1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án tổng hợp môn lớp 5 - Tuần số 7

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 241,87 KB

Nội dung

Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1:HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lạ[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 Tập đọc Những người bạn tốt I Môc tiªu 1.Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng từ phiên âm nước ngoài: A- ri ôn, Xin xin -.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp 2.HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Khen ngîi sù th«ng minh, t×nh c¶m g¾n bã đáng quý loài cá heo với người II Hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn T¸c phÈm cña SÝt- le vµ tªn ph¸t xÝt - Nªu néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Luyện đọc - 1HS đọc toàn bài - GV chia ®o¹n : 4®o¹n - 4HS đọc nối tiếp - HS đọc tiếng khó bài - HS đọc chú giải - HS đọc theo cặp - GV đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi -V× nghÖ sü A-ri- «n ph¶i nh¶y - A-ri «n ph¶i nh¶y xuèng biÓn v× thñy thñ xuèng biÓn? trên tàu lòng tham, cướp hết tặng vật ông, đòi giết ông - Điều kỳ lạ gì đã sảy nghệ - Khi A-ri- ôn hát giã biệt đời, đàn cá sỹ cất tiếng hát giã biệt đời? heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát ông.Bày cá heo đã cứu a-ri- ôn ông nhảy xuống biển và đưa ông trở đất liền - Qua câu chuyện, em thấy cá heo - Cá heo đáng yêu đáng quý vì biết thưởng đáng yêu, đáng quý điểm nào? thøc tiÕng h¸t cña nghÖ sü; biÕt cøu gióp nghÖ sü «ng nh¶y xuèng biÓn C¸ heo lµ người bạn tốt - Em có suy nghĩ gì cách đối sử - Đám thủy thủ là người tham lam, đám thủy thủ và đàn cá đọc ác, không co tính người.Đàn cá heo là heo nghệ sỹ A-ri- ôn? loµi vËt nh­ng th«ng minh, tèt bông, biÕt cứu giúp người gặp nạn - Ngoài câu chuyện trên, HS kể:VD – Em đã nhìn thấy cá heo biểu em cßn biÕt thªm nh÷ng c©u diÔn nhµo lén Lop4.com (2) chuyÖn thó vÞ nµo vÒ c¸ heo? - C©u chuyÖn nµy cã ý nghÜa g×? - ND : Khen ngîi sù th«ng minh, t×nh c¶m gắn bó đáng quý loài cá heo với người - HS đọc nối tiếp và ghi vào d.§äc diÔn c¶m - 4HS đọc nối tiếp - HS đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu - HS đọc theo cặp - 5HS thi đọc diễn cảm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4.Cñng cè- dÆn dß - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? - NhËn xÐt giê häc - Về đọc lại bài, chuẩn bị bài sau _ tiÕt 31 to¸n LuyÖn tËp chung I Mục đích yêu cầu - Gióp HS tiÕp tôc luyÖn tËp cñng cè vÒ: + Quan hÖ gi÷a vµ ; 10 1 1 vµ ; vµ 1000 10 100 100 - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh víi ph©n sè + Giải các bài toán liên quan đến trung bình cộng - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - em ch÷a l¹i bµi 3( 32) -Nh¾c l¹i c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn HS làm bài tập H§ cña GV H§ cña HS Bµi1 Y/c HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng -Y/c HS nªu mèi quan hÖ ë mçi phÇn a, b, c - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë vµ xung phong ch÷a bµi trªn b¶ng Bài 2.HS tự xác định y/c bài toán làm - HS tự làm bài vào vở, đổi chéo cho để tõng phÇn a, b, c, d - GV gợi ý để HS nhớ lại cách tìm thành phần chưa kiểm tra Đại diện em biÕt ch÷a bµi trªn b¶ng líp -Bài Y/c HS đọc kĩ đề toán tự giải bài và chữa Lop4.com - HS xác định y/c (3) bµi cña bµi råi tù lµm vµo vë, - GV cñng cè l¹i c¸ch t×m ph©n sè cña sè em lªn b¶ng lµm Bài 4.Y/c HS đọc kĩ đề bài và tìm phương án giải -HS tù lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng ch÷a bµi - GV giúp đỡ em yếu hoàn thành bài Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc võa «n - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS vÒ «n bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp _ ChÝnh t¶: (nghe – viÕt) Dòng kinh quê hương I Môc tiªu 1.Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Dòng kinh quê hương” 2.Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi iê, ia II §å dïng - B¶ng phô III Hoạt động – dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV thu vë chÊm - GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn học sinh nghe - viết chính tả - GV đọc bài viết - T¹i Dßng kinh l¹i gîi lªn nh÷ng ®iÒu quen thuéc? - HS viÕt ch÷ khã vµo b¶ng con: m¸i xuång, gi· bµng, l¶nh lãt *HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết - GS đọc cho HS soát bài - HS më SGK so¸t bµi vµo vë - GV thu 10 vë chÊm - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS * LuyÖn tËp Bài tập 2:HS đọc yêu cầu Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: +VÇn cÇn ®iÒn: iªu Bài tập 3: HS đọc yêu cầu - Th¶o luËn nhãm - 2nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy Lop4.com (4) - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - Các nhóm lớp đọc kết thảo luận nhóm mình - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i a.§«ng nh­ kiÕn b.Gan nh­ cãc tÝa c.Ngät nh­ mÝa lïi 4.Cñng cè – dÆn dß - Nêu cách đánh dấu chứa nguyên âm đôi iê, ia - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức Bµi 4: Nhí ¬n tæ tiªn (tiÕt 1) I Môc tiªu Kiến thức: Sau bài học, HS biết trách nhiệm người tổ tiên, gia đình, dòng họ Kỹ năng: Xác định việc làm cụ thể, phù hợp với khả thể rõ trách nhiệm thân tổ tiên, gia đình và dòng họ Thái độ: Biết ơn tổ tiên; tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình và dòng họ.Có ý thức vượt lên để trở thành người có ích cho gia đình, dòng hä II Tài liệu và phương tiện - Các tranh, ảnh, bài báo nói ngày Giỗ Tổ Hùng Vương - C¸c c©u ca dao, tôc ng÷, th¬, truyÖn, nãi vÒ lßng biÕt ¬n tæ tiªn III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Trong cuéc sèng vµ häc tËp em cã nh÷ng thuËn lîi vµ khã kh¨n g×? - §äc ghi nhí SGK? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp b Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động 1: HS tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ * Môc tiªu: Gióp HS biÕt ®­îc mét biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n tæ tiªn * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: HS đọc thầm truyện Thăm mộ (SGK) Bước 2: HS lớp thảo luận theo câu hỏi SGK, trình bày ý kiến Bước 3: GV kết luận: Ai có tổ tiên, gia đình, dòng họ Mỗi người phải biết ơn tổ tiên và biểu điều đó việc làm cụ thể Hoạt động 2: Làm bài tập SGK * Mục tiêu: Giúp HS biết việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: HS làm bài tập cá nhân Bước 2: HS trao đổi bài làm với bạn bên cạnh Lop4.com (5) Bước 3: Đại diện số nhóm trình bày trước lớp việc làm và giải thích lÝ do; c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Bước 4: GV kết luận: Chúng ta cần thể lòng biết ơn tổ tiên viªc lµm thiÕt thùc, cô thÓ, phï hîp víi kh¶ n¨ng nh­ c¸c viÖc (a), (c), (d), (®) Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: HS biết tự đánh giá thân qua đối chiếu với việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: HS kể việc đã làm thể lòng biết ơn tổ tiên và viÖc ch­a lµm ®­îc Bước : HS làm việc cá nhân Bước 3: HS trao đổi cặp đôi, số HS trình bày trước lớp Bước 4: GV đánh giá và kết luận: khen HS đã biết thể lòng biết ơn tæ tiªn b»ng c¸c viÖc lµm cô thÓ, thiÕt thùc vµ nh¾c c¸c b¹n kh¸c lµm theo - HS đọc phần ghi nhớ SGK 4.Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Dặn học bài; sưu tầm tranh, ảnh, bài báo nói ngày Giỗ Tổ Hùng Vương và các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện chủ đề biết ơn tổ tiên; Tìm hiểu các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ nhiÒu nghÜa I Môc tiªu 1.HiÓu thÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa, nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn tõ nhiÒu nghÜa 2.PhËn biÖt ®­îc nghÜa gèc, nghÜa chuyÓn cña tõ nhiÒu nghÜa mét sè c©u v¨n T×m ®­îc thÝ dô vÒ sù chuyÓn nghÜa cña mét sè danh tõ chØ bé phËn c¬ thể người và động vật II đồ dùng - B¶ng phô ghi bµi tËp III Hoạt động – dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò -Thế nào là từ đồng âm? Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô - HS đọc nối tiếp - C¶ líp lµm vµo vë – HS lµm vµo b¶ng nhãm vµ d¸n lªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Lop4.com (6) + tai – nghÜa a; r¨ng – nghÜa b; mòi – nghÜa c - GV: Các nghĩa mà các em vừa xác định cho các từ răng, mũi, tai là nghÜa gèc (nghÜa ban ®Çu)cña mçi tõ Bài tập 2: HS đọc yêu cầu và nội dung - Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm ph¸t biÓu - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại lời gải đúng + Răng cào không dùng để nhai người và động vật + Mũi thuyền không dùng để ngửi + Tai cái ấm không dùng để nghe - Nh÷ng nghÜa nµy h×nh thµnh trªn c¬ së nghÜa gèc cña c¸c tõ r¨ng, mòi, tai (BT1) Ta gọi đó là nghĩa chuyển -3HS nh¾c l¹i Bài tập 3:HS đọc yêu cầu Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm ph¸t biÓu - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + Nghĩa từ bài tập và bài tập giống chỗ: vật nhọn, sắc, thành hàng + NghÜa cña tõ mòi ë BT1 vµ BT2 gièng ë chç: cïng chØ bé phËn cã đầu nhọn nhô phía trước + NghÜa cña tõ tai ë BT1 vµ BT2 gièng ë chç: cïng chØ bé phËn mäc ë hai bªn, ch×a nh­ c¸i tai - GV: C¸c tõ r¨ng, mòi, tai bµi tËp mang nh÷ng nghÜa kh¸c chúng không phải là từ đồng âm mà đó là từ nhiều nghĩa vì nghĩa chóng cã mèi quan hÖ víi - Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa?( Tõ nhiÒu nghÜa lµ tõ mang nhiÒu nghÜa kh¸c nhau, c¸c nghÜa nµy cã mèi quan hÖ víi nhau) - GV: Tõ nhiÒu nghÜa cã mét nghÜa gèc, c¸c nghÜa kh¸c lµ nghÜa chuyÓn *Ghi nhớ:SGK- 3HS đọc nối tiếp * LuyÖn tËp Bài tập 1: HS đọc yêu cầu và nội dung Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng NghÜa gèc NghÜa chuyÓn a.Mắt đôi mắt bé mở to Mắt na mở mắt b.Ch©n bÐ ®au ch©n Ch©n Lßng ta vÉn v÷ng nh­ kiÒng ba ch©n c.Đầu viết, em đừng Đầu Nước suối đầu nguồn tốt nghoÑo ®Çu Bài tập : HS đọc yêu cầu - Th¶o luËn nhãm Lop4.com (7) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy vµ thi xem nhãm nµo t×m ®­îc nhiÒu từ là nhóm đó thắng - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i: - Lưỡi: lưỡi liềm lưỡi hái, lưỡi dao, lưỡi cày - MiÖng: miÖng b¸t, miÖng hò, miÖng tói - Cæ: cæ trai, cæ ¸o, cæ tay - Tay: tay ¸o, tay nghÒ, tay tre - Lưng: lưng ghế, lưng đồi, lưng đê Cñng cè – dÆn dß - ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa? - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ to¸n TiÕt 32 Kh¸i niÖm Sè thËp ph©n I Mục đích yêu cầu - Giúp HS nhận biết khái niệm ban đầu số thập phân ( dạng đơn giản ), biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản - Rèn kĩ đọc, viết số thập phân - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi II §å dïng d¹y häc - GV kÎ s½n c¸c b¶ng nh SGK III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - em ch÷a l¹i bµi 4( 32) - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ tØ lÖ Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Giíi thiÖu kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè thËp ph©n H§ cña GV H§ cña HS a) Y/c HS quan s¸t b¶ng vµ nªu nhËn xÐt tõng hµng b¶ng( PhÇn a) - GV kÕt hîp gi¶ng vµ ghi: 0m 1dm tøc lµ cã 1dm VËy 1dm = m ? - 1dm hay m cßn viÕt thµnh 0,1 m 10 - Tương tự với các hàng GV giúp HS ph¸t hiÖn nhËn xÐt vµ rót ®­îc c¸c sè 0,01; 0,001 -VËy c¸c ph©n sè thËp ph©n: 1 ; ; ®­îc 10 100 1000 viÕt thµnh 0,1 ; 0,01 ; 0,001.C¸c sè 0,1 ; 0,01; 0,001 Lop4.com -HS nhËn xÐt ë tõng hµng - Vµi em nªu kÕt qu¶ lµ m 10 (8) gäi lµ sè thËp ph©n b) Y/c HS quan s¸t b¶ng vµ nªu nhËn xÐt tõng hµng b¶ng( PhÇn b), råi chuyÓn c¸c ph©n sè thËp ph©n sang sè thËp ph©n - GV hướng dẫn cách đọc và viết các số thập phân đó c Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1 a GV vẽ SGK lên bảng và Y/c HS đọc phân số thập phân và số thập phân trên vạch đó * GV cho HS quan sát hình vẽ SGK để nhận biết hình phần b là hình phóng to đoạn từ đến 0,1 h×nh ë phÇn b Bài 2.HS tự xác định y/c bài toán thực theo mẫu mà GV hướng dẫn sau đó làm phÇn a, b, - GV gợi ý để HS biết cách kiểm tra kết Bµi Gv kÎ s½n b¶ng vµ Y/c HS thùc hiÖn theo mÉu -Y/c HS đọc bảng sau đã hoàn thành - HS tù lµm theo híng dÉn GV.đại diện báo cáo kÕt qu¶ - HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt bæ sung - HS tù lµm bµi vµo vë, đổi chéo cho để kiÓm tra §¹i diÖn em ch÷a bµi trªn b¶ng líp - HS xác định y/c cña bµi råi tù lµm, em lªn b¶ng lµm Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc võa «n - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn HS «n bµi _ KÓ chuyÖn Cây cỏ nước Nam I Môc tiªu 1.RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh häa SGK, kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé chuyÖn; giäng kÓ tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi cö chØ, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: khuyên người ta yêu quý thiên nhiên; hiểu giá trị và biết trân trọng cỏ, lá cây 2.RÌn kü n¨ng nghe: - Ch¨m chó nghe thÇy (c«) kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II §å dïng - Tranh minh häa SGK III Hoạt động dạy – học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - 1HS lên kể câu chuyện tiết trước Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi Lop4.com (9) b.GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 1, kÓ chËm r·i, tõ tèn - GV kÓ lÇn 2, kÕt hîp chØ tranh minh häa c.Hướng dẫn HS kể chuyện - 3HS đọc yêu cầu 1,2,3 bài tập - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - Thi kể trước lớp đoạn câu chuyện theo tranh - Thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS nhận xét lời kể bạn và trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - HS b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4.Cñng cè, dÆn dß - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc - VÒ kÓ l¹i nhiÒu lÇn, chuÈn bÞ bµi sau _ kÜ thuËt Bµi : C¾t kh©u thªu tù chän ( t3) I Mục đích yêu cầu HS cÇn ph¶i: TiÕp tôc lùa chän vµ lµm mét sÈn phÈm kh©u thªu Lµm ®­îc mét sÈn phÈm khâu thêu đúng quy trình, đúng kĩ thuật - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, kiªn tr×, tù lËp - Giáo dục HS ham thích lao động và biết làm đẹp II §å dïng d¹y häc - Mảnh vải, số khuy bốn lỗ, khâu, thêu, kim, phấn, thước chia vạch III C¸c H§ d¹y- häc 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đồ dùng học khâu thêu - HS chuẩn bị đồ dùng cho HS GV kiÓm tra - GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng HS 2: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi nªu néi dung y/c cña giê häc b) gi¶ng bµi - HS tiÕp tôc thùc hµnh theo H§1 : Häc sinh thùc hµnh bước quy trình đã Y/c HS tiếp tục thực hành để hoàn thành sản häc phÈm - GVquan sát hướng dẫn em còn lúng tóng bảo cho các em đính cho chắn kh«ng bÞ xéc xÖch §­êng thªu kh«ng bÞ dóm v¶i Nhãm lµm song lªn tr­ng - GV nhắc nhở HS cần đảm bảo an toàn Lop4.com (10) học: không đùa nghịch, cẩn thận dùng kÐo & kim H§ : §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV cho c¸c nhãm lµm song lªn tr­ng bÇy s¶n phÈm vµ giíi thiÖu s¶n phÈm - Nêu cách đánh giá sản phẩm - GV đánh giá, nhận xét kết thực hành và tuyên dương nhóm (HS) làm đúng đẹp, ch¾n Cñng cè - DÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau bÇy s¶n phÈm - HS nªu - 2-3 HS đánh giá sản phẩm cña b¹n theo yªu cÇu trªn Thø t­ ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 ThÓ dôc Bài 13: Đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Trao tín gậy” I Môc tiªu - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhÞp - Trß ch¬i “Trao tÝn gËy”.Yªu cÇu b×nh tÜnh trao tÝn gËy cho b¹n II Lªn líp TËp hîp líp, ®iÓm sè b¸o c¸o - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung giê häc - GV kiÓm tra trang phôc – søc kháe cña HS Khởi động - Xoay c¸c khíp - GV h« cho HS tËp KiÓm tra bµi cò - 1tæ lªn quay ph¶i, tr¸i, quay sau - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi míi *.Ôn đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp lÇn - Cả lớp tập lần – Lớp trưởng điều khiển - GV quan s¸t - HS tËp theo tæ Cñng cè - GV cho c¸c tæ lªn tr×nh diÔn - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Lop4.com (11) Trß ch¬i “ Trao tÝn gËy” - GV nªu tªn trß ch¬i - GV phæ biÕn luËt ch¬i - C¶ líp ch¬i – GV quan s¸t Håi tÜnh - Th¶ láng ch©n tay DÆn dß - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau to¸n TiÕt 33 Kh¸i niÖm Sè thËp ph©n.( TiÕp theo) I Mục đích yêu cầu - Gióp HS nhËn biÕt ban ®Çu vÒ kh¸i niÖm sè thËp ph©n ( ë c¸c d¹ng thường gặp ) và cấu tạo số thập phân biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản thường gặp -Rèn kĩ đọc, viết số thập phân II §å dïng d¹y häc - GV kÎ s½n c¸c b¶ng nh­ SGK III các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Em hãy lấy VD số thập phân và đọc - Nh¾c l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ tØ lÖ Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.TiÕp tôc giíi thiÖu kh¸i niÖm vÒ sè thËp ph©n H§ cña GV H§ cña HS a) Y/c HS quan s¸t b¶ng vµ nªu nhËn xÐt tõng hµng -HS nhËn xÐt ë tõng hµng b¶ng vµ nªu ®­îc: - GV kết hợp giảng và ghi bảng sau đó hướng dẫn các m 7dm hay m đợc em đọc số thập phân 10 - Tương tự với các hàng GV giúp HS viết thành 2,7 m - Vµi em nªu kÕt qu¶ lµ ph¸t hiÖn nhËn xÐt vµ rót ®­îc c¸c sè thËp ph©n 8,56 ; 0,195 đọc các số đó m b) GV gợi ý hướng dẫn để HS nhận xét xem số 10 thËp ph©n cã mÊy phÇn chóng ®­îc ng¨n c¸ch bëi g×? - HS tù suy nghÜ vµ t×m kÕt qu¶ Sè thËp ph©n gåm - GV viÕt tõng VD lªn b¶ng vµ Y/c HS chØ phÇn hai phÇn, phÇn nguyªn vµ nguyªn vµ phÇn thËp ph©n cña mçi sè phÇn thËp ph©n ®­îc ng¨n - GV kết luận để giúp HS nhận cấu tạo giản đơn c¸ch bëi dÊu phÈy cña sè thËp ph©n theo phÇn in ®Ëm SGK - vµi em nh¾c l¹i H§3 Thùc hµnh * GV hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc cá nhân, lớp Bài1 GV ghi các số lên bảng và Y/c HS đọc nhËn xÐt bæ sung Bài 2.HS tự xác định y/c bài toán thực Lop4.com (12) viÕt hçn sè thµnh ph©n sè thËp ph©n - GV gợi ý để HS biết cách kiểm tra kết cách đếm xem mẫu số phân số thập phân có bao nhiªu ch÷ sè th× ë phÇn thËp ph©n còng cã bÊy nhiªu ch÷ sè - GV y/c HS đọc lại các số thập phân vừa viết -Bài 3: HS xác định rõ Y/c bài tự làm bài và chữa -Y/c HS đọc lại các phân số thập phân -HS tự làm theo hướng dẫn GV.đại diện báo c¸o kÕt qu¶ - HS lµm bµi vµo vë,1 em ch÷a b¶ng, líp nhËn xÐt bæ sung Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc võa «n - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS «n bµi vµ lµm bµi ë nhµ Tập đọc Tiếng đàn Ba –la – lai – ca trên Sông Đà I Môc tiªu 1.Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, đúng nhịp thể thơ tự -Biết đọc diễn cảm bài thơ thể niềm xúc động tác giả nghe tiếng đàn đêm trăng 2.Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kỳ vĩ công trình, sức mạnh người trinh phục dòng sông và gắn bó, hòa quyện người víi thiªn nhiªn II Hoạt động dạy – học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - 2HS đọc chuyện người bạn tốt - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - 1HS khá đọc - GV chia ®o¹n: ®o¹n - 3HS đọc nối tiếp - HS đọc từ khó bài: Ba – la – lai – ca, sợi dây, trăng, lấp loáng - HS đọc chú giải - GV gi¶ng tõ: Cao nguyªn, tr¨ng ch¬i v¬i - HS đọc nối tiếp lần - HS đọc theo cặp - GV đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi - Những chi tiết nào - Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông/ Những bài thơ gợi hình ảnh đêm tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ/ xe ủi, tr¨ng bµi rÊt tÜnh xe ben sãng vai n»m nghØ mÞch? Lop4.com (13) - Nh÷ng chi tiÕt bµi thơ gợi hình ảnh đêm trăng trên công trường vừa tĩnh mịch vừa sinh động? - Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng ánh trăng và có vật tác giả miêu tả biện pháp nhân hóa: công trường say ngñ, th¸p khoan ®ang bËn ngÉm nghÜ; xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ - Tìm hình ảnh đẹp - Câu thơ Chỉ có tiếng đàn ngân nga/ Với bµi th¬ thÓ hiÖn sù dßng tr¨ng lÊp lo¸ng s«ng §µ gîi lªn mét h×nh ¶nh gắn bó người với đẹp, thể gắn bó, hòa quyện người thiên nhiên đêm trăng với thiên nhiên, ánh trăng với dòng sông bªn s«ng §µ? Tiếng đàn ngân lên, lan tỏa vào dòng sông lúc nµy nh­ mét “ dßng tr¨ng” lÊp lo¸ng - Những câu thơ nào Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông/ bµi sö dông phÐp nh©n hãa? th¸p khoan nh« lªn trêi ngÉm nghÜ/ Nh÷ng xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ/ BiÓn sÏ n»m ngÉm nghÜ gi÷a cao nguyªn / s«ng §µ chia ¸nh s¸ng ®i mu«n ng¶ - Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g×? - ND: Ca ngợi vẻ đẹp kỳ vĩ công trình, sức mạnh người trinh phục dòng sông và gắn bó, hòa quyện người với thiên nhiªn -HS đọc nối tiếp và ghi bài vào d.§äc diÔn c¶m - 3HS đọc nối tiếp - HS đọc diễn cảm đoạn - GV đọc mẫu - HS đọc theo cặp - HS thi đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS đọc thuộc lòng khổ thơ và bài thơ - HS lên thi đọc thuộc lòng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè – dÆn dß - Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau địa lí TiÕt 7: ¤n tËp I Mục đích yêu cầu: Häc xong bµi nµy, häc sinh: - Xác định và mô tả vị trí địa lí nước ta trên đồ Lop4.com (14) - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học địa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản - Nêu tên và vị trí số dãy núi,đồng bằng,sông lớn nước ta trên đồ II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam III Hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nêu số đặc điểm rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn? - Nêu tác dụng rừng với đời sống nhân dân ta? Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Gi¶ng bµi Hoạt động GV *H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n: GV treo đồ địa lý tự nhiên Việt Nam Gäi HS thùc hiÖn néi dung 1SGK (82) GV nhËn xÐt ,söa ch÷a *HĐ2: Tổ chức trò chơi “đối đáp nhanh”: GV chän mét sè HS chia thµnh nhãm.GV hướng dẫn cách chơi , cho chơi thử GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt Hoạt động HS - Mét sè HS lªn b¶ng chØ vµ m« tả vị trí, giới hạn nước ta trên đồ - Một số HS các địa danh nªu ë môc - HS ë mçi nhãm ®iÓm sè tõ đến hết nhóm - HS ch¬i trß ch¬i - Líp cæ vò - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thµnh c©u SGK - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - 1-2 HS nªu l¹i *H§3: Lµm viÖc theo nhãm: GV chia nhãm, giao nhiÖm vô GV kÎ b¶ng nh­ SGK GV ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng GV chốt các đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng Cñng cè- dÆn dß: - GV gọi 1-2 HS đọc bài học - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi Khoa häc phßng bÖnh sèt xuÊt huyÕt I Môc tiªu Sau giê häc HS cã kh¶ n¨ng: + NhËn mét sè dÊu hiÖu chÝnh cña bÖnh sèt xuÊt huyÕt + Nªu ®­îc t¸c nh©n, ®­êng l©y truyÒn cña bÖnh sèt xuÊt huyÕt + Thực cách diệt muỗi và tránh không bị muỗi đốt + Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người Lop4.com (15) II §å dïng d¹y – häc - H×nh ¶nh vµ th«ng tin minh ho¹ T28,29 - B¶ng ch÷ c¸i A, B III Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: - T¸c nh©n g©y bÖnh sèt rÐt lµ g×? - Nêu vài biện pháp để phòng bệnh sốt rét? Bµi míi a; Giíi thiÖu bµi b; Các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài tập Lµm viÖc c¶ líp - HS đọc câu hỏi và thông tin sgk - GV đọc câu hỏi - HS chän ý vµ gi¬ thÎ + Tác nhân gây bệnh sốt xuất huyết là + Thẻ đúng: b g×? + Muỗi truyền bệnh sốxuất huyết có tên + Thẻ đúng: a lµ g×? + Muçi v»n sèng ë ®©u? + ThÎ dóng: a + Bọ gậy muỗi vằn thường sống đâu? + Thẻ đúng: b + Tại bệnh nhânSXH phải nằm màn + Thẻ đúng: b c¶ ngµy? * GV đọc cho HS nghe các thông tin ( SBS – T54) – Hỏi thêm - Muỗi vằn có đặc điểm gì để phân - Th©n m×nh vµ c¸c chi cã v»n tr¾ng biÖt? næi râ - BÖnh sèt xuÊt huyÕt cã nguy hiÓm - Bệnh nguy hiểm, gây tượng kh«ng? v× sao? chảy máu bên dẫn đến chết người, bệnh lây lan muỗi truyền * GVKL: BÖnh vi rót g©y ra; muçi v»n truyÒn - HS quan s¸t h×nh 2,3,4 sgk T29 Hoạt động 2: Quan sát và trả lời - Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, bæ xung - Nªu néi dung cña tõng tranh: - Tranh 2: Mét b¹n g¸i ®ang quÐt s©n, mét b¹n trai ®ang kh¬i th«ng ®­êng thoát nước, các bạn làm vệ sinh môi trường không cho muỗi có hội đẻ trøng - Tranh 3:N»m ngñ m¾c mµn tr¸nh muỗi đốt - Tranh 4: Đậy chum vại đựng nước không cho muỗi vằn có nơi đẻ trứng - Nêu việc nên làm để phòng - DiÖt muçi b»ng thuèc trõ muçi, tæng Lop4.com (16) bÖnh sèt xuÊt huyÕt? vệ sinh: dọn rác, nước đọng, ngăn chặn không cho muỗi đốt người, ngủ mµn, - Gia đình bạn thường sử dụng cách - Giữ vệ sinh nhà cửa và môi trường, nào để diệt muỗi và bọ gậy? nằm màn, đốt hương trừ muỗi, phun thuèc diÖt muçi, * GVKL: Phòng bệnh sốt xuất huyết ta cần giữ vệ sinh nhà và môi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy, chống muỗi đốt, có thói quen ngủ màn Cñng cè- DÆn dß Thùc hiÖn tèt c¸ch phßng chèng bÖnh sèt xuÊt huyÕt Xem bµi sau _ Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Môc tiªu HiÓu quan hÖ vÒ néi dung gi÷a c¸c c©u mét ®o¹n, biÕt c¸ch viÕt c©u më ®o¹n II §å dïng - B¶ng nhãm III Hoạt động dạy – học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - 2HS lên trình bày dàn ý bài văn tả cảnh sông nước Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn HS luyện tập Bài tập 1:HS đọc yêu cầu - 3HS đọc nối tiếp – lớp theo dõi - Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng *ý a: C¸c phÇn më bµi, th©n bµi, kÕt bµi Më bµi C©u më ®Çu: (VÞnh H¹ Long lµ mét th¾ng c¶nh cã mét không hai đất nước Việt Nam) Th©n bµi Gồm đoạn tiếp theo, đoạn là đặc điểm cảnh KÕt bµi Câu văn cuối ( Núi non, sóng nước mãi mãi giữ gìn) *ýb.C¸c ®o¹n cña th©n bµi vµ ý mçi ®o¹n: §o¹n Tả lì vĩ vịnh Hạ Long với hàng nghìn hòn đảo §o¹n T¶ vÎ duyªn d¸ng cña vÞnh H¹ Long §o¹n T¶ nh÷ng nÐt riªng biÖt, hÊp dÉn cña H¹ Long qua mçi mïa Lop4.com (17) *ý c.C¸c c©u v¨n in ®Ëm cã vai trß më ®Çu cho më ®o¹n, nªu ý bao trïm toµn đoạn Xét toàn bài, câu văn đó có tác dụng chuyển đoạn, nối kết các ®o¹n víi Bài tập 2: HS đọc yêu cầu - 2HS đọc nối tiếp nội dung bài - C¶ líp lµm vµo vë - HS nối tiếp đọc bài mình - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + §o¹n 1: §iÒn c©u (b) v× c©u nµy nªu ®­îc c¶ ý ®o¹n v¨n: T©y Nguyªn cã nói cao vµ rõng dµy + §o¹n 2: §iÒn c©u (c) v× c©u nµy nªu ®­îc ý chung cña ®o¹n v¨n: T©y Nguyªn cã nh÷ng th¶o nguyªn mu«n mµu s¾c Bài tập 3: HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë - HS nối tiếp đọc bài viết mình - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4.Cñng cè – dÆn dß - Nªu t¸c dông cña c©u më ®o¹n - NhËn xÐt giê häc - VÒ hoµn thµnh bµi viÕt, chuÈn bÞ bµi sau _ to¸n TiÕt 34 Hµng cña sè thËp ph©n §äc, viÕt sè thËp ph©n I Mục đích yêu cầu - Giúp HS nhận biết tên các hàng số thập phân ( các dạng đơn giản thường gặp ) và quan hệ các đơn vị hai hàng liền - Rèn kĩ đọc, viết số thập phân II §å dïng d¹y häc - GV kÎ s½n c¸c b¶ng nh­ SGK III các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Em h·y viÕt c¸c hçn sè sau thµnh sè thËp ph©n 77 ;4 10 100 - Nhắc lại cách đọc các số thập phân đó Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giới thiệu các hàng, giá trị các chữ số các hàng và cách đọc, viết sè thËp ph©n H§ cña GV H§ cña HS Lop4.com (18) a) Y/c HS quan s¸t b¶ng vµ nªu nhËn xÐt vÒ phÇn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ë nguyªn gåm cã nh÷ng hµng nµo? PhÇn thËp ph©n tõng phÇn PhÇn nguyªn gåm cã nh÷ng hµng nµo? gồm có các hàng: đơn vị, - GV kết hợp giảng và ghi bảng sau đó hớng dẫn các chục, trăm, nghìn.Phần thËp ph©n cã c¸c hµng: em nhËn xÐt mèi quan hÖ gi÷a hai hµng liÒn - GV kết luận để giúp HS nhận đơn vị phần mười, phần trăm, hàng 10 đơn vị hàng thấp liền sau, phần nghìn -HS tù suy nghÜ vµ nhËn b»ng hay ( 0,1 ) đơn vị hàng liền trước nó xÐt 10 b, c) GV viÕt sè lªn b¶ng vµ y/c HS tù nªu cÊu t¹o phần số thập phân, đọc số đó * Thùc hµnh GV hướng dẫn HS làm bài tập -HS đọc cá nhân và nêu Bài1 GV ghi các số lên bảng và Y/c HS đọc miÖng, líp nhËn xÐt bæ Bài GV đọc và HS viết bảng các số thập phân sung - GV y/c HS đọc lại các số thập phân vừa viết -HS tự viết , em lên bảng viÕt - HS lµm bµi vµo vë,1 em Bài 3: HS xác định rõ Y/c bài tự làm bài ch÷a b¶ng, líp nhËn xÐt bæ theo mÉu vµ ch÷a bµi sung -Y/c HS đọc lại các hỗn số - GV thu vë chÊm bµi Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc võa «n - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS «n bµi vµ lµm bµi ë nhµ _ LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ tõ nhÒu nghÜa I Môc tiªu 1.Ph©n biÖt ®­îc nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn mét sè c©u v¨n cã dïng tõ nhiÒu nghÜa 2.Biết đặt câu phân biệt nghĩa các từ nhiều nghĩa là động từ II Hoạt động dạy – học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa cho VD ? Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1:HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Lop4.com (19) Tõ ch¹y (1) BÐ ch¹y lon ton trªn s©n ( 2)Tµu ch¹y b¨ng b¨ng trªn ®­êng ray (3) Đồng hồ chạy đúng (4) Dân làng khẩn trương chạy lũ C¸c nghÜa kh¸c Sù di chuyÓn nhanh b»ng ch©n.(d) Sự di chuyển nhanh phương tiện giao th«ng.(c) Hoạt đọng máy móc.(a) Khẩn trương tránh điều khong may sảy đến.(b) - HS đọc lại nội dung toàn bài Bài tập 2: HS đọc yêu cầu và nội dung - C¶ líp lµm vµo vë - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Dòng b ( vận động nhanh) nêu đúng nét nghĩa chung từ chạy có c¸c VD ë BT1 Bài tập 3: HS đọc yêu cầu và nội dung - C¶ líp lµm vµo vë - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: Tõ ¨n c©u (c) ®­îc dïng víi nghÜa gèc (¨n c¬m) Bài tập 4: HS đọc yêu cầu và nội dung - HS lµm vë - HS nối tiếp đặt câu:VD – Ngày mai chúng tôi tham quan l¨ng B¸c Hå.(nghÜa 1) H«m trêi l¹nh nªn em ph¶i ®i tÊt (nghÜa 2) - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 4.Cñng cè – dÆn dß - ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa? - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc phßng bÖnh viªm n·o I Môc tiªu Sau giê häc HS cã kh¶ n¨ng: + NhËn sù nguy hiÓm cña bÖnh viªm n·o + Nêu tác nhân đờng lây truyền bệnh viêm não + Thực các cách diệt muỗi và tránh bị muỗi đốt + Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người II §å dïng d¹y- häc B¶ng phô, b¶ng nhãm ThÎ a, b ,c, d III Hoạt động dạy – học Lop4.com (20) ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: - T¸c nh©n g©y bÖnh sèt xuÊt huyÕt lµ g×? - Nªu mét vµi biÖn ph¸p phßng bÖnh sèt xuÊt huyÕt? D¹y bµi míi a, Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động Hoạt động 1:Làm việc với sgk - GV đọc câu hỏi + T¸c nh©n g©y bÖnh viªm n·o lµ g×? + Lứa tuổi nào thường bị mắc bệnh viªm n·o nhiÒu nhÊt? + BÖnh viªm n·o l©y truyÒn nh­ thÕ nµo? + BÖnh viªm n·o nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? * GVKL: BÖnh vi rót g©y ra, muçi truyÒn Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - HS đọc câu hỏi và thông tin sgk - HS chọn ý đúng và giơ thẻ + ý đúng: c + ý đúng: d + ý đúng: b + ý đúng: a - HS QS tranh sgk T30-31 - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung - Nªu néi dung tõng bøc tranh? - Tranh1: Bạn nằm ngủ mắc màn để tránh muỗi đốt - Tranh 2: Em bÐ ®ang ®­îc tiªm phßng bÖnh - Tranh 3: Mọi người vệ sinh MT quanh nhµ ë - Nêu việc có thể làm để phòng - Dọn rác, dọn nơi có bÖnh viªm n·o? nước đọng, diệt muỗi thuốc trừ muçi , ngñ mµn, * GVKL: Để phòng bệnh viêm não ta cần giữ vệ sinh nhà và môi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy và chống muỗi đốt Cần có thói quen ngủ màn ngày lẫn đêm Trẻ em từ đến 15 tuổi cần tiêm phòng bệnh viêm não Cñng cè – DÆn dß Bµi häc h«m gióp chóng ta hiÓu g× vÒ bÖnh viªm n·o? VÒ thùc hiÖn tèt c¸ch phßng bÖnh viªm n·o Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc Bài 14: Đội hình đội ngũ – Trò chơi “ Trao tín gËy” Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:16

w