1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 3 - Tuần 7 - Năm học 2009-2010 - Danh Tấn Nghĩa

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 271,5 KB

Nội dung

Trường TH Vĩnh Quới 1 Giaùo AÙn 3  Giới thiệu bài : gấp, cắt, dán bông hoa Tieát 1 1’  Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt 10’ Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bie[r]

(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN Giaùo AÙn Thứ hai ngày 05 tháng 10 năm 2009 GVCN: Danh Taán Nghóa TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A TẬP ĐỌC : - Luyện đọc đúng : dẫn bóng,nổi nóng,khuỵu xuống,xịch tới,xuýt xoa.Biết đọc phân biệt lời nhân vật,biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương +Hiểu nội dung câu chuyện : Nắm câu chuyện muốn nói: không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn - Học sinh có ý thức tôn trọng luật lệ giao thông B KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : - Kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện * Reøn kó naêng nghe : - Chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện , nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn * HS thực tốt an toàn giao thông II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : haùt 2.Baøi cuõ : Kieåm tra em H.Điều gì đã làm cho tác giả nhớ lại kỷ niệm buổi tựu trường?(Hạnh) H tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ,rụt rè đám học trò tựu trường?(Minh) H.Neâu noäi dung chính cuûa baøi?( Ng Quyønh) Bài : Giới thiệu bài: Để biết chơi đá bóng lòng đường gây tác hại gì? Các em cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay: “Trận bóng lòng đường” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc - HS lắng nghe HS đọc bài và chú giải - GV đọc mẫu lần Gọi HS khá đọc - HS đọc nối tiếp câu, đoạn - Yêu cầu đọc theo câu, đoạn ( chú ý đến HS còn hạn chế đọc) - HS phát âm từ khó - GV theo dõi – Hướng dẫn HS phát âm từ khó - HS đọc theo nhóm bàn - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc –HS nhận xét -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 HS HS khá đọc đoạn 1,2 - lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn 1,2 -Các bạn nhỏ chơi bóng lòng đường H.Các bạn nhỏ chơi bóng đâu? * Giảng từ: lòng đường:là phần đường giành cho người và xe cộ lại H Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? -Vì bạn Long đá bóng suýt tông phải xe gắn Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa máy May mà bác xe dừng lại kịp.Bác nóng khiến bọn chạy tán loạn H.Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? -Quang suùt boùng cheäch leân væa heø, quaû boùng đập vào đầu cụ già ngoài đường làm cụ lảo đảo, ôm lấy đầu và khuỵu xuống Một bác đứng tuổi đỡ cụ già dậy, quát lũ trẻ, chúng hoảng sợ bỏ chạy hết Giảng từ : sút bóng:dồn lực vào chân đá mạnh vào -HS theo dõi bóng đẩy bóng xa Ý1 : Hậu việc chơi bóng lòng đường -3HS nhắc lại - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn H.Tìm các chi tiết cho thấy Quang ân hận trước -Quang nấp sau gốc cây và lén nhìn sang Cậu sợ tái người Nhìn cái lưng còng ông tai naïn mình gaây ra? mà giống cái lưng ông nội đến Cậu vừa chạy theo xích lô vừa mếu máo xin loãi oâng cuï -1 HS nhaéc laïi -Giảng tư ø: mếu máo: (Miệng) méo muốn khóc(dở khóc, dở mếu ) -1 HS nhaéc laïi YÙ2 : Quang raát aân haän tai naïn xaûy -HS thảo luận nhóm – Trình bày trước lớp -Yeâu caàu HS thaûo luaän ruùt noäi dung chính -2 HS nhaéc laïi -GV choát yù - ghi baûng Nội dung chính : Việc chơi bóng lòng đường đã gây hậu đáng tiếc H.Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Hoạt động : Luyện đọc lại -HS suy nghĩ và trả lời - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phuï - Học sinh quan sát – đọc đoạn văn - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS luyện đọc theo đoạn , bài -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , bài - Nhận xét – sửa sai - Học sinh hát bài tự chọn Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh haùt Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (tiếp theo) - Học sinh đọc phân vai theo nhóm - Yêu cầu học sinh đọc nhóm - Các nhóm đọc nối đoạn - Tổ chức cho các nhóm thi đọc -3 HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện -HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu H.Có thể kể lại đoạn câu chuyện theo lời - HS trả lời nhân vật nào? -GV choát yù: -Đoạn 1:Quang,Vũ, Long,bác xe máy -Đoạn 2:Quang,Vũ,Long,cụ già,bác đứng tuổi -Đoạn 3:Quang,cụ già,bác đứng tuổi,bác đạp xích loâ H.Khi đóng vai nhân vật để kể,em phải chú ý điều -Phải xưng hô là:tôi(hoặc mình,em) cách xưng Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới gì caùch xöng hoâ? Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa hô phải giữ từ đầu đến cuối câu chuyện,không thay đổi -Gọi học sinh kể trước lớp, em đoạn -3 hoïc sinh keå theo yeâu caàu truyeän -Giáo viên gọi học sinh nhận xét bạn kể - HS nhaän xeùt - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm - Yêu cầu kể nối tiếp trước lớp - HS quan sát tranh SGK và thực theo yeâu caàu -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt - HS thi kể trước lớp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Lớp theo dõi – nhận xét 4.Cuûng coá – daën doø : - GV kết hợp giáo dục HS Nhận xét tiết học - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe TOÁN BAÛNG NHAÂN I MUÏC TIEÂU: -Giúp HS thành lập bảng nhân 7(7 nhân với 1, 2, 3,…,10)và học thuộc bảng nhân này -Biết áp dụng bảng nhân 7để giải bài toán có lời văn phép tính nhân.Thực hành đếm thêm - HS đặt lời giải ngắn gọn, rõ ràng II.CHUAÅN BÒ: -GV:2 taám bìa ghi noäi dung baøi taäp -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: Kieåm tra hoïc sinh Baøi 1: Chuyeån tích sau thaønh toång roài tính.( L Quyønh) 7x2= 7x5= Bài 2: Nối hai phép nhân có cùng kết với nhau.(My) 2x3 6x4 5x7 4x6 7x5 3x2 Bài mới: Giới thiệu bài:HS nhắc lại các cách lập bảng nhân GV: Dựa vào cách làm đó các em seõ laäp baûng nhaân baøi hoïc hoâm nay.( ghi baûng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn lập bảng nhân - Treo baûng phuï ghi caùc pheùp tính cuûa baûng nhaân - HS đọc -GV yeâu caàu HS laäp baûng nhaân theo nhoùm baøn -HS thaûo luaän theo yeâu caàu -Gọi đại diện các nhóm lên điền kết -Moãi nhoùm ñieàn keát quaû moät pheùp tính 7x1=7 x = 42 x = 14 x = 49 x = 21 x = 56 x = 28 x = 63 x = 35 x10 = 70 - GV choát baûng nhaân Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới -Yêu cầu HS đọc bảng nhân -Gọi HS đọc bảng nhân ngược lại -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc baûng nhaân Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - HS kieåm tra laïi keát quaû cuûa mình - HS đọc lại bảng nhân -2 HS đọc +3 HS đọc – Lớp đọc thầm theo + lớp đọc đồng – các dãy đọc đồng -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân -HS đọc thuộc lòng bảng nhân -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân - Moãi daõy HS tham gia - GV cùng lớp nhận xét , tuyên dương dãy đọc thuoäc nhaát Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS nhaåm keát quaû -HS nhaåm keát quaû x = 21 x = 56 x =14 x = 7 x = 35 x = 42 x10 = 70 x7 = x =49 x = 28 x = 63 x = - HS đố và mời bạn trả lời -GV cho HS chơi tròø “ Đố bạn” ( Dành cho tất các đối tượng HS) -GV nhận xét, tuyên dương HS nêu đúng kết quaû - HS khá đọc bài Bài 2: Gọi HS đọc bài toán -2 cặp HS tìm hiểu đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? -HS tóm tắt và làm bài vào -Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào Toùm taét tuaàn leã : ngaøy tuaàn leã : … ngaøy? Baøi giaûi Caû boán tuaàn leã coù soá ngaøy laø: x = 28 (ngaøy) Đáp số: 28 ngày -HS sửa bài vào -GV nhận xét, sửa bài -2 HS neâu yeâu caàu Baøi 3:Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS đếm -Yêu cầu HS đếm thêm đến 70 - HS thaûo luaän nhoùm baøn -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Mỗi dãy cử HS lên thi, em điền số -Tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức 14 21 28 35 42 49 56 63 70 - GV nhaän xeùt – toång keát troø chôi -Lớp tuyên dương nhóm thắng 4.Cuûng coá - daën doø: - Yêu cầu HS đọc bảng nhân - Nhận xét học - Chuaån bò baøi “ Luyeän taäp” Thứ ba ngày 06 tháng 10 năm 2009 TỰ NHIÊN - Xà HỘI HOẠT ĐỘNG THẦN KINH Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa I MUÏC TIEÂU -Sau bài học , HS có khả : Phân tích các hoạt động phản xạ -Hiểu và nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống Thực hành moät soá phaûn xaï - HS có ý thức bảo vệ quan thần kinh II CHUAÅN BÒ -GV: Caùc hình SGK trang 28 , 29 Baûng phuï -HS: SGK – Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ:Cô quan thaàn kinh Bài tập: Điền Đ vào trước câu trả lời đúng:( Kiều Linh) Cô quan thaàn kinh goàm: Naõo, tuyû soáng Caùc daây thaàn kinh vaø tuyû soáng Naõo, tuyû soáng vaø caùc daây thaàn kinh H Naõo vaø tuyû soáng coù vai troø gì ? ( Duy Linh) Bài mới: Giới thiệu bài: “Hoạt động thần kinh”- Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hoạt động phản xạ 1.Muïc tieâu: - Phân tích hoạt động phản xạ - Nêu vài ví dụ phản xạ thường gặp đời sống 2.Cách tiến hành: Gọi số HS lên thử phản xạ - 3HS thực theo yêu cầu Cả lớp quan saùt các vật nóng mà GV đã chuẩn bị Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia nhoùm - Thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi H Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng ? H Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển - Giật tay trở lại tay ta ruït laïi tay ta chaïm vaøo vaät noùng ? H.Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt - Tuỷ sống lại gọi là gì ? Bước 2: Hoạt động lớp -Phaûn xaï -Yêu cầu HS trả lời kết -Đại diện các nhóm báo cáo trước lớp Lớp -GV nhaän xeùt, choát yù nhaän xeùt : * Khi tay chạm vào cốc nước nóng rụt lại * Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại chạm vào - HS theo dõi vaät noùng * Hiện tượng tay ta chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là tượng phản xa 3.Keát luaän: Trong cuoäc soáng, gaëp moät kích thích bất ngờ, thể tự động phản ứng lại nhanh Những phản ứng gọi là phản xạ.Tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xaï naøy Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động 2: Trò chơi 1.Mục tiêu :Có khả thực hành số phản xạ 2.Caùch tieán haønh : Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối Bước : GV hướng dẫn cách tiến hành phản xạ đầu goái - Gọi HS lên bảng thực hiện: ngồi trên ghế cao, chân - HS lên bảng thực buoâng thoõng - GV duøng buùa cao su hay caïnh baøn tay đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cho cẳng chân đó bật phía trước Bước : Thực hành trước lớp - HS lên bảng thực hành theo nhóm bàn -Yêu cầu thực hành thử phản xạ theo nhóm - GV quan saùt - nhaän xeùt -GV giảng: Bác sĩ thường hay kiểm tra chức hoạt động tuỷ sống , người bị liệt thường khả phản xạ đầu gối Trò chơi : Phản ứng nhanh Bước : Hướng dẫn cách chơi -HS theo doõi -GV hướng dẫn cách chơi - HS đứng thành vòng tròn, dang hai tay, bàn tay trái ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để lên lòng bàn tay trái người bên cạnh - Người điều khiển hô:“chanh”, lớp hô theo “chua”trong đó tay để nguyên, rụt lại là thua - Người điều khiển hô: “cua”, lớp hô “cắp”đồng thời tay trái nắm lại và tay phải rút thật nhanh để không bị người khác “cắp” Ai bị “cắp”là thua Bước : Tiến hành cho HS chơi Bước : Kết thúc trò chơi - GV phaït caùc baïn thua ( muùa , haùt …) - GV khen bạn có phản xạ nhanh - HS chơi tiến hành chơi và tự tìm người bị thua 4.Cuûng coá - daën doø: -2 HS đọc nội dung bạn cần biết - Về nhà làm bài tập bài tập tự nhiên xã hội - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Củng cố bảng nhân đã học - Rèn kỹ thực hành tính bảng nhân ; áp dụng bảng nhân để giải toán nhanh, chính xaùc - HS có ý thức làm bài cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Kieåm tra HS Baøi taäp : Tính x + ( Tuaán) x – 38 (Nga) -Gọi HS đọc bảng nhân 7.( Hương) Bài mới: Giới thiệu bài: Để giúp các em củng cố vê bảng nhân , chúng ta cùng tìm hiểu bài: “ Luyeän taäp”- ghi baûng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn luyện tập : - HS neâu yeâu caàu Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm vaøo SGK -Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK - HS nối tiếp đọc kết các phép - Goïi HS neâu keát quaû ( Chuù yù goïi HS coøn haïn cheá ) H Nhận xét gì các thừasố, kết quả, thứ tự các tính bài ( Kết , các thừa số giống thừa số ? thứ tự khác ) * Kết luận : Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi - GV nhận xét – sửa bài Bài : Gọi HS đọc bài tập – Nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài vào GV theo dõi nhắc -2 HS đọc – HS yêu cầu nhở.( Đối với em chậm, GV có thể cho các em - Cả lớp làm vào - HS lên bảng : làm biểu thức) x + 15 = 35 + 15 = 50 x + 17 = 63 + 17 = 80 x + 21 = 49 + 21 = 70 x + 32 = 28 + 32 = 60 - GV cùng với HS nhận xét – sửa sai - HS cùng GV nhận xét, sửa sai H Nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức ? - Thực từ trái sang phải Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề - HS khá đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề -2 HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải vào -HS tóm tắt và giải vào – HS lên bảng Toùm taét: loï : boâng hoa loï : ? boâng hoa Baøi giaûi: loï hoa coù soá boâng hoa laø: x = 35 (boâng hoa) Đáp số: 35 bông hoa -Chấm, nhận xét, sửa bài Yêu cầu HS nêu cách làm -Nhận xét – sửa bài HS nêu cách làm Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc đề -HS đọc đề Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới -Yeâu caàu HS laøm mieäng - Yeâu caàu HS nhaän xeùt pheùp tính treân - GV nhận xét, sửa sai Baøi 5: -Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Goïi HS laøm mieäng Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -HS laøm mieäng a, x = 28 (oâ vuoâng) b, x = 28 (oâ vuoâng) -Nhaän xeùt: x = x -HS theo doõi -1 HS đọc - HS laøm mieäng a, 14, 21, 28, 35, 42 b, 56, 49, 42, 35, 28 -GV nhận xét , sửa sai 4.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø oân laïi baøi CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - HS nhìn và chép chính xác đoạn văn truyện : “ Trận bóng lòng đường” - Củng cố cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu phải viết hoa , chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng Phân biệt cách viết số tiếng có âm đầu dễ lẫn : ch/ tr Điền đúng 11 chữ và tên 11 chữ đó vào ô trống - HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Bảng phụ chép sẵn đoạn văn - đề bài tập - HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS viết bảng : xào rau, vườn rau, ngoằn ngoèo , ngoẹo đầu (H Ngọc, Hoàng) Bài : Giới thiệu bài: “Trận bóng lòng đường” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn – Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc - Các chữ đầu câu , đầu đoạn văn , tên riêng H.Những chữ nào bài viết hoa ? người H Lời các nhân vật đặt sau dấu gì ? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ -Dấu hai chấm , xuống dòng , gạch đầu dòng - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu khoù - HS còn hạn chế đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - Yêu cầu HS viết bảng.(Gọi HS coøn haïn cheá leân baûng) - HS laéng nghe - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài - HS chép bài vào -Theo doõi, uoán naén - Hướng dẫn sửa bài - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Yêu cầu đọc đề - Hướng dẫn làm vào - Chấm số bài - nhận xét - sửa bài a) Mình troøn , muõi nhoïn Chaúng phaûi boø , traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïn ( Là cái bút mực ) Bài : Hướng dẫn thảo luận - Chia lớp thành đội thi tiếp sức Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Theo dõi - sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm – lớp làm câu a - HS sửa bài - HS thaûo luaän nhoùm - Chia hai đội (mỗi đội cử 11 em) lên bảng thi tiếp sức - GV neâu luaät chôi vaø yeâu caàu cuûa troø chôi :11 em - HS chuù yù, laéng nghe đội nối tiếp điền vào chỗ trống 11 chữ và tên chữ , em chữ.Đội nào điền nhanh và chính xác đội đó thắng - HS tieán haønh chôi - HS tieán haønh chôi -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - GV chốt đúng / sai Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc toát - Về đọc lại bài tập – Sửa lỗi chính tả ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM,CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM I MUÏCTIEÂU : -Trẻ em có quyền sống với gia đình,có quyền cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không nơi nương tựa có quyền Nhà nước và người hỗ trợ, giúp đỡ -Treû em coù boån phaän phaûi quan taâm, chaêm soùc oâng baø cha meï, anh chò em gia ñình -HS biết yêu quý, quan tâm, chăm sóc người thân gia đình II CHUAÅN BÒ: -GV : Phieáu baøi giao vieäc -HS : Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Tự làm lấy việc mình H Thế nào là tự làm lấy việc mình ?( Thảo) H Tự làm lấy việc mình có lợi gì?(Khoa) H Em đã tự làm lấy việc mình chưa ? Kể lại số việc em đã làm ?(Hậu) Bài : Giới thiệu bài: “Chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Liên hệ thực tế 1.Mục tiêu : HS cảm nhận tình cảm và quan tâm chăm sóc mà người gia đình dành cho các em, hiểu giá trị quyền sống với gia đình,được bố mẹ quan tâm,chăm sóc 2.Caùch tieán haønh: - Yêu cầu tự liên hệ : H Hãy nhớ lạivà kể cho các bạn nhóm nghe - HS tự liên hệ -HS trao đổi với Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa việc mình đã ông bà,bố mẹ yêu thương,quan nhoùm taâm chaêm soùc nhö theá naøo? -GV mời số HS trình bày trước lớp.( Tạo điều kiện -5 HS trình bày trước lớp giúp đỡ các em yếu liên hệ thân) -GV nhaän xeùt Kết luận : Mỗi người chúng ta có gia đình và ông bà, cha mẹ, anh chị em thương yêu chăm sóc Đó là quyền mà trẻ em hưởng.Song còn có bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình yêu thương và chăm sóc gia đình.Vì chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn.Các bạn đó có quyền xã hội và người xung quanh cảm thông, hỗ trợ và giúp đỡ Hoạt động 2: Kể chuyện Muïc tieâu : HS biết bổn phận phải quan tâm chăm sóc ông baø,cha meï,anh chò em Caùch tieán haønh : -Cả lớp theo dõi - GV kể chuyện: Bó hoa đẹp nhất.(có tranh minh hoạ) -1 HS khá đọc lại truyện -Gọi học sinh đọc lại truyện -HS trả lời -GV neâu caâu hoûi - Chò em Ly boù hoa H.Chị em Ly đã làm gì nhân ngày sinh nhật mẹ? - Mẹ hiểu tình cảm mà chị em Ly đã H.Vì meï Ly laïi noùi raèng boù hoa maø chò em Ly daønh cho meï tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? 3.Keát luaän: + Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em + Sự quan tâm chăm sóc các em mang lại niềm vui cho người gia đình Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 1.Mục tiêu : HS biết đồng tình với hành vi,việc làm thể quan tâm, chăm sóc ông baø,cha meï,anh chò em 2.Caùch tieán haønh : - Thảo luận nhóm theo bàn ( đóng vai) -GV chia nhoùm phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm vaø caùc yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xeùt caùch ứng xử các tình sau đây: a) Bao sau bữa ăn, Hương nhanh nhẹn rót nước, lấy tăm cho ông bà,cha mẹ Những lúc rảnh rỗi, Hương còn nhổ tóc sâu,đọc báo cho ông bà nghe b)Sâm chơi với bạn đầu ngõ thì thấy bà ngoại quê chơi Sâm vội chạy đến lục túi bà tìm quà lại quay lại chơi tiếp với các bạn c)Mấy hôm bố Phong bận việc quan.Vừa ăn tối xong bố đã phải ngồi vào bàn làm việc.Thấy Phong vặn nhỏ ti vi và dỗ dành em bé để em khỏi vaøo quaáy boá Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa d) Hôm bố mẹ làm vắng,chỉ có Linh nhà trông em.Linh mải chơi nhảy dây với bạn để em bé ngaõ söng caû traùn -Yêu cầu HS trình bày trước lớp.( Chú ý gọi nhiều nhóm đối tượng khác nhau) -GV choát yù Keát luaän: -Việc làm các tình huống:a,c là thể -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp Lớp theo dõi – nhận xét –bổ sung quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï -Vieäc laøm caùc tình huoáng: b,d laø chöa quan taâm - HS theo doõi đến bà và các em nhỏ Cuûng coá - Daën doø: -Sưu tầm các tranh ảnh, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ, các câu chuyện … tình cảm gia đình, quan tâm, chăm sóc người thân gia đình -Moãi HS veõ giaáy moät moùn quaø muoán taëng oâng baø cha meï, anh chò em nhaân ngaøy sinh nhaät _ Thứ tư ngày 07 tháng 10 năm 2009 Tập đọc BAÄN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Luyện đọc đúng : lịch, làm lửa, thổi nấu,vẫy gió Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn trương, thể bận rộn vật, người - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó: sông Hồng, vào mùa, đánh thù + Hiểu nội dung bài: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời - Học sinh yêu lao động, thích làm việc có ích II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Trận bóng lòng đường ” Bài tập: Điền đúng (Đ) sai( S) vào sau câu trả lời sau : ( Thanh) * Thái độ các bạn nhỏ tai nạn xảy là : + Bạn nhỏ hối hận , vừa chạy theo xích lô vừa mếu máo xin lỗi +Tỏ thái độ thờ H.Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? (Thảo) H Nêu nội dung chính ? ( Hoàng) 3.Bài : Giới thiệu bài : Tiết tập đọc hôm nay, các em tìm hiểu bài: “Bận”.Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu đọc theo câu - HS phát âm từ khó -GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó -Yêu cầu HS đọc khổ thơ - GV hướng dẫn - Đọc nối tiếp khổ thơ ngaét, nghæ hôi Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Hướng dẫn đọc theo khổ thơ ( Gọi nhiều HS còn - Gọi cặp HS đọc nối tiếp khổ thơ hạn chế đọc) baøi - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu đọc khổ thơ và H.Mọi vật, người xung quanh bé bận * Trời thu -bận xanh; sông Hồng - bận chảy; xe - baän chaïy; meï ï- baän haùt ru … vieäc gì? * Giảng từ : + sông Hồng: sông lớn miền Baéc, chaûy qua Haø Noäi + vào mùa: bước vào thời gian gieo hạt, cấy lúa gặt hái + đánh thù: đánh giặc, bảo vệ đất nước -Bé bận bú, bận ngủ, bận chơi, tập khóc, cười, H.Bé bận việc gì? nhìn aùnh saùng - GV treo tranh kết hợp giảng nội dung Ý1 : Mọi người và bé bậân rộn -1 HS nhaéc laïi - Yêu cầu đọc khổ thơ - HS đọc – lớp đọc thầm theo H Vì người, vật bận mà vui? - Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui./ Vì bận rộn luôn chân luôn tay, người H.Em có bận rộn không? Em thường bận rộn với khoẻ mạnh… công việc gì?Em có thấy bận mà vui không? -HS tự liên hệ - Kết hợp GD HS -1 HS nhaéc laïi YÙ2 : Laøm vieäc coù ích mang laïi nieàm vui -1 HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc toàn bài - HS thaûo luaän nhoùm - tìm hieåu noäi dung - Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm noäi dung chính chính - trả lời - GV choát yù – ghi baûng : Noäi dung chính : Laøm vieäc coù ích mang laïi nieàm vui -3 HS nhaéc laïi cho người Hoạt động : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phụ - HS quan sát – đọc lại - Giáo viên theo dõi - sửa sai - HS laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Một số HS thi đọc đoạn, bài - Yêu cầu luyện đọc bài -HS gấp sách đọc –lớp nhẩm theo - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bài thơ -HS xung phong đọc thuộc - Cho HS thi đọc thuộc khổ thơ - bài -Lớp theo dõi – nhận xét - Nhận xét – đánh giá Cuûng coá – Daën doø : - HS đọc toàn bài – nêu nội dung chính - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô _ TOÁN GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I.MUÏC TIEÂU - Nắm cách thực gấp số lên nhiều lần ( Bằng cách nhân số đó với số lần gấp) Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên số lần - Giải bài toán gấp số lên nhiều lần chính xác Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - HS có tính cẩn thận làm tính, giải toán II.CHUAÅN BÒ -GV: Bảng phụ Một số sơ đồ ( vẽ bảng ) SGK -HS: SGK – III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS Baøi 1: Tìm y y : = ( Giang) y : = ( Chi) Bài : Mỗi lọ cắm bông hoa Hỏi lọ hoa , cắm bao nhiêu bông hoa ?(Trung Hiếu) Bài mới: Giới thiệu bài: “Gấp số lên nhiều lần” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực gấp số lên nhieàu laàn - HS đọc - GV nêu bài toán : Đoạn thẳng AB dài cm , đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB Hỏi đoạn thaúng CD daøi maáy cm ? - HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn vẽ sơ đồ : vẽ đoạn thẳng AB dài cm , coi ñaây laø moät phaàn A cm B H Nêu cách tìm độ dài đoạn thẳng CD ? * Hai cách trên đúng , tổng + + có thể chuyển thành phép nhân x ; chính là độ dài đoạn thẳng AB ; chính là số lần độ dài đoạn thẳng CD gấp độ dài đoạn thẳng AB , ta lấy độ dài đoạn thẳng AB nhân với số lần (là nhân với 3) -Yeâu caàu HS giaûi baøi taäp - GV nhận xét - sửa bài- yêu cầu nhắc lại cách tính * Đây là bài toán gấp số lên nhiều lần - GV cho ví duï : + Muoán gaáp cm leân laàn ta laøm nhö theá naøo ? + Muoán gaáp kg leân laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi: H Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động : Luyện tập – thực hành Baøi : - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS thực hành tìm hiểu đề toán H Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu làm bài tập C ? cm D * HS trả lời : + + = ; x = - HS giải bài toán vào – HS lên bảng Baøi giaûi Đoạn thẳng CD dài : x = ( cm) Đáp số : cm - HS nhaéc laïi -Thực x = cm -Thực x = 20 kg - HS thaûo luaän vaø trình baøy - Muốn gấp số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần gấp - HS đọc đề bài - HS tìm hiểu đề - Gaáp moät soá leân nhieàu laàn - HS lên bảng tóm tắt - giải - Lớp giải baøi taäp Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới - GV theo doõi - nhaän xeùt Baøi : - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu tìm hiểu đề - GV toùm taét treân baûng -Yêu cầu HS làm bài vào Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Giaûi : Tuoåi cuûa chò naêm laø : x = 12 ( tuoåi) Đáp số : 12 tuổi - HS đổi chéo sửa bài - HS đọc đề bài - HS tìm hiểu đề - HS theo doõi - HS tự tóm tắt ( vẽ sơ đồ- Lớp giải Toùm taét : quaû Con haùi : Meï haùi : ? quaû Giaûi : Số cam mẹ hái : x = 35 ( quaû ) Đáp số : 35 - Đổi chéo sửa bài.Nêu các lời giải khác - GV nhận xét – sửa bài -Viết số thích hợp vào ô trống * Chú ý : Đối với HS chậm GV có thể để các em - Đại diện dãy thi đua điền vào ô trống hoàn thành bài toán giải Baøi : - Lớp nhận xét – tuyên dương nhóm thắng H Baøi naøy yeâu caàu laøm gì ? cuoäc - Hướng dẫn thảo luận nhóm – chơi tiếp sức -GV toång keát 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét học - Veà nhaø oân laïi veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI SO SAÙNH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - HS biết kiểu so sánh : so sánh vật với người.Ôn tập từ hoạt động, trạng thaùi - Nhận biết các hình ảnh so sánh, tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọc, bài tập laøm vaên - HS vaôn dúng toẫt vaøo caùc baøi vieât cụa mình II CHUAÅN BÒ : -GV : Baûng phuï - baêng giaáy khoå to cheùp baøi taäp -HS : Vở ,SGK,vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa 1.OÅn ñònh :neà neáp Baøi cuõ : Kieåm tra HS * Bài tập: Thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp: ( Nhật Minh) + Hoa Lan là học sinh giỏi + Bạn Hoàng học giỏi hát hay - Khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ người thường có trường học:(Trang) a hoïc sinh c coâng nhaân b.bộ đội d giaùo vieân 3.Bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài -2 HS đọc đề - nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - tìm hiểu đề - Hướng dẫn làm bài : yêu cầu học sinh làm vào bài - HS làm taäp -4 HS lên bảng - Mỗi HS làm - GV daùn baêng giaáy – goïi HS leân baûng laøm phaàn -Nhận xét - chốt kết đúng - HS nhận xét – đổi chéo bài sửa * Gạch chân các hình ảnh so sánh: a) Treû em nhö buùp treân caønh Bieát aên nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû Lớn lên với vườn xanh c) Cây pơ - mu đầu dốc Im người lính canh d) Baø nhö quaû ngoït chín roài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập -2 HS đọc – nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc đề bài H Hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ kể lại -Đoạn và gần hết đoạn đoạn truyện nào? * Vậy muốn tìm các từ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ chúng ta cần đọc kỹ đoạn và bài: “Trận bóng lòng đường” Các từ ngữ hoạt động chơi bóng là từ ngữ hoạt động chạm vào bóng, làm cho nó chuyển động -1HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc lại đoạn và - HS trao đổi theo cặp hoàn thành bài tập -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - 1số em lên làm bảng - số HS làm bảng lớp laøm phaàn a * Các từ ngữ hoạt động chơi bóng: cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, chuyền boùng, doác boùng, chôi boùng, suùt boùng - Theo dõi - sửa bài -GV nhận xét – sửa bài -Tiến hành tương tự với câu b -Cuối đoạn và đoạn H Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già đoạn nào? -HS thực theo cặp – 1số HS lên làm -Yeâu caàu HS laøm baøi theo caëp baûng * Các từ ngữ thái độ Quang và các bạn: hoảng sợ, sợ tái người Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - GV nhận xét – sửa bài – kết luận lời giải đúng -Nhận xét – sửa bài -Yêu cầu HS đọc lại các từ đúng Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc – lớp đọc thầm theo -Gọi HS đọc bài - HS đọc – nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS đọc lại bài tập làm văn tuần trước - 1HS khá đọc bài làm mình -Yêu cầâu HS đọc thầm bài viết mình và làm bài vào -Gọi HS đọc câu bài văn mình – HS - HS thực theo yêu cầu lên bảng,theo dõi và ghi các từ hoạt động, trạng thái có câu văn -Theo dõi – sửa bài -GV cùng lớp theo dõi- nhận xét điểm 4.Cuûng coá – Daën doø: -Yêu cầu HS nhắc lại kiểu so sánh vừa học – đọc lại các từ bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành các bài bài tập _ Thuû coâng GAÁP, CAÉT, DAÙN BOÂNG HOA (TIEÁT 1) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Học sinh biết ứng dụng cách gấp, cắt, dán ngôi năm cánh để cắt boâng hoa caùnh - Bieát caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa caùnh, caùnh Kĩ : Học sinh gấp, cắt, dán bông hoa cánh, cánh, cánh đúng quy trình kĩ thuaät - Trang trí bông hoa theo ý thích Thái độ : Học sinh hứng thú với học gấp, cắt, dán hình II/ Chuaån bò : GV : Mẫu các bông hoa cánh, cánh, cánh có kích thước đủ lớn để học sinh quan saùt - Tranh quy trình gaáp, caét, daùn boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ: ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhaän xeùt baøi gaáp, caét, daùn ngoâi naêm caùnh vaø laù cờ đỏ vàng học sinh - Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đẹp Bài mới: Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn  Giới thiệu bài : gấp, cắt, dán bông hoa ( Tieát ) ( 1’ )  Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xét hình dạng, màu sắc các bông hoa, biết ứng dụng cách gấp, cắt, dán ngôi năm cánh để cắt boâng hoa caùnh Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên giới thiệu cho học sinh quan sát số mẫu bông hoa cánh, cánh, cánh gấp, cắt từ giaáy maøu, yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : + Caùc boâng hoa coù maøu saéc nhö theá naøo ? + Caùc caùnh cuûa boâng hoa coù gioáng khoâng? + Khoảng cách các bông hoa nào ? - Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý cho học sinh nhận biết cách gấp, cắt bông hoa cánh trên sở nhớ lại bài gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng - Giáo viên liên hệ thực tế : thực tế sống, có nhiều loại hoa Màu sắc, số cánh hoa và hình dạng cánh hoa các loại hoa đa dạng  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu (14’ ) Mục tiêu : giúp học sinh biết ứng dụng cách gấp, cắt, dán ngôi năm cánh để cắt bông hoa caùnh - Bieát caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa caùnh, caùnh Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại a) Gaáp, caét boâng hoa caùnh - Giaùo vieân treo tranh quy trình gaáp, caét, daùn boâng hoa leân baûng - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt hình và trả lời câu hỏi : + Cách gấp hình giống cách gấp nào em đã học ? + Nêu lại cách gấp để hình ? GVCN: Danh Taán Nghóa Hình - Học sinh quan sát, nhận xét và trả lời câu hoûi - Cách gấp hình giống cách gấp hình bài ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vaøng - Tờ giấy để gấp cạnh ô Giấy gấp làm bốn phần phần để lấy điểm Mở đường gấp ra, để lại đường gấp đôi Đánh dấu điểm D cách điểm C ô Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp, cho mép OA trùng với mép gấp OD Gấp đôi hình lại, cho góc gấp vào ta hình Hình Hình Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hình - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên hướng dẫn học sinh gấp, cắt bông hoa cánh theo các bước sau : + Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh ô + Gấp giấy để cắt bông hoa cánh : cách gấp giống gấp giấy để cắt ngôi năm cánh + Vẽ đường cong hình + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa cánh Có thể cắt sát vào góc nhọn để làm nhuïy hoa ( Hình ) - Giáo viên : tùy theo cách vẽ và cắt lượn theo đường cong cánh hoa có hình dạng khác ( Hình 3, ) b) Gaáp, caét boâng hoa caùnh, caùnh - Giáo viên hướng dẫn học sinh gấp, cắt bông hoa cánh theo các bước sau : + Cắt các tờ giấy hình vuông có kích thước to nhoû khaùc + Gấp tờ giấy hình vuông làm phần ( Hình 5a ) + Tiếp tục gấp đôi ta phần ( H 5b ) + Vẽ đường cong hình 5b + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa cánh Có thể cắt sát vào góc nhọn để làm nhuïy hoa (Hình 5c) - Giáo viên hướng dẫn cách gấp, cắt bông hoa cánh : gấp đôi hình 5b ta 16 phần ( Hình 6a ) Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa cánh Có thể cắt sát vào góc nhọn để làm nhụy hoa Hình a) b) c) a) Hình b) Hình Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn (Hình 6b) - Giáo viên cắt mẫu và lưu ý học sinh : cắt phải mở rộng độ kéo, vì mẫu gấp có nhiều nếp gấp chồng leân neân raát daøy GVCN: Danh Taán Nghóa c) Daùn caùc hình boâng hoa - Giáo viên hướng dẫn dán các hình bông hoa sau : + Sắp xếp các bông hoa vừa cắt vào các vị trí thích hợp trên tờ giấy trắng + Nhấc bông hoa ra, lật mặt sau để bôi hồ, sau đó dán vào vị trí đã định + Vẽ thêm cành, lá để trang trí tạo thành boù hoa, loï hoa, gioû hoa tuyø yù thích cuûa mình - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực thao taùc daùn - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn boâng hoa vaø nhaän xeùt - Giáo viên uốn nắn thao tác chưa đúng học sinh - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp, cắt, daùn boâng hoa theo nhoùm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyeân döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) - Chuaån bò : gaáp, caét, daùn boâng hoa ( tieát ) Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 08 tháng 10 năm 2009 CHÍNH TAû : ( Nghe - vieát) BAÄN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng các khổ thơ và bài thơ “Bận ” -Viết đúng các từ : thổi nấu,khóc cười, cấy lúa, ánh sáng Biết viết hoa các chữ đầu dòng thơ Phân biệt các vần en / oen ;làm đúng các bài tập phân biệt tiếng bắt đầu tr / ch có vần iên / ieâng - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Cheùp saün khoå thô , vaø baøi taäp vaøo baûng phuï baêng giaáy - HS : Sách giáo khoa và chính tả Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS viết bảng : tròn trĩnh , trôi ,viên phấn , khiêng Lớp viết bảng (Huyeàn Trang, Kieàu Linh) 3.Bài : Giới thiệu bài : “Bận” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe- viết - HS laéng nghe -GV đọc đoạn thơ lần - Gọi HS đọc - HS đọc đoạn thơ – Lớp đọc thầm theo H Beù baän laøm gì ? - Bé bận bú,bận chơi, bận khóc, bận cười ,bận nhìn aùnh saùng H Baøi thô vieát theo theå thô gì ? -Thơ bốn chữ H Những chữ nào bài viết hoa ? - Các chữ đầu dòng thơ H.Nên bắt đầu viết từ ô nào ? -Viết lùi vào ô từ lề - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ - HS gạch chân từ khó vào sách và nêu khó.( Chú ý đến HS hay viết sai lỗi chính tả) - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS đọc từ khó - GV đọc từ khó - HS vieát baûng – HS coøn haïn cheá vieát bảng lớp - Nhận xét – sửa sai - Cùng với Gv nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài , - HS lắng nghe tö theá ngoài … - GV đọc bài - HS viết bài vào - Theo doõi , uoán naén - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Hướng dẫn sửa bài - Theo dõi - sửa bài -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung - Chấm bài ( Cho HS sửa lỗi ) Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Yêu cầu đọc đề - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn làm vào - HS lên bảng làm – lớp làm - Nhận xét – sửa bài - HS sửa đúng sai + Ñieàn vaøo choã troáng : en hay oen? Nhanh nhẹn ,nhoẻn miệng cười ,sắt hoen gỉ ,hèn nhaùt Bài : Hướng dẫn thảo luận nhóm -GV chia nhoùm, phaùt giaáy vaø buùt cho caùc nhoùm -HS chia laøm nhoùm thaûo luaän, ghi keát quaû - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm vào tờ giấy to -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy - Đại diện nhóm lên bảng dán và đọc bài làm Caùc nhoùm khaùc boå sung a) - trung : trung thaønh, trung kieân … chung :chung thuûy, chung soáng … - trai : trai, ngoïc trai … chai : caùi chai, chai loï … - troáng :caùi troáng ,troáng traûi … choáng :choáng choïi, cheøo choáng … b) - kiên :kiên cường, kiên nhẫn … kiêng :ăn kiêng, kiêng cữ … - mieán : naáu mieán, mieán gaø … Trang 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:28

w