Giảng nội dung: Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” nói về em bé ngày đầu tiên được mẹ đưa đến trường em xa mẹ, còn bỡ ngỡ em đã khóc nhè, nhưng em bé được cô giáo yêu thương, vỗ về, an ủi n[r]
(1)GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Đề tài: - Hát vận động theo nhạc “Chào ngày mới” - Nghe hát “Ngày học” (Nội dung trọng tâm)
- Trị chơi âm nhạc: Hát theo hình vẽ Chủ đề: Trường mầm non
Đối tượng: Trẻ lớp mẫu giáo – tuổi Số lượng: 25 - 30 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút
Người soạn: Trần Thị Thu Huyền
Người dạy: Trần Thị Thu Huyền Đơn vị: Trường Mầm Non Liên Châu - Yên Lạc I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung hát “Ngày học” nhạc sỹ Nguyễn Ngọc Thiện
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi “Hát theo hình vẽ” 2 Kỹ năng:
- Củng cố vận động múa theo nhạc hát “Chào ngày mới”
- Trẻ cảm nhận giai điệu mượt mà, tình cảm hát “Ngày học”
- Phát triển khả ghi nhớ, tưởng tượng 3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ ngoan, yêu trường lớp, yêu cô giáo, yêu bạn thích đến trường
II Chuẩn bị: - Sân khấu
- Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử
(2)III Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Dự kiến hoạt động của
trẻ Hoạt động Gây hứng thú, dẫn dắt vào bài:
Chúng chơi trò chơi vui nhộn nhé!
Buổi sáng thức dậy Đánh Colgate Rửa mặt Biore Ăn bánh Chocopie Uống sữa Vinamilk Mặc áo sơ mi
Đeo dép Bitis
Đi đến trường mầm non Hoa Hồng Thật vui vui vui!
- Các xem đến lớp (Cho trẻ xem video bạn Cừu)
+ Bạn Cừu: Các bạn ơi! lớp hơm có mà vui thế?
+ Bạn Cừu: Mình có nhạc tặng bạn, bạn nghe xem nhạc hát nhé?
- Bạn Cừu tặng lớp nhạc hát gì? - Cho lớp hát hát (1 lần)
Hoạt động Hát vận động theo nhạc “Chào ngày mới” Sáng tác Hoàng Văn Yến.
- Bây hát vận động múa theo nhạc hát “chào ngày nhé”
+ Cơ mời đứng thành vịng tròn để múa (Cả lớp hát vận động minh họa lần)
+ Sau phần biểu diễn tổ (1 tổ nam, tổ nữ)
+ Cho nhóm thực (1 nhóm) + Cá nhân thực (1 cá nhân)
(khi trẻ vận động cô ý sửa sai, rèn kĩ và động viên, khích lệ trẻ trẻ.
- Chơi trị chơi
- Bạn Cừu
- Vui chứ! Ngày đến rồi, đến trường vui chơi, múa hát, thích lắm, thích
- Nghe nhạc hát - Bài hát “Chào ngày mới”
- Cả lớp hát
- Cả lớp hát múa - Từng tổ hát múa
(3)- Bạn Cừu: Các bạn biểu diễn hay quá, hay quá! Cừu tặng bạn đoạn phim, mời bạn xem
Hoạt động Nghe hát “Ngày đầu tiên học”:
- Cho trẻ xem đoạn phim mẹ đưa bé học - Chúng vừa xem đoạn phim nói điều gì? - Với cảm xúc ngày học em bé, nhạc sỹ Nguyễn Ngọc Thiện sáng tác hát Ngày đầu tiên học Chúng lắng nghe cô hát nhé! - Hát cho trẻ nghe:
+ Lần 1: Cô hát không nhạc, thể cử chỉ, điệu bộ, nét mặt
Cô vừa hát cho nghe hát “Ngày học” nhạc sỹ Nguyễn Ngọc Thiện
+ Lần 2: Cô hát kết hợp nhạc đệm động tác minh họa
- Cô vừa hát cho nghe hát ? Giảng nội dung: Bài hát “Ngày học” nói em bé ngày mẹ đưa đến trường em xa mẹ, cịn bỡ ngỡ em khóc nhè, em bé cô giáo yêu thương, vỗ về, an ủi người mẹ hiền, nên lớn lên em bé khơng qn tình cảm u thương dành cho em
- Để tỏ lịng biết ơn giáo u thương, chăm sóc con, phải làm ?
Cơ giáo dục trẻ: Đến trường mầm non cô yêu thương, chăm sóc, vỗ về, chơi với bạn, phải chăm ngoan, biết yêu trường, yêu lớp, yêu cô giáo, yêu thương chơi đoàn kết với bạn
+ Lần 3: Cho trẻ nghe nhạc không lời
Để nhớ lại cảm xúc ngày học cô mời lắng nghe giai điệu hát cảm nhận
- Các thấy giai điệu hát nào?
- Nghe Cừu nói
- Trẻ xem video
- Em bé bố mẹ đưa học
- Nghe cô giới thiệu
- Lắng nghe cô hát
- Nghe cô hát
- Bài hát ngày học
- Nghe cô giảng nội dung hát
- Phải ngoan, chăm học
- Lắng nghe
- Nghe nhạc, cảm nhận giai điệu hát
(4)(Giai điệu hát mượt mà….)
+ Lần 4: Cô hát, giao lưu cảm xúc với trẻ.
+ Lần 5: Cho trẻ nghe ca sĩ hát, múa trẻ khuyến khích trẻ hưởng ứng theo hát
4 Hoạt động 4: Trị chơi âm nhạc “Hát theo hình vẽ”.
- Vừa nghe hát “ngày học” Bây hướng lên hình xem bạn cừu nói với
- Bạn Cừu: Ơi! Cơ giáo bạn thể hát “Ngày học” hay Cừu có số để tặng cho bạn chơi trò chơi, chúc bạn chơi vui vẻ
(Cô bật ô số)
- Với ô số bạn Cừu tặng, sau chơi trị chơi “Hát theo hình vẽ”
- Cách chơi sau: Cô chia lớp thành ba đội chơi, đội 1,2,3 Trên hình có số, sau số hình ảnh có nội dung hát chủ đề trường mầm non Cô mở ô, ô số mở tổ quan sát thảo luận xem hình ảnh phù hợp với nội dung hát nào, sau đội lắc sắc xơ để dành quyền trả lời, đội lắc sắc xơ trước đội quyền đốn tên hát, nói tên hát hát hát đó, nói sai tên hát quyền trả lời thuộc đội bạn
Chúng sẵn sàng tham gia trị chơi “hát theo hình vẽ” chưa?
- Tổ chức cho trẻ chơi (3 - lần)
*Kết thúc: Hát “Trường chúng cháu trường mầm non” sân chơi
- Cả lớp hưởng ứng theo hát
- Trẻ lắng nghe
- Nghe giới thiệu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi
- Trả lời