Vi sinh vật nêu đợc các cơ sở khoa học cßn s¶n xuÊt ra c¸c axit nh néi dung trong SGK amin, vitamin vµ c¸c ho¹t chÊt sinh häc kh¸c lµm t¨ng gi¸ trÞ dinh dìng cña thøc ¨n - Vi sinh vật kh[r]
(1)TiÕt 28 Bµi 31: s¶n xuÊt thøc ¨n nu«i thuû s¶n i - môc tiªu - Hiểu đợc đặc điểm các loại thức ăn tự nhiên và nhân tạo cá - Hiểu đợc sở khoa học các biện pháp phát triển và bảo vệ nguồn thøc ¨n tù nhiªn còng nh c¸c biÖn ph¸p lµm t¨ng nguån thøc ¨n tù nhiªn vµ nh©n t¹o cho c¸ - Có thái độ đúng đắn lao động, ham hiểu biết, vận dụng kiến thức đã học vào chăn nuôi gia đình và địa phơng ii - chuÈn bÞ ph¬ng tiÖn d¹y häc - PhiÕu häc tËp - T liÖu thùc tÕ t×m hiÓu tõ mét sè cë së ch¨n nu«i c¸ - Tµi liÖu tham kh¶o: Gi¸o tr×nh NghÒ nu«i c¸ thÞt, NXB GD, 2000 iii - tiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc Đặt vấn đề vào bài Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên I B¶o vÖ vµ ph¸t triÓn GV ph¸t phiÕu häc tËp cho nguån thøc ¨n tù nhiªn HS vµ chia nhãm th¶o C¬ së ph¸t triÓn vµ b¶o vÖ luËn: nguån thøc ¨n tù nhiªn Hãy quan sát sơ đồ H30.1: - C¸c lo¹i thøc ¨n tù nhiªn cña c¸ cã mèi liªn quan mËt thiÕt víi nhau, t¸c động đến tồn và phát triÓn cña + Kể tên các loại thức ăn, HS đọc SGK, xem kỹ hai cho ví dụ cụ thể sơ đồ H30.1 và H30.2, vận lo¹i dông kiÕn thøc thùc tÕ, + ChØ nh÷ng yÕu tè ¶nh th¶o luËn theo nhãm vµ hëng trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp ®iÒn vµo phiÕu häc tËp đến nguồn thức ăn tự nhiên cña c¸ => c¸c biÖn ph¸p ph¸t triÓn vµ b¶o vÖ nguån Lop10.com (2) thøc ¨n tù nhiªn cña c¸; giải thích mục đích mçi biÖn ph¸p Những biện pháp phát GV gọi đại diện nhóm - HS cử đại diện nhóm trả triÓn vµ b¶o vÖ nguån thøc tr¶ lêi tõng c©u hái, c¸c lêi ¨n tù nhiªn cña c¸ nhãm kh¸c bæ sung Cuèi cïng, GV nhËn xÐt, bæ sung cho đầy đủ Thu + Ph©n h÷u c¬: Ph©n b¾c, phiÕu häc tËp phân chuồng (đã ủ kỹ), ph©n xanh, níc th¶i - Bãn ph©n cho vùc níc: + Phân vô cơ: Phân đạm và - Theo em, cá có ăn đợc HS suy nghĩ trả lời ph©n l©n phân đạm và phân lân - Quản lý và bảo vệ nguồn không ? Vì để tăng cờng nguồn thức ăn cho cá níc l¹i bãn lo¹i ph©n nµy ? Bãn + Quản lý: mực nớc, tốc độ phân hữu cho vực nớc dòng chảy và chủ động nuôi cá có tác dụng gì ? thay níc cÇn thiÕt GV nhËn xÐt, chØnh lý, bæ + Bảo vệ nguồn nớc: làm sung đầy đủ giúp HS hiểu tăng nguồn dinh dỡng rõ mục đích biện nớc nhng không để pháp bÞ « nhiÔm Hoạt động 2: Tìm hiểu việc sản xuất thức ăn nhân tạo nuôi thuỷ sản II - S¶n xuÊt thøc ¨n nh©n t¹o nu«i thuû s¶n C¸c lo¹i thøc ¨n nh©n t¹o - Kh¸i niÖm: Thøc ¨n nh©n t¹o lµ c¸c lo¹i thøc ¨n ngêi chÕ biÕn hoÆc s¶n - ThÕ nµo lµ thøc ¨n nh©n - HS suy nghÜ tr¶ lêi t¹o xuất để cung cấp cho cá - Gåm nhãm: - Em h·y kÓ tªn mét sè - HS suy nghÜ tr¶ lêi + Thøc ¨n tinh lµ lo¹i thøc lo¹i thøc thøc ¨n nh©n t¹o ăn giàu đạm, tinh bột nh: dùng để nuôi cá địa phcám, bã đậu, đỗ tơng, phụ ơng ? phÈm lß mæ + Thøc ¨n th« gåm c¸c lo¹i Lop10.com (3) phân bón đợc cá ăn trực tiÕp kh«ng qua ph©n gi¶i + Thøc ¨n hçn hîp phèi hợp đầy đủ và cân đối các chÊt dinh dìng (cã thªm chÊt phô gia gi÷ cho l©u tan níc) Vai trß cña thøc ¨n nh©n t¹o - Cung cÊp nhiÒu chÊt dinh - Theo em, thøc ¨n nh©n - HS suy nghÜ tr¶ lêi dìng cho c¸ t¹o cã vai trß g× ? - Bổ sung và cùng với thức - Làm nào để tăng cờng - HS vận dụng kiến thức ¨n tù nhiªn lµm t¨ng kh¶ nguån thøc ¨n nh©n t¹o thùc tÕ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi đồng hoá cá cña c¸ ? - Cá lớn nhanh, làm tăng + Tận dụng vùng đất suất, sản lợng cá và hoang, mặt nớc để trồng rót ng¾n thêi gian nu«i hoa mµu, th¶ bÌo, rong + TËn dông phÕ phô phÈm cña nhµ bÕp, thøc ¨n thõa gia đình, phụ phẩm cña c¸c ngµnh chÕ biÕn l¬ng thùc, thùc phÈm + Ph¸t triÓn s¶n xuÊt theo mô hình kết hợp VAC để tËn dông c¸c s¶n phÈm phô cña trång trät, ch¨n nu«i + G©y nu«i mét sè lo¹i sinh vËt ë níc lµm thøc ¨n cho c¸ Sản xuất thức ăn hỗn hợp - Nghiên cứu quy trình - HS nghiên cứu sơ đồ nu«i thuû s¶n h30.4, h·y nªu c¸c bíc SGK, nªu c¸c bíc theo quy tr×nh - Bíc 1: Lµm s¹ch vµ quy tr×nh nghiÒn nhá nguyªn liÖu - S¶n xuÊt thøc ¨n hçn hîp - Bíc 2: Trén the tØ lÖ, bæ nu«i thuû s¶n cã g× kh¸c víi s¶n xuÊt thøc ¨n hçn sung chÊt kÕt dÝnh hîp cho vËt nu«i ? T¹i sao? - HS liªn hÖ kiÕn thøc cò, - Bíc 3: Hå ho¸ vµ lµm Èm vận dụng thực tế để trả lời Lop10.com (4) - Bíc 4: Ðp viªn vµ sÊy kh« - Bíc 5: §ãng gãi vµ b¶o qu¶n Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá bài học Sử dụng câu hỏi cuối bài để củng cố và đánh giá kết học _ _ Lop10.com (5) TiÕt 29 Bài 33: ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thøc ¨n ch¨n nu«i i - môc tiªu - Hiểu đợc sở khoa học việc ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuÊt vµ chÕ biÕn thøc ¨n ch¨n nu«i - Hiểu đợc các nguyên lý việc chế biến thức ăn công nghệ vi sinh - Hiểu đợc nguyên lý việc sản xuất các chế phẩm protein công nghÖ vi sinh - Høng thó víi viÖc t×m tßi, nghiªn cøu vµ vËn dông khoa häc c«ng nghÖ vào sản xuất và đời sống ii - chuÈn bÞ ph¬ng tiÖn d¹y häc - Tranh, ¶nh, t liÖu phôc vô cho néi dung bµi häc iii - tiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc Đặt vấn đề vào bài Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Giới thiệu sở khoa học việc ứng dụng công nghệ vi sinh chế biÕn vµ s¶n xuÊt thøc ¨n ch¨n nu«i I C¬ së khoa häc GV gi¶i thÝch thÕ nµo lµ øng dông c«ng nghÖ vi sinh để chế biến và sản xuÊt thøc ¨n ch¨n nu«i Cho HS ®oc SGK vµ hái: - Vi sinh vật có đặc điểm - HS đọc SGK, trả lời theo cã lîi g× mµ ngêi ta sö sù gîi ý, dÉn d¾t cña GV dông nã chÕ biÕn vµ s¶n xuÊt thøc ¨n ch¨n nu«i ? - Sù ph¸t triÓn m¹nh cña nh÷ng chñng nÊm men hay vi khuÈn cã Ých sÏ ng¨n chÆn sù ph¸t triÓn cña c¸c vi sinh vËt cã h¹i lµm háng thức ăn => dùng chúng để ñ lªn men thøc ¨n - Thµnh phÇn cÊu t¹o chñ yÕu cña c¬ thÓ vi sinh vËt lµ protein => Bæ sung lµm tăng hàm lợng protein - GV gợi ý, dẫn dắt để HS Lop10.com (6) thức ăn Vi sinh vật nêu đợc các sở khoa học cßn s¶n xuÊt c¸c axit nh néi dung SGK amin, vitamin vµ c¸c ho¹t chÊt sinh häc kh¸c lµm t¨ng gi¸ trÞ dinh dìng cña thøc ¨n - Vi sinh vật đợc nuôic Êy m«i trêng thuËn VD: SGK HS: xem vÝ dô SGK lîi sÏ ph¸t triÓn m¹nh, sinh khèi nh©n lªn rÊt nhanh Hoạt động 2: Giới thiệu ứng dụng công nghệ vi sinh để chế biến thức ăn chăn nuôi II - øng dông c«ng nghÖ vi sinh để chế biến thức ăn ch¨n nu«i - Nguyªn lý: CÊy c¸c chñng nÊm men hay vi khuÈn cã Ých vµo thøc ¨n vµ t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi để chúng phát triển, sản phẩm thu đợc là thức ăn cã gi¸ trÞ dinh dìng cao h¬n - H·y tr×nh bµy l¹i ph¬ng pháp dùng men rợu để ủ thøc ¨n tinh bét cho vËt nu«i ? GV kh¸i qu¸t nguyªn lý chung cña viÖc chÕ biÕn thøc ¨n b»ng c«ng nghÖ vi sinh - H·y cho biÕt v× sau lªn men, thøc ¨n l¹i cã gi¸ trÞ dinh dìng cao h¬n? GV gîi ý HS vËn dông c¬ sở khoa học để trả lời VÝ dô: Quy tr×nh chÕ biÕn - Yªu cÇu HS nghiªn cøu bột sắn giàu protein (H33.1 sơ đồ H33.1 sau đó mô tả SGK) quy tr×nh chÕ biÕn bét s¾n nghÌo protein thµnh bét s¾n giµu protein b»ng c«ng nghÖ vi sinh - Em h·y cho biÕt chÕ biÕn thøc ¨n b»ng ph¬ng ph¸p lªn men sinh vËt cã t¸c dông g× ? Cho vÝ dô vÒ nh÷ng ph¬ng ph¸p chÕ biÕn thøc ¨n b»ng lªn men Lop10.com HS tái lại kiến thức đã học đợc học lớp 7, trả lời c©u hái HS suy nghÜ, vËn dông c¬ sở khoa học để trả lời HS nghiên cứu sơ đồ H33.1 m« t¶ quy tr×nh HS vËn dông kiÕn thøc vµ liên hệ thực tế để trả lời (7) vi sinh v¹t mµ em biÕt ? Hoạt động 3: Tìm hiểu việc ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi III - øng dông c«ng nghÖ vi sinh để sản xuất thức ăn ch¨n nu«i - Quy tr×nh: + CÊy chñng vi sinh vËt đặc thù vào nguyên liệu + T¹o ®iÒu kiÖn m«i trêng thuận lợi tối u để vi sinh vËt ph¸t triÓn sinh khèi lín + T¸ch lä, tinh chÕ s¶n phÈm (thøc ¨n) - Nguyên liệu để sản xuất: C¸c lo¹i cacbonhydrat nh dÇu mám paraphin, khÝ metan, phÕ liÖu cña c¸c nhà máy giấy, nhà máy đờng - §iÒu kiÖn s¶n xuÊt: + Ph¶i cã chñng vi sinh vËt đặc thù loại nguyªn liÖu + Ph¶i cã ®iÒu kiÖn m«i trêng thÝch hîp GV cho HS đọc SGK, quan HS đọc SGK, quan sát s¸t H33.2 vµ tr¶ lêi c©u H33.2 vµ tr¶ lêi c©u hái hái: - Công nghệ vi sinh đợc ứng dụng để sản xuất thức ¨n ch¨n nu«i nh thÕ nµo ? (Nªu quy tr×nh, nguyªn liệu để sản xuất, sản phẩm vµ ®iÒu kiÖn s¶n xuÊt) HS vËn dông kiÕn thøc vµ liên hệ thực tế để trả lời - øng dông c«ng nghÖ vi sinh để sản xuất thức ăn ch¨n nu«i cã Ých lîi g× ? GV bæ sung, cñng cè vµ khái quát lại cho đầy đủ và hÖ thèng Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá bài học Sử dụng câu hỏi cuối bài để củng cố và đánh giá kết học _ _ Lop10.com (8) TiÕt 30 Bµi 34: t¹o m«i trêng sèng cho vËt nu«i vµ thuû s¶n i - môc tiªu - Hiểu đợc số yêu cầu kỹ thuật chuồng trại chăn nuôi - Hiểu đợc tầm quan trọng, ích lợi và biết đợc phơng pháp xử lý chất thải chăn nuôi để bảo vệ môi trờng sống - Hiểu đợc tiêu chuẩn ao nuôi cá và quy trình chuẩn bị ao nuôi cá - ý thức đợc tầm quan trọng việc tạo môi trờng sống tốt cho vật nuôi vµ gi÷ g×n, b¶o vÖ m«i trêng sèng cña ngêi ii - chuÈn bÞ ph¬ng tiÖn d¹y häc - Gi¸o tr×nh Thøc ¨n vµ dinh dìg vËt nu«i cña c¸c trêng §¹i häc S ph¹m vµ trêng §¹i häc N«ng nghiÖp Gi¸o tr×nh NghÒ nu«i c¸ thÞt NXBBGD n¨m 2000 - Tranh, ¶nh, t liÖu phôc vô cho néi dung bµi häc iii - tiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc Đặt vấn đề vào bài Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên I X©y dùng chuång tr¹i ch¨n nu«i Một số yêu cầu kỹ thuật GV yêu cầu HS quan sát HS quan sát H34.1 để nắm cña chuång tr¹i ch¨n nu«i H34.1 vµ tr¶ lêi c©u hái: đợc các yêu cầu kỹ thuật (Sơ đồ H34.1 SGK) - Khi x©y dùng chuång tr¹i cña chuång tr¹i ch¨n nu«i ch¨n nu«i, cÇn quan t©m vµ tr¶ lêi theo gîi ý cña GV đến yếu tố gì ? GV gợi ý để HS nêu nh÷ng yÕu tè chÝnh cÇn quan tâm GV vừa đặt câu Lop10.com (9) hỏi để HS trả lời, vừa bổ sung, gi¶i thÝch vµ t¸i hiÖn sơ đồ SGK lên bảng - Cho HS quan s¸t H34.2,34.3 t×m nh÷ng đặc điểm đã đáp ứng yêu cÇu kü thuËt, nh÷ng yªu cầu nào cha đợc thể vµ so s¸nh víi chuång nu«i vật nuôi gia đình địa phơng em HS quan sát H34.2, 34.3 để tìm đặc điểm đạt yêu cÇu kü thuËt cña c¸c kiÓu chuồng nuôi, từ đó ghi nhớ kiÕn thøc, liªn hÖ thùc tÕ để đánh giá chất lợng chuång tr¹i ch¨n nu«i cña gia đình và địa phơng => cã ý tëng vÒ c¸c biÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng yÕu tè cha đạt yêu cầu gia đình và địa phơng Xử lý chất thải, chống ô - Vì phải quan tâm đến HS nghiên cứu SGK và trả nhiÔm m«i trêng viÖc xö lý chÊt th¶i lêi ch¨n nu«i ch¨n nu«i a) TÇm quan träng cña viÖc xö lý chÊt th¶i: V× chÊt th¶i lµm « nhiÔm m«i trêng, nguån níc, kh«ng khÝ, cã h¹i cho søc khoÎ ngêi vµ t¹o ®iÓu kiÖn để bệnh lây lan thành dịch, ảnh hởng đến sản xuất - địa phơng em chất thải HS vận dụng kiến thức và đợc xử lý nh nào ? cách liên hệ thực tế để trả lời đó có hợp vệ sinh không ? b) Ph¬ng ph¸p xö lý chÊt th¶i: Dïng bÓ lªn men vi sinh vËt yÕm khÝ (c«ng nghÖ bi«ga) KhÝ ga sinh xö lý chÊt th¶i cã thÓ sö dông lµm nhiªn liÖu - Theo em, chÊt th¶i ch¨n nuôi phải đợc xử lí nh nào để chống ô nhiễm môi trêng ? GV cho HS quan s¸t H34.3 SGK GV gi¶i thÝch nguyªn lý cña c«ng nghÖ bi«ga c) Lîi Ých cña viÖc xö lý - Theo em c«ng nghÖ nµy HS suy nghÜ, th¶o luËn vµ Lop10.com (10) tr¶ lêi chÊt th¶i b»ng c«ng nghÖ cã nh÷ng lîi Ých g× ? bi«ga GV lu ý vấn đề an toàn - Gi¶m « nhiÔm m«i trêng hÖ thèng - T¹o nguån nhiªn liÖu cho nhu cÇu sinh ho¹t - T¨ng hiÖu qu¶ nguån ph©n bãn cho trång trät Hoạt động 2: Tìm hiểu việc chuẩn bị ao nuôi cá II - ChuÈn bÞ ao nu«i c¸ Tiêu chuẩn ao nuôi cá: - Cho HS quan sát sơ đồ HS xem kiến thức SGK và Sơ đồ H34.5 SGK H34.5 SGK và nêu các tiêu liên hệ thực tế để trả lời chuÈn cña ao nu«i c¸ GV gîi ý, bæ sung cho hoµn chØnh Quy tr×nh chuÈn bÞ ao - §Ó chuÈn bÞ ao nu«i c¸, HS vËn dông kiÕn thøc vµ nuôi cá: Sơ đồ H34.6 SGK cần phải thực các liên hệ thực tể để trả lời c«ng viÖc g× ? Tr×nh bµy néi dung tõng c«ng viÖc quy tr×nh ? Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá bài học Sử dụng câu hỏi cuối bài để củng cố và đánh giá kết học _ _ Lop10.com (11) TiÕt 31 Bµi 35: ®iÒu kiÖn ph¸t sinh, ph¸t triÓn bÖnh ë vËt nu«i i - môc tiªu - Biết đợc các điều kiện phát sinh, phát triển bệnh vật nuôi - Cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh, an toµn dÞch bÖnh cho vËt nu«i, b¶o vÖ m«i trêng sèng vµ søc khoÎ ngêi ii - chuÈn bÞ ph¬ng tiÖn d¹y häc - Tham kh¶o Gi¸o tr×nh Thó y, BÖnh truyÒn nhiÔm, BÖnh ký sinh trïng , Gi¸o tr×nh MiÔn dÞch häc cña c¸c trêng §¹i häc N«ng nghiÖp hoÆc Gi¸o tr×nh NghÕ Thó y NXB GD n¨m 2000 - Tranh, ¶nh, t liÖu phôc vô cho néi dung bµi häc (¶nh vËt nu«i bÞ bÖnh) iii - tiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc Đặt vấn đề vào bài Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu việc phát triển và bảo vệ nguồn thức ăn tự nhiên I §iÒu kiÖn ph¸t sinh, ph¸t triÓn bÖnh C¸c lo¹i mÇm bÖnh - Vi khuÈn - Vi rót - NÊm - KÝ sinh trïng C¸c lo¹i mÇm bÖnh muèn gây bệnh phải có đủ độc lực, số lợng đủ lớn và đờng x©m nhËp thÝch hîp HS xem H35.1 SGK vµ - Cho HS quan s¸t H35.1 - Em hãy kể tên các loại liên hệ thực tế để trả lời mÇm bÖnh thêng g©y bÖnh cho vËt nu«i vµ lÊy vÝ dô cụ thể loại mÇm bÖnh mµ em biÕt GV bæ sung vµ nhÊn m¹nh ý thức giữ gìn vệ sinh để ng¨n ngõa sù l©y lan cña mÇm bÖnh YÕu tè m«i trêng vµ ®iÒu - Nh÷ng yÕu tè nµo cña HS xem 35.2 SGK vµ liªn Lop10.com (12) kiÖn sèng môi trờng và điều kiện hệ thực tế để trả lời sống ảnh hởng đến phát - YÕu tè tù nhiªn: inh, ph¸t triÓn cña c¸c lo¹i + Nhiệt độ, độ ẩm, ánh áng mầm bệnh ? kh«ng thÝch hîp víi vËt nu«i, thÝch hîp cho sù ph¸t triÓn cña mÇm bÖnh + ThiÕu oxy hoÆc cã nhiÒu - Theo em cÇn ph¶i t¸c HS liªn hÖ thùc tÕ, th¶o kim loại nặng, các khí độc, động vào yếu tố môi luận và trả lời chất độ có môi trờng trờng và điều kiện sống vật nuôi nh nào để - Chế độ dinh dỡng: h¹n chÕ bÖnh ph¸t sinh, + ThiÕu dinh dìng, thµnh ph¸t triÓn vµ l©y lan ? phần không cân đối GV nhËn xÐt, bæ sung gióp + Thức ăn có chất độc HS hình thành ý thức quan đã bị hỏng tâm đến việc bảo đảm vệ - Qu¶n lý, ch¨m sãc sinh m«i trêng sèng cña + BÞ c¸c vËt cã näc vËt nu«i, hiÓu râ c¸c biÖn ph¸p qu¶n lý, ch¨m sãc vËt độc cắn nu«i nh»m h¹n chÕ sù ph¸t + BÞ chÊn th¬ng va sin, ph¸t triÓn bÖnh ch¹m B¶n th©n vËt - Ngoài yếu tố môi trờng HS đọc SGK kết hợp liên và điều kiện sống thì hệ kiến thức sinh học để ph¸t sinh, ph¸t triÓn bÖnh tr¶ lêi cßn phô thuéc vµo yÕu tè nµo n÷a ? - Kh¶ n¨ng miÔn dÞch tù - ThÕ nµo lµ miÔn dÞch tù nhiªn: nhiªn ? + Phô thuéc vµo t×nh tr¹ng - ThÕ nµo lµ miÔn dÞch tiÕp søc khoÎ cña vËt thu ? + Không mạnh và không - Làm nào để có đợc có tính đặc hiệu kh¶ n¨ng miÔn dÞch tiÕp - Kh¶ n¨ng miÔn dÞch tiÕp thu ? thu: + Cã thÓ phßng chèng mét sè lo¹i bÖnh cô thÓ + §îc h×nh thµnh sau c¬ thÓ tiÕp xóc víi mÇm Lop10.com (13) bÖnh - Theo em, cÇn ph¶i lµm g× để nâng cao khả kh¸ng bÖnh cho vËt nu«i ? GV gợi ý để HS nêu đợc hai ý c¬ b¶n lµ: + Ch¨m sãc nu«i dìng tèt, vËt nu«i khoÎ m¹nh sÏ n©ng cao kh¶ n¨ng miÔn dÞch tù nhiªn + Tiªm v¾c xin gióp vËt nu«i h×nh thµnh kh¶ n¨ng miÔn dÞch tiÕp thu HS vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt (c¬ së khoa häc), t×m biÖn ph¸p kü huËt => h×nh thµnh thãi quen t khoa häc Hoạt động 2: Tìm hiểu liên quan các điều kiện phát sinh, phát triển bệnh II - Sù liªn quan gi÷a c¸c ®iÒu kiÖn ph¸t sinh, ph¸t triÓn bÖnh - BÖnh ë vËt nu«i sÏ ph¸t sinh, ph¸t triÓn thµnh dÞch lớn có đủ yếu tố: + Cã c¸c mÇm bÖnh + M«i trêng thuËn lîi cho sù ph¸t triÓn cña mÇm bÖnh + Vật nuôi không đợc ch¨m sãc, nu«i dìng ®Çy đủ, không đợc tiêm phòng dÞch, kh¶ n¨ng miÔn dÞch yÕu GV cho HS quan s¸t H35.3, gi¶i thÝch mèi liªn quan gi÷a c¸c ®iÒu kiÖn ph¸t sinh, ph¸t triÓn bÖnh => vïng giao thoa gi÷a ®iÒu kiÖn lµ vïng dÔ x¶y ta bÖnh vµ cã kh¶ n¨ng ph¸t triÓn thµnh dÞch => gióp HS thấy đợc để hạn chế tổn thÊt bÖnh dÞch g©y ra, cần chủ động phòng bệnh là chữa bệnh, đặc biệt là thuỷ sản - §Ó phßng bÖnh cho vËt nu«i, cÇn ph¶i lµm g× ? GV yêu cầu HS đọc phần Th«ng tin bæ sung Lop10.com - HS quan s¸t H35.3 gi¶i thÝch mèi liªn quan => thấy đợc cần phải làm gì để chủ động phòng bệnh cho vËt nu«i HS vËn dông kiÕn thøc vµ liªn hÖ thùc tÕ tr¶ lêi - §äc phÇn Th«ng tin bæ sung để biết thêm tác h¹i, nguyªn nh©n, triÖu chøng vµ biÖn ph¸p phßng dÞch cóm gia cÇm (14) Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá bài học Sử dụng câu hỏi cuối bài để củng cố và đánh giá kết học GV hớng dẫn HS đọc phần TTBS và dặn HS nhà tìm hiểu bệnh truyền nhiễm gà và cá để chuẩn bị cho bài thực hành Lop10.com (15)