©n lo¹i m¹ng m¸y tÝnh thường dựa trên các đặc điểm chung M¹ng côc bé ( LAN- Local Area Network): Lµ m¹ng kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh ë gÇn nhau, ch¼ng h¹n mét phßng, mét toµ nhµ, mét xÝ nghiÖp, mét truêng häc M¹ng diÖn réng( Wan-Wire Area NetWork): Lµ m¹ng kÕt nèi c¸c m¸y tÝnh ë c¸ch mét kho¶ng c¸ch lín Mạng diện rộng thường liên kết các m¹ng côc bé Hoạt động 3: Tìm hiểu các dạng mô hình mạng Hoạt động GV Hoạt động HS C¸c m« h×nh m¹ng: *Dẫn dắt vấn đề: Xét theo chức cña c¸c m¸y tÝnh m¹ng, cã thÓ ph©n lo¹i m¹ng thµnh hai m« h×nh -Nghe gi¶ng bµi, quan s¸t, ghi bµi GV cã thÓ sö dông tranh vÏ hoÆc vÏ lªn b¶ng m« h×nh m¹ng: (M« h×nh ngang hµng vµ M« h×nh kh¸ch - chñ ) M« h×nh nµy thÝch hîp víi m¹ng quy m« a M« h×nh ngang hµng: (Peer –tonhá Tµi nguyªn ®­îc qu¶n lý ph©n t¸n, Peer): Trong m« h×nh nµy tÊt c¶ c¸c m¸y chế độ bảo mật kém lại có ưu bình đẳng Có nghĩa là điểm là xây dựng và bảo trì đơn giản mçi m¸y cã thÓ cung cÊp trùc tiÕp tµi Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (7) Gi¸o ¸n Tin häc 10 nguyªn cña m¸y m×nh cho c¸c m¸y kh¸c, võa cã thÓ sö dông trùc tiÕp tµi Máy chủ thường là máy có cấu nguyên các máy khác mạng hình mạnh lưu trữ lượng lớn thông tin phôc vô chung b M« h×nh Kh¸ch – Chñ: (Client – Trong m« h×nh nµy m¸y chñ (Server) lµ m¸y tÝnh cã cÊu h×nh m¹nh l­u tr÷ lượng lớn thông tin phục vụ chung M« h×nh kh¸ch - chñ cã ­u ®iÓm lµ liệu quản lý tập chung, chế độ b¶o mËt tèt, thÝch hîp víi c¸c m¹ng trung bình và lớn VD các trường häc Serverr): Máy chủ là máy tính đảm bảo viÖc phôc vô c¸c m¸y kh¸c b»ng c¸ch ®iÒu khiÓn viÖc ph©n bæ c¸c tµi nguyªn với mục đích sử dụng chung M¸y kh¸ch lµ m¸y sö dông c¸c tµi nguyªn m¸y chñ cung cÊp IV cñng cè: - Yêu cầu học sinh phân biệt các mô hình mạng, ưu điểm và nhược điểm cña tõng lo¹i m« h×nh? - Chia nhóm cho học sinh thảo luận để học sinh nắm khái niệm máy chủmáy khách? So sánh ưu nhược điểm mô hình khách chủ và mô hình ngang hµng? DÆn dß: VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi míi Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (8) Gi¸o ¸n Tin häc 10 Bµi 21 TiÕt 59 - 60: m¹ng th«ng tin toµn cÇu internet Ngµy 03/04/2009 I Môc Tiªu KiÕn thøc - Biết khái niệm Internet, các lợi ích chính Internet mang lại, sơ lược giao thøc TCP/IP - Biết khái niệm giao thức truyền thông TCP, địa IP Kü n¨ng - BiÕt c¸c c¸ch kÕt Internet II chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + Mét sè thiÕt bÞ m¹ng (nÕu cã) Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa vµ tµi liÖu tham kh¶o - Sö dông b¶ng( nÕu cã m¸y chiÕu Projector th× tèt h¬n) III tæ chøc d¹y häc KiÓm tra bµi cò - M¹ng m¸y tÝnh lµ g×? T¹i ph¶i lËp m¹ng m¸y tÝnh? - Giao thøc truyÒn th«ng lµ g×? - Người ta vào đâu để phân loại mạng máy tính? Bµi míi TiÕt 59 Hoạt động GV Hoạt động HS Internet lµ g×? - Internet cung cÊp nguån tµi nguyªn th«ng tin hÇu nh­ v« tËn gióp häc tËp, Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi: - Internet lµ m¹ng m¸y tÝnh khæng lå, vui ch¬i, gi¶i trÝ, t¹o kh¶ n¨ng tiÕp xóc kÕt nèi hµng triÖu m¹ng m¸y tÝnh trªn víi nh÷ng nh©n vËt næi tiÕng thÕ kh¾p giíi vµ dïng hÖ giao tiÕp truyÒn - Internet đảm bảo phương thức giao th«ng TCP/IP - Internet đảm bảo cho người khả tiếp hoàn toàn người với thâm nhập đến nhiều nguồn thông người - Người dùng khoảng cách xa có thÓ giao tiÕp (Nghe, nh×n) trùc tiÕp víi tin thường trực, cung cấp các dẫn bổ Ých, dÞch vô mua b¸n, truyÒn tÖp, th­ tÝn Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (9) Gi¸o ¸n Tin häc 10 th«ng qua c¸c dÞch vô Internet (VÝ ®iÖn tö vµ nhiÒu kh¶ n¨ng kh¸c n÷a - Internet lµ m¹ng m¸y tÝnh lín nhÊt dô: Chat, videochat, ®iÖn tho¹i toàn cầu, nhiều người sử dụng Internet…) - Nhờ Internet người dùng còn có thể nh­ng kh«ng cã lµ chñ së h÷u cña nã nhận lượng thông tin khổng lồ Internet ®­îc tµi trî bëi c¸c chÝnh phñ, mét c¸ch thuËn tiÖn víi thêi gian tÝnh các quan khoa học và đào tạo, doanh b»ng gi©y, chi phÝ thÊp nghiệp và hàng triệu người trên thé giới - Internet ®­îc thiÕt lËp vµo n¨m 1984 Víi sù ph¸t triÓn cña c«ng nghÖ, Internet và đã có hàng trăm triệu người phát triển không ngừng số lượng dïng và chất lượng - Internet ph¸t triÓn kh«ng ngõng nhê có nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ Nghe gi¶ng, quan s¸t ghi bµi sản phẩm mình cho người sử §Ó kÕt nèi Internet sö dông Modem vµ dông nh­ng kh«ng cã lµ chñ së h÷u ®­êng ®iÖn tho¹i: - Máy tính cần cài đặt Modem cña nã KÕt nèi Internet b»ng c¸ch nµo? vµ kÕt nèi qua ®­êng ®iÖn tho¹i - Hợp đồng với nhà cung cấp dịch vụ Có hai cách thường sử dụng để kết nối m¸y tÝnh hiÖn lµ: Sö dông Modem Internet để cấp quyền sử dụng và qua ®­êng ®iÖn tho¹i vµ sö dông ®­êng mËt khÈu - §Ó sö dông ®­êng truyÒn riªng: truyÒn riªng a) Sö dông Modem qua ®­êng ®iÖn Người dùng thuê đường truyền riêng - Mét m¸y chñ kÕt nèi víi ®­êng tho¹i: - C¸ch kÕt nèi nµy rÊt thuËn tiÖn cho người dùng nhược điểm là tốc độ truyÒn vµ chia sÎ víi c¸c m¸y m¹ng tèi ®a ®­êng truyÒn d÷ liÖu kh«ng cao, chØ hîp víi c¸ nh©n víi nhu cÇu sö dông Internet kh«ng cao - Người dùng vừa phải trả tiền Internet, Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com (10) Gi¸o ¸n Tin häc 10 võa ph¶i tr¶ tiÒn ®iÖn tho¹i b) Sö dông ®­êng truyÒn riªng (Leased Line ): ­u ®iÓm lín nhÊt cña c¸ch kÕt nèi nµy là tốc độ đường truyền cao, phù hợp với nh÷ng n¬i cã nhu cÇu kÕt nèi liªn tôc vµ trao đổi thông tin với khối lượng lớn IV cñng cè - Nhắc lại các cách kết nối Internet đã học - Khi truyÒn th«ng tin, th«ng tin ®­îc chia nhá vµ ®­îc truyÒn ®i kh«ng phô thuéc lÉn - Các máy tính có địa IP * Chó ý: Trong viÖc kÕt nèi Internet qua ®­êng ®iÖn tho¹i cÇn hÕt søc cÈn thËn v× nÕu kh«ng ta sÏ ph¶i tr¶ tiÒn cho nh÷ng cuéc ®iÖn tho¹i kh«ng mong muèn vµ kh«ng hÒ rÎ mét chót nµo Hái HS mét sè c©u lÊy th«ng tin tõ viÖc tæng hîp bµi häc: + NÕu ®­îc lùa chän em chän c¸ch kÕt nèi nµo? + Cách kết nối nào phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình em? TiÕt 60 Hoạt động GV Hoạt động HS c) Một số phương thức kết nối HS: Nghe giảng và ghi bài: Sö dông ®­êng truyÒn ADSL (®­êng kh¸c: truyền thuê bao bất đối xứng) có tốc độ Đặt vấn đề: Ngoài hai cách kết nối nêu truyền liệu cao và giá thành thấp trªn chóng ta cßn cã thÓ kÕt nèi Internet C«ng nghÖ kh«ng d©y Wi-Fi lµ mét đường truyền ADSL, qua đường phương thức kết nối Internet hiệu và truyÒn h×nh c¸p vµ kÕt nèi kh«ng d©y dÔ dµng, cung cÊp kh¶ n¨ng kÕt nèi ë Wi-Fi mäi thêi ®iÓm, mäi n¬i C¸c m¸y tÝnh Internet giao HS: Nghe gi¶ng vµ ghi bµi: tiÕp víi b»ng c¸ch nµo? - Các máy tính Internet hoạt động Đặt vấn đề: Các mạng Internet và trao đổi với là chúng Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 10 (11) Gi¸o ¸n Tin häc 10 thường có cấu trúc khác Các thông tin truyÒn ®i ®­îc chia thµnh c¸c gãi nhá, mçi gãi ®­îc chuyÓn m¹ng kh«ng phô thuéc lÉn - Bé giao thøc TCP/IP gåm nhiÒu giao thức, đó gồm giao thức bản: * TCP: lµ giao thøc ®iÒu khiÓn truyÒn tin, cã chøc n¨ng ph©n chia th«ng tin thµnh c¸c gãi nhá, phôc håi th«ng tin tõ c¸c gãi tin nhËn ®­îc vµ truyÒn l¹i c¸c gãi tin cã lçi * IP: là giao thức tương tcs mạng, chịu trách nhiệm địa và cho phép gói tin trên đường đến đích qua sèm¸y Làm nào để gói tin đến đúng người nhËn? - Nh­ chóng ta biÕt mçi bøc th­muèn gửi đến đúng người nhận thì trên thư phải ghi địa người nhận Cũng gói tin đến đúng máy nhận thì gói tin đó phải có thông tin để xác định máy đích Do máy tính tham gia vào mạng phải có địa nhÊt - Thông thường trường cuối cùng tên miền phải là viết tắt tên nước hay tæ chøc qu¶n lý nh­: (ViÖt Nam); jp(NhËt); edu (Gi¸o dôc)… cïng sö dông bé giao thøc truyÒn th«ng TCP/IP - Néi dung gãi tin bao gåm c¸c thµnh phÇn sau: * Địa nhận, địa gửi * Dữ liệu, độ dài * Th«ng tin kiÓm so¸t lçi vµ c¸c th«ng tin phôc vô kh¸c Mỗi máy tính tham gia vào mạng có địa gọi là địa IP có dạng sè nguyªn c¸ch bëi dÊu chÊm: VD: 172.154.32.1 Để thuận tiện người ta biểu diến địa IP dạng ký tự gọi là tên miền Mỗi tên miền có thể gồm nhiều trường ngăn c¸ch bëi dÊu chÊm VD: laodong.com.vn… IV cñng cè Tãm t¾t l¹i nh÷ng ý chÝnh DÆn dß VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi míi Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 11 (12) Gi¸o ¸n Tin häc 10 Bµi 22: TiÕt 61 - 62: Mét sè dÞch vô c¬ b¶n cña Internet Ngµy 7/4/2009 I Môc Tiªu KiÕn thøc - Kh¸i niÖm hÖ thèng WWW, siªu v¨n b¶n - Trang web, tr×nh duyÖt web, website - Biết trang web động, trang web tĩnh - Truy cËp vµ t×m kiÕm th«ng tin trªn Internet Kü n¨ng BiÕt sö dông tr×nh duyÖt web Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin II chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa vµ tµi liÖu tham kh¶o Sö dông b¶ng( nÕu cã m¸y chiÕu Projector th× tèt h¬n) NÕu kh«ng cã m¸y chiÕu cã thÓ sö dông c¸c b¶n in cì lín (A0) Cã m¸y tÝnh kÕt nèi Internet III tæ chøc d¹y häc Bµi cò C©u hái: Internet lµ g×? T¸c dông cña Internet? Cã mÊy c¸ch kÕt nèi víi Internet? cô thÓ nh÷ng c¸ch nµo? Gọi học sinh lên bảng trả lời, có nhận xét, đánh giá và cho điểm Bµi míi: TiÕt 61 Hoạt động GV Hoạt động HS Dẫn dắt vấn đề: Nhờ có dịch vụ Internet mà người dùng có thể truy cập, - Nghe giảng t×m kiÕm th«ng tin, nghe nh¹c, xem video, chơi game, trao đổi, Trong ứng dụng đó phải kể đến c¸c øng dông phæ biÕn lµ tæ chøc vµ truy cËp th«ng tin, t×m kiÕm th«ng tin Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 12 (13) Gi¸o ¸n Tin häc 10 Tæ chøc vµ truy cËp th«ng tin: a Tæ chøc th«ng tin: Dẫn dắt vấn đề: Các thông tin trên Internet thường tổ chức dạng siªu v¨n b¶n ViÕt b¶ng Dẫn dắt vấn đề: Ngôn ngữ HTML cho phÐp bæ sung vµo v¨n b¶n c¸c thÎ lÖnh, nhờ đó có thể liên kết móc nối các thông tin với hay đĩa âm thanh, hình ¶nh vµ trang web Dẫn dắt vấn đề: Để tìm kiếm các trang web nãi riªng, c¸c tµi nguyªn trªn Internet nói chung và đảm bảo việc truy cập đến chúng, người sử dụng hệ thống WWW (Word Wide Web) ViÕt b¶ng VÝ dô: Website cña Bé gi¸o dôc vµ §µo t¹o có địa www.edu.net.vn Dẫn dắt vấn đề: Mỗi website có thể có nhiÒu trang web nh­ng lu«n cã mét trang ®­îc gäi lµ trang chñ (Homepage) ViÕt b¶ng Cã thÓ dïng mét phÇn mÒm so¹n th¶o văn bất ký để tạo trang web đơn gi¶n Mét sè phÇn mÒm chuyªn dông nh­: Microft FromPage, Macro Dreamwave Ví dụ: Trang web dùng để tra cứu điểm thi đại học, số điện thoại Khả tạo trang web động đã làm cho Internet trở thành môi trường tốt triển khai thương mại điện tử, dạy học ®iÖn tö, chÝnh phñ ®iÖn tö, - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi Siêu văn là văn thường t¹o b»ng ng«n ng÷ siªu v¨n b¶n HTML (HyperText Markup Language) tích hợp nhiều phương tiện khác như: V¨n b¶n, h×nh ¶nh, ©m thanh, video, vµ liªn kÕt tíi c¸c v¨n b¶n kh¸c Siêu văn gắn cho địa truy cËp gäi lµ trang web HÖ thèng WWW ®­îc cÊu thµnh tõ c¸c trang web vµ ®­îc x©y dùng trªn giao thức truyền tin đặc biệt, gọi là giao thức truyÒn tin siªu v¨n b¶n: HTTP (Hyper Text Transfer Protocol) Trang web đặt trên máy chủ tạo thành website thường là tập hợp các trang web chứa thông tin liên quan đến đối tượng, tổ chức, Trang chñ: Trang web chøa c¸c liªn kÕt trực tiếp hay gián tiếp đến tất các trang cßn l¹i Địa trang chủ là địa website Cã hai lo¹i trang web: Web tÜnh vµ web động Web tĩnh tài liệu siêu văn còn web động là có yêu cầu từ máy người dùng, máy chủ thực t×m kiÕm d÷ liÖu vµ t¹o trang web cã néi dung theo đúng yêu cầu và gửi máy người dùng - Nghe gi¶ng , quan s¸t, ghi bµi Trình duyệt web là chương trình giúp người dùng giao tiếp với hệ thông WWW: duyệt các trang web, tương tác với các m¸y chñ hÖ thèng WWW vµ c¸c tµi nguyªn kh¸c cña Internet Cã nhiÒu tr×nh duyÖt web kh¸c nhau: Internet Explorer,Netcape Navigator, FireFox, b/ Truy cËp trang web: Dẫn dắt vấn đề: Để truy cập đến trang Có trình duyệt web có khả tương web người dùng cần phải sử dụng tác với nhiều loại máy chủ Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 13 (14) Gi¸o ¸n Tin häc 10 chương trình đặt biệt gọi là trình duyệt web ViÕt b¶ng Nhê nã ta cã thÓ chuyÓn tõ trang web nµy sang trang web kh¸c mét c¸ch dÔ dµng Để truy cập đến trang web nào ta phải biết địa trang web đó, gõ địa vào dòng địa (Address), nó hiển thÞ néi dung trang web nÕu t×m thÊy - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi Có hai cách thường sử dụng: + Tìm kiếm theo danh mục địa chỉ, thông tin nhà cung cấp dịch vụ đặt trên c¸c trang web tÜnh + Tìm kiếm nhờ các trang web động trên c¸c m¸y t×m kiÕm (Search Engine) M¸y t×m kiÕm cho phÐp t×m kiÕm th«ng tin trên Internet theo yêu cầu người dïng 2/ T×m kiÕm th«ng tin trªn Internet: Để sử dụng máy tìm kiếm, gõ địa Dẫn dắt vấn đề: Một nhu cầu phổ biến trang web vào địa và ấn enter nhiều người dùng là: làm nào để truy cËp ®­îc trang web chøa néi dung liên quan đến vấn đề mình quan tâm Người dùng nhập từ cần tìm và nhận danh mục các địa có nội dung chøa tõ cÇn t×m - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi ViÕt b¶ng Th­ ®iÖn tö (Electronic Mail hay E-mail) Mét sè website hç trî m¸y t×m kiÕm, lµ dÞch vô thùc hiÖn viÖc chuyÓn th«ng đó có kể đến: tin tªn Internet th«ng qua c¸c hép th­ Google: www.google.com.vn ®iÖn tö yahoo: www.yahoo.com §Þa chØ th­: Alta: Vista: www.altavista.com (Tên hộp thư)@<tên máy chủ nơi đặt MSN: www.msn.com hép th­> L­u ý: ChØ nªn sö dông internet vµo c¸c VÝ dô: hoahongden@yahoo.com mục đích học tập, vui chơi, giải trí lành Le_kieu_trang@hotmail.com mạnh đúng mức IV cñng cè Tãm t¾t l¹i nh÷ng ý chÝnh : - Kh¸i niÖm siªu v¨n b¶n - Kh¸i niÖm liªn kÕt - HÖ thèng WWW - M¸y t×m kiÕm DÆn dß: VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi míi Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 14 (15) Gi¸o ¸n Tin häc 10 TiÕt 62 I Môc Tiªu KiÕn thøc - Kh¸i niÖm th­ ®iÖn tö - ý nghÜa cña viÖc b¶o mËt th«ng tin Kü n¨ng - BiÕt sö dông tr×nh duyÖt web - §¨ng kÝ, göi/nhËn th­ ®iÖn tö II tæ chøc d¹y häc Bµi cò C©u hái Siªu v¨n b¶n lµ g×? WWW lµ g×? LÊy vÝ dô M¸y t×m kiÕm lµ g×? Gọi học sinh lên bảng trả lời, có nhận xét đánh giá và cho điểm Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS 3/ Th­ ®iÖn tö: Dẫn dắt vấn đề: Sử dụng dịch vụ này ngoµi néi dung th­ cã thÓ truyÒn kÌm tÖp (v¨n b¶n, ©m thanh, th×nh ¶nh, video, ) ViÕt b¶ng Người dùng muốn sử dụng, phải đăng ký hép th­ ®iÖn tö gåm: tªn truy cËp vµ mËt khÈu Mỗi địa thư là Tương tự hệ thống bưu chính, để nhËn dÞch vô th­ ®iÖn tö cÇn cã n¬i nhËn vµ phÇn ph¸t (m¸y chñ), hép th­ (inbox), địa (address) và nội dung thư (message) Dùng thư điện tử, ta có thể gửi đồng thời cho nhiều người cùng lúc, họ nhận đồng thời HiÖn nay, cã rÊt nhiÒu nhµ cung cÊp dÞch vô th­ ®iÖn thö miÔn phÝ: www.vnn.vn, www.fpt.vn, www.yahoo.com, www.hotmail.com, 4/ Vấn đề bảo mật thông tin: Để giử thư điện tử, người gửi phải rõ địa hộp thư điện tử người nhận Néi dung th­ sÏ ®­îc l­u m¸y chñ Nhờ trình duyệt chương trình chuyên dụng, người dùng có thể mở hộp thư để xem và có thể tải Ngoµi dÞch vô trªn cßn nhiÒu dÞch vô kh¸c ®ang ngµy cµng c¶i tiÕn vµ h÷u dông : Chat, Game Online, - Nghe gi¶ng Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 15 (16) Gi¸o ¸n Tin häc 10 Dẫn dắt vấn đề: Ngoài việc khai thác dịch vụ trên Internet, người dùng cần phải biết bảo vệ mình trước nguy trên Internet nh­ tin tÆc, virus, th­ ®iÖn tö quảng cáo vấn đề bảo mật thông tin quan trọng thời đại Internet a/ quyÒn truy cËp website: Dẫn dắt vấn đề: Nếu không cấp quyền gõ không đúng mật thì sÏ kh«ng truy cËp ®­îc néi dung cña website đó ViÕt b¶ng VÝ dô: Xem c¸c th«ng tin vÒ tµi kho¶n cña m×nh ë ng©n hµng Nói chung các công ty quản lý nh­ vËy, cã nh÷ng th«ng tin chØ cã Ýt người có quyền truy cập b/ M· ho¸ d÷ liÖu: Dẫn dắt vấn đề: Trong chương ta đã nói đến mã hoá thông tin thành liệu để đưa vào máy tính Việc mã hoá thông tin còn sử dụng vào nhiều mục đích kh¸c ViÕt b¶ng Ví dụ: Ta có thể thay đổi thứ tự b¶ng ch÷ c¸i råi viÕt v¨n b¶n c/ Nguy c¬ nhiÔm virus sö dông c¸c dÞch vô internet Dẫn dắt vấn đề: Cũng mở cửa, ta thu ®­îc kh«ng khÝ th× ta còng thu ®­îc c¶ bôi vµ vi trïng vµo Internet còng vËy ViÕt b¶ng L­u ý: ChØ nªn sö dông internet vµo c¸c mục đích học tập, vui chơi, giải trí lành mạnh đúng mức - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi Người ta giới hạn quyền truy cập với người dùng tên và mật đăng nhËp Chỉ đúng đối tượng quan tâm có thể vµo xem ®­îc - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi Mã hoá liệu sử dụng để tăng cường tính bảo mật cho các thông điệp mà người biết giải mã đọc ViÖc m· ho¸ ®­îc thùc hiÖn b»ng nhiÒu c¸ch, c¶ phÇn cøng lÉn phÇn mÒm - Nghe gi¶ng, quan s¸t, ghi bµi §Ó b¶o vÖ m¸y tÝnh cña m×nh kh«ng bÞ nhiễm virus, người dùng nên cài đặt phÇn mÒm chèng virus (BKAV, D2, Norton Antivirus, ) vµ cËp nhËt phiªn thường xuyên để ngăn ngừa virus míi IV cñng cè Tãm t¾t l¹i nh÷ng ý chÝnh : - Kh¸i niÖm siªu v¨n b¶n - Kh¸i niÖm trang web, website vµ trang chñ - M¸y t×m kiÕm Nªn chó ý sö dông internet DÆn dß: VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi míi Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 16 (17) Gi¸o ¸n Tin häc 10 TiÕt 63: Bµi tËp Ngµy 11/4/2009 I Môc Tiªu KiÕn thøc: - Hệ thống hoá và ôn tập lại các khái niệm đã học các bài 20, 21 và 21, 22 II chuÈn bÞ Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n Học sinh: Sách giáo khoa, ghi và bài tập đã chuẩn bị trước - Sö dông b¶ng( nÕu cã m¸y chiÕu Projector th× tèt h¬n) III tæ chøc d¹y häc Bµi cò C©u hái Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ trang Web, Website, trang Web tÜnh vµ trang Web động? Địa thư điện tử bao gồm thành phần nào?Phần nào là định tính địa thư điện tử? Giải thích? Néi dung bµi d¹y Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Trước chữa các bài tập SGK, c¸c em cã nh÷ng c©u hái, nh÷ng th¾c m¾c nµo ch­a gi¶i quyÕt ®­îc chóng ta cùng nêu để lớp cùng thảo luận vµ tr¶ lêi PhÇn nµo ch­a hiÓu râ hoÆc cÇn gi¶ng l¹i? GV: Hướng dẫn và rút kết luận đúng GV: Lần lượt đưa các bài tập cho học sinh làm, thảo luận tóm lại đưa đáp án đúng (Vì đa số các bài tập là câu hỏi lý thuyÕt nªn kh«ng cÇn thiÕt ph¶i chia nhãm Cã thÓ cho c¶ líp cïng th¶o luËn vµ tr¶ lêi) Bµi (SGK-Trang 162) M¸y t×m kiÕm lµ g×? M¸y t×m kiÕm cã thÓ t×m ®­îc bÊt kú th«ng tin nµo mµ ta quan HS: §­a nh÷ng c©u hái vµ th¾c m¾c cña m×nh C¶ líp cïng th¶o luËn vµ ®­a lêi gi¶i đáp Häc sinh th¶o luËn Sau đó vài học sinh đứng dậy trình bµy C¸c häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 17 (18) Gi¸o ¸n Tin häc 10 t©m kh«ng? GV nªu c©u hái cho häc sinh th¶o luËn gọi HS đứng chỗ trả lời Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Sau đó giáo viên nhận xét, tóm lại và đưa đáp án đúng Bµi (SGK-Trang 162) H·y kÓ tªn mét sè m¸y t×m kiÕm mµ em biÕt? GV: Đặt câu hỏi: Bình thường các em truy cập thông tin trên Internet để tìm kiếm thông tin vấn đề gì đó thì các em phải làm nào để có th«ng tin m×nh cÇn? Gäi häc sinh kÓ tªn c¸c m¸y t×m kiÕm Gäi c¸c häc sinh kh¸c bæ sung GV: Tãm l¹i http://www.google.com.vn Nghe giảng và ghi đáp án đúng: Máy tìm kiếm là công cụ dùng để t×m kiÕm th«ng tin trªn Internet theo yêu cầu người dùng M¸y t×m kiÕm chØ t×m ®­îc c¸c th«ng tin ta quan t©m víi c¸c ®iÒu kiÖn: - Thông tin đã lưu trữ trên Website nào đó trên mạng - M¸y t×m kiÕm cã quyÒn truy cËp vµ cã khả truy cập tới các Website đó - Yêu cầu người dùng đủ chính xác để tìm thông tin M¸y t×m kiÕm th«ng tin kh«ng thÓ t×m kiÕm mäi th«ng tin mµ ta quan t©m HS: Tr¶ lêi: Ta ph¶i t×m kiÕm vµ truy cập đến trang Web chứa nội dung liên quan đến vấn đề mình quan tâm b»ng c¸c c«ng cô t×m kiÕm hay c¸c m¸y t×m kiÕm HS: Lần lượt kể tên các máy tìm kiếm và sau đó bổ sung cho http://www.google.com.vn http://www.msn.com http://www.search.com http://www.altavista.com Trong đó máy tìm kiếm có hỗ trợ tiếng ViÖt lµ: http://www.google.com.vn http://vn.yahoo.com Mét sè m¸y t×m kiÕm cña ViÖt Nam lµ: http://www.vista.gov.vn http://www.vinaseek.com http://www.panvietnam.com.vn L­u ý: Mét sè m¸y t×m kiÕm kh«ng cËp nhật thông tin thường xuyên nên sử Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 18 (19) Gi¸o ¸n Tin häc 10 dông chóng ta cã thÓ kh«ng thu nhËn thôgn tin đầy đủ Bµi (SGK-Trang 162) H·y kÓ thªm c¸c dÞch vô cña Internet mµ em biÕt Em cã sö dông dÞch vô nµo kh«ng? NÕu cã, cho biÕt c¸c lîi Ých mµ em có từ việc sử dụng dịch vụ đó GV: Cho học sinh phát biểu kể tên các dịch vụ mà các em biết đã sö dông Cho c¸c häc sinh kh¸c bæ sung GV nhËn xÐt, tãm l¹i HS kể hết các dịch vụ mà các em biết đã sử dụng Bæ sung cho Ghi bµi: - WWW lµ hÖ thèng th«ng tin dùa trªn siªu v¨n b¶n Cã thÓ coi WWW lµ dÞch vụ thông tin đa phương tiện, tích hợp hÇu hÕt c¸c dÞch vô trªn Internet cho phÐp duyÖt, t×m kiÕm, truyÒn vµ tæ chøc liªn kÕt c¸c trang Web - E-mail: dÞch vô th­ ®iÖn tö cho phÐp göi, nhËn vµ chuyÓn tiÕp c¸c th­ ®iÖn tö - Chat: DÞch vô cho phÐp héi tho¹i trùc tuyÕn (Gåm Text chat, Voice chat, video chat…) - FTP: lµ dÞch vô truyÒn tÖp trªn m¹ng NewsGroup: DÞch vô cho phÐp mét nhóm người sử dụng mạng để trao đổi thông tin xung quanh đề tài - VOIP: DÞch vô ®iÖn tho¹i trªn Internet - WAP: DÞch vô kÕt nèi ®iÑn tho¹i di động vào Internet - Video Conference: DÞch vô phôc vô c¸c héi nghÞ tõ xa Nhê dÞch vô nµy, người vị trí địa lý cách xa có thể tham gia hội thảo: đọc văn b¶n, nghe ®­îc tiÕng nãi, nh×n thÊy ¶nh cña th«ng qua mét phßng häp ¶o Bµi (SGK-Trang 162) Có cách nào để bảo vệ thông tin? HS: Trả lời dựa vào cách đã nêu GV: Gäi häc sinh tr¶ lêi SGK GV gi¶i thÝch thªm: - Vấn đề bảo mật thông tin là vấn đề lớn Nhận xét bổ sung cho liên quan đến an ninh quốc gia, bí mật kinh tÕ cña tæ chøc (ng©n hµng, tµi chÝnh…) vµ c¶ bÝ mËt c¸ nh©n NÕu b¶o mật không tốt gây phương hại, tổn thất tiền bạc, công sức và đình trệ công việc, g©y nhiÒu sù cè nguy hiÓm - Có nhiều phương pháp đã Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 19 (20) Gi¸o ¸n Tin häc 10 nghiên cứu và ứng dụng để bảo mật th«ng tin HS chØ yªu cÇu biÕt c¸c gi¶i ph¸p SGK - Ngoµi nguy c¬ l©y lan virut, nªu mét sè hoạt động khác tin tặc phá mật khÈu, g©y t¾c nghÏn m¹ch, rèi lo¹n m¹ng… Bµi (SGK-Trang 162) H·y tr×nh bµy mét sè ®iÒu c©n l­u ý sö dông c¸c dÞch vô Internet vµ gi¶i thÝch vì đó là điều nên làm? GV: cho häc sinh ph¸t biÓu Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung Cho học sinh tự giải thích sau đó nhận xÐt råi tãm l¹i HS: Ph¸t biÓu tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý sö dông c¸c dÞch vô trªn Internet dựa vào các điểm đã nêu trang 161-SGK Rồi giải thích vì đó lại là điều nªn lµm? IV cñng cè Tãm t¾t l¹i nh÷ng ý chÝnh V Bµi tËp vÒ nhµ Tr¶ lêi c©u hái vµ lµm nh÷ng bµi tËp SGK vµ s¸ch bµi tËp DÆn dß VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ cho bµi thùc hµnh 10 Lê Xuân Nam - Tổ Toán Tin - Trường THPT Hàm Rồng Lop10.com 20 (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 01:54

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan